新年度がスタートしました。東小、教職員一同どうぞよろしくお願いいたします。

　４月の定期異動で、校長（濱砂　一徹）先生の後任として、高千穂町立高千穂小学校から着任いたしました校長の（榎本　英雄）と申します。また、転入職員も私を含めて１１名おります。併せてよろしくお願いいたします。

　私（榎本）は、平成８年から平成１３年の６年間、教諭として本校に勤務していたことがあります。ご縁の深い東小学校に愛着を感じながら、保護者や地域の方々のご協力のもと、教職員と共に心を一つにして、教育活動を充実させながら地域の宝、未来の担い手である子どもたちを育んでまいります。どうぞよろしくお願いいたします。

４月７日（月）に、新任式と始業式を行いました。

　新任式では、校長を含め１１名が着任しました。新任者一人一人から子どもたちへ挨拶をした後、６年生（濱田　憲誠）さんによる心のこもった歓迎の言葉をいただきました。その中で、東小では、４つの「あ」を大切にしていることを紹介してくれました。「あいさつ」「あったか言葉」「安全な廊下歩行」「後かたづけ」のことです。

　新任式の後、転入児童を紹介するとともに、担任を発表しました。そして、気持ちを新たに始業式を行いました。児童の作文発表では、２年生（今村　彩乃）さんが、「得意なリレーや作文を頑張る」こと、４年生（横山　聡大）さんが、「相手の気持ちを考えて安心して過ごせるようにしたい」ことなど、４月からの豊富を立派に発表してくれました。

４月１１日（金）に、第８８回入学式を行いました。

　８２名の新１年生のみなさん、ご入学おめでとうございます。担任の点呼では、保護者の方を向いて元気よく返事をすることができました。校長先生の話の時間も静かに聞くことができ、大変素晴らしい立派な態度でした。また数多くの保護者の皆さまのご出席、ありがとうございました。

今日は昨日に引き続き、修了式で読んだ５年生の代表作文を紹介します。

代表児童の松元さんは、壇上で１年生のお世話をしつつ、落ち着いた発表をしました。１年間大事にしたいと考えた、３つのことについてふれています。

原文は長文のため、作文の一部を抜粋した形で紹介します。

「私が大事にしたいこと」　５年　松元桃寧　

　５年生の１年間を振り返り、私が大事にしたいと考えたことが３つあります。

１つ目は「自分から動く」ということです。私は、自分から進んで何かをするために、むかばきのキャンドルの集いの火の守をやると決め、手を挙げました。大勢の前で手を挙げるのは勇気がいるけれど、やってみたら楽しかったです。

２つ目は「どうやってすればうまくいくかを考えること」です。私は２歳のときからフラダンスを習っています。どんどん大きくなるにつれ、難しい曲や、大人の曲を踊れるようになりました。母の姿を見ながら、一つ一つの振り付けを大切にしていきたいです。

３つ目は「メリハリを付ける」ということです。私は休み時間に友達と長くしゃべってしまい、授業に遅れることがありました。６年生になると、２分前着席、１分前黙想ということを意識しなければなりません。これからは意識して時計を見て行動することが大切だと思いました。

来年は最高学年になります。東小学校最後の１年間を、さらに成長できる時間にするために頑張りたいです。

昨日（３月２６日）、１年生から５年生の修了式を行いました。

修了証を各学年の代表者に渡した後、１年生と５年生の２名がこの１年の振り返りを発表しました。

本日は１年生の代表作文（一部加工修正）を紹介します。

５年生の振り返り作文は、明日紹介します。

　「頑張った１年間」　１年　甲斐颯一

　ぼくが１年生になって頑張ったことは３つあります。１つ目は算数です。大きい数の計算と引き算が難しくて、苦手でした。しかしあきらめずに頑張って解けるようになりました。２つ目は漢字です。森や糸や学校などの画数が多い漢字が苦手でした。でも思い出してたくさん使い、書ける文字が増えるようになりました。３つ目は掃除です。掃除の時間だけじゃなく、図工の後にも友達と協力して教室をピカピカにしました。次は２年生になります。いろんなことにチャレンジして、次の１年生に優しくできる２年生になりたいです。

