笑顔あふれる日知屋小

　令和４年度もきょうで終わりです。

　この１年、保護者や地域の皆様、また関係者の皆様のご理解とご協力、ご支援により、子どもたちも大きな事故やけが等もなく元気に過ごすことが出来ました。どうもありがとうございました。

　おかげさまで、ホームページ訪問者カウンターも本日（３／３１）で３６万を突破いたしました。４月に７万７千アクセスからスタートしましたので、この１年で２８万３千ものアクセスをいただいたことになります。心より感謝申し上げます。

　私事で大変恐縮ですが、ブログ担当の一人としてきょうまでホームページの更新に取り組んでまいりました。しかし、本日定年退職を迎えることとなりました。保護者や地域の皆様、また教育委員会やその他関係者の皆様方にはたいへんお世話になりました。心より感謝申し上げます。

　３６万アクセス突破記念として、最後にスクールなぞかけで締めたいと思います。

　３８年に渡る教職生活とかけて

　運動会終了後の完璧な後片付けとときます。

　そのこころは、悔い（杭）は１つもありません！

　皆様方のご健康とご多幸をお祈り申し上げます。

　今後とも日知屋小学校をよろしくお願いします。

　先日、おかげさまでホームページ訪問者カウンターが３５万を突破しました。

　もうすぐ３６万アクセスというところまできました。

　日頃より本HPを閲覧いただき、誠にありがとうございます。

　今回のなぞかけのお題は、「離任式」といたします。

　「離任式」とかけて

　「ＷＢＣで決勝進出を決めた村上の一打」とときます。

　そのこころは、「サヨナラが感動的！」

　今後ともどうぞよろしくお願いします。

　先日、県教職員の定期異動について新聞発表がありました。この度の定期異動で、校長先生はじめ８名の先生方が本校を離れることとなり、本日離任式を執り行いました。

　離任式では、離任される先生方からお別れのあいさつがありました。日知屋小での思い出、日知屋っ子への思いや感謝の気持ちなど、それぞれの思いを語っていただきました。その後、代表児童が離任される一人一人の先生方へ熱いメッセージを送ってくれました。花束贈呈後に、みんなで最後の校歌斉唱をしました。

　短い先生は１年間、長い先生では８年間本校に勤務していただきました。長い間本当にどうもありがとうございました。日知屋小でのさまざまな思い出を胸に、４月から新天地でのご活躍をお祈りしています。

【離任式の様子】

　先週の金曜日、修了式を行いました。

　まず、１年生から５年生までの代表児童が、校長先生より修了証を受け取りました。自分の学年が受け取る番になると、代表児童に合わせてきちんと礼をすることができました。

　その後、１年生と３年生の代表児童による作文発表を行いました。１年生の代表児童は、なわとびをがんばったこと、水中で目があけられるようになったこと、字がじょうずに書けるようになったことについて発表を行いました。また、３年生の代表児童は、進んで発表できるようになったこと、テストの見直しを確実にやるようになったこと、時間を守れるようになったことについて発表しました。
　校長からは、草花の成長になぞらえて「日々の積み重ねが一人一人を成長させていること、それは周りにいる友だちのおかげであり、いつも味方をしてくれるおうちの方のおかげであり、優しく見守ってくれて支えてくれる地域の方のおかげであり、そしてこの1年お世話になった先生方のおかげでもある。」というお話がありました。その上で、感謝の気持ちを忘れずに、４月から１つ上の学年で一生懸命頑張ってほしいというお話をされました。

　修了式後は、青の國短歌大賞や防火ポスター展、人権作品展などの表彰がありました。また、生徒指導主事の先生から、春休みの過ごし方についてお話がありました。
　次年度もみんなで力を合わせて、卒業生が残してくれた日知屋小の伝統を受け継ぎながら、頑張ってくれることを期待しています。

【修了式の様子】

　昨日、卒業式についてＭＲＴ宮崎放送から取材を受けました。

　本校の卒業式、中でも黒板アートを取材したいということでした。この黒板アートは、本校特別支援学級の担任が、約３か月、トータル約１００時間をかけて制作したものです。

【黒板アート】

 　テーマは、もちろん「卒業」で、子どもたちと担任２名が入った構図となっております。

　まず、学年で集合写真を撮り、それをもとに特支担任が絵に直し、それをさらに切り絵にして、それを黒板に描いていくという、実にたくさんの時間と労力をかけた見事なアート作品です。「卒業おめでとう」の字も浮き出るような感じになっており、見事で、実際に近くで見てみても、チョークで描いたものとは思えない、超大作となっております。

　本日（３／２４）夕方６：１５からのＭＲＴの報道番組「チェック」で黒板アートと卒業式の模様が放送される予定です。お時間のある方は、是非ご覧ください。

　本日、多数のご来賓にご臨席いただき、第７７回の卒業式を執り行いました。

　昨日は、５年生と全職員で、式場周辺の掃除や式場・学級の装飾を行い、あとは本番を待つばかりとなっていました。

　きょうの卒業式は、体育館入り口から緊張した面持ちで卒業生が入場し、スタートしました。ここ数年、感染症対策のため、制限の多い卒業式を挙行せざるを得ない状況でしたが、みんなで大切な節目を迎えられることの幸せをしみじみと感じることができました。卒業証書を渡された時、校長先生が一人一人に呼名と「おめでとう」の声を掛けると「ありがとうございます。」と応える姿がありました。

　「門出の言葉」では、練習の成果も出て、しっかりと気持ちが伝わってきて、涙ぐむ方の姿も見られました。中学校でも目標をしっかり持って、大きく羽ばたいてほしいです。

【第７７回卒業式】

　先日、今年度の学校評価について、保護者の皆様に印刷したものを配付するとともに、本ホームページでも公開いたしました。

　また、保護者の皆様からいろいろと貴重なご意見をいただきました。主なものを挙げてみます。

・　奉仕の精神を養う為にも、校内外の奉仕作業、活動継続を望みます。
・　楽しく学校へ行っております。これも先生方のおかげだと思っております。いつも、ありがとうございます。
・　先生方より必要な際には連絡をいただきとても感謝しております。学級通信でも細やかにクラスの様子を伝えていただき毎回楽しみにしています。いつもありがとうございます。
・　冬の体育時の服装のルールを明確にしてほしい。ヒートテックや上着の着用等、兄弟学年間でルールの違いがあり、親も困惑する。
・　友人関係も良好で毎日とても楽しく登校しています。登下校時の挨拶がもっと元気なら　より活性すると思います。
・　参観日やオープンスクールなど増やしていただきたいです。
・　今年度、避難訓練（引き渡し）がありましたが、引き渡し作業にとても時間がかかり不安に感じました。川辺にある学校なので来年度も引き続き、取り組んで頂きたいです。

　いただいたご意見を参考に、校内外の奉仕作業、活動継続や参観日、引き渡し訓練の充実など、次年度の課題として取り組んでまいります。また、体育着の服装のルールについてご指摘がありましたが、年度当初に係から提案があり、ルールは決まっておりましたが、共通理解が足りなかったため、保護者の皆様にご心配とご迷惑をおかけしてしまいました。これも次年度に向け改善を図ってまいります。どうぞよろしくお願いいたします。

　今年度の学校生活も残り１週間となりました。各学年、この時期は１年間の学習のまとめに取り組んでいます。

　例えば、国語では漢字やことばに関するきまりなど、また算数では四則計算や文章題、図形問題などを繰り返しやって基礎・基本の確実な定着を図っています。ただ、学習プリントの連続では子どもたちの疲労がたまってくるのも事実です。

　そこで、どの学年も、体育や学級活動などで、サッカーやドッジボール、またお楽しみ会を計画して、年度末のストレスを発散するとともに思い出づくりに取り組んでいます。

　３年生では、理科の時間にペーパーブーメランを作って飛ばすという授業をやっていました。３年生がチャレンジしていたのは、３枚羽のペーパーブーメランで、羽に角度をつけて勢いよく飛ばしており、楽しそうに活動していました。

【ペーパーブーメラン教室の様子】

　本校には、定期的に来校されるＡＬＴ（外国語指導助手）がいらっしゃいます。

　本校ＡＬＴは、外国語科や外国語活動の授業で、学級担任や英語専科と連携を図り間ながら、ＴＴ（ティームティーチング）で指導を進めています。

　昨日は、今年度最後のＡＬＴ訪問日でした。そこで、今年度１年間の感謝の気持ちを込めて感謝状を贈呈させていただきました。次年度も本校でご勤務いただけるよう子どもたちと祈っております。ＡＬＴの先生、どうもありがとうございました。

【感謝状贈呈の様子】

　いよいよ卒業式まであと１週間となりました。きょうは、中学校の卒業式となっています。

　一昨日、富島中学校の生徒指導主事の先生と特別支援教育コーディネーターの先生においでいただき、中学校生活に関する講話をしていただきました。６年生は、４月からの中学生活に胸をときめかせている反面、不安に思うこともあるようです。

　講話では、中学校として大切にしている指導、教科や学習内容、部活動についてなど、多岐にわたってお話をしていただきました。子どもたちからは、給食や校則について、また部活動に関することなどについて質問が出されました。中学校生活の概要が分かって安心したようです。中学校の先生方、どうもありがとうございました。

【中学校の先生方による講話の様子】

　日向市は、国民的歌人である若山牧水先生の生誕の地です。

　日向市東郷町坪谷には生家があり、今も当時のまま保存されています。また生家近くには、若山牧水記念文学館も建てられており、牧水先生に関する貴重な資料がたくさん展示されています。

　ところで、本校では牧水かるたが盛んです。昨年８月に開催された「市牧水かるた大会」では、団体戦で優勝、個人戦でも２位と輝かしい成績を収めることが出来ました。

　１１月に希望者を募って、有志による「牧水かるたクラブ」を結成して、毎週火曜日の昼休みに練習をしてきました。昨日は、最後の練習日ということもあって、１年生から６年生まで、２０名を超える子どもたちが音楽室に集まってかるた練習を行いました。

