学校からのお知らせ

学校の様子・お知らせ

むかばき宿泊学習⑯~規律ある生活~

むかばき青少年自然の家での生活は、5分前集合が原則です。朝の集いが7時開始なので、10分前の6時50分には部屋を出発し、6時55分には集いの広場に到着しておかなければなりません。移動時は、黙って右側一列です。「規律」正しい生活も大切な学習の一つです。

むかばき宿泊学習⑮~2日目起床~

おはようございます。むかばき青少年自然の家の朝は、6時起床となっています。5年生のみなさん、昨晩はゆっくり睡眠をとることができたでしょうか?

起床後は、検温・身支度・部屋の整理整頓・シーツ返却など、朝からやることがいっぱいです。今日も晴天に恵まれるようです。最終日、さらにいい思い出をつくりましょう。

むかばき宿泊学習⑭~山頂5の1、5の2~

さかのぼることお昼過ぎ、5年生は行縢山の頂上にいました。山頂はとても狭いため、1学級ずつ交代での登頂です。他の学級は、待ち時間を利用して9合目で昼食休憩を取りました。

四国までは見えませんでしたが、延岡市を一望することができました。

むかばき宿泊学習⑬~キャンドルの集い3~

夕食や入浴を終えて、各部屋で荷物を整理したり、談笑したりしている19時過ぎの時間帯のことです。火の巫女・火の守・進行・トーチ準備の係は、事前に打ち合わせやリハーサルを行っていました。

下山してから、息つく間もないスケジュールでしたが、おかげですばらしい「キャンドルの集い」を行うことができました。

むかばき宿泊学習⑫~キャンドルの集い2~

キャンドルの集い、第2部はみんなで大いに盛り上がる場面です。今回は、プロジェクトチームの皆さんが、クイズやゲームを企画・運営してくれました。全員参加型の内容で、みんなで楽しむことができました。プロジェクトチームの皆さん、ありがとうございました。

むかばき宿泊学習⑪~キャンドルの集い1~

20時からは、プレイルームで「キャンドルの集い」を行いました。第1部と第3部は、厳粛なムードでの儀式です。一人一人が手元のキャンドルの火を見つめながら、1日の思い出や友だちとの絆を振り返りました。

今後も、お互いの友情と親睦の炎を心に灯し、東小学校へと持ち帰ってほしいと思います。

むかばき宿泊学習⑩~夕食3~

たくさん食べた後は、協力して片付けです。おいしく食べることができることに感謝です。「ごちそうさまでした。おいしかったです。」いつもの挨拶が食堂に響いています。調理員さんも気持ちの良い食べっぷりに笑顔でした。

むかばき宿泊学習⑧~夕食1~

下山後は、学年を半分ずつに分けて、夕食と入浴です。夕食はバイキング形式で「ハンバーグ、フライドポテト、茶わん蒸し、野菜サラダ、みそ汁」というメニューでした。

登山でかなり体力をつかったせいか、いつもより食欲旺盛で、何度もおかわりするな子どももいたようです。たくさん食べて、栄養を蓄えよう。

むかばき宿泊学習⑦~下山~

16時40分頃、大きな怪我や事故もなく、無事に下山しました。数時間前まで、831mの山頂にいたなんて信じられません。友だち同士で励まし合いながらこそ、成し得たことだと思います。体はくたくたですが、心は達成感や満足感でいっぱいです。

むかばき宿泊学習⑥~登山出発~

時間はさかのぼりますが9時50分、むかばき山登山のスタートです。5年生全員でかけ声をかけて、元気に頂上向けて出発です。みんな無事に山頂までたどり着けるかな?

むかばき宿泊学習②~はじめの集い~

宮崎県むかばき青少年自然の家に到着しました。はじめの集いとして、研修生代表あいさつ、所長歓迎の言葉がありました。歓迎の言葉の中で、怪我なく、楽しい思い出をつくってほしいとのお話がありました。集いが終わると、早速登山に向けての準備です。この後のレポートは、下山後の夕方になります。

むかばき宿泊学習①~出発式~

11月15日(火)、本日より5年生が楽しみにしていた「むかばき集団宿泊学習」が始まります。宮崎県むかばき青少年自然の家に、1泊2日の行程での実施となります。7時50分に出発式を行い、バスに分乗し、いよいよ出発です!