昨日（３月２５日）、本校７４名の卒業生が巣立っていきました。

堂々と卒業証書を受け取り、別れの歌を声高らかに歌い上げました。

５年生と歌声を響き合わせる場面では、涙を止めることはできませんでした。

暖かな日射しの中、卒業証書を手にした子ども達が校舎を後にしました。

今日は本校７４名の卒業生が巣立ち行く日。

天気予報によれば、青空が広がるようです。

巡り合わせの幸いを心から喜びたいと思います。

昨日、卒業生が帰校した後、５年生が一生懸命に式場や教室の飾り付けを行っていました。

式場には花々の甘い香りが漂っていました。

あともう少しすれば、卒業生が式場に入場することでしょう。

そして、感動のフィナーレを迎えます。

少しだけ、式場と教室の様子を紹介します。

本年度も残すところあとわずか。

給食当番の児童は、自分のエプロンを着用して配膳を行っています。

６年生にとっては、今日24日（月）が最後の給食。

学級の仲間と一緒に、味わいながら食べることでしょう。

放課後の学校を見て回りました。

子ども達が水やりをした後の、玄関を彩る花々。

南校舎のベランダで卒業式を待つ様々な花の苗。

各学級から贈られた６年生へのお祝いメッセージ。

令和６年度のフィナーレが近づいています。

本年度の卒業式、修了式がおよそ1週間後に迫ってきました。

年度末を控えている現在、全校一斉に下校前清掃を行っています。

昨日、清掃の時間に各教室を見て回りましたが、教師も子どもも一心に清掃に取り組んでいました。

学校での清掃活動は、日本の教育の特長だと思います。

先週の金曜日、最後のフッ化物洗口をしました。

子ども達が音楽に合わせて真剣に取り組んでいました。

継続は力なりという言葉もあります。

自分の歯を大切にしようとする子ども達が育っています。

先週水曜日に卒業式予行練習を行いました。

今年の卒業式は数えて87回目となります。

子ども達の歌声に思わず目頭が熱くなりました。

課題もありましたが、残された日々の中で高めていきたいと思います。

お別れ遠足の紹介も今日で終わりです。

今日は５、６年生の紹介です。

両学年とも工夫しながらお別れ遠足を楽しんでいました。

ゆったりとした時間が流れていました。

【５年生】

【６年生】

今日は３、４年生の紹介です。

３年生も４年生も体育科や運動場で楽しく遊んでいます。

そしてお待ちかねのお弁当タイム。

愛情いっぱいのお弁当に、みんな大喜びでした。

【３年生】

【４年生】

昨日に引き続き、お別れ遠足の紹介です。

これから３日間に分けて、各学年の様子を紹介することにします。

まず１、２年生の画像をピックアップしました。

みんな楽しそうです！

【１年生】

【２年生】

先週金曜日にお別れ遠足がありました。

当初、妙田運動公園に行く予定でしたが、気温の低さと風の強さを考慮し、校内遠足に変更しました。

移動時間がなくなったことで、お別れ集会にたっぷり時間をかけることができました。

今日は、そのお別れ集会の様子を紹介します。

先日、最後の委員会活動の時間がありました。

今年を締め括る一時間となりました。

ただ、これからも常時活動は行われ続けます。

高学年児童の皆さんが委員会活動に取り組むことによって、学校は円滑に運営されていきます。

自分の役割を責任持って活動する姿は、とびきり輝いて見えます。

【園芸委員会】

【保健委員会】

【美化委員会】

【掲示委員会】

【図書委員会】

【福祉委員会】

【体育委員会】

【運営委員会】

【給食委員会】

【生活委員会】

【放送委員会】

３月６日（木曜日）に、東海東小学校とのジョイント研修会を開きました。

本校と東海東小学校の初任者4名を対象に、東坂指導教諭が社会の授業を行い、指導力向上を目指す取組です。

都合のつく本校の職員も参加しました。

教材研究の深さもあり、子ども達のつぶやきや発言が授業のねらいに迫っていました。

授業を提供した東坂先生、そして3年1組の皆さん、お疲れ様でした。

本日（３月７日）の放課後、職員室に５年生の子ども達がやってきました。

手にたくさんのゴミを拾って。

公園や学校付近に落ちていたものだそうです。

夕日を浴びながら写真を撮りました。

学校掲示板に貼った新しい作品を紹介をします。

今回は２年生の紙版画の作品です。

昨日（６日）、校長室で記念撮影をしました。

みんな素敵な笑顔をしていました。

本日（６日）の朝の活動時間に、新登校班長会を開きました。

来週から新しい登校班長の下で学校に来ることになります。

今後、旧登校班長さんは見守り役となります。

旧登校班長の皆さん、これまで下級生のお世話等をありがとうございました。

新登校班長の皆さん、これからどうぞよろしくお願いします。

２月27日の宮崎日日新聞「若い目」に、本校児童の作文が掲載されました。

２月の初め、６年生を対象に行った“風に立つライオンproject”の感想でした。

実は授業を行った直後、教材の主人公である柴田紘一郎先生がお亡くなりになりました。

各種メディアが柴田先生の訃報を報じ、その死を悼んでおりました。

柴田先生のご冥福をお祈りし、八木優真さんの作文を紹介したいと思います。

風に立つライオンのように　「柴田先生の歌」

　　　　　　　　　　６年　八木優真（やぎ　ゆうま）

 僕は道徳の授業で、柴田紘一郎先生の若かりし頃の夢や、ケニアで働いているとき年間1500件もの手術を行い続けたことを知った。 

さだまさしさんの歌う「風に立つライオン」のように、柴田先生は流星のごとくケニアの地に現れ、まばゆい光を放ってケニアを去って行った。

柴田先生の半生は怒濤（どとう）のようなものだったと思う。

柴田先生の夢に向かってライオンのように駆け抜けるイメージを歌にしたのが、「風に立つライオン」だと思う。

ぼくはもうすぐ中学生になる。

この歌を心にしまって、大事にしていきたいと思う。

３月３日（月曜日）に、第１回卒業式の全体練習がありました。

体育館に５、６年生が集まり、卒業式の流れを確認しました。

最初の全体練習ではありましたが、気持ちのこもった立ち居振る舞いでした。

卒業生としての自覚を感じることができました。

本校の樹木の剪定作業や伐採が終わりました。

これまで近隣の皆様にご迷惑をおかけしておりましたが、道路に張り出したり、電線に付きそうだった枝を切りそろえました。

風も強く、寒さ厳しい中に作業していただいた業者の皆様、ありがとうございました。

一気に本校の空が広くなった気がします。

作業後の学校の様子を紹介いたします。

先週金曜日（2月28日）、１、３、５年生の参観授業がありました。

雨の影響で運動場を開放できるか心配していたのですが、ちょうどいいくらいの湿り気でした。

数多くの保護者の皆様に見守られ、子ども達の表情が輝いて見えました。

ご来校の保護者の皆様、ありがとうございました。

【１の１】

【１の２】

【１の３】

【はまゆう】

【３の１】

【３の２】

【３の３】

【５の１】

【５の２】

【５の３】

昨日２月２７日（木）は、２，４年生の参観日でした。

多くの保護者に見守られながら、子ども達がこの１年の成長を発表していました。

お忙しい中ご来校いただき、誠にありがとうございました。