　次年度も夏休みの終わりに「市牧水かるた大会」が計画されています。団体戦大会２連覇と個人戦優勝をめざして頑張ってください。

【最後の牧水かるた練習の様子】

　本校の運動場東側にツバキがたくさん植えられていて、現在ツバキの花が見頃となっています。

　ご存じのように、ツバキは漢字で「木偏に春」と書き、春を代表する花木の１つとなっています。また、椿は日本を代表する花木でもあり、海外でも人気の高い樹木だそうです。種子から採られる「椿油」は髪や肌によいことから、様々な化粧品に用いられています。また、椿の木は強度が高く質が均一であることから、印鑑や漆器、彫刻の材料として用いられており、文化的にも重要な樹木の１つといわれています。

　ツバキは、花が丸ごと落ちるという特徴をもっていて、運動場の東側の歩道には、ツバキの花が毎朝たくさん落ちています。昨日、それを掃除しようと、東側の歩道へ出てみたのですが・・・。なんと、地域の方がツバキの花を拾って、ゴミ袋に入れてくださっていました。話を伺うと、公園通りにお住まいのＮさんという方で、ツバキの花が気になるので定期的に掃除をされているとおっしゃっていました。（本校のホームページでは、児童を含め個人名は出さないことにしています。イニシャルで表記させていただきました。）お礼を申し上げるとともに、いっしょに掃除をさせていただきました。

　日知屋小は、このように地域の方々の支えがあって成り立っている学校です。Ｎさん、本当にどうもありがとうございます。

【運動場東側のツバキ】

　３月に入って日に日に気温も上昇し、「春近し！」といった感じになってきました。　

　本校では、技術員と技術員補助の先生方が、こつこつと花を育ててくださっています。現在、中庭の花壇やプランターにパンジーやデイジーなど、色とりどりの花が咲いています。花によっては、種から育てて手を掛けながら大事に世話をし、きれいな花を咲かせるまでに至っています。

　花作りの大変なところは、定期的な水やりなどの世話が必要だということです。冬休みなど長期の休みもお世話に来ていただいています。技術員、技術員補助の先生方、どうもありがとうございます。

【花もあふれる日知屋小】

　本校では、ペットボトルキャップの回収を行っています。

　これは、イオン九州（株）の「ペットボトルキャップで世界の子どもにワクチンを届けよう」キャンペーンに賛同して取り組んでいるものです。

　今年度も５５．２㎏のキャップを回収することができ、先日担当者がイオン日向店に届けました。これは、ポリオワクチン約１３．８人分に相当する量だそうです。イオン九州（株）より、「ペットボトルキャップで世界の子どもにワクチンを育てようキャンペーン」の感謝状が届き、さっそく回収場所に掲示しました。

　本校では、これからもペットボトルキャップの回収を行ってまいります。ご協力のほどよろしくお願いします。

【届いた感謝状とペットボトルキャップ回収コーナー】

　昨日、卒業式予行を行いました。

　これまで6年生は、証書授与や呼びかけ、記念品贈呈、歌など、部分的に練習を重ねてきました。昨日は、5年生が見守る中、入場から退場まで通して練習をしました。呼びかけや歌などで多少課題は見られるものの、卒業生としての意識も高く、立派な態度で練習に臨んでいます。

　今年度の卒業式は、卒業生、職員ともにマスク着用なしで行います。もちろん強制するものではありませんし、歌や呼びかけ時はマスクを着用します。また、来賓や保護者のみなさんにはマスク着用をお願いしています。

　卒業式まであとわずかとなりましたが、思い出深き卒業式となるよう、みんなで創り上げていきます。

【卒業式予行の様子】

　おかげさまで、ホームページ訪問者カウンターが３４万を突破しました。

　日頃より本HPを閲覧いただき、誠にありがとうございます。

　今回のなぞかけのお題は、財光寺農業小学校にちなんで「農業小学校」といたします。

　「農業小学校」とかけて

　「ものづくりの好きな子ども」とときます。 

　そのこころは、耕作（工作）のあとの達成感がたまりません！

　今後ともどうぞよろしくお願いします。

　日向市には、「子どもや大人が農業体験をする中で、自然にふれ、食物の大切さを学ぶ」という教育方針の下で運営されている財光寺農業小学校という体験型の学校があります。（平成２１年４月開校）

　先日、財光寺農業小学校の校長先生が来校され、第１５期生の募集要項をいただきました。学校の概要及び募集内容は以下の通りです。

１　学 校 名　 財光寺農業小学校

２　対象学年　小学校５年生、６年生（現在の４年生、５年生）※ちなみに、日知屋小、日知屋東小、財光寺小、財光寺南小の4校の児童が対象となっています。

３　登 校 日 　月２回（毎月第１・第３土曜日が基本）※４月～１１月

４　時　  間　 午前９時から１１時くらいまで（２時間程度）

５　募集人員　子ども約３０名、大人生徒数名（希望者多数の場合は抽選）

６　年 会 費　 １人3,000円（年間活動保険代、種及び苗代、肥料代等）

７　締め切り　3月２０日（金）までに、日知屋小校長まで提出(本校分）

８　そ の 他　

〇自分で耕作を行う個人農園（２５㎡～３０㎡程度）と、みんなでスイカやサツマイモなどを育てる集団農園の２種類があります。

○個人農園は、個人の責任で作物を育て、収穫したものはすべて個人のものとなります。

○農業小学校の場所は、財光寺中学校の近くで、駐車場もあります。

　希望される方には、募集案内（申込書付）を配付いたします。（子どもたちには、校内放送で呼びかけ、希望者は校長室まで募集要項を取りに来るように話しています。）

【募集案内】

【農業小学校の様子】

 　現在、市役所1階市民ホールで、「東日本大震災パネル展」と「富中校区防災ポスター展」が開催されています。（３／６～３／１０の期間限定）

　「富中校区防災ポスター展」については、２月１８日（土）に開かれた富島中学校区生徒指導実践会議主催の「児童生徒意見発表会」で展示したものです。

　もしお時間がございましたら、ぜひ市役所1階市民ホールに足をお運びください。よろしくお願いします。

【富中校区防災ポスター】※写真は２／１８のものです。

　先週の金曜日、お別れ集会・お別れ遠足を行いました。

　最初に、5年生を中心とした児童会主催でお別れ集会を実施しました。お別れ集会では、代表委員会で話し合った縦割り班によるドッジビー大会と各学年からのお祝いメッセージ渡しがありました。久しぶりの全校での集会ということもあり、ドッジビー大会もメッセージ渡しも大いに盛り上がりました。

　お別れ集会後は、6年生と１年生を先頭に、伊勢ヶ浜まで歩いて行きました。仏舎利塔越えの道は、子どもたちには少し険しかったようですが、友だちと楽しく話しながら歩いていたらあっという間に伊勢ヶ浜に着きました。

　伊勢ヶ浜では、家から持ってきたミニバケツやシャベルなどを使いながら、砂の造形遊びを楽しむ姿が見られました。天気もよく、風もそれほど吹かなかったので、1日楽しく過ごすことが出来ました。

【お別れ集会・お別れ遠足の様子】

　早いもので、今日は３月３日。おひな様の日となっています。

　日知屋小では、今日がお別れ遠足となっているため、昨日の給食がひなまつりメニューでした。

　メニューは、いつもの牛乳に加えて、ちらしずし、レンコンのすみそあえ、すましじる、さらにひなあられが付いていました。子どもたちは、いつも違うメニューに大喜びしていたようです。

　３月末に定年退職を迎える先生は、「ひなあられ」が「フィナーレ」に見えるとつぶやいておられました。

【ひなまつり給食メニュー】

　早いもので今年度も１か月を残すのみとなりました。

　６年生は、体育館での卒業式練習を開始しました。昨日は、卒業式全体の流れや礼のタイミングの確認、呼びかけや歌の練習を行いました。歌や呼びかけはマスクを着用して行いますが、その他は原則としてマスクを外して行う予定です。（もちろん外すことを強制はしません。来賓や保護者についてはマスク着用をお願いしています。）

　小学校生活最後にして最大のイベントである卒業式が、より思い出深きものとなるようにこれからみんなで力を合わせて一生懸命練習していきます。

【卒業式練習の様子】

　今年度最後となる学校運営協議会（コミュニティ・スクール）を開催しました。

　学校運営協議会（コミュニティ・スクール）とは、学校と保護者や地域の皆さんがともに知恵を出し合い、学校運営に意見を反映させることで、一緒に協働しながら子どもたちの豊かな成長を支え「地域とともにある学校づくり」を進める法律（地教行法第47条の5）に基づいた仕組みです。

　今回は、児童及び保護者アンケートの集計結果や学校としての自己評価について、学校運営協議会委員の皆様に説明すると同時に、委員の皆様からこの１年の評価及び課題、今後の学校運営についてご意見をいただきました。また、次年度に向けた校長の学校運営の基本方針についても承認をいただきました。

　今後も保護者や地域の皆様と力を合わせて学校運営に取り組み、よりよい学校づくりを目指していきます。学校運営協議会委員の皆様、１年間たいへんお世話になりました。どうもありがとうございました。

【学校運営協議会の様子】

　先週の金曜日、今年度最後となる参観日を行いました。

　本年度最後の参観日ということで、参観授業はどの学年・学級もこの１年で出来るようになったことや子どもの成長、また学習の成果等に焦点を当てて内容を組み立てていました。子どもたちも、いつもに増して意欲的に取り組んでいました。子どもたちの健気な姿に涙を流された保護者の方もいらっしゃったのではないでしょうか。

