輝け子どもたち！地域を照らせ！寺迫小学校！

５月２７日(土)、コロナ禍でできなかったPTAミニバレー大会を

４年ぶりに行うことができました。

鋭いスパイクあり、好プレーあり、珍プレーあり、息をのむラリーありと

大きな歓声や笑い声があちこちに響きました。

みなさん、本当に久しぶりなのでPTAミニバレー大会ができる喜びにひたりながら

楽しまれていたようで、本当に盛り上がりました。

最後の４年生チーム対６年生チームの決勝戦は、子供達の応援も加わってすごい熱戦に!

試合が終わった後は、会場中から両チームに大きな大きな拍手が送られました。

参加、応援、協力いただいたPTAの皆様、本当にお疲れ様でした。

６年生は、社会科で公民的資質を高める内容を学習します。

皆さん、ご存知でしたか。

６年生の社会科は、公民（憲法や国会・行政など）についての学習を学期始めに行うのです。

なぜ、憲法が必要なのか、そして日本の現状がどんなものであるか。

その後、歴史を学ぶことで、歴史と政治・社会の関連性をより深く理解できます。

今日は、大事な税に関する学習です。

今回は県税事務所の方にお越しいただき、専門家からのお話をしていただきました。

税がないと、いったいどんなことが困るのか。

児童は自分なりに仮説を立てながら、学習に臨んでいました。

そして、DVD視聴。

真剣な表情で見ていました。

児童にとって実感の伴う内容だったので、より税に対する理解が深まったようです。

そして、１億円との出会い・・・

県税事務所の方が持ってこられた１億円のレプリカの入ったアタッシュケースに、児童は驚いていたようです。

児童の興味・関心を高めていただいた授業となりました。

県税事務所の皆様、貴重な体験をさせていただき、誠にありがとうございました。

寺迫小学校の朝は、牧水短歌の朗詠で始まります。

本日の短歌はこちらです。

１００首の短歌を、日替わりで朗詠します。

天気は曇り。

それでも、さわやかな声が響き渡ります。

登校してきたら、玄関前に整列。

そして、大きな声で朗詠します。

時には、大人数で・・・

ある時には、少人数で・・・

今日も地域に、元気な声がこだましました。

５月２２日（月）

午後から雨予報で心配していましたが、まぶしい日差しの下、プール清掃を行うことができました。

例年のことですが、本校では４・５・６年生が一生懸命、プールをきれいに磨いてくれます。

しかしながら、児童数も少なく、どうしても細かいところまで、掃除が行き届かない部分もありました。

そこで、今年度は保護者の皆さんにご協力を呼びかけさせていただきました。

１年間使っていなかったプールにはたくさんの汚れがあります。

５・６年生が中心に磨いています。

なんだか、きれいになっていくのが、うれしいようです。

濡れてもいい服装のためか、座り込んで磨いていきます。

しかし、隅々には、まだ汚れが残った状態になってしまいます。

ここで保護者の皆さんの力が効いてきます。

泥が詰まって、流れにくくなった排水口をきれいにしたり、

隅々の頑固な汚れをこすってくださったりと、微に入り細に入り、ご加勢いただきました。

おかげさまで・・・

例年よりも早く、きれいに仕上げることができました。

保護者の皆様、ご協力、本当にありがとうございました。

児童の皆さん、いろんなところに気づいてくれて、素晴らしいです。

さあ、夏に向けて、準備が整いました。

来月から始まる水泳学習が待ち遠しいですね。

今日は、１・２年生は春の遠足、３・４年生は社会科見学の日です。

ところが、前日からの雨。

１・２年生は、公園で名いっぱい遊ぶ予定でした。

しかし、遊具やグラウンドが雨で濡れています。

泥だらけになって風邪をひいてしまったり、滑ってこけたりして危険もあるということで、校内遠足となりました。

校内遠足のいいところは、体育館を貸切状態で使えるということ。

早速、ドッジボールを行っていました。

１年生にとっては、初めてのドッジボール。

しかも、大人数でのドッジボールはとっても刺激的だったようです。

２年生も１年生にボールを譲っていて、さすがはお兄さんです。

たくさんの歓声が体育館に響いていました。

そして、みんなで一緒にお弁当タイム。

お弁当作りのお手伝いをした子もいました。

素晴らしいですね。

 やっぱり、おうちの方といっしょに作るお弁当は格別のようですね。

さて、３・４年生は、見学先が雨天に左右されない場所でした。

しかも、美々津駅より電車で日向市駅まで向かいます。

みんなで並んで、駅まで出発。

電車から降りたら、見学地へ向かいます。

日向市役所を見学させていただきました。

日中、大雨になることはありませんでしたので、有意義な時間を過ごせたようです。

今回、公共交通機関を活用させていただきました。

やむなく利用できないところもありましたが、各所の皆様のご協力、誠にありがとうございました。

５年生は今日は待ちに待った田植えの日。

小雨がぱらつく中ではありましたが、暑くもなく田植えにはいい感じでした。

学校近くの実習田へ行き、「はじめの会」をしました。

JAの方や保護者、地域の方とたくさんの加勢、見守りをいただきました。

そして、いよいよ田んぼに突入。

おっかなびっくり、こわごわと入りながら、

「うわぁ、気持ち悪い」「わぁ」「キャー!!」

なんやかんやと言いながらも楽しそうでした。

いよいよ田植えを開始。

目印のある所にくい、くいっと植えていきます。

やってるうちにこつをつかんできたようです。

が、よく見ると大盤振る舞いな苗植えも!?

そうこうしながらもいい調子で田植えが進んでいきました。

そのうち手持ちの苗が少なくなってきました。

「苗、くださーい」

すると、加勢に来てくださったお父さん方が苗を投げてくださるのですが。。。

コントロールがいいのか、悪いのか(笑)

子どもたちの近くに苗が行き、

ビシャー!!

うぎゃー!!

その度に笑いが起こっていました。

そしてお約束?  こんな子も!