各クラスの様子を紹介します。

【２の１】

【２の２】

【２の３】

【４の１】

【４の２】

【４の３】

昨日２月２６日、６年生の参観授業がありました。

小学校生活最後の参観授業でした。

数多くの保護者の皆様に見守られ、落ち着いた授業態度でした。

ご来校の保護者の皆様、ありがとうございました。

先週金曜日、３年２組で２年経過研究授業を行いました。

教科は社会で、“私たちの生活の様子の変化”について考えました。

電気アイロンを切り口として、炭火式アイロン、さらには“ひのし”まで準備されていました。

子ども達はそれぞれの時代の人々の工夫に目を輝かせていました。

先日、本校運動場の樹木の剪定についてふれましたが、その後も剪定と伐採作業は続いています。

北校舎横の立ち枯れた松は、この３連休中に伐採されました。

その場所は、これまで自転車やバイクで来られた方の駐車場として利用していました。

明日からは参観日も予定されています。

安全が確保されましたので、自転車やバイクでお越しの際は、これまで同様ご利用下さい。

現在の状況を画像で紹介します。

先週金曜日、４年２組で初任者研究授業を行いました。

教科は道徳で、“働くことの大切さを知り、進んでみんなのために働くこと”について考えました。

非常に活発な意見が出され、森本先生が驚く程に手が挙がっていました。

真剣な学びの姿をご覧下さい。

今日は給食当番の廊下歩行の様子を紹介します。

本校では、給食室まで一方通行方式で廊下･階段を歩きます。

子ども達の心が落ち着くよう、保健室前に本校職員が立ち、見守っています。

整然と並び、歩いている様子をご覧下さい。

先日、３年生の３人が校長室にやってきました。

レジ袋に入ったゴミを手にしていました。

昼休み時間、運動場のすみっこに落ちていたゴミを拾ったのだそうです。

学校も綺麗になりましたし、３人の心もスッキリしたことでしょう。

「ありがとう、そしてお疲れ様でした！」

今日は春の花の画像を紹介します。

学校技術員の白石さんが、ペチュニアに液肥をまかれていました。

温かな日射しを受け、1年生の教室横で順調に育っています。

これからグングン成長していくことでしょう。

現在、本校の運動場では、樹木の剪定作業を行っております。

運動場南側部分には、かなりの枝が積まれています。

作業部分にはしばらく立ち入ることはできません。

子ども達にも注意喚起を行っております。

運動場をご利用の際は、どうぞご注意ください。

昨日（17日）、新入児保護者説明会を行いました。

次年度、本校に入学予定の保護者の皆様が来校されました。

校長が出張のため、教頭が挨拶を行いました。

本校の実態と、それを踏まえた“学校の教育目標”説明、メディアコントロール、保護者同士や学校とのつながりの大切さ等についてふれました。

その後、各担当から小学校入学に関する話を行いました。

短い時間ではありましたが、保護者の皆様の不安が少しでも軽減されたなら幸いです。

ご来校、誠にありがとうございました。

先週金曜日、6年3組の「風に立つライオンproject」を行いました。

柴田紘一郎先生の生き様に対して、みんな真剣に考えることができました。

あっという間の2時間でした。

２人の児童の感想を紹介します。

あおねさん：私は今日の道徳を受けて、本当に良かったです。私は今まで柴田先生のことを知りませんでした。話を聞くにつれて、アフリカの人々の命を救った柴田先生はすごい人だと思いました。私も柴田先生みたいに、自分以外の人のことを考えて行動できるようになりたいと思いました。

うりゅうさん：ぼくは、柴田さんが幼い頃に見た紙芝居をもとに、人や動物に対しても分け隔てなく思いやる人になろうと決め、その夢を叶えたところがかっこいいなと思いました。柴田さんはすごい人ですね。ぼくも自分の夢に向かってがんばります。柴田さんはぼくのあこがれの存在です。

現在、学校掲示板には５年生の版画作品を紹介しています。

スペースの関係で２人ずつしか掲示できませんが、迫力ある作品ばかりです。

室内で記念撮影も行いました。

みんな素敵な笑顔ですね。

今週月曜日、第3回学校運営協議会を開催しました。

お一人都合が付かず欠席されましたが、残りの8名の委員の皆様が参加されました。

12月に保護者、児童、教職員を対象に実施したアンケート結果を受けて、熟議を行いました。

当日の話し合いの中で話題に上がった点を、以下、紹介したいと思います。

＜メディア使用＞

土井委員：アンケート結果を見ると、子どもと保護者の認識のズレがある。保護者は大丈夫と思っているが、現実と差があるので気を付けないといけない。

三宅委員：宿題もしないがスマホも見ない生徒より、宿題をしてもスマホも見る生徒の方が学力が低いというデータを使って保護者に啓発をしている。東小では今回のアンケートのフィードバックは保護者にもしているか？

校長：フィードバックはこれまでも行っているし、これからもアンケート結果を伝え、危機を共有したい。

土井委員：スマホ使用に関する子育ての講演会があった。子どもが親に隠れて使っている実状があるのではないか。依存状態になってからでは遅いと思う。保護者への啓発が必要だろう。言葉遣いも汚い言葉を使っている姿を見かける。その汚い言葉によって行動が後からついてきてしまうことがある。

川原委員：コロナ禍でスマホ依存の影響が出てきている。親もメディアとの関わり方を考え直す必要がある。講演会や研修会、懇談会等で勉強する必要があると感じた。

津田委員：我が子をしっかり育てようという親、何事にも感謝できる素直な子どもを育てる必要があると感じる。

＜地域との連携＞
寺田委員：米作りの協力者を依頼することについては、学校から計画性、費用面を提示する必要があると思う。後は人情面に訴えることも大切だろう。

川原委員：運動会の練習で、先生方がばんば踊りを練習している姿を見かけた。さらに盛り上げていくために、ばんば踊りを地域の方が子ども達に教えるような仕組みを作ってはどうか。

津田委員：素晴らしいアイディアだと思う。本校の校区内にもばんば踊りの指導者が大勢いる。そういった方の力を借りることで、運動会当日の参加も増えるのではないだろうか。

寺田委員：旧ばんばを伝承する会（歌）を取り込んでみたらどうか。岩熊井関との関連性をもたせるとなお良いのではないかと思う。

伊藤委員：東小PTA活動も、少しずつコロナ禍からもとの状態に戻りつつある。地域の皆様の力もお借りしながら、子ども達が楽しめる活動に取り組んでいきたい。

福田委員：長浜団地の区長の改選を控えている。今のところ他に手を挙げてくださる方がいない状況である。もし次も区長を任されたなら、学校運営協議会委員として少しでもお役に立ちたい。

本日は、「風に立つライオンproject」６の１編を紹介します。

授業を行ったのは先週火曜日のことでした。

当日授業に参加した全員が発表することができました。

二人の感想を紹介します。

あかねさん：子どもの頃、幼い頃に夢をもつことは簡単にできますが、その気持ちを持ちながらたくさん努力したり、勉強したりして、夢を叶えたところがすごいと思いました。「思えば叶う」と柴田さんが言ったこの言葉を思いながら、これからの人生を過ごしていきたいと思います。