　授業参観後は、学級懇談を行いました。担任からは、学習や生活に関する年間のまとめがあり、次年度に繋ぐ話合いが出来たのではないかと思います。

　お忙しい中、参観及び懇談どうもありがとうございました。

【参観日の様子】

　おかげさまで、ホームページ訪問者カウンターが３３万を突破しました。

　日頃より本HPを閲覧いただき、誠にありがとうございます。

　今回のなぞかけのお題は、「安全見守りボランティア感謝集会」といたします。

　「安全見守りボランティア感謝集会」とかけて

　使い捨てカイロとときます。 

　そのこころは、どちらも参加（酸化）すると温かくなります。

　安全見守りボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

　今後ともどうぞよろしくお願いします。

　先週、いつも日知屋っ子の登校を温かく見守ってくださっている「安全見守りボランティア」の方々に学校へおいでいただき感謝集会を行いました。

　集会直前に「安全見守りボランティア」の方にお話を伺ったところ、平成２４年度から学校の依頼により現在のような形となったようです。しかし、早い方は平成１４年から自主的に交差点に立たれていらっしゃるようです。本当にありがたいことだと思います。心より感謝申し上げます。
　感謝集会では、児童代表の6年生がお礼の言葉を述べ、みんなで心をこめて「ありがとうの花」を歌ったあと、鉢植えの花をプレゼントしました。その後、安全見守りボランティアの方からハーモニカのサプライズ演奏がありました。「日知屋小学校 校歌」と「みかんの花咲く丘」をハーモニカで演奏されましたが、子どもたちは普段あまり聴くことのないハーモニカの音色に聴き入っていました。また、見守りボランティアを代表して上原区長さんよりご挨拶をいただきました。どうもありがとうございました。

　集会後は、校長室で安全見守りボランティアの方々と管理職で話合いを行いました。子どもたちの様子や通学路の情報等、貴重なご意見を賜り感謝申し上げます。
　安全見守りボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。今後ともよろしくお願いします。

【安全見守りボランティア感謝集会の様子】

　先週、６年生は「地域を自分たちの手できれいにしていこう！」というねらいのもと、地域クリーン活動を行いました。今回は、6年生みんなで江良公園及びその周辺を中心に、ごみ拾いをするとともに、江良区の方が剪定した枝拾いにも取り組みました。

　当日は、江良区の区長さんもいっしょにクリーン活動に参加していただきました。1時間ほどの活動ではありましたが、日ごろお世話になっている公園がきれいになって、子どもたちも達成感の持てる活動となりました。江良区区長さん、どうもありがとうございました。

【地域クリーン活動】

　先日、朝のあいさつ運動として、富中近くのセブンイレブン前交差点に立ちましたが、驚いたことに交差点の周辺に、大量のペットボトルや空き缶などが・・・。

　写真をご覧になるとお分かりいただけると思いますが、ペットボトル類が１１個、使い捨てマスクが４つ、フライドポテトの容器１つが、交差点周辺の縁石そばに点々と捨てられていました。誰が捨てたのか分かりませんが、１度に捨てたとは思えない量ですので、もしかすると最初は１本だったペットボトルが、１枚の使い捨てマスクだったものが、少しずつ増えていったのかもしれません。

　通学路のゴミを見て、朝からちょっとブルーな気持ちになりました。

【通学路に捨てられていたゴミ】

　先週の土曜日に、富中校区生徒指導実践会議の児童生徒意見発表会が行われました。本校からは、６年生児童２名が意見発表者として、また保護者（１名）がパネラーとしてパネルディスカッションに出てくださいました。

　まずはじめに、防災ポスター展入賞者の表彰があり、本校５年生児童が壇上で表彰されました。その後、入賞したポスターがデザインされたクリアファイルの贈呈もありました。

　先日のブログでもお伝えしましたが、今回の全体のテーマは「富島中学校区の防災はどうあればよいか」となっていました。意見発表会では、本校６年生２名が、プレゼンテーションソフトを使って、日ごろの備えの大切さや地域の結びつきの重要性について落ち着いて発表することができました。また、パネルディスカッションでは、地域コーディネーターが、パネラーである本校保護者をはじめ、自治防災会長、区長、市役所防災推進担当者、自衛隊日向事務所、イオン日向店店長のみなさんの意見を上手に引き出し、「富中校区の防災はどうあればよいか。」ということについてより具体的な視点で意見交換を行いました。

　昔から「備えあれば憂いなし」とよく言いますが、日頃から地震や津波に備えることが大事だということを実感できた意見発表会でした。堂々と意見を発表した６年生、パネラーを務めていただいた保護者の方、みなさんどうもお疲れ様でした。また、意見発表会に参加した児童や保護者のみなさん、学校運営協議会の皆様、本当にありがとうございました。

【富中校区生徒指導実践会議　意見発表会の様子】

　先日、職員研修でICTに関する研修を行いました。

　現在、学校現場では手書きや手作業 が多い業務の効率化を図ることをめざして、統合型校務支援システム（出席簿、成績処理、出欠管理などの教務系の仕事や学校事務系など様々な作業を効率化するためのシステムのこと）の導入を進めています。

　これによって業務の効率化のほか、働き方改革の推進も期待されています。しかし、新しいシステムを運用するには当然研修が必要となってきます。本校では、ICT担当者による研修会を定期的に行っています。先日は、指導要録の入力方法について研修を行いました。先生方も実際にパソコンを操作しながら、分からない点を担当者に尋ねていました。

　なお、学校間でもデータを連携しているため、児童生徒の転出入に係る事務処理も、ボタン１つで反映されるなど校務の情報化による業務改善につながるものと思われます。

【ＩＣＴ研修会の様子】

　１年生は、体育の時間に鉄棒遊びに取り組んでいます。

　鉄棒を使った運動遊びは、支持、ぶら下がり、振動、跳び上がりや跳び下り、易しい回転などの基本的な動きを身に付けながら、簡単な遊び方を工夫したり、考えたことを友だちに伝えたりする学習です。

　１年生は寒い中、「とびあがり・とびおり」や「こうもり」、「おふとん」や「地球回り」などの技に挑戦していました。友達と助け合ったり、時にはアドバイスを送ったりしながら楽しそうに鉄棒遊びに取り組んでいます。がんばれ、１年生！

【鉄棒遊びの様子】

　日向市では、「コミュニティ・スクール」「小中一貫教育」「キャリア教育」を一体的に進めていくことで、児童生徒の育成を目指しています。これを三位一体の教育と呼んでいます。

　一昨日、市中央公民館に、学校運営協議会委員や地域コーディネーターのみなさん、校長及び担当職員が集まり、合同の研修会を行いました。

　研修会では、今村教育長より本市の取組について説明があった後、広島県府中町立府中小中学校の竹下校長先生より、「学校の強みを生かすコミュニティ・スクール」というテーマで講義がありました。その後、市教委の小野指導主事から「各学校の共通目標を学校・地域の協働活動につなげる工夫」について説明があり、各学校ごとで協議を行いました。

　本校は、学校運営協議会運営委員さん６名と学校関係者２名の計８名で、「メディア依存」について話し合いを行いました。メディア依存の背景について意見を出し合い、学校・地域がともに力を合わせてどんなことができるかについて熱心な協議が行われました。学校運営協議会運営委員さん方から貴重なご意見をいただき、改めて学校と地域が力を合わせていくことの重要性を再認識することができました。運営委員のみなさん、どうもありがとうございました。

【三位一体の教育研修会の様子】

　卒業式に欠かせないものの１つとしてコサージュがあります。

　今年度、日向市は森林環境教育事業の一環として、市内の小中学校卒業生と次年度小学校に入学予定の新入児を対象に「杉のコサージュ」を配付することにしたそうです。

　先日、本校にも「杉のコサージュ」をつくるためのキットが届きました。この「杉のコサージュ」は、県産杉の製材過程で出る「杉のかんなくず」を利用したもので、ペーパー状になったものをはさみやカッターで細かく切って、木工用ボンドで貼り合わせて作るというものです。試作品を作ってみたところ、子どもの手では難しいようでしたので、職員で心を込めて作ろうということになりました。

　先日、職員室に放課後集まって、写真にあるキットをもとに台紙を丸く切り、杉のかんなくずを細かく切って貼り合わせ、クリップと紅白のリボンをつけるという作業を行いました。１つのコサージュをつくるのに２０～３０分近くかかるため、１度にすべては完成できませんでしたが、少しずつ時間見つけて完成させたいと思います。

【杉のコサージュづくりの様子】

　今週の土曜日、「豊かな心を育てる富島中学校区生徒指導実践会議」主催による「児童生徒意見発表会」が開催されます。

　この児童生徒意見発表会は、毎年開催されていましたが、コロナ禍によりここ２年は開催が見送られていました。しかし、今年度は感染拡大防止策を講じて開催することとなりました。

　今回の全体のテーマは、「富島中学校区の防災はどうあればよいか」となっており、細島小、日知屋小、日知屋東小、富島中の児童生徒による意見発表と地域の代表者によるパネルディスカッションとなっています。

　昨日は、６年生の意見発表者とサポーターが校長室で発表のリハーサルを行いました。サポーターからは、「堂々としていた。」「発表内容が分かりやすくていい。」「落ち着いていて、聞きやすい。」などの意見が出ました。

　本番に向けて、あと数回リハーサルをやる予定です。発表者のみなさん、がんばってください。

【意見発表会リハーサル】

　先週、初期研修授業研究会を行いました。

　今回の授業研究会が、１年目としては最後の授業研究会でした。（初期研修は、２年間実施されます。）今回は、特別の教科 道徳の授業を、拠点校指導教員や校内指導員、校長、教頭、その他の先生方で参観しました。

　授業は、「みんなが気持ちよく過ごすために大切なことについて考えさせ、約束や社会のきまりの意義を理解し、それを守ろうとする実践意欲と実践的態度を育てる。」をねらいとして、「雨のバスていりゅう所で」という資料を基に話合いをしました。

　このお話は、ある雨の日、母親といっしょバスを待つ主人公が、タバコ屋の軒下で雨宿りをしているところから始まるお話です。遠くにバスの姿が見えたので、駆け出してバスに乗り込もうとしたときに、母親が主人公の肩を強い力でぐいと引き、並んだところまで連れていかれます。普段はやさしい母親の横顔を見て、主人公は自分のしたことを考え始めるという内容です。