ハプニングいっぱいの田植えでしたが、大人も子どもも笑いに包まれて

とても楽しい田植えとなりました。

秋にはたくさんの稲穂が実るよう、５年生の児童がこれから観察や草取り等のお世話をがんばってくれることでしょう。水の管理や見守り、追肥、病害虫防除など、子どもたちが見ていないところでたくさんのお世話をしてくださってることにも気付いていけるといいですね。

JA、保護者、地域の皆様、本日はご協力ありがとうございました。

今日で、家庭訪問が終わります。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

今年度はゴールデンウィーク明けに実施しました。

この時期は、生活リズムが変わり、学校に行くことに不安を感じる児童が、全国的に多いと言われます。

そこで、家庭訪問を実施して、給食終了後、下校としました。

そうすることで、少しずつ生活リズムを取り戻してくれるのではないかと考えました。

おかげで、今週１週間、みんな元気に登校してきました。

来週から通常通りの時間割に戻ります。

元気あふれる寺迫小学校の子どもたちを、来週もどうぞご覧ください。

本日は快晴。

まさにスポーツ日和。

そんな中、新体力テストが実施されました。

ソフトボール投げ

見てください。

青空に向かって白球が吸い込まれているようです。

５０ｍ走

「位置について・・・用意・・・」

走り出す直前から気迫を感じられます。

さあ、時間内に何回できるか。

自分との戦い、上体起こし。

より遠くへ、ジャンプ。

マットに上手く着地できた、立ち幅跳び。

２０秒で何回往復できるか。

集中して左右に動く、反復横跳び。

どこまで体を柔らかく曲げられるか。

限界に挑戦した、長座体前屈。

何より今回は６年生がリーダーとなって、下級生をまとめてくれました。

おかげでとってもスムーズに活動することができました。

自分の記録に向かってチャレンジする児童の皆さんに、拍手を送ってください。

今日の朝の活動は、全校集会でした。

校長先生から「めざす児童像」についてお話がありました。

本校のめざす児童像は「考える子　やさしい子　たくましい子」です。

今日はその中でも「考える子」に焦点を当てて、校長先生からクイズが出題されました。

校歌の歌詞にちなんだクイズ。

学校での生活の仕方に関するクイズ。

果ては、どんな学校が素敵な学校なのか、みんなで考えてもらいました。

そうしたところ、写真のようにたくさん手を挙げてくれました。

積極的に発表してくれる児童もいました。

まさに、めざす児童像を象徴する子ども達の姿がありました。

今年は、みんなで目標へ向かって「チャレンジ」していく年。

失敗しても大丈夫。

みんなで支え合える寺迫小学校を目指していきます。

今日は交通安全教室がありました。

例年、この時期に行われますが、結構な確率で雨天になります。

そこで、今年は体育館で実施しました。

おかげで天候に左右されず、交通安全教室ができることになりました。

中・高学年の学習では、日向市交通安全協会の皆様にご準備いただいた、あるものが大活躍しました。

これです。

まるで自動車学校の教習所のような、自転車のシミュレーターを準備していただきました。

運転している児童が見ている画面と全く同じ画面が、大きなスクリーンに映されています。

そのため、見ている他の児童も

「うわー！ぶつかる！」

「止まって、止まって！」

と、歓声をあげていました。

まるでアトラクションのようでしたが、おかげで危険な場所や乗り方について、とても理解できたようです。

ICTのおかげで、子どもたち全員が集中できる、そして擬似体験できる貴重な体験となりました。

交通安全協会の皆様、本当にありがとうございました。

ゴールデンウィーク直前。

澄み切った青空の下、子どもたちは体力づくりに余念がありません。

今月は新体力テストを行います。

今日の授業で子どもたちが取り組んでいたのは「投げる」活動。

普段、ボールを投げる習慣や機会がないと難しいかもしれません。

これは、スポンジのような素材でできたロケット。

投げるフォームがしっかりしていると、遠くまで飛ばすことができます。

試行錯誤しながらも遠くまで投げようと、一生懸命です。

場や道具を工夫すると、子どもたちは熱心に取り組みます。

自分の体力を少しずつでも高めていってほしいですね。

明日からゴールデンウィーク。

皆さん、安全に気をつけて、リフレッシュしてほしいですね。

来週月曜日、子どもたちの笑顔に会えるのを楽しみにしています。

２年生が大活躍します。

１年生のために学校探検をしてくれました。

２年生が先頭に立って、１年生を連れていってくれます。

しかも、学校のあちこちの教室の前に、教室の紹介文まで用意してくれています。

１年生の様子を見ながら、

「今、ここまで行ったね。」

と、頑張っている２年生。

昨年度までは、エスコートされる側だったのですが、成長してきましたね。

いつもは入れないようなところまで見ることができました。

１年生にとっても、２年生にとっても大変貴重な体験になったようです。

１年生が入学して、１か月が経とうとしています。

今日は歓迎集会。

担任の先生に連れられて、可愛く入場してきました。

歓迎集会は、運営委員会の子どもたちが企画をしてくれました。

１年生の紹介やクイズなど、さまざまな活動を工夫してくれました。

やっぱり、子どもたちにとって、クイズは盛り上がります。

周りの子どもたちが盛り上がってくれるほど、運営委員会の子どもたちもアナウンスに力が入ります。

さすがは、高学年。

しっかりとまとめてくれました。

おかげで、１年生だけでなく、全校みんなが楽しめる会になりました。

子どもたちが自分たちで企画し、運営していく活動。

これからもさらに活発になっていきます。

本日はPTA評議員会が夜行われます。

この会は、PTAの専門部会の保護者と先生が集まって、活動の計画を話し合う会議です。

昨年度から少しずつ活動を再開したり、以前のように少しずつ活性化していっているところです。

今年度、数年ぶりにPTA総会も参集して実施されました。

いよいよ保護者と地域の皆さんと盛り上がっていく機会がやってきました。