いつきさん：柴田さんが「ぼくたちの所へ来る人たちは病気だったけれど、ひとみはとても美しかった」と言われた優しい心が素敵でした。自分は野球選手になりたいと思っています。柴田さんみたいにたくさん努力して、自分の夢をかなえるようにしたいです。

今年もまた、６年生を対象に「風に立つライオンproject」を行い始めました。

さだまさし氏の楽曲「風に立つライオン」は、本県出身の柴田紘一郎氏がモデルとなっております。

各学級２時間を使って、柴田先生の生き様について考えていきます。

先週初めに６年２組と１組の授業を行いました。

今日は最初に行った６年２組の授業の様子を紹介します。

昨日、そろばんの学習のため、旭珠友会の今村様が来校されました。

今村様は毎年本校で指導をしてくださいます。

子ども達にとって、専門家の指導は貴重です。

昨日と今日の２日間をかけて、３年生3クラスに指導をされます。

今村様、ご指導ありがとうございます。

先週金曜日、新入児交流会を開きました。

東幼稚園、東保育園、方財保育園から100名を超す子ども達がやってきました。

本校の1年生は、来校した皆さんにすごろくや紙相撲、福笑いなどを準備していました。

短い時間でしたが、体育館や1年生教室で楽しく遊ぶ姿が見られました。

先日、かんな学級とはまゆう学級の皆さんが、ふれあい作品展に行きました。

場所はカルチャープラザでした。

当日はあいにく雨の降る寒い日でした。

しかし、会場ではたくさんの感動があったようです。

その後、野口遵記念館にも行くことができました。

関係者の皆様のおかげで、素敵な体験となりました。

子ども達がニコニコ笑顔で帰ってきました。

昨日（水曜日）、体育館から「校歌」と「さんぽ」の歌が聞こえてきました。
金曜日に予定している“新入児体験入学”の準備を、１年生がしておりました。
寒い中でしたが、大きな声で歌ったり、踊ったりしていました。
でも１番元気だったのは、前で指導していた黒木先生だったかもしれません。
新入学児童が喜んでくれることを願っています。

昨日、本校にて“外国語教育授業研究会”を行いました。

授業者は本校の甲斐鈴菜先生です。

本市で勤務されているALTの先生方全員と各校の外国語教育に携わっている先生方が来校されました。

総勢45名を超す研修会となりました。

昼休み時間には、ALTの先生方が各教室を回り、少しだけ遊ぶこともできました。

インターナショナルな雰囲気が漂う午後の一時でした。

先週金曜日、引き渡し訓練を行いました。

非常時を想定してのことです。

兄弟姉妹のいる児童は、一番末子の教室に移動します。

そして、その教室に保護者が迎えに行き、兄弟姉妹みんなを連れて帰ります。

今回は、徒歩もしくは自転車での迎えのみの引き渡しとしました。

ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

現在、学校掲示板には3年生の作品が掲示してあります。

テーマは「私が自慢したい延岡の人、もの、こと」。

愛宕山や文化センター、東小学校、近隣のお店屋さんなどを、子ども達の視点で紹介しております。

Ｂ４サイズの用紙いっぱいに自慢したい点を書き記しております。

昨日（２３日）、餅つきをしました。

まだ薄暗いうちからかまどに火を入れ始めました。

地域ボランティアの寺田勝彦さんをはじめ、田植えや稲刈りでお世話になった濱田憲司さん、恒富東地区社会福祉協議会の皆様、地域にお住まいの皆様、保護者の皆様のご協力をいただきながらの活動でした。