規律正しい生活や自然体験をとおして、仲間とのいい思い出をつくってほしいと思います。5年生のみなさん、いってらっしゃいバス

PTAバザー

 PTAバザーは、ボーリングと輪投げのみの実施でしたが、たくさんの子どもたちがゲームを楽しんでいました。準備から当日の運営を行っていただいたバザー委員のみなさんのおかげです。ありがとうございました。

11月参観日

11月13日(日)は、参観日でした。教室での学習の様子をみていただくのは、久しぶりでしたので、たくさんの保護者の皆さんにお越しいただきました。ありがとうございました。

心から伝えたい

今回は、ホームページ管理者おすすめの写真を紹介します。これはさかのぼること1か月前の2年教室での一場面です。算数「かけ算」の学習でした。黒板の前に立つ担任に、自分の考えを熱心に伝えている様子です。前のめりになり、心から伝えたいという思いが伝わってくる1枚です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5の段、2の段、3の段と順に学習した後、それぞれを並べて気付いたことを発表しています。かける数が同じ2の段の答えと3の段の答えを合わせたら、5の段の答えになるという仕組みに気付いたのです。かけ算といえば、九九の暗記が真っ先に思い浮かぶと思いますが、このような活動が数学的な思考につながります。(この考えを応用すれば、5の段と4の段が分かれば、9の段の答えも導きだせますね)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

当然、2年生なので自分の考えや思いを言葉で上手に伝えることは、まだ難しいと思います。それでも自分の持ちうる言葉、身振り手振りで相手に伝えようとする気持ちは十分です。この姿は、今年度新たに設定した本校の教育目標「自分の考えを、自分なりの表現方法で伝え合い、納得解を生み出す子どもの育成」につながる一場面だと感じました。

いじめをしない、見逃さない!

11月9日(水)の全校朝会で「東恒富地区青少年育成協議会標語募集」の表彰もありました。5・6年生2名の児童が優秀賞に輝きました。2名の作った標語を紹介します。

「大丈夫? この一言が 命づな」

「気づいてよ 見えない心の 深い傷」

どちらも、いじめや誹謗中傷などの問題を訴えかけるすばらしい標語です。ちなみにこの2名の標語は、8月19日(金)に実施されました「宮崎県いじめ問題子供サミット」においても、本校の実践の一つとして6年生の代表児童2名が発表しています。今後とも、『いじめをしない、見逃さない!』雰囲気を学校全体でつくっていきたいと思います。

参考として、宮崎県教育委員会が作成した「いじめ未然防止に関する取組推進啓発リーフレット」を添付いたします。本校の取組も紹介されていますので、ぜひご覧ください。(ちなみに、1月に開催が予定されている「全国いじめ問題サミット」には、宮崎市立大淀中学校が参加するそうです・・・)

いじめの未然防止啓発リーフレット(児童生徒用).pdf

全校朝会がありました

11月9日(水)、オンラインで全校朝会を実施しました。はじめに校長先生から、学校ホームページでも触れました6年生の修学旅行でのエピソード紹介がありました。

次に2つの表彰がありました。1つ目は、これまたホームページで紹介しました「はげまし隊川柳」の表彰です。はげまし隊にお世話になっている5年生3名が表彰されました。

もう一つは、5・6年生対象で実施されました「東恒富地区青少年育成協議会標語募集」の表彰です。こちらについては、後日改めてお知らせいたします。表彰された皆さん、おめでとうございます。

おもちゃ作りをとおして(2年生)

2年生が、はさみでお菓子の箱などを切って何か作っています。図工の時間でしょうか?

いえ、正解は国語です。「馬のおもちゃの作り方」に書かれていることを読み取り、それに従って実際に作っているところです。本単元では、事柄の順序などの情報と情報との関係を理解することが目標の一つです。本活動は、子どもたちが順序よく書かれた作り方の説明を理解することができたかを確かめているところです。今後は、自分が紹介したいおもちゃを選び、順序よく作り方を説明する文章を書く活動につなげていきます。単なるおもちゃ作りと、あなどってはいけませんね。おもちゃ作りをとおして、論理的に説明する力の基礎が養われていきます。

グループでの学び+皆既月食

時期は異なりますが、3年生の理科学習の様子です。単元「かげと太陽」「光のせいしつ」において、観察・実験を行っている場面です。それぞれに共通しているのは、少人数のグループで学習を進めているところです。実験器具の数の関係もありますが、役割を分担したり、お互いに協力し合ったりしながら学習しています。これも対話的な学びにつながる大切な学習活動です。

上記の内容と直接関係ありませんが、最後の写真は11月8日(火)19時過ぎに学校から見えた「皆既月食」の様子です。今回は「皆既月食」と「天王星食」が同時に起こる442年ぶりの珍しい天体ショーだったとのこと。皆さんは、ご覧になられたでしょうか?