今年こそはと意気込んでいる保護者の皆様もたくさんいらっしゃいます。

子どもたちだけでなく、大人も輝く、そんな寺迫小学校になっていきます！

今年のALTの先生は、こちらの出身の方です。

そうです。イギリスの出身の先生です。

今日は、４月最後のALTの先生との授業でした。

しかも、１年生にとっては初めての英語の学習。

子どもたちも興味津々。

目を輝かせていました。

たくさん英語を話しました。

そして、たくさん動きました。

どの学級でも、とっても活動的な学習をしていただきました。

英語を好きになる子どもたちがこれからもどんどん増えていってほしいですね。

今日の給食はハヤシライス。

そして、つぼみふっくらサラダ（ブロッコリーのサラダ）でした。

子どもたちにも人気のメニューですが、それを準備する子どもたちの姿は立派なものです。

先生方と一緒に、でも整然と配膳しています。

高学年になると、給食の食缶を教室に運び終えたら、あっという間に配膳を終えてしまいます。

その手際の良さは、素晴らしいものです。

そして、配膳が終わったらきちんと並んで、ご挨拶。

さあ、美味しい給食が始まります。

今年度、初めての参観日が行われました。

１年生は入学して１週間と少しの学校生活を過ごしましたが、学校生活にも慣れてきたようです。

新たに進級した学年での最初の授業参観。

緊張はしているんでしょうが、和やかな、そして元気一杯の授業となりました。

そして、今年はPTA総会が３年ぶりに参集型で開催されました。

やっとこれまでの生活が戻ってくるということを、象徴するかのような総会になりました。

PTA活動も、子どもたちのため、学校のため、そして地域のために、さらに盛り上がってます。

今日は、天気は曇りでしたがとても暖かな１日でした。

３時間目、運動場では５年生が体育の学習「ハードル走」の練習を

していましたが、暑いので先生が水分補給の休憩を適宜入れながら

子ども達も練習をがんばっていました。

４時間目は４年生が理科の学習でしょうか、

春の虫探しをしていました。

チョウを見つけては全力で走り回ってみんなで追いかけて

とても楽しそうな様子でした。

春の陽気に気持ちよく飛び回っていたチョウにとっては災難でしたが(笑)

１学期最初の避難訓練を行いました。

今回は地震の避難訓練です。

地震大国の日本。

いつ起こってもおかしくない地震。

そんな時、命を守るための適切な対応をしっかり覚えてもらいたいと考え、４月のこの段階に訓練を行いました。

真剣な表情で避難し、その後のお話もしっかりと聞く姿。

命の大切さを改めて学習することができたようです。

入学式に添えられた花たちも、まだ精一杯咲き誇っています。

４月最初の１週間が今日で終わります。

この日は、子どもたちの安全を考えて、見届け下校を行いました。

子どもたちが帰る道を本校職員が途中まで一緒に帰りました。

１年生はお兄さん、お姉さんたちと初めて一緒に帰る日になりました。

連れ立って帰る姿を見ると、微笑ましく思えます。

また来週、元気な笑顔で会いましょう。

昨日の入学式を経て

１年生は今日、小学校初めての給食でした。

初めての給食のメニューはというと

こちらです。って、もちろんご飯なしではありませんよ。

空のお皿が付いているときはカレーや丼もの風のときです。

お皿にごはんを移して、その上からおかずをかけるとこうなります。

今日の献立は、

　・もずく丼

　・水餃子スープ

　・牛乳

でした。

もしかすると、もずくを食べたことがないって子も中にはいるかもしれませんね。

さて、１年生の子どもたちはどんな様子か行ってみると

よい姿勢でみんな食べていました。

中にはもう食べ終わっている子やおかわりをしたという子もいました。

もちろん食べきれなかった子もいますが、

それでもみんなよく食べていました。

担任の先生が、「みんな、よく食べるねえ。」と

感心してましたよ。

給食を食べたら１年生は今日はもう「さようなら」です。

先生たちに連れられて仲良く下校していきました。

１年生の先生の「すごいね」「できてるね」「いいね」

そんな言葉が今日は職員室までよく聞こえてきました。

今日１日で担任の先生にも学校生活にも少しは慣れたかな。

また明日、元気に登校して来るのを待ってます。

今年度も、寺迫小学校をよろしくお願いします。

令和５年度が始まり、子どもたちも新しい学級に少し慣れつつある今日。

新１年生を迎える入学式が行われました。

ぴかぴかのランドセルを背負った新１年生。

入学式の間、緊張でどきどきしたでしょうが、大変立派な姿勢で臨んでいました。

教科書授与では、代表の１年生がしっかり受け取ってくれました。

在校生が歓迎のことばと歌で１年生の入学を祝ってくれました。

ご来賓の皆様のご祝辞・ご臨席を賜り、とても和やかな式となりました。

さあ、令和５年度。

どんなことが待っているのでしょうか。

今後も、ホームページの更新にご期待ください。

◯　3月17日(金)

　今日の3時間目は、卒業式前の最後の合同練習でした。参加した４・５・６年生の姿は、練習の度に立派になっていました。

　入場してくる6年生を迎える在校生の姿勢は、腰骨を立て、心込めて拍手をしています。6年生へのお祝いと感謝の気持ちが姿勢に表れています。

　在校生の間を歩く6年生の姿も立派です。

　これまでの練習をふり返り、本番に向け、先生方からいろんな話がありましたが、その話を聞くときも体の向きを変え、話をされる先生方の目を見ている子どもたち。

　みんなで、心を込めた卒業式にしたい…そう思ってくれているのを感じます。

　練習が終わると、来年度本校のリーダーとなる5年生が一斉に片付けを始めます。なんとも頼もしい姿です。よく見ると、6年生も一緒に片付けている姿がありました。

　これが本校の伝統となり、受け継がれていくことを願っています。

　こんな姿が見られるのも、あとわずか…

　やっぱり寂しく感じます…

◯　3月17日(金)

　　卒業式に向け、対象学年は卒業式の練習を行っていますが、校内には6年生に向けたお祝いのメッセージが掲示されています。

　在校生の思いが6年生に届きますように…。

◯　3月15日(水)

