笑顔あふれる日知屋小

　４月に７７，０００だったアクセスカウンターも、きょう（７月６日）で１７万アクセスを突破することができました。１か月平均、約３万アクセスあったことになります。これも偏に皆様方のおかげです。今後ともよろしくお願いします。

　今回のなぞかけは、「奉仕作業」にしてみました。

　日知屋小の奉仕作業とかけまして、

　高級焼き肉店とときます。

　その心は、どちらも隅（炭）にこだわっています。

　６年生は、租税教室で税金に関する学習を行いました。

　この租税教室は、子どもたちに税の意義や役割を理解してもらうための取組の一環として、税務署や各市町村の税務課などが中心となって行っているものです。

　先日の授業では、日向市 市民環境部 税務課の課長さんが講師となり、まず税金の種類や税金が社会のためにどのように使われているかなどを説明していただきました。その後、「マリンとヤマト不思議な日曜日」というDVDアニメを観て、税金のある世界とない世界についてみんなで考えました。

　租税教室で、税金が自分たちの生活に深く関わっていることを学び、税金について理解を深めることができました。市民環境部 税務課の課長さん、どうもありがとうございました。

【租税教室の様子】

　本校には、校内に「日向市教育研究所」という看板の掛かった建物があります。

　これは、現在は校舎として使用していない建物を、主に市内の先生方の研修場所として活用しているもので、市教科等研究会の各部会、校長会や教頭会、また退職校長会などが定期的に使用しています。元々は、教室として使っていましたが、平成15年に「日向市情報教育研究所」として、パソコンの研修所として開設されました。数年間はパソコンについて研修をする施設として活躍しましたが、その後役割を終えるとパソコンが引き上げられ、「日向市教育研究所」として再スタートし、現在に至っています。

　先週は、日向市小学校体育連盟理事会（体育主任会）が開かれ、秋の陸上大会や第６２回宮崎県学校体育研究会日向・東臼杵大会に向けて話合いを行いました。これからも日向市の教育について語り合う場として使っていただければと考えています。

【日向市教育研究所での話合いの様子】

　日曜日にＰＴＡ奉仕作業を実施しました。

　今回の奉仕作業は、主に普段手の届かない校舎内の窓ガラスふきや高所に取り付けてある扇風機の掃除などを中心に作業をしていただきました。

　おかげさまで、校舎内がきれいになり、そして大変明るくなりました。これで、子どもたちもさらに学習に集中できると思います。

　早朝よりご参加いただいた保護者の皆様、児童の皆さん、どうもお疲れ様でした。ありがとうございました。

【ＰＴＡ奉仕作業の様子】

　本校には、外国語活動と外国語科の授業に、ＡＬＴのほかに外国語科専科（他校所属）の先生が入ってくださっています。

　昨日は、外国語科専科の先生とＡＬＴの指導のもと、５年生がヒアリング（「聞くこと」）のテストを受けました。テストでは、これまで学習してきた内容について、まず問題文をしっかりと読んだ上で、流れてくる音声を聞きながら問題に答えていました。また、アルファベットについてのテスト（「書くこと」）も行いました。来週は、英語によるコミュニケーションのテスト（「話すこと」：やり取り）を実施する予定です。

　こうした学習評価は、子どもたちにどういった力が身に付いたかという学習の成果をとらえつつ、指導の改善を図るとともに、子どもたちの次の学習につながるようにするために行っています。

【外国語科の授業の様子】

　例年になく短期間で梅雨が明け、連日厳しい暑さが続いています。

　気温が高いということもあり、子どもたちは水泳の時間を楽しみにしているようです。昨日は、３年生が楽しそうに水泳運動に取り組んでいました。

　中学年の水泳運動は、「浮いて進む運動」及び「もぐる・浮く運動」で構成されていて、水に浮いて進んだり呼吸したり、様々な方法で水にもぐったり浮いたりする楽しさや喜びに触れることができる運動となっています。

　昨日の３年生は、水に慣れるためにもぐったり浮いたりしながら進んだり、水中のゴムボールを拾ったりしていました。これから、け伸びや初歩的な泳ぎ、もぐる・浮くことなどの基本的な動きや技能を身に付け、高学年の水泳運動の学習につなげていきます。