　子どもたちからは、順番を守ることについて様々な意見が出て、約束や社会のきまりの意義について考えを深める授業となりました。

【初期研修研究授業の様子】

　先日、学校給食週間に伴う給食試食会を行いました。

　これは、市教育委員会として初めての取組で、校区内の市議会議員及び区長・公民館長のみなさんを学校にお招きして、給食の試食を通して現在の学校給食についてご理解いただく機会にしようというものです。

　先日、３名の区長さん方が来校され、給食の試食をされました。（なお、試食の給食費については各自の負担となっております。）メニューは、牛乳と大根サラダ、ソイ丼、ごはんでした。ソイ丼は、「畑の肉」とも言われている大豆と挽肉を混ぜたカレー味のもので、ごはんを皿に移し、そこにかけて食べていただきました。区長さん方は、みんな口をそろえて、

「おいしいですね。」

といって食べていらっしゃいました。試食中は、昔の給食の話や脱脂粉乳の話、昔々の学校に関するお話など、いろんな話が飛び出してとっても楽しい時間となりました。

　区長さん方、どうもありがとうございました。

【給食試食会の様子】

　おかげさまで、ホームページ訪問者カウンターが３２万を突破しました。

　日頃より本HPを閲覧いただき、誠にありがとうございます。

　今回のなぞかけのお題は、こま回し名人で、台上前転の名人でもある「日知屋小の教頭先生」といたしました。

　日知屋小の教頭先生とかけて

　フィギアスケートの「りくりゅう」ペアとときます。

　そのこころは、どちらも回したり自分が回ったりします。

　今後とも閲覧のほどよろしくお願いします。

　６年生は、体育の学習で跳び箱運動に取り組んでいます。

　開脚跳びでは、手の着き方や踏み切りの力強さなど、自分で工夫したり友だちや先生からアドバイスをもらったりしながら跳んでいました。めあてが達成できた子どもたちの顔はキラキラしていました。

　台上前転にも挑戦していましたが、ここでスペシャルゲストの登場です。先日こま回し名人として大活躍した教頭先生が、今回は跳び箱名人として台上前転の模範演技をすることになりました。写真でお分かりいただけると思いますが、素晴らしい模範演技に子どもたちから拍手喝采を浴びていました。

　教頭先生の模範演技をお手本に、６年生も台上前転にチャレンジし、授業も大いに盛り上がりました。

【跳び箱の授業の様子】

　３年生は、総合的な学習の時間に福祉に関する学習をしています。

　学習のねらいは、「福祉についていろいろと考えることを通して、『ふだんのくらしをしあわせにする』ことを学び、福祉や障がいなどについて関心を持ち、正しく理解するとともに、日常生活のさまざまな場面において学んだ力を発揮できるようにする。」です。

　今回の授業では、社会福祉協議会地域福祉課の方においでいただき、福祉や障がいについて分かりやすくお話をしていただきました。お話の中で、福祉を正しく理解するコツとして、「命を守る」「違いを認める」「チカラの使い方を考える」という３つについてお話があり、相田みつをさんの「しあわせはいつもじぶんのこころがきめる」という詩が提示されました。授業の後半では、Zoomで日向市在住の障がいのある方から、ふだんの生活の流れや工夫していること、楽しいこと、困っていること、などの講話がありました。

　最後にみんなで、自分たちにできる事は何かを話し合いました。とても有意義な時間でした。社会福祉協議会の方、講師の先生、どうもありがとうございました。

【福祉教育出前授業の様子】

　6年生は、卒業まであとわずかとなりました。

　先日、卒業を前に何かできることはないか話し合い、学校のためになることを見つけて取り組むこととなりました。

　第１弾は、くつ箱から運動場につながる部分の段差の解消です。運動場東側にある真砂土を一輪車で運び、段差のある部分に土を入れました。おかげで段差は解消しました。

　残り約７週間となりましたが、６年生はこれまでの感謝の気持ちを込めて働くそうです。６年生のみなさん、どうもありがとうございます。

【学校のために働き隊の活躍】

　先週、火災想定避難訓練を行いました。

　冬場は空気が乾燥して火事になりやすい状況が続きます。ちなみに、消防庁より発表された2022年1月～6月の速報データによると、出火原因の1位がたき火、2位がたばこ、3位がこんろとなっています。

　訓練では、職員室近くの給湯室から火が出たという想定で放送があり、みんな運動場へ避難しました。全校が避難するのにかかった時間は約４分でした。この日は、コロナウイルス感染症拡大防止の観点から日向消防署からの職員の派遣はなく、避難訓練担当者と校長先生の方からお話がありました。

　校長先生からは、緊張感を持って無言で避難できたことがよかったというお話や、これまで見聞きした火災に関するお話がありました。また、火遊びは絶対に止めましょうというお話もありました。

【避難訓練の様子】

　先日、学校図書館のおみくじについて紹介させていただきました。

　1月は、コロナ及びインフルエンザ対応で、授業中の貸し出しをメインとしていましたが、今週から昼休みの図書貸し出しを再スタートしました。おみくじ効果もあってか、1月も各学年図書の貸し出しに積極的に取り組み事ができました。ただし、おみくじは1月だけの期間限定でしたので、終了してしまいました。

　そこで、先日の図書委員会で話し合って、全校のみんなが楽しみながら図書館を使えるように、「おみくじ」に代わる「ラッキーくじ」を作ることになりました。「当たり」が出たら、しおりなど図書に関連したグッズがもらえることになっています。

　授業また昼休みの本の貸し出しが盛り上がることでしょう。

【くじづくりに取り組む図書委員会】

　現在、日向市中央公民館で「なかよしアート展」が開催されています。

　この「なかよしアート展」は、毎年恒例の市内の特別支援学級の児童生徒のみなさんの作品展です。本校は、中央公民館が近いこともあって、毎年学校から徒歩で中央公民館まで行き、作品を鑑賞しています。自分たちの作品と同時に他校の作品にも触れ、刺激を受けています。

　帰りは、社会体験の一環として、学校近くの新生町にある「天領うどん」で自分で注文して昼食をとることにしています。これは、本校ならではの取組の1つで、食べたいものをそれぞれで決めて、お金を支払うところまで一人でします。「天領うどん」と言えば、日向・延岡のソールフードであり、水泳の松田丈志選手も全国版のバラエティ番組で紹介してくださいっています。

　毎年、作品展鑑賞後、徒歩で帰校しますが、温かいうどんやおでんで疲れも吹き飛ぶようです。３組、４組のみなさん、お疲れ様でした。

【なかよしアート展＆天領うどん】

　早いもので今日から２月に入りました。２月は２８日までしかありませんので、油断しているとあっという間に３月になりそうですね。

　ところで、本校には、放送、図書、生活運営、環境美化、保健体育、給食、の６つの委員会があります。

　昨日、給食委員会は、給食受入れ室及び受入れ室前の清掃を行いました。いつも給食を一時保管しておく給食受入れ室ですが、毎日たくさんの給食当番がやってくるので、コンクリートの床が汚れていました。昨日は、給食委員会総出で床に水をまいてデッキブラシできれいに汚れを取りました。給食委員会のみなさん、お疲れ様でした。

【給食受入れ室そうじの様子】

　本校には、定期的に司書の先生が来校されています。（富中校区の小中学校兼務）

　１月は、コロナ及びインフルエンザ対応で、昼休みの学校図書館利用を見合わせていました。そこで、授業で学級配当の時間に図書館を利用して、本を借りた人はカウンター横に特設されたコーナーでおみくじを引くことができるようになっています。

　これは、司書の先生が、学校図書館を楽しみながら利用できるようにと工夫されたもので、子どもたちは本を借りた後で、おみくじを引いて楽しんでいます。

　司書の先生、どうもありがとうございます。

【カウンター横の特設コーナー】

　６年生は、家庭科の調理実習を行いました。

　１食分の献立について栄養バランスを考えて工夫することや、おいしく楽しく食べるために日常の食事の仕方を考え工夫することなど、献立の工夫について学習してきた６年生は、実際にジャーマンポテトづくりにチャレンジしました。

　どのグループも苦労して作り上げたということもあり、とってもおいしそうに試食していました。

【調理実習の様子】

　おかげさまで、本ホームページのアクセスカウンターが３１万を突破いたしました。

　これも偏に日頃より閲覧いただいている皆様のおかげです。

　３１万アクセス突破記念のなぞかけのお題を「校庭に降る粉雪」としてみました。

　「校庭に降る粉雪」とかけて

　「Ａ５等級宮崎牛」とときます。

　　そのこころは、どちらもふれるとあっという間にとけてなくなります。

　　今後ともどうぞよろしくお願いします。

　昨年１２月２３日の本ブログでも紹介しましたが、延岡教育書道連盟の方々が来校され、４年生に書道（書写）の指導をしていただきました。

　現在、子どもたちが書いた書道作品は、北校舎西側の階段踊り場に掲示してあります。どれも書道の楽しさを実感したことが伝わってくる作品ばかりです。延岡教育書道連盟のみなさん、ご指導ありがとうございました。

【踊り場に掲示してある児童作品】

　３年生は、国語の時間に「音訓かるた」を作って漢字に親しみました。

　これは、１つの漢字の音読みと訓読みを入れた文章（五七五）を考え、読み札を作り、それに合った絵札を描いて、出来上がったかるたをみんなで取り合うというものです。

　出来上がったかるたを見てみると、

　・　風（かぜ）がふき　風（ふう）りんゆれて　音がなる

　・　本を書き　作者（しゃ）になって　人気者（もの）

　・　薬（やっ）局で　薬（くすり）を１つ　買いました

などよく考えてあり、力作揃いでした。

　子どもたちは楽しかったようで、

「雨の日にまたやりたです。」

「お昼休みに新しいかるたをつくりたいです。」

などの声が聞かれました。楽しみながら学ぶというのはいいことですね。

【「音訓かるた」を楽しむ子どもたち】

　どの新聞の見出しにも「大寒波」の文字が躍っています。

　昨日の昼休み、空が真っ白になり小雪が舞いました。ほとんどの子どもたちは、初めて見る雪に大興奮でした。さすが昔から「子どもは風の子」というだけのことはありますね。

　学校では、昨日のうちに教頭先生と技術員の先生が、外の水道管の破裂を防ぐために水道の蛇口にタオルを巻いて覆いをしました。また、プールのシャワーなどについては少量の水を流すようにしました。