　今日は、みんなで遊ぶ日の2回目でした。

　今回は、長縄跳びのグループに分かれてドッジボールを行いました。

　上級生は下級生を狙わないとか、投げる力を加減して投げるなどのルールが設けられていました。

　晴れ渡る運動場に、子どもたちの楽しそうな歓声が響き渡る昼休みでした…。

◯　3月14日(火)

　今日の２～３時間目に卒業式の予行練習を行いました。

　今日は、本番と同じように式次第に沿って入場から退場までの練習を行いました。

【入場の様子】

【卒業記念品授与の場面】

【門出のことば～卒業生も在校生もすばらしい～】

【退場の様子】

　この後、10分程度の休憩を取り、タブレットで撮影した練習の様子を見せました。自分たちの姿を客観的に見ることで、どのような姿勢や声で式に臨むのがよいかを考える機会を設けました。

　卒業式まであと1週間です…。

◯　3月14日(火)

　今日は、本校の卒業生である美々津中学校の2年生8名が読み聞かせのため来校してくれました。

　インフルエンザのため延期しての読み聞かせでしたが、本校の子どもたちは目を輝かせながら絵本の世界を楽しんでいました。

【１・２年生の様子】

【３・4年生の様子】

【5年生の様子】

【6年生の様子】

　余った時間は、読んだ絵本についてのクイズを用意するなど、細やかな心遣いも感じられました。

【クイズの様子～たくさんの子どもが挙手しています～】

　こちらの写真をご覧下さい。

　読み聞かせが始まって間もなくの本校の玄関です。

　全ての靴がかかとを揃え、並べられています。

　当たり前のことですが、徹底するのは難しいのです。

　これが普段からできるということは、本当に素晴らしいことです。

靴を揃えられる＝細やかな心配りや人を思いやることができる

　そう考えると、読んだ絵本についてのクイズまで用意してくれたことも納得でした。

　帰りには玄関で集合写真を撮らせてもらいました。

　中学生を見送り、再び玄関に目をやると…

　本校の子どもたちもこんな中学生になってくれるといいなと思いました。

　美々津中学校の2年生の皆さん、本当にありがとうございました。

◯　3月10日(金)

　今日の5時間目に、５・６年生はインターネット安全安心教室を行いました。

　講師は、日向市教育委員会の黒木広充先生です。

　５・６年生は、家庭でスマホを使う際のルールを決め、守っていると自信をもって手を挙げていました。

　子どもたちが普段見ているYouTubeやゲームに潜むいろんな問題をわかりやすく話していただきました。

　子どもたちも真剣に話を聞いていました。

　「大切なことを大切にする」

　長時間ゲームをしたり、YouTubeを視聴したりすることで大切なものを失っていないかを考える機会になりました。

　どんなことを学んだか、何を感じたか、ぜひお子様に尋ねてみてください。

　もうすぐ春休みです。

　大人の目の届かない場所でもルールが守れる子どもたちでいてほしいです。

◯　3月10日(金)

　来週には卒業式の予行練習が行われます。

　昨日の2回目の練習を受け、卒業式の主役となる6年生だけの練習を行いました。

　卒業証書授与や入退場の流れを確認し、練習しました。

　卒業式は「卒業証書授与式」であり、一人一人が卒業証書を授与されることが中心となる学校行事です。授与の際の一人一人の立ち居振る舞いに6年間で学んだことを体現し、保護者の皆様をはじめとする参加者に感謝の気持ちを伝えることだと考えています。

　当日、成長したわが子の姿を保護者の皆様に見ていただけるよう、練習に取り組んで行きたいと思います。

◯　3月9日(木)

　今日は４～６年生で2回目の卒業式練習を行いました。

　1回目の反省を元に、どんな練習をするのか確認してから練習を始めました。

　主役となる６年生が頑張るのはもちろんですが、在校生も姿勢を崩すことなく、集中して練習に参加していました。

　来年は今の５年生が、再来年は今の４年生が順に卒業していきます。送る側から送られる側になる中で、見る中で学び受け継がれる伝統があるのだと感じました。

〇　3月8日(水)

　今日の昼活動の時間は短歌集会でした。

　今日は、5年生、4年生、2年生、1年生が自分で詠んだ短歌を発表しました。

 　発表が終わると、短歌を聞いた感想を発表します。その場で初めて聞いた短歌について発表をするのは難しいことだと思いますが、発表した子どもたちは、みんな自分の気持ちをわかりやすい言葉で伝えることができました。

　この後は、講評担当の先生方が講評をされました。

 　牧水タイムで自分の感じたことを短歌に詠んでいる子どもたちの素直な感性は本当に素晴らしいと思いました。

　もうすぐ「文集　てらさこ」をお届けできます。寺小っ子全員の素敵な短歌が掲載されていますので、どうぞお楽しみに!!

～おまけの1枚～

　これは、集会のために集まった子どもたちの上靴です。床が汚れないように、上履きの底同士を合わせ、並べておいています。脱いだ靴を並べる…当たり前のことが当たり前にできるって素晴らしいことです。子どもたちの確かな成長を感じた一場面です。

3月7日(火)

　今日から卒業式の練習が始まりました。

　今日が1回目と言うことで、どのような心構えで臨むのか、どのような態度が望ましいのか、立ち方や座り方などを中心に説明を聞いたり、練習をしたりしました。

　卒業式を通して、全員で「感謝の気持ちを伝える」ことを意識するよう説明がありました。６年生は保護者や地域の方々、そして先生方、在校生へ…。在校生はこれまで学校のリーダーとして頑張ってくれた６年生へ…。感謝の気持ちを伝えるために、立腰の姿勢を保ち、張りのある声で返事をしたり呼びかけのセリフを言ったりする。

　今年度の卒業式は、卒業生と教職員はマスクを着用しない場面があります。コロナ禍で顔の見えない卒業式を行ってきましたが、今年は卒業生の顔を見ていただけるのではないかと思っています。感謝の気持ちが溢れる卒業式になるよう、学校全体で頑張っていきたいと思います。

3月7日(火)