【３年生　プールでの様子】

　先週、４年生を対象に「非行防止教室」を行いました。

　今回も日向警察署の方に来ていただき、インターネットの正しい利用の仕方について学習を行いました。

　まず授業では、インターネットにアクセスしたり、ネット上で書き込んだりしたことは、アクセスログから誰が使ったかやったか分かるというお話がありました。

　また、インターネットを利用する際の約束事として

①　スマホやゲームは使いすぎない。

②　ルールやマナーを守る。

③　個人情報は大切にする。

④　人の悪口を書き込まない。

というお話もありました。インターネットを利用する際は、家庭で十分話し合って、事前にルールを決めておくといいですね。

【非行防止教室の様子】

　本校は、敷地面積が広く、芝生や畑などもあり、その関係で芝刈り機やミニ耕運機など、いろいろな農機具があります。

　その農機具の中の芝刈り機に不具合があり、昨日業者の方に修理に来ていただきました。さすがは修理のプロ、あっという間に不具合箇所を修理していただきました。おかげさまで、芝刈りに精を出すことが出来ます。業者の方、どうもありがとうございました。

【芝刈り機修理の様子】

　おかげさまで、本ブログも１６万アクセスを達成することができました。

　なぞかけは、しばらくお休みしようと思いましたが、日知屋バレーボールクラブが県大会に出場して頑張っていましたので、負けずに頑張ってなぞかけを作ってみました。

　バレーボールの県大会とかけて

　キャンペーン商品とときます。

　その心は、どちらも得点（特典）が気になります！

　今後とも閲覧のほどよろしくお願いします。

　本校には、バレーボールや軟式野球、サッカーなどのスポーツ少年団があります。その中１つに、日知屋バレーボールクラブがあります。

　日知屋バレーボールクラブは、日知屋小、日知屋東小、富高小の３校の児童で編制されており、週３回日知屋小体育館で練習をしています。先日、日向地区予選会に出場して見事に準優勝し、6月25日（土）、26日（日）綾町で開催された、第42回 全日本バレーボール小学生大会 宮崎県大会に出場しました。　

　25日（土）の県大会予選リーグでは、延岡西バレーボールクラブ、大王バレーボールクラブと対戦しました。県大会ということで最初のうちは緊張もあり、動きにやや硬さもみられました。しかし、ゲームが進むにつれて動きもよくなり、相手のするどい攻撃をナイスレシーブで拾い上げ、上手につないでアタックに結び付け得点を決める場面も見られました。残念ながら試合には負けてしまいましたが、今後につながるナイスゲームでした。選手の皆さん、お疲れ様でした。

　監督・コーチの皆様、御指導ありがとうございました。また、保護者の皆様、送迎・応援お疲れ様でした。

【全日本バレーボール宮崎大会の様子】

　２年生は、図画工作の時間に「ひかりのおくりもの」に取り組んでいます。

　この「ひかりのおくりもの」では、段ボール紙をいろいろな形に切り抜き、カラーセロハンで色を考えて飾り付け、光と影の作り出す造形的な美しさやおもしろさに興味・関心を持たせ、イメージを広げることを学習のねらいとしています。

　２年生は、カッターナイフを使うのが初めての子が多く、カッターの使い方の指導を受けながら、慎重に段ボール紙を切っています。完成が待ち遠しいですね。

【「ひかりのおくりもの」の授業風景】

　５年生は、総合的な学習の時間でひょっとこ踊りに関する学習をしています。昨日は、橘ひょっとこ踊り保存会の方に来ていただいて、ひょっとこ踊りの歴史や物語についてお話を伺いました。そのあと、実際にひょっとこ踊りの練習をしました。

　まず、ひょっとこ踊りのポイントを橘ひょっとこ踊り保存会の方に教えていただき、「テンテコテン テンテコテン テンテコテンテコテンテコテン」というフレーズに合わせて踊りの練習をしました。最初はぎこちないところもありましたが、だんだんリズムに合わせて踊れるようになってきました。５年生では、このあとお面づくりにも挑戦し、秋の大運動会でひょっとこ踊りを披露する予定です。

　ご指導いただいた橘ひょっとこ踊り保存会のみなさん、コーディネートをしてくださった日向市キャリア教育支援センターの先生方、どうもありがとうございました。

【ひょっとこ踊りの魅力をさぐろう】

　４年生は、総合的な学習の時間に「へべすのひみつをさぐろう」という学習に取り組んでいます。先日、ＪＡ日向営農販売部の方に来ていただき、「へべす」に関するお話をしていただきました。

　ＪＡの方からは、「へべす」の歴史や育て方、生産量や生産地、「へべす」のよさについての話がありました。話の中で、江戸末期に日向生まれの長曽我部平兵衛さんという人が栽培を始めたところから「平兵衛酢（へべす）」と名付けられたという話がありました。「へべす」は、柚子やスダチなどに比べ皮が薄く種も少ないため、簡単に果汁を絞ることができ、とてもまろやかで人気があります。子どもたちは、「へべす」が日向特産ということを知り、親近感を持ったようでした。

　これから、子どもたちは「へべす」の秘密を調べて、分かったことを模造紙などにまとめて発表する予定となっています。日向のよさを知り、日向を愛し誇りに思う気持ちを育てていきたいと思います。