　この寒さはしばらく続くようです。風邪を引かないように十分気を付けてください。

【小雪舞う運動場ではしゃぐ子どもたち】

　今日（１／２４）から３０日まで「全国学校給食週間」となっています。

　学校給食の始まりは、明治22年に山形県の鶴岡町（現在の鶴岡市）にある小学校で、家庭が貧しくてお弁当を持ってこられない子どもたちのために無料で食事を提供したことからと言われています。

　戦後すぐの昭和 21年 12 月 24 日に新しい学校給食が始まったことから、この日を「学校給食感謝の日」としましたが、冬季休業に入ってしまうため、１か月後の 1月 24 日からの 1 週間を「全国学校給食週間」とすることが決まりました。

　本校でも、日ごろお世話になっている栄養教諭や給食センターのみなさん、食材を提供していただいている生産者のみなさん、給食を運んでくださっている配送員さん、牛乳屋さん、パンやご飯を担当していただいている業者さんに感謝の気持ちを寄せ書きとしてお届け（お渡し）したところです。みなさん、ほんとうにありがとうございます。

【給食感謝週間の取組】

　富中校区生徒指導実践会議では、この度防災ポスターコンクールを行い、入賞した作品をプリントしたクリアファイルを作りました。本校児童の作品も掲載されています。

　表の面には、家庭の約束事を記入する欄も設けられています。全校児童に向けて近日中に配付する予定ですので、もうしばらくお待ちください。

【防災ポスタークリアファイル】

　本校では、プール倉庫の前に、なわとび用のジャンプ台を設置しています。昼休みともなると、跳び縄を持った子どもたちが、このジャンプ台の上でいろいろな跳び方にチャレンジしています。

　このジャンプ台は、約20年ほど前に「おやじ会」が子どもたちのためにと寄贈してくださったのが始まりだと思われます。これまで、「おやじ会」のみなさんに作り直していただいております。心より感謝申し上げます。

　今年度も子どもたちは、ジャンプ台でなわとびの練習をしていますが、台の表面が少し老朽化して木のくずが見られるようになりました。そこで、黄色いペンキで表面をコーティングしました。

　何年か後には、またＰＴＡや「おやじ会」の皆様のご協力をいただきながら、ジャンプ台を新調したいと思います。どうぞよろしくお願いします。

【リニューアルしたジャンプ台】

　先日、初期研修の１つとして、特別の教科道徳の模範授業参観を行いました。

　これは、初任者の先生が、先輩の模範授業を参観して、授業の進め方について学ぶというものです。今回は、道徳主任の授業を参観しました。

　授業では「二わのことり」という資料をもとに、友だちを思い行動した姿について考え、話し合いました。この話合いを通して、「友達とよりよい関係を築いていこうとする心情を育てる。」というのが本時のねらいです。

　「二わのことり」は、主人公の「みそさざい」が「やまがら」に誕生日会に誘われたものの、にぎやかで物質的にも魅力のある「うぐいす」の家に行ってしまいますが、「みそさざい」は、一人ぼっちの「やまがら」のことが気にかかり、途中で抜け出し、「やまがら」の誕生日を祝いに行くというお話です。

　授業では、みんなで「みそさざい」や「やまがら」の気持ちを考えました。いろんな意見がたくさん出て、話合いも大いに盛り上がりました。

　道徳主任の先生、貴重な授業提供どうもありがとうございます。また、初任者の先生、初期研修担当の先生、どうもお疲れ様でした。

【道徳の模範授業の様子】

　昨日、３年生以上の皆さんへ「日向岬SDGｓ体験ツアー」の案内プリントを配付いたしました。

　これは、日向市体験型観光コンテンツ造成協議会が主催して、「令和４年度 自然公園満喫プロジェックト」の一環として行われるものです。

　概要は以下の通りです。

１　活動名

　〇　日向岬SDGｓ体験ツアー（～15陸の豊かさも守ろう～）

２　コンセプト

　〇　「日豊海岸国定公園の自然を未来につなげる」というねらいのもと、宮崎県造園協会や耳川広域森林組合の講師とともに、公園内に整備されている遊歩道周辺の樹木を剪定・除伐などを体験し、保安林の機能や植物の育成環境保護、自然環境保護の重要性を学ぶ。

３　日時

　〇　１月２８日（土）　受付９時　１０時から１５時まで

　　（※弁当付きで昼食時間も含む。）

４　場所

　〇　細島灯台（馬ヶ背茶屋から歩いて約５分）

５　参加対象

　〇　小学３年生～６年生

６　参加費

　〇　１人５００円（１日保険代等）

７　申し込み方法

　〇　案内文書にあるＱＲコード、または日向市観光協会（５５－０２３５）へ

　　　※　申し込み締め切り　１月２４日（火）まで

８　その他

　〇　定員は５０人です。（親子２名の場合２５組）

　〇　造成協議会の方で、お弁当（お茶付き）とお土産を準備します。

　〇　対象は３年生からで、保護者同伴でお願いします。

　〇　安全対策として、帽子、長袖、長ズボンの着用をお願いします。

　　　（軍手はこちらで準備いたします。）

　〇　水分補給用として水筒をご持参ください。（お弁当にはお茶が付いています）

　不明な点は、日向市観光協会までお問い合わせをお願いします。

【来校された体験ツアーの担当の方々】

　１年生は、生活科で昔の遊び取り組んでいます。昨日は、みんなでこままわしに挑戦しました。

　今回は特別講師に、こままわし名人として名高い教頭先生を迎え、こまの回し方について分かりやすく説明していただきました。こま名人教頭先生によりますと、ひもをしっかりと巻くこと、軽く水平に投げることでこまは簡単に回るということでした。

　さっそく実演していただきましたが、さすがはこままわし名人だけあって、教頭先生の手から放たれたこまはきれいにしかも長く回り続けました。担任の先生も初めてチャレンジしましたが、なんと１発できれいに回りました。これには、子どもたちからも拍手が沸き起こりました。

　その後、２班に分かれて空き教室に移動してこままわしにチャレンジしました。全員回すというところまではいきませんでしたが、数回練習しただけで回せた子もいました。金曜日にまたみんなでチャレンジすることになっています。

　こままわし名人の教頭先生、どうもありがとうございました。

【こままわしの授業の様子】

　先週の後半、久しぶりに雨が降りましたが、多くの日知屋っ子は昼休み教室で楽しく過ごしました。

　読書におしゃべり、室内ゲームといろいろな工夫をして過ごしていましたが、３年生では牧水かるたをして過ごす子どもたちが見られました。昨年８月に開かれた「市牧水かるた大会」では、団体戦優勝、個人戦２位と大躍進を遂げた日知屋小でしたが、先輩の活躍に刺激を受けたのか、下級生の牧水かるた熱が高まっています。

【昼休みのかるた取りの様子】

　学校の金庫を整理していたところ、本校の校章について一般公募をしたときの記録が出てきました。写真にありますように、四十数点の校章の案が金庫に大事に保管されていました。その箱には、「日知屋小の校章は、こんなにたくさんの中からえらばれました。」というメモが添えられていました。また、「これはほんの一部です。」というメモも残されていましたので、１００点近くは案が寄せられたのではないかと思われます。

　応募用紙はみんな茶褐色になっていますので、当時の紙の質も窺い知ることができます。封書もそのまま残されており、県外からの応募も多く、当時の関心の高さがうかがえます。

　みんなでいろいろと案を持ち寄って現在の校章になったということを考えれば、今の校章の重みがグッと増しますね。

【金庫の中から見つかった寄せられた校章の案】

　昨日、伊勢ヶ浜保育園から園便りが届きました。

　配達してくれたのは、かわいい園児のみなさんです。伊勢ヶ浜保育園では、「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」を踏まえ、教育及び保育の内容並びに子育て支援等に関する全体計画（アプローチカリキュラム）を作成して、教育及び保育の内容並びに子育て支援等の質の向上を図っています。

　この園便りの配達も、園児の成長を促す教育活動の一環としての取組です。１２月にも園児が配達に来てくれましたが、こうした経験を重ねることで小学校への興味関心も増し、幼稚園・保育園と小学校のスムーズな接続に繋がるものと思われます。

　伊勢ヶ浜保育園の園児のみなさん、どうもありがとうございます。

【園便り配達の様子】

※　写真は、１２月の配達の様子です。

　本校体育館の北側に、プランターが並んでいます。

　このプランターには、技術員と技術員補助の先生方が、卒業式の式場に飾る花としてパンジーの苗を移植しています。今は、まだ寒さに耐えながら成長している段階ですが、３月中・下旬には、きれいな花を咲かせることでしょう。

　プランターの花以外にも、いろいろな花の苗を育てています。技術員、技術員補助の先生方、どうもありがとうございます。

【体育館北側に並べられたプランター】

　先週、３学期の始業式を行いました。今回も２学期の終業式に続いて、コロナウイルス感染症拡大防止の観点からオンラインでの式といたしました。

　始業式では、まずはじめに２年生と５年生の児童代表が作文発表をしました。

　２年生児童は、３学期に頑張りたいこととして、「忘れ物をしない」「字を丁寧に書く」という２つのめあてとその理由を発表しました。

　また、５年生児童は、２学期にできるようになった経験から、３学期は「任された仕事を率先して行うこと」「授業中に進んで発表すること」の２つをさらに頑張りたいという発表をしました。二人とも、とても素晴らしい作文発表でした。