　今日の昼休みは、運営委員会の提案で、卒業を間近に控えた６年生との思い出づくりということで、全校で遊ぶ日というイベントが行われました。

　昼休みには、子どもたちが運動場に集まってきました。

　今日の遊びは「かわり鬼」と「けいどろ」ということで、遊びのルールについて、運営委員からの説明を聞きました。

　まずは、鬼を決めます。各学年から２名ずつ、鬼を出すことになりました。１年生は担任の先生とじゃんけんをして鬼を決めていました。

　鬼の人は、帽子を赤にし、「かわり鬼」が始まりました。

　広い運動場を駆け回る元気な子どもたち。

　続く「けいどろ」も盛り上がりました。

　中には、先生方の後ろに隠れたり、ちょっと休憩したりしている子どもたちもいました。

次回は来週の水曜日、3月15日です。

お天気に恵まれますように…

2月24日(金)

　今日は、あいにくの雨でしたが、講堂には4月から入学してくる子どもたちと1年生の姿がありました。

　そうです!!今日は、幼保交流会の日です。これまではコロナ禍のため、実施ができなかった交流会を行いました。1年生が学校の様子を紹介したり、国語の教科書を音読したりしてくれました。

　その後、すごろく、折り紙、輪投げ、お手玉のコーナーを設け、遊びを通して交流を深めました。

　1年生もすっかりお兄さんやお姉さんになってきました。

　4月の再会が今から楽しみです。

学校だより１２号（カラー版）を掲載しました。

↓

R4 学校だより　第12号.pdf

どうぞご覧下さい。

2月20日(月)

今日の昼休み、体育館側の駐車場に、市立図書館の移動図書館車がやってきました。

子どもたちは、思い思いに本を選び、借りていました。

ここから市立図書館までは車で30分ほどかかりますが、このように学校に本が届くとうれしいです。

次もたくさんの子どもたちが本を借りてくれるといいです。

2月20日(月)

　今日は、冷たい風が吹く中でしたが、３年ぶりになわとび大会が開催されました。

　まずは、各学年の発表です。

続いて、縦割り班別の八の字跳びです。

     全ての子どもたちが練習し始めた頃よりもうんと上手に跳べるようになり、違う学年と協力して難しいことができるようになったことが何よりも素晴らしいと思いました。寒い中、応援に駆けつけて下さった保護者の皆様、ありがとうございました。

2月17日(金)

　今日は、次年度本校に入学する新一年生と保護者を対象にした入学説明会を行いました。

　１年生の算数の授業を３０分間見てもらいましたが、後の方で計算の仕方を親御さんに確かめるお子さんもいました。１年生は緊張しながらも“学ぶ姿”を見せてくれました。その後は、保護者の皆様に説明を行い、その間、子どもたちは、入学したときの６年生となる現５年生と一緒に活動してもらいました。

2月16日(木)

　今朝は、来週の月曜日に開催予定のなわとび大会に向けた最後の練習を行いました。

　どの班も、目標達成、記録更新に向け、頑張っています。

　「１・２・３・４…」と、跳んだ回数を数えたり、

　「ハイ、ハイ、ハイ、ハイ…」と声をかけ、縄に入るタイミングをつかみやすくしたり、かけ声一つとっても、子どもたちの意気込みや思いやりを感じます。

　よい記録が出ることも大事ですが、やはり一番大事にしたいのは、どうやったらみんなでたくさん跳べるかアイディアを出し合ったり、苦手な仲間への励ましや思いやりの言葉をかけたりすることではないかと思いながら、練習の様子を見ていました。

2月13日(月)

今日の朝の活動は、読み聞かせでした。

毎月１回行われている読み聞かせを子どもたちはとても楽しみにしています。

　今年度の読み聞かせも、残すところ３月だけとなりました。

　保護者や地域の皆様のお力添えをいただきながら、子どもたちの心はすこやかに育っています。

　いつも、本当にありがとうございます。　

2月8日(水)

今朝、子どもたちの投稿の様子を見届け、校舎に戻ると、児童用玄関に人だかりが…。

何かと思い見てみると、縦割り班別の八の字跳びの記録を書き込む掲示物ができていました。

6年生が自分の班の記録を記入するのを見ていた下級生の子どもたちが、

「おれたちの班は何回やったか？」

「うわぁ。〇班は△回と!!」

と言いながら、掲示物を見ていました。

なわとび大会での各班の目標達成や記録更新が楽しみになってきました。

2月5日(日)

学習発表会終了後、3年ぶりにPTAバザーを実施しました。

役員の皆さんは、3日（金）の夜、値付け作業のため、寒い中、集まって下さいました。

商品が少なめだと心配の声も聞かれましたが、当日は大盛況でした。

学校と保護者、地域が連携した取り組みが少しずつ再開され始めています。役員の皆様方、お買い求め下さった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

2月5日(日)

今日は、学習発表会でした。

昨年度は配信を行いましたが、今年度は発表する学年の保護者の皆様には会場にお入りいただき、学年毎に入れ替えを行う形で行いました。

1年生は「おおきなかぶ」を音読と歌で発表しました。

2年生は　詩「きせつをかんじることば」の音読と、「朝のリズム」と「やあ」の合唱、「こぎつね」のけん盤ハーモニカによる合奏を発表しました。

3年生は、自作の詩の発表と、けん盤ハーモニカによる合奏「小さな世界」を発表しました。

4年生は、手話をつけた「友だちになるために」の歌、自分たちで調べた慣用句に劇を付け、最後にリコーダーの二部合奏による「もののけ姫」を発表しました。

5年生は、全員による合奏で「島人の宝」と「プリテンダー」を、合唱で「燦燦」を発表しました。

 6年生は、まどみちおさんの詩「まどさんからの手紙」の群読、リコーダの二部合奏による「サウンド・オブ・ミュージック」と「花は咲く」の合唱を発表しました。

どの学年もこの日のために練習を頑張り、1年間で学習して身に付けた力を合奏や合唱、音読や群読、自作の詩の創作という形で発表し、保護者の皆様に見ていただきました。

きっと、子ども達の頑張る姿に成長を感じていただけたのではないかと思います。

各学年とも、発表後には記念撮影タイムを設け、マスクなしの子ども達の笑顔をカメラやスマホに収めてもらいました。

寒い中ではありましたが、学年毎の保護者の入れ替えにも快くご協力いただきました。

保護者の皆様、本日も本当にありがとうございました。

2月2日(木)

