学校の様子

　６日(金)の３学期スタートから１週間が過ぎました。昨日、３・４・５年生は体育館で書初めを行いました。３年生は「お正月」、４年生は「美しい空」、５年生は自分で決めた４文字熟語に挑戦しました。みんな集中して、熱心に取り組んでいました。それぞれの作品もなかなかの出来で力強く書かれていました。
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年生の作品です。
　　
　　　　　４年生の作品です。　　　　　　　　　　　　５年生女子の作品です。
　
　　　　　　　　　　　　　　５年生男子の作品です。

　　年が明けて、２週目になるとさすがに例年の寒さに戻ったような日々です。１年生はワークスペースでヒアシンスの水栽培をはじめています。丈夫な根っこがずいぶんと長くなっています。きれいな花をつける３月が待ち遠しいです。
　

　１０日（火)町の選挙管理委員会より、２名の方が見えて、６年生を対象に選挙の出前授業がありました。選挙の基本的な考えた方、現在の投票率の状況、仕組みや投票までの流れ等についてお話をしていただきました。今回の出前授業は、全校児童を巻き込み、給食の献立（ぎゅっとシチュー、とんとんどん、コケッコウなんばん）を立候補者に見たてて、自分の好きな献立に全児童が投票するという試みでした。選挙リテラシイーを育てる上で、とってもユニークな取組でした。
　　
　　　選管の方の講話　　　　　　　　　　　　　　　　　３つの立候補メニュー
　　　
　　　　３つの立候補メニューの応援演説（放送で流しました。）
　　
　　　　投票所での受付　　　　　　　　　　　　　　　希望するメニューに投票

　本日は３学期の始業の日です。全員元気に登校できました。
　始業式では、校長先生より、「３学期は達成可能な目標を立てて努力することと【山本小あたりまえのこと３箇条】をいつも考え実行できるようにがんばりましょう。」とお話をいただきました。
　次に５年生のれいやさんとはるかさんが、新しい年の抱負と３学期にがんばりたいことについて、落ち着いてりっぱに発表してくれました。
　表彰が２件ありました。宮崎県造形教育作品展入賞者と西都・児湯の子どもたちによる作品展銅賞受賞者です。おめでとうございます。
　最後に、健康つくり担当の先生より、インフルエンザの予防とかかったときのことについて、
くわしく説明していただきました。みんなで、手洗い、睡眠、食事と早めの病院についてしっかり実行して、この冬、インフルエンザにかからない強い子になりましょう。
　【校長先生のお話】
　
　【５年生代表３学期のめあてと今年の抱負】
　　
　【表彰】
　宮崎県造形教育作品展　　　　　　　　　　　西都・児湯のこども作品展
　　
　【健康つくり担当の先生のお話】
　

　　学校も今日が仕事納めです。玄関にも注連飾りをして鏡餅をお供えしました。２０１７年が皆様にとってすばらしい年になる事を祈っています。そして、３学期も子ども達や学校の様子等の情報を随時発信していきます。ぜひご覧ください。
　それでは、よいお年をお迎えください！！
　
　　　　

　　冬休みに入って、今年も残り4日になりました。子ども達がいなくなった学校は静かなものです。時折児童クラブの子ども達のにぎやかな声が聞こえてきます。2学期に6年生が農園に植えた大根やブロッコリーがすくすくと成長しています。
　
　
　　　　ブロッコリーはもう少ししたら食べごろかな？
　

　本日、２学期終業の日を迎えました。
　終業式で校長先生から、２学期に各学年でがんばったことや冬休みにがんばってほしいことについてお話いただきました。
　次に２年生ほのかさんとひおなさんが、２学期がんばったことや３学期の抱負について元気よく発表してくれました。
　さらに、表彰がたくさんありました。山本少女バレー少年団、読書感想文・感想画コンクール、２学期多読賞、学年５０冊・１００冊目標達成賞です。
　おめでとうございます。
　最後に、係の先生より、冬休みに気を付けることの中で「車」についてＤＶＤを使って詳しくお話いただきました。
　決まりをしっかり守り、楽しく充実した冬休みを過ごしてください。
　１月６日（金）の３学期始業式にみんな元気に登校してください。
　よいお歳をお迎えください。
　【校長先生のお話】
　

　【２年生発表】
　　　　　（ほのかさん）　　　　　　　　　　　　　　　　　（ひおなさん）
　　

　【表彰】
　山本少女バレー　準優勝
　
　読書感想画・感想文入賞代表
　
　２学期多読者代表
　
　学年読書到達目標達成者代表
　
　【係の先生のお話】
　

　２０日(水)の５・６校時に県国際交流員のカリッサ・ソーさんを迎えて、国際理解の学習をしました。ソーさんの自己紹介や出身国シンガポールの歴史や文化、その他もろもろな事柄をクイズを交えながら紹介していただきました。５・６年の子供たちも生き生きと活動できました。特に日本とシンガポールとの関係、宮崎県とシンガポールとの関係などは興味深かったです。ソーさんの日本語とても流暢でした。
　　
　　シンガポールはここ！　　　　　　　　　　　　屋上にプールがある建物だ！
　　
　　　シンガポールのお札です　　　　　　　　　　　クイズコーナー！
　　
　　　日本とシンガポールの関係は？　　　　　　　宮崎県とシンガポールの関係は？
　
　　　　　シンガポールが身近に感じられる楽しい学習でした！！

　　昨日は本校職員が算数科で授業改善を図っていることを記しましたが、今日は、学びの後のゲーム感覚で取り組んでいる内容を紹介します。子ども達が少しでも興味を持って楽しめるコーナーを設定しています。
　
　　　　　　　これは３年生のわくわくランドです。問題１の答えは？
　
　　これは６年生のわくわくランドです。難問ですね！

　本校では、子ども達の学力向上のために、職員一人一人が「もっと楽しく、もっと分かる授業」を目指して授業の改善に取り組んでいます。その一つに、子ども達が授業で学んだことを振り返ることができ、新しい学習に生かすことができるコーナーを各学年、教室内やローカ等に設けています。学んだことの要点だけがコンパクトにまとめてあるので、子ども達も容易に利用できます。次の絵は５年生のコーナーです。