　校長先生からは、３学期はまとめの学期であること、油断しているとあっという間に終わってしまうことについてお話がありました。

　なお、本校の始業式の様子は、１月６日付けの夕刊デイリーでも紹介されました。

　３学期もみんなで助け合って、笑顔あふれる日知屋小にしていきましょう。

【始業式の様子】

　おかげさまで、昨年末に３０万アクセスを達成することができました。

　これも偏に皆様方の日々の閲覧のおかげです。どうもありがとうございます。

　３０万アクセスを記念して、「スクールなぞかけ」を披露させていただきます。

　今回のお題は、３学期スタートにちなんで、「新学期」としてみました。

　新学期とかけて　

　宮日新聞の「窓」「若い目」のコーナーとときます。

　その心は、どちらも登校（投稿）するところから始まります！

　今後とも閲覧のほどよろしくお願いします。

　きょうから３学期がスタートしました。今朝はそれほど寒くもなく、絶好の新学期日和となりました。

　子どもたちは、久しぶりの登校でしたが、安全見守りボランティアの方々に元気いっぱいあいさつをしていました。

　残念ながら現在コロナウイルス感染者が急増しています。本校としましては、３学期も引き続き感染予防に努めながら教育活動を進めてまいります。今後ともご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。

【今朝の登校の様子】

　新年明けましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　令和５年がスタートしました。２学期の終業式で、校長先生より「１年の計は元旦にあり」という話がありましたが、日知屋っ子のみなさんはどんな１年の目標を立てたでしょうか。

　１日も早くコロナが収束して、学校も家庭も地域もみんなが以前のように制限無く交流できるようになる日がくることを心より祈っております。

　明日（１／６）は始業式となっています。日知屋っ子のみんなが、元気よく登校してくることを心待ちにしています。

　先週の金曜日、終業式を行いました。２学期の終業式は、コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、オンラインでの式といたしました。

　終業式では、まずはじめに３年生と４年生の児童代表が作文発表をしました。

　３年生児童は、文章を書くときに習った漢字を使うようにした、割り算の計算や百マス計算の練習を頑張って計算力を伸ばすことができた、と２学期の頑張りを振り返りました。

　また、４年生児童は、大きな声であいさつをしたこと、体育の時間にやったハードル走でうまくとべるようになったこと、小数のかけ算と割り算や発表に進んで取り組んだことの３つについて発表しました。
　二人とも、とても素晴らしい作文発表でした。

　校長先生からは、

〇　お手伝いなどをいっぱいして 「はたらく」冬休みにすること

〇　読書や宿題などに自分から取り組んで「進んで学ぶ」冬休みにすること

〇　コロナやインフルエンザ、交通事故などに気を付け 「健康で安全な」冬休みにすること

という３つのお話がありました。

　また、終業式後には、生徒指導主事の先生より、冬休みに気を付けることについて詳しいお話がありました。

　冬休みは、クリスマスやお正月といったたのしい行事がたくさんありますが、きまり正しい生活を送ってくださいね。
　「１年の計は元旦にあり」ということわざがありますが、お正月には、１年の目当てを決めるようにするといいですね。
　１月６日の始業式には、みんなで元気に会いましょう！

【終業式の様子】

　先日、延岡教育書道連盟の方々が来校され、４年生に書道（書写）の指導をしていただきました。

　今回の授業は、本校職員が延岡教育書道連盟に所属しているという縁で実現したものです。４年生は使ったことがない大きな筆を持ち、いっしょうけんめい風信紙に筆を走らせていました。子どもたちは、書道の楽しさを実感することができたようです。

　延岡教育書道連盟のみなさん、ご指導ありがとうございました。

【４年生書写の様子】

　いつも本校のホームページを閲覧いただき、誠にありがとうございます。

　１２月上旬に保護者を対象として、「日知屋小ホームページに関するアンケート」を実施させていただきました。保護者の皆様、アンケートへのご協力ありがとうございました。集計結果については、３学期にお知らせしようと思います。

　保護者の皆様からいただいたご意見の中に、「行事予定のカレンダーが見にくいです。一目で１か月の予定が全て見られると助かります。」というのがありました。確かに、現在の行事予定カレンダーでは、１日１日タップしないと予定が分からないようになっています。

　そこで、きょうから新たにメニューの下に「主な行事予定一覧」を付け加え、２か月先の主な行事予定について一目で分かるようにしました。その下に「行事予定カレンダー」をそのまま残しましたので、３か月以上先の行事予定については、そちらでご確認いただければと思います。ご意見をお寄せいただいた保護者の方に感謝申し上げます。

　これからも、日知屋小ホームページがよりよいものとなるように改善を図ってまいります。今後ともどうぞよろしくお願いします。

※　なお、写真の画質についてご意見を数件いただいておりますが、ホームページは広く外部に発信するものであるという性格上、個人の特定に繋がったり2次利用の恐れがあったりするため、鮮明なもの（画素数の大きなもの）は掲載しないという方針で進めております。ご理解のほどお願い申し上げます。

　また、児童や職員、外部講師等の個人名の掲載や児童一人一人のインタビュー、職員の紹介等についても、個人を特定されてしまう恐れがありますので、一切掲載しておりません。こちらの方もご理解を賜りたく存じます。

　家庭教育学級で寄せ植え教室を行いました。

　この寄せ植え教室は、恒例となっている家庭教育学級の講座の１つで、今年もグリープラザ・ゴトウさんを講師としてお迎えして開催しました。

　まず、今回の寄せ植えで使う植物の説明があり、生長の特性から配置に気を付けた方がよいものについてアドバイスがありました。その後、鉢や土等が配られ、あとは各自自由に「世界に1つだけの寄せ植え」づくりに取り組みました。

　完成した寄せ植えはどれも力作揃いで、クリスマスやお正月をより一層華やかにしてくれる作品ばかりでした。

　グリーンプラザ・ゴトウさん、どうもありがとうございました。参加された学級生のみなさん、どうもお疲れ様でした。

【寄せ植え教室の様子】

　日曜日（１２／１８）に、富島中校区で各地区と学校の合同避難訓練を実施しました。

　これは、３０年以内に起こるのではないか（諸説あり）といわれている南海トラフ地震に備えて行われたもので、午前９時に地震が発生したという想定で、小中学生や家族、地区の方々が、各地区で決められている避難場所に避難をしました。

　ご存じのように、南海トラフ地震は、駿河湾から日向灘沖にかけてのプレート境界を震源域として概ね100～150年間隔で繰り返し発生してきた大規模地震です。前回の南海トラフ地震（昭和東南海地震（1944年）及び昭和南海地震（1946年））が発生してから70年以上が経過した現在では、次の南海トラフ地震発生の切迫性が高まってきているのではないかと考えられています。

　今回の訓練では、市の防災課より９時に地震発生を知らせる訓練用放送をしていただき、さらに避難を呼びかける放送も入れていただきました。子どもたちや地域の方々は、各地区で指定されている避難場所に集まり、防災についてのお話を聞きました。

　地震はいつやってくるか分かりません。日ごろの備えが大事ですね。

　ご参加いただいた各地区の役員の皆様、住民の皆様、保護者の皆様、どうもありがとうございました。また、富中校区の児童生徒の皆さん、お疲れ様でした。

【富中校区一斉避難訓練の様子】

　昨日、放課後児童クラブ・ひなたわんぱくキッズの施設長さんと市福祉部こども課の係長さんが来校されました。

　「ひなたわんぱくキッズ」は、日向市曽根町にあり、市内の小学校に在籍し、保護者が就労等で昼間家庭にいない児童について、放課後を中心に預かりをしてくださっています。（出身保育園・幼稚園の制限はありません。定員は４０名です。）

　運営方針及び指導方針は、

○　みんなで楽しく過ごすとともに、基本的な生活習慣、礼儀を身につけ、身を守る安全指導を行う。

　①　人を敬い、お互いを認め合える人間性を育む。

　②　心の居場所となる「第二のお家」になれりょうにさまざまなことに取り組む。

　③　保護者が仕事中に子どもの心配をせず仕事が出来るようにフォローし、「子育ての応援団」になる。

となっています。

　まさに、働く保護者や子どもたちの強い味方となってくれる施設だと言えますね。現在、次年度の募集を行っているということでした。開所時間や利用料、タイムスケジュール等、詳しいことについては、「ひなたわんぱくキッズ」にお問い合わせください。

（連絡先については、日向市ホームページ 子育て支援 【児童クラブの開設場所(民設民営)】をご覧ください。）

【来校された施設長さんとこども課の係長さん】

　富中校区生徒指導実践会議では、本中学校区の児童・生徒の健全な育成を図るためにいろいろなことに取り組んでいます。その取組の１つに、小中合同のあいさつ運動があります。

　先週、富島中学校の生徒会の皆さんが来校し、朝校門で中学生と本校６年生が並んでいっしょにあいさつ運動をしました。中学生の明るく元気な「おはようございます。」の声に、小学生のみんなも「おはようございます。」と元気に応えていました。

　富島中学校の生徒のみなさん、どうもありがとうございました。

【あいさつ運動の様子】

　本校のクラブ活動の1つに、イラストクラブがあります。

　当然のことですが、イラストクラブには、絵を描くことが好きな子どもたちが集まっており、クラブの時間にいろいろなイラストを描いて楽しんでいます。

　その力作を職員室前の廊下に掲示しています。靴箱の前ということもあって、イラスト作品の前に人だかりができることもあります。

【イラストクラブの作品コーナー】

※　本校ブログでは、毎回写真を掲載しておりますが、年度初めに保護者の皆様に掲載の承諾をいただいております。保護者の皆様に承諾はいただいておりますが、個人が特定されないようにするため、また写真データが第三者に利用されないようにするために、写真についてはあえて画質を落として配信しております。ご理解のほどよろしくお願いいたします。

　先日のブログで、２年生の冬野菜の種まきについてお伝えしましたが、２年生は自分の鉢でラディッシュも育てています。昨日は、そのラディッシュの間引きをしました。

　どの鉢のラディッシュも、すくすくと成長しているようです。畑の野菜も含めて、収穫が楽しみですね。

【ラディッシュの間引きの様子】

　本校の正門を入ると、正面に大きなイチョウの木があります。

　この時期、イチョウの葉が落ちて、中庭はイチョウの絨毯状態となります。そこで、登校してきた子どもたちは、イチョウの葉を５枚バケツに入れて教室に上がります。今朝は、６年生がボランティアとしてイチョウの葉を集めてくれました。