　ＪＡ日向営農販売部の方々、どうもありがとうございました。

【へべすのひみつをさぐろう】

　先週、運動場周辺や中庭等の草刈り作業を行いました。
　本校は敷地面積が広く、今回の作業は本校の技術員の先生１人では無理なため、近隣の学校の技術員の先生方にもお手伝いをいただきました。
　技術員の先生方は、チームプレーで草刈り作業を行い、あっという間に運動場周辺や中庭がきれいになりました。刈った草は市役所のトラックで運び出していただきました。
　おかげさまで、運動場周辺や中庭がすっきりして、子どもたちの活動しやすい環境が整いました。市内の技術員の先生方、ご協力どうもありがとうございました。

【市内技術員の先生方による草刈り作業】

　５月３０日にスタートした養護実習でしたが、あっという間に３週間が経ち、先週金曜日に最終日を迎えました。

　実習生は研究授業や保健室の業務に一生懸命取り組み、昼休みには子どもたちとよく遊びました。たいへん充実した３週間となったようです。

　放課後、職員室で職員とのお別れ会を行いました。まずはじめに、指導教官より実習生への労いの言葉とともに卒業証書授与がありました。最後に実習生がお礼のあいさつを行いましたが、涙、涙の感動的なあいさつとなりました。

　今後は、養護教諭を目指してさらに努力を重ねていきたいということでした。職員一同、応援しています。実習お疲れ様でした。

【養護実習、お別れ会】

　水泳の授業が始まりました。梅雨時期ということもあり、気温、水温ともに上がらず、数日水泳不可の日が続きましたが、ようやく天気も回復しプールでの学習ができるようになりました。

　１年生は、小学校でのプールは初体験ということもあって、ワクワクドキドキしていたようです。プールでの約束事やバディシステムの確認などをしたあと、先生の指示に従って水慣れの学習を楽しんでいました。

【１年生　初めてのプール】

　６月７日の１４万アクセス突破からわずか９日間で１５万アクセスを達成することができました。これも皆様方のおかげです。これまで１万アクセスごとに「スクールなぞかけ」を披露してまいりましたが、だんだんネタに困ってきています。これからは、２～３万アクセスごとになるかもしれませんが、ご了承ください。

　さて、１５万アクセスを記念してなぞかけを１つ。

　教育実習とかけまして

　運動会の応援団長とときます

　その心は、みんな先生（宣誓）に憧れて希望します！

　今後とも閲覧よろしくお願いします。

　本校の卒業生が、５月３０日より保健の先生になるために養護実習を行っています。
　昨日は、２年生教室で学級活動の研究授業を行いました。研究授業に向けて、これまで指導教官のもと指導案を何度も書き直し、ワークシートや資料などの準備も進めてきました。また、模擬授業も繰り返しながら、いろいろと改善を図ってきました。

　たくさんの先生方が参観する中で、人生初の授業ということでしたが、堂々と子どもの前に立ち、良く通る声で優しく教える姿は、すでに現役の先生のようでした。子どもたちも実習の先生の頑張りに応えようと一生懸命取り組んでいました。
　養護実習は、今週金曜日が最終日となります。自分の夢に向かって取り組む姿は、子どもたちにもきっとよい刺激となると思います。

【教育実習生の授業】

　先週、日向警察署の方に来ていただき、５年生を対象に「非行防止教室」を行いました。

　まずはじめに、４月から成人年齢の引き下げられたこと、同時に少年法も改正されたことについて話がありました。

　それから「インターネットの正しい利用の仕方について考えよう。」というめあてで、情報モラルに関する学習をしました。

　授業では、インターネットに関する○×クイズに答えたり、ネットゲームに関するトラブルやＳＮＳでのトラブルについて考えたりしました。インターネットは、使い方によっては大きな味方にもなるし、思わぬトラブルに巻き込まれることもあります。学校でもさまざまな機会を捉えて指導してまいります。ご家庭でも日頃から正しい利用の仕方について話合いをお願いします。

【非行防止教室の様子】

　５月１７日の「日知屋っ子日記」で紹介しましたが、４年生の図画工作「コロコロガーレ」が先日ようやく完成しました。

　写真でお分かりいただけると思いますが、カラフルでユニークな立体迷路が出来上がりました。完成まで結構時間がかかりましたが、完成間近ともなると、ビー玉を転がしながら玉の動きを確認して、もう少し工夫できるところはないかを確かめていました。

　出来上がった作品を見てみると、くるくる回ったり、ゆっくり転がったり、一気に滑り落ちていったりとさまざまな立体迷路がありとても楽しいです。色合いも豊かで、アイデアがいっぱいつまった「コロコロガーレ」が出来上がり、先日参観日で保護者の皆さんにも見ていただきましたが大好評でした。

【完成したコロコロガーレ】