ブックフェアの開催

11月7日(月)~10日(木)の4日間、ブックフェアが開催されています。これは、子どもたちが読んでみたい本を選ぶ機会を設定することをとおして、読書への関心を高めるための取組です。読み聞かせボランティア「母笑夢(ぽえむ)」の皆さんが会場の設営や運営を行ってくださっています。

かなり時間と労力は費やすことになりますが、ありがたいことに学級ごとに実施していただいています。冒頭で、母笑夢の皆さんや学級担任がブックトーク(本の紹介)を行い、子どもたちの意欲を高めてから選書に臨みます。子どもたちは、机上に並べられた本の中からリクエストしたい本を3冊選びます。集計の結果、人気の高かったものから実際に図書室に配架されることになるので、子どもたちは真剣に本を選んでいました。母笑夢の皆さん、本当にありがとうございます。

ICT機器の活用②

これも同じく5年生の道徳での場面です。教材文の登場人物の言動に「共感できる」「共感できない」の気持ちを直線上に表し、可視化しています。黒板に自分のネームカードを貼る手法は、よく見られますが、黒板前がごったがえし時間もかかります。アプリを使いタブレット上で作業すれば、瞬時に確認することができます。

このような時間の短縮により、じっくり考えたり、議論したりする時間が生み出され、深まりのある授業にもつながっていきます。

ICT機器の活用①

本校でも、一人一台端末のタブレットを活用した授業が積極的に行われています。5年生の算数「面積」の学習での事例を紹介します。

既習事項を活用し、台形の面積を求める課題でした。子どもたちは各自の端末から、台形に線を入れたり、図形を加えたりして考えを書き込みます。三角形に分けたり、長方形に変形させたりするなどの多様な考えが見られました。以前であれば、担任は机間巡視しながら各自の考えを把握する必要がありましたが、ICT機器の活用により、学級全体の状況を一覧で把握することができます。これにより、異なる考えの子どもを効率よく指名することができます。

子どもたちは、自分で考えた方法を大型ディスプレイに写し、指し示しながら全体に説明していました。聞いている子どもたちから「なるほど~」「すご~い」と納得する声や自然に拍手が起こる場面も見られました。

あきとなかよし(1年生)

11月4日(金)、1年生が生活科「あきとなかよし」で、出北第6街区公園(通称:どんぐり公園)へ校外学習に行きました。本単元では、校庭や遊び場を散歩したり遊んだりする活動をとおして、季節の変化に気付くとともに、木の葉や木の実などを使って、生活に役立つ物や遊びに使う物を作り楽しむことを目標としています。

1年生は、木の実や落ち葉を袋いっぱい拾っていました。途中、東幼稚園の園児さんが散歩に来て、手を振るほほえましい光景も見られました。さて、木の実や落ち葉を使ってどんな物ができるか楽しみです。

 

修学旅行⑳~到着式~

一泊二日の修学旅行の全行程を終え、6年生が帰ってきました。大きな怪我や事故がなく、無事帰ってきてくれたことが一番のおみやげです。わずか二日間ですが、ひとまわり成長したようにも感じます。ご家庭でも、二日間の学びや思い出を話題にしてください。

この旅行に関わったすべての皆さんにお礼を申し上げ、修学旅行の中継を終わります。閲覧いただいた皆さまも、ありがとうございました。また、通常運用に戻りますが、引き続きお願いいたします。


修学旅行⑲~川南パーキングエリア~

川南パーキングエリアでトイレ休憩をとりました。あとは東小学校へ帰るのみです。到着予定は、17時です。6年生のみなさん、無事の帰着を待っています。

学校到着までの間、バスの中ではビンゴゲームで盛り上がっています。「リーチ!」「ビンゴ!」の声が飛び交っており、景品をもらうとさらに嬉しそうです。

修学旅行⑱~青島 その3~

昼食をとったAOSHIMAYAで、買い物中です。最後の買い物とあって子どもたちは必死です。

買い物が終われば、あとは高速に乗り、延岡への帰路へつきます。

修学旅行⑰~青島 その2~

青島に渡りました。青島神社の由来をガイドさんに教えていただきお参りしました。

(豆知識)青島と言えば、「海幸・山幸」神話が有名です。あるとき、山幸彦(ヒコホホデミノミコト)は、兄・海幸彦(ホデリノミコト)から譲ってもらった釣り針を、漁に出て失くしてしまいます。兄の激しい怒りを買った山幸彦は、海底深くへ釣り針を探しに向かいました。