はじめ、杵で付く動作がぎこちなかった子ども達も、時間が経つにつれて上手になってきました。

出来上がったお餅も、時間が経つにつれて綺麗で、丸めやすいものになっていったそうです。

子ども達も大満足でした。

関係者の皆様、どうもありがとうございました。

３学期になって以降、５年生が餅つきの準備を少しずつ行ってきました。

臼や杵、もろぶた等を洗い、餅つき本番を心待ちにしておりました。

収穫の喜びを、関係者みんなで味わいたいと思います。

本日（２３日）が本番ですが、数多くの保護者の皆様や恒富東地区の社会福祉協議会の皆様が支えてくださるようです。

餅つきの様子は明日のホームページで紹介したいと思います。

今回は餅つきの準備の様子を一部紹介したいと思います。

先週金曜日、３年生が内藤記念博物館に行きました。

ふるさと教育推進事業を利用してのことでした。

時間にゆとりがあり、じっくりと見学することができたようです。

特別展（ギョギョッとサカナスター）も見ることができ、満足した表情で帰ってきました。

「昼休み時間のワンシーン」の３日目となりました。

今日は運動場で遊んでいた子ども達の紹介です。

先週木曜日は良い天気でした。

青空の下で元気いっぱいに遊んでいました。

「昼休み時間のワンシーン」の続きを紹介します。

今日は体育館を中心に、南校舎以外（前半）です。

体育館では６年生がボール遊びをしていました。

中庭や体育館回りにも子ども達がいました。

昼休み時間帯になると、すごしやすい気温まで上がっていました。

本日から３日間かけて、昼休み時間の子ども達の様子を紹介します。

まずは「南校舎編」です。

掃除の準備をしていたり、室内ゲームに興じていたり、仲良くおしゃべりをしたりと思い思いに過ごしていました。

そんな中、誰一人としていない教室もありました。

リラックスした子ども達の様子をご覧下さい。

現在、学校掲示板には４年生の作品を掲示しています。

テーマは「思い出の場面」。

４年生になってからこれまでの生活場面で、心に強く残っているシーンを絵に表しました。

学校にお越しの際は、ぜひ、学校掲示板をご覧になってください。

現在、東小学校では北校舎の空調工事が行われております。

これまでエアコンが設置されていなかった北校舎特別教室を中心に、職員室、校長室、事務室等には新しいものが設置されます。

北校舎の一部に、工事を行うために足場が組まれました。

これまで子ども達が暑さ、寒さに耐えていた音楽や理科、家庭科等の授業が行いやすくなることでしょう。

関係者の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

先週金曜日の朝は、この冬一番の冷え込みが予想されていました。

１年生は前日から「氷のオブジェ」づくりの準備をしていました。

しかし、予想ほど気温は下がりませんでした。

しっかりと凍った児童は一部のみ。

それでも、子ども達は冬の寒さを感じておりました。

昨日に引き続き、３学期はじめの授業風景を紹介します。

今日は４年生から６年生の紹介です。

３学期が始まり、各教室で様々な学びの姿が見られるようになりました。

昨日の１時間目に校内を巡ってみました。

これから２日間に分けて授業風景を紹介します。

まずは１～３年生とかんな、はまゆう学級の様子です。

昨日（１月７日）、3学期始業式を行いました。

２学期終業式の反省を踏まえ、より真剣な態度で始業式に臨みました。

３名の代表児童の皆さんが、２学期の反省と３学期の抱負を述べました。

心を込めて校歌も歌いました。

最後には、各委員会の委員長の皆さん（６年生）に、体育館に入るときの態度を評価してもらいました。

子ども達の成長が伺える３学期始業式でした。

３学期始業日を迎えました。

いよいよ本年度締めくくりの学期が始まります。

子ども達と一緒に、新たな学校のあゆみを刻んでいこうと思います。

さて、本日は今月の詩を紹介します。

金子みすゞさんの「夢売り」という詩です。

たくさんの子ども達が詩の暗唱に挑戦することを願っています。

 　夢売り

　　　　　　　　　　　　金子みすゞ

　年のはじめに　夢売りは、

　よい初夢を　売りにくる。

　たからの船に　山のよう、

　よい初夢を　積んでくる。

　そしてやさしい　夢売りは、

　夢の買えない　うら町の、

　さびしい子等の　ところへも、

　だまって夢を　おいてゆく。

いよいよ冬休みも本日までとなりました。

学校の方は一足早く仕事始めです。

本日、早速「卒業式」の計画案を検討します。

先生方は、ゴールを見据えて３学期の準備を行います。

さて、この冬休み期間に紹介してきた、２学期の思い出画像の紹介も本日が最後です。

１２月の日常生活の一コマを紹介します。

皆様、おだやかなお正月をお過ごしのことではないでしょうか。

本日も温かな日射しが降り注いでいます。

今回は１２月編です。

１２月は２回に分けて紹介したいと思います。

昨年度末に紹介していた、２学期の思い出画像の続きです。

今回は１１月編を紹介します。

振り返ってみると様々な行事が計画、実践された１１月でした。

楽しかった思い出が、子どもたちの心に刻まれていてほしいものです。

新年明けましておめでとうございます。

令和７年、巳年の幕開けです。

本校ホームページも、また新しい歩みを刻み始めます。

皆様にとって、学校が身近に感じられるものになりますよう努めてまいります。

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

このところ、おだやかな天気が続いております。

本日も澄み切った青空が広がりました。

いよいよ辰の年も本日まで。

この一年、本校ホームページを閲覧して下さった皆様、ありがとうございました。

次年度も、学校の情報をできる限り発信していこうと思います。

皆様、良いお年をお迎え下さい。

今回は９月編に引き続き、１０月編を紹介します。

なんと言っても運動会が大きな行事でした。

夏の盛りは過ぎていましたが、まだまだ暑い時期でした。

そんな中でも子ども達は運動場を駆け回っていました。

この冬休み期間に、これまで学校ホームページで紹介しきれなかった画像を紹介しようと思います。

まずは９月編です。

時系列ではなく、順不同となっております。

まだまだ暑い時期でした。

今週火曜日（２４日）に終業式を行いました。

まず、１、３、５年生の代表児童が２学期の振り返りを発表しました。

【代表児童の発表の様子】

次に、表彰式の様子を紹介します。

【表彰された児童の皆さん】

終業式の最後には、全校児童が校歌を斉唱しました。

元気の良い声が体育館に響き渡りました。

【ピアノ伴奏にあわせて校歌を歌う子ども達】

そして、終業式が終わった後、生活委員会の皆さんが冬休みに気を付けることを、低学年にも分かりやすく説明しました。

最後にその様子を紹介します。

一ヶ月程前、本校の福祉委員会が校内放送で赤い羽根共同募金を呼びかけました。

そして、１２月１９日に呼びかけに応じた子ども達が募金箱を持ってきました。

かごいっぱいに募金箱が集まりました。

数えてみると約１万４千円あったようです。

そして昨日、福祉協議会の方にその募金をお渡ししました。

正確な金額は、後日報告したいと思います。

赤い羽根共同募金へのご協力ありがとうございました。

昨日に引き続き参観授業の様子を紹介します。

各クラス２枚ずつです。