今年もなわとびの時期になりました。

なわとび大会は2月20日(月)の予定ですが、縦割りグループ（1年生から6年生を数名ずつのグループにしたもの）で長縄の八の字跳びに挑戦することになっています。

学年がばらばらなので、全員で練習する時間がなかなか取れません。

係の先生の計画では、2月2日(木)と16日(木)の2回しか縦割りグループでの練習はできません。

今日はその1回目の練習が行われました。

練習タイムが終わると、グループ別にふり返りを行い、次の練習につなげます。

その後は学年別に短縄の練習に入りました。

次回の練習は16日(木)です。

それまでに、どれだけ跳べるようになっているか、楽しみです。

学校だより１１号（カラー版）を掲載しました。

↓

R4 学校だより　第11号.pdf

どうぞご覧下さい。

1月25日(水)

今日は寒かったですね。

10年に一度の大寒波だとは言ってましたが、学校でもこんなことが起きていたようです。

昼休み、冷たい風の吹く中、本校の子どもたちはいつもと同じように運動場を駆け回っていました。

そんなとき、2年生の子どもたちが外から校長室の窓を叩いて合図をくれました。

窓を開けてみると、子どもたちは、満面の笑みで講堂の側のバケツの中にできていた分厚くて大きな氷を手にしていました。

大寒波の贈り物を見せてくれた子どもたちの優しさで、心は温かでした。

みんな、ありがとう。

1月20日(金)

今日の5時間目に、美々津公民館と日向ライオンズクラブの皆様にご協力をいただき、３・4年生を対象とした凧揚げ教室が行われました。

風は弱めではありましたが、うまく風を捕まえれば凧は空高くあがっていきました。

子どもたちは凧を揚げようと、運動場を何周も何周も走っていました。

あっという間に5時間目が終わってしまいました。

今度は休みの日に、凧揚げに挑戦してほしいなと思いました。

【世界に一つだけの自分の凧を手にした子どもたち】

【運動場を走り回る子どもたち】

1月6日(金)

今日から3学期が始まりました。

講堂が寒いことと、感染症の状況から、集合型の式ではなく、配信型で実施するようにしました。

3学期は、53日間（6年生は52日間）しかありません。

短い期間ですが、今の学年のまとめをして、次の学年に向けて準備をしましょう。

3学期＝次の学年の０学期です。

健康に気をつけて頑張りましょう。

【配信型で行った始業式の様子】

【係の先生方からのお話】

本日、学校だより第10号を配付しました。

白黒印刷ですので、こちらにカラーのものを掲載しました。

どうぞご覧下さい。
↓

R4 学校だより　第10号.pdf

学校だよりのバックナンバーを「学校だより」のコーナーに掲載しました。

そちらもご覧下さい。

終業式の朝

校門には立派な門松が設置されていました。
毎年、保護者の方が作ってくださっています。

今日で2学期が終わり、いよいよ新しい年を迎えます。

身も心も引き締まる思いです。

保護者の皆様、地域の皆様、少し早いですが、どうぞよいお年をお迎え下さい。

そして来年も、どうぞ寺迫小学校のことをよろしくお願いいたします。

本日、2学期の終業式を行いました。

コロナ禍のため、一堂に会しての式はなかなかできない状況が続きましたが、今回は実施しました。

1年生と4年生の代表児童が作文を発表しました。

講堂の中は寒かったのですが、子どもたちは代表児童の作文をしっかり聞いていました。

保護者の皆様、地域の皆様のおかげで、この日が迎えられました。

3学期もどうぞよろしくお願いいたします。

12月19日(月)

今日は、鑑賞教室として「チェロとピアノのコンサート」がありました。
講堂の中は寒かったのですが、チェロとピアノの音色に心奪われた子どもたちの目はキラキラと輝いていました。