　日知屋っ子は、みんなよく働きます！

【落ち葉拾いビフォー・アフター】

　おかげさまで、本日（１２／１３）２９万アクセスを達成しました。日々の閲覧どうもありがとうございます。

　２９万アクセスを記念して、「スクールなぞかけ」を披露させていただきます。今回のお題は、宮日こども新聞学園歌壇・俳壇にちなんで、「俳句」とさせていただきます。

　俳句とかけて

　入学や卒業とときます。

　その心は、どちらも子規（式）に感銘を受けるでしょう。

　今後とも閲覧のほどよろしくお願いします。

　今年度、本校が力を入れているものの１つに、新聞等への積極的な作品投稿があります。短歌・俳句の作品投稿については、職員玄関前の廊下にポストを設置して作品を集め、新聞社等に送っています。

　毎週土曜日に、宮崎日日新聞社より「こども新聞」が発行されていますが、その中に「学園歌壇・俳壇」のコーナーがあります。今年度、日知屋小児童の短歌・俳句が１１掲載されました。掲載された短歌・俳句は、校長室前の掲示板に短冊として掲示しています。

　もちろん、新聞掲載が目的ではなく、作品づくりを通して表現力の育成を図るというのがねらいです。これからも、表現力向上に向けて、積極的な作品投稿を続けてまいります。

【短歌・俳句ポストと作品掲示板】

　４年生は、先週「命のはじまり」という学習をしました。

　この授業では、命の始まりから生まれてくるまでの、生命誕生についての初歩的な学習を行いました。最初に、自分たちの命は生まれたときからではなく、お母さんのお腹のなかにいるときから始まっていることを確認しました。養護教諭から、人間の命の始まりも卵であったということや、受精卵が針の穴くらいの小ささであるという話を聞きました。受精卵の大きさを実感させるため、針で穴を開けた紙を外へかざすように言うと、「こんなに小さかったんだ！」と驚きの声をあげていました。

　また、小さな受精卵からお腹の中で約 10 ヶ月、どのように大きくなって生まれてきたかや、妊娠中に気を付けることなど話しました。へそのおや羊水の働きなど、赤ちゃんの成長のしくみの不思議さやすばらしさに、気がつくことができたようです。

　今回の学習で、子どもたちは命の誕生のすばらしさや、生まれる前から始まっているおうちの方々の愛情に気がつき、自他の命を大切に思う気持ちをもつことができたことでしょう。

【「命のはじまり」の授業の様子】

　ＩＣＴに関する職員研修を行いました。

　今回の研修は、財光寺小学校の先生を講師としてお招きして、「ロイロノート」の効果的な活用法に関する研修を行いました。

　「ロイロノート」は、考えをまとめるために、文字だけでなく、動画や写真、インターネット上の情報を記載した“カード”を作成することができます。カードを作ることで短い授業時間内でも直感的な操作で、自分の考えを表現できます。

　研修では、初歩的な操作法から授業におけるより効果的な活用法まで、分かりやすく詳しく講義をしていただきました。活用法が分かってくると、次々に質問したことがあふれてきて、後半の操作に関する質問タイムでは、講師の奪い合いが見られました。

　財光寺小学校のＩＣＴ担当の先生、どうもありがとうございました。

【ＩＣＴ研修の様子】

　６年生が、家庭科の調理実習で、スクランブルエッグづくりに挑戦しました。

　高学年の楽しみに1つに家庭科の調理実習があります。６年生は、今回

○　毎日の食事に関心をもち、健康で調和のとれた食事の摂り方について考え、実践しようとする。
○　栄養的なバランスを考えた調和のよい１食分の献立作りについて自分なりに考えたり工夫したりしている。
○　１食分の調理計画を立てて、手順よく調理をすることができる。
○　栄養バランスの必要性や家族と楽しく食事をすることの大切さを理解している。

という目標のもと、スクランブルエッグづくりに取り組みました。

　６年生の皆さん、ぜひ家でもつくってみてください！

【スクランブルエッグづくりの様子】

　１２月の全校集会を行いました。

　今月のお話のテーマは、「失敗をおそれない！」でした。校長先生は、お話の中で蒔田しんじさんの「教室はまちがうところだ」という詩の紹介や、野球選手（１０回バッターボックスに立って３回ヒットが打てれば一流選手である。）や発明王エジソン（電球を発明するのに１万回以上の失敗があった。）の話をされました。

　失敗をおそれることなく挑戦し続け、「笑顔あふれる日知屋小」にしていきましょう。

【全校集会の様子】

　本校では、例年この時期に選書会を実施しています。

　この選書会とは、「トトロ三人の会」の方々やお話会の皆さんの協力を受けながら、主に児童が図書室にはない本を実際に手に取って、「自分たちの読みたい本」を図書室の蔵書にしようというイベントです。

　選書会では、音楽室に広げた本の中から、子どもたちが自分の気に入った本について、希望用紙に１位から３位までを記入し提出します。それを集計して、購入する本を決めていきます。今年もまだ図書室には入っていない素敵な本が音楽室に集合しました。彦摩呂風に言うと「新書のワンダーランドやぁ」ということになりますね。

　「トトロ三人の会」の方々、お話会の皆さん、どうもありがとうございます。

【選書会の様子】

　３年生と４年生は、合同でタグラグビーの学習に取り組んでいます。

　タグラグビーは、

　○　得点を競って勝敗を楽しむことができる。

　○　ボール操作が簡単で、どの子も楽しく取り組める。

　○　ゲーム中の偶発性が高く、単純で簡単な作戦がうまくいきやすい。

　○　チーム内・チーム同士の関わりが生み出されることから、仲間とともに学習する意味を知ることができる。

　○　タグ、タグベルトという用具を身に付け身体接触がないので、安全な運動である。

　などの運動特性を持っています。

　３・４年生は、２学年で混成チームをつくり、チーム内で作戦を立て実際に試合をやって振り返りを行い、ボールを持っている人と持っていない人の動きを工夫したり、相手を惑わす作戦等を話し合ったりしながら、チームとして得点力をアップを図っています。

　声を掛け合いながら、仲よく楽しく学習を進めています。

【３・４年生タグラグビーの様子】

　昨日、「みやざき小中学校学習状況調査」が行われました。

　本調査は、県内の小学５年生と中学２年生を対象に毎年行われているものです。

　５年生は、これまでにWeb単元学習問題や復習プリントなどを使っておさらいをしてきました。昨日は、５年１組、２組とも集中してテスト（学習状況調査）に取り組んでいました。

【みやざき小中学校学習状況調査の様子】

　２年生は、生活科の学習でサツマイモやナスなどの野菜づくりに取り組んできました。無事にサツマイモの収穫を終え、これから冬野菜づくりにチャレンジします。育てる冬野菜は、ホウレンソウ、小松菜、水菜、春菊などです。

　先日、技術員の先生が、固くなった畑を耕運機で耕され、クワで畝づくりをしてくださいました。きょう、さっそく冬野菜の種まきを行いました。立派な畝が出来上がっていたので、冬野菜の種まきも上手にできました。２年生のみなさん、これから冬野菜のお世話をがんばってくださいね。

　ちなみに、先日収穫したサツマイモは、技術員の先生と校長先生に届けました。

【畝づくり＆冬野菜の植え付けの様子】

　富島中学校区（日知屋小、日知屋東小、細島小、富島中）では、１２月１８日（日）に各地区と合同で地震及び津波想定の避難訓練を実施することとなりました。

　先日、本校で６年生を対象に防災講座が開かれました。これは、合同避難訓練を前に、防災意識を高める目的で行われたもので、市の防災推進課の方々に地震や津波の怖さについて、資料映像等も交えながらお話をしていただきました。

　地震はいつ何時起こるか分かりません。備えだけは、万全に整えておきたいですね。

　防災推進課の皆さん、どうもお世話になりました。

【防災講座の様子】

　４年生は、秋の遠足で清掃センターと浄水場へ行きました。

　市の清掃センターでは、１市２町２村（日向市、門川町、美郷町、諸塚村、椎葉村）のゴミを処理しています。係の方の説明によると、清掃センターでは３３名の方が働いており、１日に１６０トンものゴミを処理することができるということでした。

　また、浄水場では、どのようにして水を取り入れ、各家庭へ安全でおいしい水が送られるのか、実際の施設も見学しながら、係の方から説明を受けました。

　私たちのくらしを支えるゴミ処理や水道について学習することができ、たいへん有意義な遠足となりました。清掃センターや浄水場のみなさん、いつもありがとうございます。分かりやすく説明をしてくださった係の方々、どうもお世話になりました。

【清掃センターや浄水場を見学する４年生の様子】

　おかげさまで、昨日（１１／２９）２８万アクセスを達成しました。日々の閲覧どうもありがとうございます。

　２８万アクセスを記念して、「スクールなぞかけ」を披露させていただきます。

　築山とかけて

　日知屋小の教育とときます。

　そのこころは、どちらもみんなで盛り上げてつくっています！

　本校の玄関前には、ソテツとマメツゲの築山があります。

　その築山を、学校総務課施設係の方に剪定していただきました。ソテツがかなり茂っていましたが、写真にあるようにかなりスッキリしました。人間で言うと、散髪完了！といったところでしょうか。この日は、青空もはっきりくっきりしていて、スッキリとよくマッチしていました。

　施設係の皆さん、いつもありがとうございます。

【スッキリした築山】

　通学路における合同点検を実施しました。

　日向市では、平成２４年度より通学路における合同点検をスタートさせ、平成２６年度に策定した「日向市通学路交通安全プログラム」に基づいて、点検結果を日向市ホームページ上で公表し、通学路の安全確認に努めています。

　先日、市教育委員会と市建設課の担当者と本校職員で、校区内の危険箇所について現場へ行き、協議を行いました。この合同点検で通学路の安全確保を図ることができるよう努めてまいります。