今回の参観授業の内容は、全学年、人権に関する内容を取り扱っております。

６年生では、延岡警察署の方による「適切なスマートフォンの利用」についての授業も行われました。

授業に関する話題を、各ご家庭でもぜひ取り上げていただきたいと思います。

【２年生】

【４年生】

【６年生】

先週木曜日、奇数学年の授業参観と懇談がありました。

どのクラスも、数多くの保護者の皆様に見守られながら授業を行っていました。

当日来校していただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

奇数学年の授業の様子を、各クラス２枚ずつ紹介していきます。

【１年生】

【３年生】

【５年生】

　以前お知らせしておりましたが、東小学校では、令和３年度から「チャレンジデー」の取組を行っています。

　これは、与えられた宿題だけに取り組むのではなく、自分で課題を決定し、自分で最後まで取り組む力を付けることを大きな目的としております。

　今回は６年生の取組を紹介します。

【６年１組　Sさん】

　今、社会科で明治維新について学習をしています。その学習を生かして、今の政治の仕組みについて調べてみました。

【６年２組　Sさん】

　学校で借りてきた本を20分読んでみました。あっという間に20分が過ぎてしまいました。これからも読書にチャレンジしていきたいと思います。

【６年３組　Hさん】

　マフラーづくりにチャレンジしました。作ったマフラーは、家族のみんなに使ってもらいたいです。

　もうすぐ冬休みです。学校から宿題が出ますが、出された宿題以外にも自分で課題を見つけ、様々な内容にチャレンジしてほしいと思います。

昨日（１９日）、６年生の英語の学習に参加しました。

内容は「夢を英語で伝えよう」。

これまで学習してきた内容を駆使して、夢の内容やその理由、これからチャレンジしたいことを一人一人分かりやすく伝えました。

その時の様子を一部紹介します。

昨日、３名の児童が校長室にやってきました。

帽子の中にたくさんのイチョウの落ち葉を詰めて。

お気に入りの落ち葉を持って記念撮影しました。

先日の放課後、玄関前にいた６年生二人が落ち葉掃きをしていました。

この季節、銀杏の葉がひっきりなしに落ちてきます。

二人は黄色く色づいた葉をせっせと集めていました。

やがてその様子を見ていた先生方も、一緒になって落ち葉を集め始めました。

心温まる放課後の一時でした。

先日、市の人権擁護委員の方が来校されました。

令和６年度小学生人権ポスターコンテストの報告のためです。

本校からは２名の児童の作品が入賞しました。

いただいた賞状の中に作品も描かれていましたので、賞状と共に紹介したいと思います。

また残念ながら入賞しなかった作品は、南校舎1階のホールに掲示しております。

参観日等でご来校の際、ぜひご覧になって下さい。

なお、表彰は終業式の日に行いたいと思います。

【奨励賞　６年　原口愛梨】

【優秀賞　６年　川上桜緋】

【南校舎１階のホールに掲示している作品】

東小学校の玄関付近（学校掲示板裏）には、かなり大きな松２本と銀杏がそびえています。

本校のあゆみのほとんどを知っているかもしれません。

しかし、２本の松のうちの１本が立ち枯れてしまいました。

一部の枝が下方へしなり始めています。

現在、落下の恐れも出てきたため、付近にロープを張って立ち入り禁止にしました。

その部分はこれまで自転車やバイクの駐車場所になっていましたので、自転車やバイクで来校される方にご不便をおかけすることと思います。

自転車やバイクで来校された皆様は、今後、体育館前のスペースをご活用下さい。

下に２枚の画像を貼り付けておきますので、参考にされて下さい。

なお、立ち枯れた松の伐採処理は市教委に依頼済みで、現在、業者の選定にかかっている状況です。

【学校掲示板裏の立ち枯れた松付近】

【体育館前のスペース】

もうずいぶん前のことですが、はげまし隊川柳の入賞者３名に賞状が届きました。

いずれもはげまし隊にお世話になっている５年生児童です。

来週行う２学期終業式で表彰を予定しています。

３名の皆さんの作品を紹介します。

・ありがとう　算数の時間　また来てね　永田葵依

・むずかしい　わり算ひっさん　かんたんに　尾前心海

・白い紙　教えてもらって　真っ黒に　下川千陽

はげまし隊の皆様、今後ともどうぞよろしくお願いいたします！

先週の木曜日、６年生を対象に“いじめ防止教室”を開きました。

昨年度の６年生に引き続き、今年で２年目となります。

講師として、宮崎県警察生活安全少年課（スクールサポーター）勤務の興梠敬三さんを招聘しました。

これまでの経験をもとに、いじめ問題がどれだけ辛い結果を招くのか話してくださいました。

いじめは犯罪であること、いじめは命に関わる重大なこと、いじめは法律で禁じられていることなども話されました。

学級ごとに３時間かけて“いじめ防止教室”を行いましたが、きっとこどもたちの心に響いたことと思います。

興梠さん、丁寧なご指導ありがとうございました。

一昨日の水曜日（１１日）、２学期最後のクラブ活動がありました。

本校には１１種類のクラブがあります。

物音一つしないくらいに集中していたクラブや和気あいあいと汗を流していたクラブもありました。

１１種類全てのクラブを紹介します。

【イラストクラブ】

【クラフト･折り紙クラブ】

【サイエンスクラブ】

【パソコンクラブ】

【家庭科クラブ】

【バドミントンクラブ】

【球技（ハンド）クラブ】

【球技（フット）クラブ】

【室内ゲームクラブ】

【室内球技クラブ】

【卓球クラブ】

先日、紹介できなかった保健員会のみなさんを紹介します。

集合写真を校長室で撮りました。

保健委員会の主な活動は、金曜日に石けん補充をすること、委員会の時にボトル磨きをすることなどです。

委員長と副委員長にやりがいについてインタビューしました。

ＫＭ委員長

「金曜日に石けんの補充をするとき、ボトルの中身が減っています。みんなが石けんを使って手洗いをしていることが嬉しいです。」

ＮＨ副委員長

「６年生がペアになって活動をしています。ペアの友だちと石けんが減ったのを見てやりがいを感じています。」

保健面で学校を支えるみなさん、これからもよろしくお願いします。

先日、学校便り「木洩れ陽HARUKA」１２月号をホームページにアップしました。

（スマートフォンで見る場合、画面の一番最後にあるメニュー画面「校長室の窓から」に添付してあります）

今回のメインは、稲刈りを経験した５年生児童の作文です。

学校便りでは、紙面の都合で一部しか掲載することができませんでした。

そこで、今回、作文の全文を紹介したいと思います。

ぜひ一読していただきたい内容です。

「いねかりの思い出」　　５年　濱田憲誠（はまだ けんせい）

　ぼくたちは、10月24日にいねかりをした。ぼくにとっては初めてのいねかりではなかった。だが、大人数でするのは初めてだった。かまでするのも初めてだった。

　今年の４月、おじいちゃんと話していると、「今年は農協が田植えなどを担当するかもしれない。」と教えてもらった。おじいちゃんは毎年、東小学校の田植えやいねかりの担当をしている。毎年おじいちゃんが担当だと思っていたから、少し悲しくなってしまった。

　そして時は過ぎ、田植え当日、おじいちゃんが来ればいいなと思って田んぼに向かった。すると田んぼにいたのは、何とおじいちゃん。ぼくは心の中で『ありがとう、じいちゃん』とささやき、田植えをはりきった。