途中で、楽器の仕組みについてのお話もありました。
【チェロについての説明の様子】

【ピアノの音の鳴る仕組みについての説明の様子】

最後は、お二人の演奏で校歌を歌いました。

児童を代表し、6年生がお礼の言葉を述べました。

本物に触れることはとっても大切だなと感じました。

コロナ禍の折、なかなかできなかったことも、考慮しながら少しずつ実施しています。

調理実習。

もちろん、様々なことに配慮して実施しました。

調理中は、子どもたちが熱心に取り組んでいました。

おかげで、子どもたちが作った料理はどれも満足のいくものができたようです。

みんな黙食でも、笑顔で写っています。

この笑顔が、今日の学習を物語っていますね。

美々津中学校区で、小中一貫教育研究協議会が行われました。

寺迫小学校を皮切りに、今年度３回行われる予定です。

まずは、授業参観。

先生方と子どもたちの普段通りの授業を見ていただきました。

構えず、いつも通り。

おかげで、子どもたちの実態を美々津小学校、美々津中学校の先生方にも見ていただけます。

当然ながら、タブレットを使った学習もいつも通りに行っています。

伝えたいことを言葉にまとめて、相手に分かるように伝える学習。

子どもたちがお互いに伝え合う学習が展開される様子をご覧いただくことができました。

その後は、教職員の研修会。

美々津中学校区の先生方と真剣に話し合いを行いました。

どうやったら、子どもたちがよりよい体験をすることができるか。

子どもたちの良さに寄り添った指導はどうあればよいのか。

先生方の熱い思いがあふれる研修会となりました。

皆様のご協力、大変ありがとうございました。

時代はここまで来ています。

５年生がオンラインでの工場見学を行いました。

ご提供くださいますのは、日産自動車株式会社の皆様。

事前から丁寧に接続テスト等をしていただき、本番を迎えました。

オンラインとは言え、めったに見られない工場内部を見学させていただけることに、子どもたちも感激して見入っています。

工場の様子が画面に映し出される様を、ご覧のように、食い入るように見ています。

コロナ禍だから現地に行けないという学校。

工場から遠く離れているために行けない学校。

様々な事情があっても、体験することができるオンライン工場見学は、大変貴重な機会です。

子どもたちが社会を知り、そして働くことの意義を理解できる有意義な時間となりました。

ありがとうございます。

３年生が花壇で育てている野菜たちが、大きく、青々と茂っています。

ピーマンは、暑い中でも日光を浴びて気持ちよさそうです。

その横で、朝からせっせと水を撒く３年生の子どもたち。

愛情いっぱいに育ててくれています。

夏の定番、ミニトマト。

２年生の時に学んだ育て方を生かして、増産中です。

収穫が楽しみですね。

暑い時期が続きます。

どんなに暑いと言ったところで、暑さは和らいでくれません。

そこで、少しでも工夫をしようと、６年生が立ち上がりました。

理科室のベランダに、グリーンカーテンができるよう準備してくれたのです。

理科室は、たくさんの実験を行うのですが、エアコンがありません。

自分たちの学ぶ教室を、自分たちで何とかしようと、緑の網を張り、そしてヘチマを植えてくれたのです。

夏の間、すくすく育ち、日陰を作ってくれることでしょう。

ご覧ください。

この達成感に満ちた笑顔を・・・。

２年生の短歌です。

これは、苗を植えた直後に書いたものです。

大きくなってほしいという、願いが込められています。

さて、赤くてきれいな実ができたでしょうか・・・

お世話したおかげで・・・

おいしいミニトマトにありつけました。

大塚製薬様が開催する「熱中症標語コンテスト」

今年、本校から優秀賞に選ばれた子どもがいます。

全校集会で表彰を行いました。

賞状とともに、副賞もいただきました。

今回の全校集会は、急きょTeamsでの開催でした。

そのおかげで、子どもの表情もテレビ越しにはっきり見ることができ、祝福の拍手が大きく校舎に響きました。

リモートによる集会開催の良さが現れました。

 『熱中症　風がないとき　要注意』

優秀賞、おめでとうございます。

２年生が町探検に出かけました。

雨・台風のおかげで延期になっていましたが、ようやく実施できました。

生活科では、自分達の学校にいる人々、地域の人々と直接会ってお話ししたり、地域の良さを発見したりする学習を行います。

今回は、学校周辺の酒屋さんと喫茶店、そして２年生も卒園した幼稚園と保育園に行きました。

お土産もいただいたと言って、ほくほく顔で帰ってきました。

あちこちへ旅して、いい思い出になったことでしょう。

毎朝、本校の児童は、玄関前で短歌を朗詠しています。

澄み切った空に響く日もあれば
どんよりとした空をつんざく日もあります。

町を元気にする声。

どうぞ、近くに来られたら、耳をすませてみてください。

台風４号が九州に接近しています。

明日５日（火）の早朝に長崎県から進路を変え、九州を横断するようです。

今後の情報にご注意ください。

なお、学校から保護者の皆様へは、安心安全メール並びに文書等でお知らせいたします。

ご確認をよろしくお願いします。

本日は、学校訪問でした。

北部教育事務所、日向市教育委員会よりお客様がお越しくださいました。

子どもたちのやる気、元気をご覧くださいました。

この学校訪問は、私たち教師が勉強するとても良い機会です。

子どもたちが帰った後の協議会で、

「寺迫小の子どもたちをさらに輝かせるために、どんなことを頑張るか」

先生たちが熱い討論をしました。

子どもたちの未来のために、チーム寺迫で頑張っていきます。

快晴です。

梅雨が明けました。

元気な子どもたちは、ここぞとばかりに運動場へ。

熱中症が心配になる時期ですが、養護教諭が給水・休憩タイムを呼び掛けています。

こまめに水分補給をしながらも、楽しい昼休みを過ごしてほしいですね。

熱中症は、室内でも起こります。

校舎内はエアコンで調整しているので、ご安心ください。

ご家庭や外で遊ぶ時には、こまめな水分補給を心がけてください。

健康・安全で、充実した夏を過ごしてほしいですね。

今年から始まるコーナー

今日の牧水さん

１回目は、３年生の短歌を紹介します。

牧水の歌に

「われも木を伐る　ひろきふもとの　雑木原　春日つめたや　われも木を伐る」

というものがあります。

上五の部分に７文字も入っていて自由な歌です。

今回の３年生は、８文字も。

夏の暑い時期になり、ものすごく川に行きたいという気持ちが伝わってきますね。

川の透明さに思いをはせるあたりも、さすがです。

牧水誕生の地より、短歌表現に親しむ子どもたちを、どうぞ皆さん応援してください。

毎朝、子どもたちがボランティアを行ってくれます。

学校をきれいにしようと、自ら行っています。

ボランティア（Volunteer）の本当の意味とは、

「自らの意志により公共性の高い活動へ参加する人、または活動のこと」

です。

変化の大きい時代だからこそ、こんなボランティア精神が大切です。

お互いに手を取り合おうとしたり、自らみんなのために奉仕しようとしたりすることは、困っている人、孤立している人をつなぎとめる「セイフティネット」をつくることにもなることでしょう。