そこで豊玉姫命(トヨタマヒメ)と出会うと、互いは惹かれあい、やがてを子を授かります。しかし、山幸彦は兄の怒りを鎮めるため、地上に帰らなければなりません。

豊玉姫命は父である海神にこのこと相談しました。それを聞いた海神は探していた釣り針を飲みこんでいた鯛を捕まえ、釣り針を取り戻したばかりか、潮の満ち干きを手中に治める力を山幸彦に授けます。地上に戻った山幸彦は、授けられた力を持って兄・海幸彦の怒りを鎮め、やがて海幸彦は山幸彦に仕えるようになりました。

修学旅行⑯~青島 その1~

集合写真を撮影後、いざ青島へ。

(豆知識)日南海岸国定公園に位置する青島は、周囲1.5kmほどの小さな島です。樹齢300年以上のビロウやハマカズラなど、特別天然記念物に指定されている亜熱帯植物が生い茂ります。島の周囲には、1000万年前~800万年前の地層が侵食してできた波状岩で囲まれており、巨大な洗濯板のように見えることから「鬼の洗濯板」と呼ばれ親しまれています。

修学旅行⑮~2日目昼食~

昼食の会場は、「AOSHIMAYA」です。メニューは宮崎名物チキン南蛮定食でした。チキン南蛮、かなりボリュームがありますね。とてもおいしそうですが、既にお腹いっぱいな感じにも見えます。

修学旅行⑭~青島へ移動中~

飫肥を出発して、バスは青島に向かっています。車内は、クイズ大会で盛り上がっているようです。※走行中のため、立っての写真撮影ができません。バスの天井がいっぱい移っていますが、ご了承ください。

これから昼食ですが、食べ歩いたばかりで、お腹いっぱいという子もいるようです。さて、昼食のメニューは何かな?「夕食がいらないくらい、いっぱい食べてきてねハート」そんな声が聞こえてきそうです(笑)

修学旅行⑬~飫肥城下町班別研修 その2~

寝不足気味で眠そうだった子もいましたが、班別行動スタートとともに元気になりました。うれしい悲鳴で、あゆみちゃんマップの引換券を使い切るのに、いっぱいいっぱいな様子も見られましたが、グループ全員で楽しむことができました。

修学旅行⑫~飫肥城下町班別研修 その1~

飫肥城下町に到着しました。研修班ごとに、飫肥城下町を研修計画にそって散策します。「あゆみちゃんマップ」が大活躍です。引替券で、食べ歩きもできるみたいです。

今は、スマホでもナビが使えますので、見知らぬ土地で紙地図を見ながら歩くことも少なくなりました。当たり前のようなことですが、低学年での生活科、3年生からの社会科学習が活用される場だと思います。

あゆみちゃんマップ.jpg

修学旅行⑪~朝食~

朝食の様子です。彩りもきれいで、子どもたちもモリモリと食べているみたいです。集合時刻をきちんと守り、ホテルのスタッフの方からお褒めの言葉をいただいきました。気持ちのよいスタートが切れた6年生です。

雲間から、薄日も差しているようです。この後、荷物や部屋の整理整頓を行い、8時30分に日南市の飫肥城下町へ出発します。

修学旅行⑩~起床~

おはようございます。修学旅行2日目が始まりました。6年生のみなさん、昨晩はしっかり睡眠をとることができましたか? きっと眠たさや疲れよりも、楽しさの方が勝っていることでしょう。

本日の天気は、曇りのようです。部屋の窓からの景色は、晴れ渡ったオーシャンビューとまではいかなかったでしょうが、水平線はくっきりと見えています。最終日も楽しい思い出をつくってください。この後は、昨日の夕食と同じ会場で朝食です。

修学旅行⑨~夕食~

夕食の会場は、シーガイアコンベンションセンターです。メニュー表を見ただけでも、食欲をそそる内容です。広々した会場、円卓の隣との距離も十分で、感染症対策にも配慮いただいています。

今頃ですが、バス座席の前後にも透明アクリル板が設置されていました。関係各所の皆さまのご配慮に感謝いたします。

この後の様子については、また明日、更新します。

6年生のみなさん、同部屋の友だち同士で積もる話もあるでしょうが、明日に支障のないように早く休んでくださいね。

修学旅行⑧~ホテル到着~

本日の行程を終え、宿泊する「シェラトン・グランデ・オーシャンリゾート」に到着しました。1日の疲れがどっと出るタイミングですが、ホテルの雰囲気がさらにテンションを上げてしまいます。

ハロウィンが終わったばかりですが、もうクリスマス一色のようです。

閲覧数80万回を更新!