　またまた時は過ぎ、いねかり当日になった。だが、おじいちゃんが来るかどうかは分からなかった。実は、おばあちゃんが入院してしまったからだ。不安な気持ちで田んぼに向かっている時、ふと前を見たら、やっぱりおじいちゃんがいた。毎日、毎日、自分のために、いや自分たちのためにこのいねかりの時間の準備をしてくれていたことに感しゃし、ぼくはがんばっていねをかった。いねは少し重たかったが、おじいちゃんやおばあちゃん、みんなのために運んだ。

　おじいちゃんとの生活そしていねかりが、ぼくの大切な思い出になった。そして、そんなおじいちゃんに伝えたいことがある。いつもわがままばっかり言っているのに、それを受け入れ、いつも見守ってくれる。そんなやさしくて、かっこいいヒーローみたいなおじいちゃんは他にはいない。だからこそ伝えたい。『じいちゃんいつもありがとう』と。

先日学校に、むかばき青少年自然の家からポスターとのぼり旗が届きました。

そこには大きく「体験の風をおこそう」と記されていました。

ポスターに書かれていた詳しい説明は以下のとおりです。

“近年、社会が豊かで便利になるなか、子どもたちの自然体験、社会体験、生活体験などの体験が減少している傾向にあります。「体験の風をおこそう」運動は、体験がいかに大切かを広く発信し、社会全体で体験活動を推進する気運を高める運動です。”

本県には「青島青少年自然の家」「むかばき青少年自然の家」「御池青少年自然の家」の３つの青少年自然の家があります。

本校の子どもたちが、「体験の風をおこそう」運動にたくさん参加することを願っています。

先週金曜日、１年生がたこ揚げをしていました。

ビニール袋に思い思いに絵を描き、たこの足をくっつけて。

かなり風が吹いていました。

“子どもは風の子”の言葉通り、西寄りの風に向かって駆けていました。

素敵な思い出になったことでしょう。

昨日（５日）から、学校掲示板に１年生の代表児童作品を掲示しております。

紙の箱を開いてイメージをふくらませたり、拾ったどんぐりを使って飾ったりしている作品です。

通りすがりの方が「まあ、かわいい」とつぶやかれていました。

今回は掲示期間を少し延ばして、１２月２０日（金）までとします。

参観日にお越しの際は、ぜひご覧になっていただきたいと思います。

東小学校では、令和３年度から「チャレンジデー」の取組を行っています。これは、与えられた宿題だけに取り組むのではなく、自分で課題を決定し、自分で最後まで取り組む力をつけることを目的とした取組です。今回は５年生の取組を紹介します。

【5年1組　Yさん】

　妹をお散歩に連れて行きました。妹はおとなしかったです。妹をねかしつけている間、「たつけてー」と言っていたのが面白かったです。また、妹をねかしつけたり、お風呂に入れさせたりしました。お風呂に入っている時、笑顔になっていました。