ボランティアは、よりよい社会を作るためにも、子どもたちが率先して行い、引き継がれることを願っています。

児童の皆さん、いつも本当にありがとうございます。

２年生の図画工作科「ふしぎなたまご」

割れた卵の中から現れたのは、いったいどんなものでしょうか。

思い思いの世界を、画用紙いっぱいに表しています。

図画工作科は、自分の思いを形にしたり、デザインしたりする活動です。

そのデザインが、誰かの問題解決につながったり、生活を豊かにすることになったりするのです。

まずは、描きたい、表したいという思いを大切にして、創作活動を楽しむ子どもたちになってほしいですね。

最近、本を読んでいますか？

日本人の１６歳以上は、月に本を全く読まない人が、４７％もいるそうです。

つまり、月に１冊以上読めば、日本人の半数よりも本を読んでいることになります。

月に３・４冊読むのは、日本人の８.６％だけです。

寺迫小学校の子どもたちは、世の大人たちよりも、たっぷり本を読むんです。

毎週、朝の活動の時間に「読書タイム」を設定しています。

図書室の本、日向市立図書館の本、様々な本に親しむことで、心も知識も豊かになっていくことでしょう。

ぜひ、ご家庭でも本を読むことをお勧めください。

GIGAスクール構想のGIGA（ギガ）は、ある英単語の頭文字です。

Global and Innvation Gateway for All

（全ての児童・生徒のための世界につながる革新的な扉）

本校でも、児童１人１端末、タブレットPCが配られています。

タブレットを使うと、今までの学習とは全く違う学習ができます。

例えば、ハードル走の学習。

ハードルを跳び越すたびに、頭の位置が上下しないようにすることが大切です。

ただし、自分で意識していても上下してしまうものです。

友達から

「今の良かったよ」

と言われても、何が良かったのか、どんなフォームだったのかを振り返る方法がありませんでした。

ところが、この写真のように、友達にタブレットで動画を撮影してもらうと、自分で後から確認できます。

そのおかげで、自分の跳び越す感覚と実際の動きを近づけることができます。

例えば、調べ学習。

５年生国語科で、タブレットを効果的に使っていました。

タブレットの良さは、インターネットに接続していることで、疑問に思ったことをすぐに調べられることです。

こんな活用の仕方が、普段から身についてくるといいですね。

子ども達が大きくなった未来には、おそらく今以上にICTが発展します。

メタバース、DeFi（ディファイ）、ブロックチェーン、NFT、DAO・・・

様々なチャンスがつかめるよう、正しい知識と技術、そして適切な表現・発信ができるようになってもらいたいですね。

そして、世界とどんどんつながる子ども達へと育っていってもらいたいです。

１年生は、小学校に入学して初めてのプール。

梅雨の時期ですので、気温や水温が上がりにくいのですが、この日は気温＋水温＝５０℃を超えました。

曇っていても、絶好のプール日和。

準備運動に余念がありません。

さすが、１年生。

先生と同じように、準備運動できました。

シャワーの洗礼を受けます。

しっかり体を洗ったら・・・

さあ、プールへ。

いささか、緊張しているようです。

それでも、中に入って活動していくと、楽しそうにしていました。

水に顔をつけるのも、みんなと一緒でへっちゃらです。

水に親しむ子どもたち。

１年生の楽しい歓声が、プールから地域へ響いていました。

そこには、凛とした緊張感が漂っていました。

夏の暑さもありましたが、白熱する子どもたちの真剣なやりとりに、体育館がさらにヒートアップしているようでした。

６月１６日（木）

校内牧水かるた大会

今年度、初めて行うことができました。

もちろんコロナ対策を万全にし、静かな、熱き戦いを子どもたちが繰り広げました。

牧水短歌の朗詠が、体育館に響き渡っていました。

これぞ、寺迫の子ども達。

夏の日向市牧水かるた大会へ向けて、さらに技に磨きをかけます。

登山のあと、お風呂で汗を流したら・・・

お待ちかねの夕食です。

ビュッフェ形式ですので、自分なりに量を考えて盛り付けています。

大人になるためにも、大切な体験ですね。

 夕食後は、キャンドルの集い。

キャンドルに灯された火を見つめ、今日一日を振り返りました。

あたたかな炎のおかげで、神聖でほっとするような気持ちになったことでしょう。

美々津小学校の皆さんと、お互いに学校紹介の出し物

そして、署員の皆様の用意してくださったレクリエーションのおかげで、

とても楽しいひと時を過ごせました。

その後は、ぐっすり就寝できました。

＜翌日の話は、また別の機会に＞

６月９日（木）・１０日（金）

寺迫小学校と、お隣の美々津小学校の５年生とで、宿泊学習が行われました。

向かうは、むかばき少年自然の家。

初日のメインイベントは登山。

むかばき山へ登っていきます。

アドベンチャー感、満載の道です。

こんな山道を登ってきて、疲れました。

でも、ご褒美になるのは・・・昼食です。

空腹と自然の空気が、最高の調味料となったことでしょう。

そして、山登り最高のご褒美と言えば・・・山頂からの景色です。

あいにく、山頂が雲の中に入っており、遠くまでは見えませんでした。

しかし、子どもたちは山頂へ向かって流れる雲を触ったり、食べたりと、夢のようなことをしていました。

そして、恒例のヤッホーコール。

麓の、自然の家とお互いにヤッホーの声を掛け合うというものです。

まさか、そんな遠くから声が届くと思っていない子どもたち。

所員の方の声が聞こえると、驚きの喚声が上がっていました。

＜次回へ続く＞

寺迫小学校に近くには、石並川があります。

水質が大変良く、キャンプ場としても栄えています。

６月１６日（木）

石並川へ、４年生が水質調査に行きました。

この水質調査では、水棲生物をもとにした環境指標調査や透明度など、さまざまな活動を行いました。

資材や調査について、ご協力いただきました皆様を紹介します。

宮崎県観光森林部　水質保全担当の皆様

宮崎県日向保健所　環境担当の皆様

日向市市民環境部　環境政策課の皆様

子どもたちの活動の様子をご覧ください。

こんなに美しい自然が近くにあることを、子どもたちは知ることができました。

カジカガエルの鳴き声も聞こえていました。

貴重な経験をさせていただきました。

今後の学習に役立てて行ってくれることでしょう。

ようこそ

花と牧水短歌の

寺迫小学校へ

令和４年度が始まって、２か月半。

前回のブログ更新から、約３か月もお待たせしてしまいました。

いよいよ、ブログ更新が始まります。

寺迫小学校の子どもたちの活動を、これからどんどん紹介します。

基本は毎日更新を目指します。

お知らせや学習のようす、生活のようすを中心に、さまざまな情報をお伝えしようと考えています。

今後とも、寺迫小学校のブログをよろしくお願いします。