【通学路における合同点検の様子】

　３年生は、秋の遠足で日向市消防本部を見学しました。

　消防本部では、通信指令室や夜間待機している部屋などを見せていただきました。また、ポンプ車や工作車、はしご車などの消防関係車両、また救急車についても詳しく説明をしていただきました。みんなの暮らしを守るために、いろいろな工夫や努力をしていることが分かりました。日向市消防本部のみなさん、どうもありがとうございました。

　見学のあとは、消防署近くの公園で、みんなで楽しく遊びました。遊具もいろいろとあって楽しめたようです。また、おやつタイムもとっても嬉しかったようです。

【秋の遠足での３年生の様子】

　本校の西側に、富島中学校が隣接しています。

　今日は、本校の卒業生がお世話になっている富島中学校の取組を紹介させていただきます。

　富島中学校では、生徒会で「通学路ピカピカ大作戦」という取組を実践しています。これは、通学路に落ちているゴミを拾って、校門のそばにあるゴミの分別回収箱に入れるというものです。先日、生徒会の役員と校長先生がのぼり旗を持って、学校近くの交差点で「通学路ピカピカ大作戦」を呼びかけていました。

　中学生のみなさんの社会に貢献しようとする自主的な取組に心から敬服いたします！

【富島中 通学路ピカピカ大作戦の様子】

　１年生は、秋の遠足で学校近くの山手町にある竹ノ上児童公園へ行きました。

　秋まっただ中ということで、すべり台やブランコなどの遊具で運動する「スポーツ（運動）の秋」を満喫する子どももいれば、秋の風景をスケッチしている「芸術の秋」を楽しむ子どももいました。また、先生たちの回すなわでみんなでなわとびを楽しむ子どもたちもおり、あちらこちらで歓声が上がっていました。

【秋の遠足を楽しむ１年生の様子】

　おかげさまで、４月から１１月１９日の２３３日間で、２０万超えるアクセスを記録しました。本当にどうもありがとうございました。

　２０万ヒットを記念して、「スクールなぞかけ」を披露させていただきます。

　日知屋小オープンスクールとかけて

　村上選手とときます。

　そのこころは、参観（三冠）いただけて嬉しいです！

　※　先日のオープンスクール（日曜参観）は、今年度最高の参観率でした。

　　　お忙しいところどうもありがとうございました。

　６年生は、算数で「およその形の大きさ」の学習に取り組みました。この単元では、あるものの概形を捉え、およその面積や体積を求めることを主なねらいとしています。
授業では、プールに入る水のおよその体積を求めていました。概形として捉えた身の回りのものの面積や体積の求め方を説明できることは、実生活でも活かせることが多々あります。６年生は、これまで学習してきた内容をもとに、みんなでプールのおよその体積を求めていました。また、４時間目は、修学旅行で学んだことについて、一人一人おうちの人の前で報告が出来ました。

【６年生の様子】

　４組は、３時間目交流学級で学習し、４時間目に「なかよし作品てんにむけて」ということで、今度市内で開かれる「なかよし作品展」に向けた話合いをしました。どんな作品が出来上がるか、今から楽しみですね。

【４組の様子】

※　なお、今回３組は、交流学級で授業を行いました。

　オープンスクールの続報です。

　４年生は、版画の学習をしました。初めて彫刻刀を使うということもあって、まず安全な彫刻刀の使い方について学びました。その後、丸刀や三角刀、切り出しなどの特徴を確認しながら、練習用の版木に実際に彫っていきました。また、版木にプリントした顔を、保護者の見守る中実際に彫っていきました。

　これから一人一人テーマを決めて下絵を描き、それぞれの彫刻刀のよさを生かしながら作品作りに取り組んでいきます。

【４年生の様子】

　５年生は、体育館でクラスマッチ（ミニ運動会）を行いました。

　５年生は、２クラスありますので、クラス対抗の競技会を行いました。本当は運動場で実施する予定でしたが、前日の夜からかなり雨が降ったので体育館で行うこととなりました。

　クラスマッチでは、ダンシング玉入れや大玉転がし、団結リレー（保護者参加型）、ドッジボールなどをして、親睦を深めました。保護者も参加しての和気あいあいとしたクラスマッチとなりました。

【５年生の様子】

　日曜日にオープンスクールを行いました。

　１年生は、生活科の「ひろがれ えがお」という学習で、洗濯物たたみに挑戦しました。今回は、保護者の皆さんが先生となって、洗濯物たたみの仕方を教えてくださいました。教えていただいた後、洗濯物たたみにチャレンジしました。

「みんなの前で洗濯物をたたんでみたいという人はいませんか？」

という先生の問いかけに、勇気出して手を挙げた子どもが実際に洗濯物たたみにチャレンジして拍手喝采を受けていました。（たたんでいる様子は実物投影機で大型テレビに投影）また、算数「ひきざん（２）」の授業では、繰り下がりのある引き算の学習に取り組みました。おうちの方が参観してくださっているので、いっしょうけんめい計算に取り組んでいました。

【１年生の様子】

　２年生は、図工で「まどからこんにちは！」という学習に取り組みました。授業では、カッターナイフを使って線に従って紙を切る練習をしました。カッターナイフは、使い方を間違えると大きなけがにつながってしまいます。子どもたちは、先生のお話をよく聞いて、けがをしないようにカッターナイフの使い方を工夫しながら、丁寧に紙を切っていました。また、国語「わたしはおねえさん」の授業では、主人公の素直な気持ちが表れた自作のリズミカルな歌を読み味わうことで、子どもたちは物語の世界に浸ったり、楽しさを感じたりしていました。

【２年生の様子】

　３年生は、図工「くぎうちトントン」という学習に親子で２時間取り組みました。この「くぎうちトントン」では、板に釘を打ってコリントゲームを作りました。最初のうちは、釘の打ち方で苦戦していましたが、保護者の手助けもあって、だんだん上手に打てるようになっていました。

【３年生の様子】

　１３日に、日曜参観（オープンスクール）を行いました。

　コロナ禍にあって、今年度も思うように参観日が実施できておりません。特に、1学期の日曜参観が実施できなかったため、平日にお仕事が忙しい方は参観できていないのが現状です。

　１１月の日曜参観については、例年参観とともにバザーと模擬店を行ってきましたが、今回は参観だけに絞って日曜参観を開催することとしました。

　感染拡大防止策を取りながらの日曜参観でしたが、混乱などもなく多くの方々に参観に来ていただきました。どうもありがとうございました。

【日曜参観の様子】

※　明日から数回に分けて各学年の授業の様子をお伝えします。

　本校は、教育課題の1つとして学力向上を掲げています。子どもたちの学力を向上させるためには、授業力の向上を図る必要があります。

　そこで、本校では現在「校内相互参観月間」を設定して、職員相互で授業を参観し合う取組を進めています。「校内相互参観」では、

①　授業デザインシート（指導案）を作成し、参観のポイントを絞る。

②　県から出されている「４＋４のチェックポイント」を意識した授業及び重点的に指導した項目を明確にして指導の工夫を行う。

③　学び合いを重視し、ペア学習やグループ学習、自分の考えを書かせ意見交換を行う活動を取り入れる。

などを授業の中に盛り込んで、相互に参観し合った後で授業の振り返りを行うことにしています。

　これからも、学力向上に向けて「チーム日知屋」として取り組んでまいります。

【校内相互参観の様子】

　2年生は、生活科の学習で1年生を招待して「おもちゃまつり」を開きました。

　この「おもちゃまつり」の単元では、

〇身近にあるものを使い遊ぶ活動を通して，遊びや遊びに使う物をつくり出すことができ，その面白さや素材の不思議さ，友達や異学年（１年生）と関わるよさや楽しさに気付くことができるようにする。 (知識・技能)
〇身近にあるものを使い遊ぶ活動を通して，遊びや遊びに使う物を工夫して作ったり，相手のことを想像して伝えたいことを選んだりすることができるようにする。 （思考・判断・表現）
〇身近にあるものを使い遊ぶ活動を通して，みんなと楽しみながら遊びをつくり出したり，進んで触れ合い交流したりできるようにする。 (学びに向かう力，人間性)

をねらいとしています。

　2年生は、1年生に楽しんでもらおうと、班ごとに思い思いの手作りのおもちゃを作ってきました。1年生に遊び方を教えたり、いっしょに楽しんだりして、交流を深めることが出来ました。2年生の成長がうかがえるいい学習となりました。

【「おもちゃまつり」の様子】

　※　お詫び

　　　本日、インターネット回線に不具合が生じ、更新がいつもより遅くなりました。

　　　ご迷惑をおかけしました。

　一昨日、昨日と６年生は修学旅行でした。

　２日目の午後は、宮崎県立博物館へ行きました。博物館では、学芸員の先生に宮崎県の歴史について、展示順に詳しく説明していただきました。

　また、現在行われている特別展も見学し、残りの時間は宮崎の動植物に関する展示を見て回りました。

【県立博物館での様子】

　博物館が最後の見学場所となっていたため、その後は高速道路を使って日向へと向かいました。途中、川南パーキングエリアで、感謝の集いを行いました。感謝の集いでは、２日間お世話になった添乗員さん、バスガイドさん、ドライバーの方、カメラマンさんに感謝の言葉と色紙を贈りました。

　最後に、日本旅行の添乗員さんからご挨拶をいただきました。

　添乗員さん、バスガイドさん、ドライバーの方、カメラマンさん、ほんとうにどうもありがとうございました。

【感謝のつどいの様子】

　学校へは１６時に戻る予定でしたが、１５時４０分には帰り着くことができました。

　おわりの会を行いましたが、最後まできちんとした態度で修学旅行の締めくくりの会を行うことが出来ました。６年生の皆さん、２日間お疲れ様でした。保護者の皆さん、お迎えありがとうございました。

【おわりの会の様子】

計画では、６年生は本日１６時に学校到着予定でしたが、少し早まり、１５時４０分くらいになりそうです。

迎えにみえる予定の保護者の皆様、よろしくお願いいたします。

マチコミでもお知らせを送っていますので、ご確認ください。