修学旅行の様子を中継している最中ですが、ここでニュースです!

今朝、本ホームページの閲覧数が80万回を超えましたお祝い これも、いつも閲覧いただいている保護者(児童)、地域の皆さまのおかげです。今後とも、東小学校の学校ホームページをよろしくお願いいたします。先日、メールでお知らせしていましたが、80万回ピッタリで閲覧された保護者(児童)の方がいましたら、担任を通じて、学校へお知らせください。

余談ですが、6年生の修学旅行の出発式中、オームページ管理者が更新のためにホームページを開いたところ、訪問者カウンタが「799999」でした。管理者がピタリ賞でなく、胸をなで下ろしました。

修学旅行⑦~フェニックス自然動物園 その2~

小雨状態が続いているようです。遊園地では、何とか4種類の乗り物が動いていました。フラミンゴショーや猛獣の餌やりなど、動物も見て回りましたが、やっぱり遊園地が大人気でした。子どもたちは、歓声をあげて大喜びです。

ひとしきり遊んだ後は、買い物に夢中です。「これは、~へのおみやげ・・・」と、渡す相手の喜ぶ顔を想像しながら、ぬいぐるみやお菓子を買っています。くれぐれも買い物は計画的に・・・(明日の買い物には、3千円分のクーポン券が使える予定です。)

修学旅行⑥~フェニックス自然動物園 その1~

フェニックス自然動物園に到着しました。子どもたちは思う存分、乗り物に乗ったり、動物を見たりして楽しんでいるようです。つい先日、22歳の誕生日を迎えたばかりのアジア象のみどりがサービス満点のポーズをとってくれました。

修学旅行⑤~1日目昼食~

1日目は、宮崎観光ホテルでの昼食です。メニューはカツカレーランチでした。あまりのおいしさに、たくさんの子どもたちがおかわりをしたようです。

おなかいっぱい食べて午後の活動にそなえてください。この後は、お楽しみのフェニックス自然動物園に向かいます。

修学旅行④~宮崎県庁~

宮崎県庁に到着しました。本県の防災の拠点として、一昨年度に完成した防災庁舎を中心に見学しました。緊急時には、災害対策本部の設置される部屋にも入らせてもらいました。地下には免震装置があったり、上層階には非常用発電機等があったり、災害時でも対応できるような設備となっているようです。見学の終わりには、各クラスの代表児童がお礼の言葉を述べました。堂々した態度でした。

運が良ければ、みやざき犬に出会えるのですが・・・ 今日は出張中だったかな?

 

修学旅行③~旧海軍航空隊宮崎基地遺構~

雨が強く降り始めましたが、傘をさしたりカッパを着たりして戦争や平和について学習しました。掩体壕(えんたいごう・・・軍用機を敵の空襲から守るための施設)は、同年代の子どもも造るのに協力したそうです。

特攻隊の話も聞かせていただき、命の尊さを学ぶ有意義な時間でした。みなバスガイドさんの話に真剣に耳を傾けていました。見学が終わる頃は、全員あちこち濡れてしまいましたが、雨具が大変役に立ちました。

修学旅行②~バス車中~

宮崎西インター付近で、トイレ休憩をとりました。宮崎市も小雨が降っているようですが、6年生はワクワクの方が上回っているようです。バスガイドさんの軽快な話で楽しく学習しながら、旧海軍航空隊宮崎基地遺構に向かっています。

修学旅行①~出発式~

11月1日(火)、本日より1泊2日の行程で6年生は修学旅行です。心配された雨も、何とか曇りでもってくれています。朝7時に学校に集合して、出発式を行いました。どの子の目も、期待にキラキラ輝いています。どうか楽しい2日間を過ごしてほしいと思います。6年生のみなさん、いってらっしゃい。

出発時には、多くの保護者の皆さんに送っていただきました。いつもいるはずのお子さんがいないのは寂しいかもしれませんが、これもまた親子ともによい経験かもしれません。無事の帰宅をお祈りください。

 

秋の遠足(4年生)

4年生の行き先は、日向市の牧水公園でした。文学館では若山牧水の短歌にふれ、延岡にもゆかりがあることを知りました。その後は、公園で思いっきり遊びました。長いローラー滑り台で、おしりが痛くなる子もいたようです。

秋の遠足(3年生)

3年生の行き先は、延岡市消防本部と西階公園でした。延岡市消防本部では、消防士さんに消防署の業務内容を教えていただきました。消防車や救急車をこんなに間近で見る機会はめったにないので、みな興味津々でした。その後は西階公園に移動し、お弁当を食べたり、思いっきり遊んだりしました。