【5年2組　Eさん】

　国語のテストで漢字ができていなかったので、漢字の練習をしました。

【5年3組　Kさん】

　今日は深海魚の図鑑を読みました。世界の海は５％ぐらいしか知られてないと初めて知りました。もっと調べてみたいです。

　他にもたくさんの素晴らしい取組があります。機会がありましたら、ホームページで紹介したいと思います。

昨日（４日）の６校時に委員会活動がありました。

東小学校には１１の委員会があります。

主に２学期の反省と今後の見通しについて話し合っていました。

今後ますます委員会活動が充実することを願っています。

なお、今回保健委員会の皆さんを写すことができませんでした。

保健委員会の皆さん、後日、機会を作って紹介しますね。

【運営委員会】

【園芸委員会】

【給食委員会】

【掲示委員会】

【図書委員会】

【生活委員会】

【体育委員会】

【美化委員会】

【福祉委員会】

【放送委員会】

東小学校には購買部があります。

学校の中に購買部があると、何かと便利なようです。

始業前や休み時間になると、目的の品を買う子ども達の姿が見られます。

窓辺には季節にふさわしい飾り付けもしてあります。

あちらこちらで師走を感じるようになりました。

12月に入ったことから、体育の時間に持久走が始まりました。

寒い季節には体が温まる持久走はもってこい。

ある一定の時間や距離を、自分のペースで走り続けることは難しいことだと思います。

次第に気温が上がり始めた３時間目に、３年生が運動場で走りました。

今年初めての持久走でしたが、みんな元気に駆け出しました。

ただ、走ることができるのは元気な人の中で、持久走カードを提出した人だけです。

持久走が終わった後は、縄跳びにも挑戦していました。

先週金曜日、校内の掃除の様子を見て回りました。

昼の時間帯になってもかなり寒かったのですが、子ども達は一生懸命掃除に取り組んでいました。

集団生活をする学校では、どうしても校内の至るところにほこりが溜まります。

一人でも多くの児童に、掃除する心地よさ、充足感などを味わってほしいと思います。

校舎を一回りした後に校長室に戻ると、ちょうど４人の子ども達が反省会をしていました。

班長が今日の掃除の良かった点を褒め、下級生をねぎらうこともできていました。

清掃文化が根付いているなと実感しました。

【昼休み時間が終わり、校舎に戻ってきました】

【掃除開始です】

現在、学校掲示板には、２年生が生活科で作った学びの足跡を掲示しています。

学校の周りのお店を訪ねて調べたことを、画用紙にまとめています。

いずれも丁寧に仕上げてありました。

みんなで協力し合った姿が、学びの足跡から伺えます。

一昨日の２５日（月曜日）に、外国語研究授業を行いました。

指導者は甲斐鈴菜先生でしたが、直山木綿子（なおやま・ゆうこ）先生が視察、指導を行ってくださいました。

直山先生は現在、関西外国語大学の教授をされていますが、前文部科学省初等中等教育局視学官をされていた方でもあります。

授業中、一瞬で子どもの表現力を高める具体的指導もみせてくださいました。

子ども達にとっても、甲斐先生にとっても刺激的な４５分間だったと思います。

ご指導ありがとうございました！

11月24日（日）は日曜参観日にあわせて、ブックリサイクルフェスティバルを行いました。

この試みは初めてのことでした。

バザー委員の皆さんが、事前に綿密な計画・準備を行ってくださいました。

当日は、お気に入りの本を探して、子ども達は大はしゃぎ。

同会場横では、創作活動のコーナーもありました。

関係者の皆様、ブックリサイクルフェスティバルの開催、お疲れ様でした。

先週木曜日から、正門入り口横に学校花壇を設置し始めました。

市の技術指導員さん方と緑ヶ丘小の技術員さんのサポートを受けてのことです。

限られた時間の中で、みるみるうちに花壇が出来上がりました。

来春、真新しい花壇に春を彩る花々が咲き誇ることでしょう。

昨日木曜日、2年生が芋掘りを行いました。

芋が折れないように、慎重に掘っていました。

中には一度に３、４本の芋を掘り当てる子どももいました。

薄日の差す、絶好の芋掘り日和でした。

昨日、歌手であり県の読書推進アンバサダーである米良美一さんをお招きし、「もののけ姫プロジェクト」を行いました。

まず、スイミー（レオ・レオニ作　谷川俊太郎訳）を読み聞かせしてくださいました。

前日に、詩人の谷川俊太郎さんが亡くなられたというニュースが流れており、レクイエムの意味合いも感じられる読み聞かせでした。

その他にも読み聞かせあり、季節を感じる歌ありと、あっという間の１時間でした。最後は「もののけ姫」の主題歌も歌ってくださり、子どもたちも大喜び。

終わりの会では、まず６年生代表児童がお礼の言葉を述べ、４年生がリコーダーで「もののけ姫」を演奏しました。

最後は代表児童がもみじの歌詞を暗唱した後、方財小学校の児童と一緒に歌も歌いました。

「何て素直な子どもたちでしょう。子どもたちの真心が嬉しかった。」と、米良美一さんがおっしゃってくださいました。

【米良さんに歓迎の手紙を書いて渡した２年生】

【読み聞かせとコンサートの始まりです】

【児童代表お礼の言葉　６年生】

【もののけ姫主題歌のリコーダー演奏　４年生】

【もみじの歌詞を暗唱する兄弟】

【本校と方財小学校のもみじ合唱】

【方財小　内藤校長先生のお礼の言葉】

一昨日の月曜日、「第2回学校運営協議会」を開きました。

はじめに学校の現状を紹介した後、主に「読書に関する取組」と「地域ボランティア」に関する内容について熟議していきました。

熟議中の画像とで交わされた内容の一部を紹介します。

【読書に関する取組】

土井委員：先日、石井さんの講演会に参加した。ハーモニーホールがうまるぐらいの参加があった。国語力に関する講演会だった。子どもたちの表現力の低下に関する内容で、豊かな日本語に関わる環境が失われつつあるという。環境を整備するためには、地道な努力を大人もしていかないといけない大変な状況だと思う。国語の力を高めていく必要性を再認識した。

教頭：同感である。子どもたちの表現力が乏しくなってきた。学校でも子どもたちの表現力を高めるために、日々取り組んでいる。

三宅委員：スマートフォンのコントロールが課題だと思う。先日、スマホ依存アドバイザーによる講演会をしてもらった。スマホコントロールは小学校では遅いという話である。スマホの代わりに本を読ませる取組が良いと思う。

土井委員：「スマホ育児が危ない」という話が石井さんの講演の中にあった。最近では、赤ちゃんの泣き声を分析するアプリがあるという。親は子どもに対して、面と向かって世話をすることが重要であるが、現在は生まれてきたときからスマホと関わっている児童が出てきている。

川原委員：学校で取り組んでいるような活動をして、子ども達の語彙力を上げていかないといけない。ほんのわずかな言葉で会話を成立させようとすると、そこに無理が生じ、真意が伝わらない状況が起こるのではないだろうか。

春田委員：ネットの情報が正しいと思い込んでいる人が多い。断片的な情報をもって分かったつもりになっている状況があるのではないだろうか。現在、小学校にもタブレットが整備されてきた。きちんとした使い方を指導してほしい。

川原委員：今月末、ＰＴＡバザーの一環でブックリサイクルが計画されているようである。このような子ども達に本に親しむ取組を継続してほしい。家に不要な本は必ずあると思う。

校長：国語の学習の中で、本の帯を子どもに作らせ、その本の良さをみんなに伝える学習内容もある。国語で培った力を生かす活動が日常的に生まれるようにしたい。

寺田委員：家にある本は子どもには難しいが、ブックリサイクルには大人も参加するようなので、ぜひ持ってきたい。

【地域ボランティア】

寺田委員：自分も年齢を重ね、体調が思わしくないときがある。これまで子ども達のために生き物とのふれ合い活動や野菜の栽培活動に長年取り組んできた。しかし引き継いでくれる人が見つからず、今後が心配になってくる。

川原委員：今年もまた運動会のばんば踊りを見て感動した。たくさんの人が踊りの輪の中に入っており、伝統的なものを引き継いでいくよさを感じた。地域にボランティアをやりたい人は必ずいると思う。寺田委員の活動を広く紹介し、寺田委員の後を継ぐ方も必ずいるのではないだろうか。

寺田委員：やってくれる人がいたら、道具もノウハウも全部引き継ぎたいと思っている。

土井委員：かつて東小学校にも親父会という組織があった。そういう志をもった保護者や地域の方を掘り起こしたい。

寺田委員：最近は教育に携わる活動は制約が多くなってきた。デメリットばかり考えると後継者の育成もなかなか難しく、メリットが多いということを現在の保護者に伝えたい。

土井委員：読み聞かせボランティアの母笑夢は、以前から現役のお母さんがいるから現在につながっている。ちょっとずつ新しい人を引き入れることによって続くことができている。

春田委員：ＰＴＡの中でやりたいという人がいれば良いのでは。現役ＰＴＡ会員の中で、そのような組織を作ってはどうか。

寺田委員：新聞や学校ホームページ等で、学校行事を中心とした様々な活動を紹介することも大事ではないか。

昨日（月曜日）、「ボランティア感謝集会」を開きました。

20名以上の方々に来校していただき、日頃の感謝の気持ちを伝えました。

お集まりの皆様は、読み聞かせボランティア、学習支援ボランティア、交通安全ボランティア、学校運営協議会の皆様になります。

１年生から順番に、これまで取り組んできた歌や踊り、リコーダー演奏、組体操などを披露しました。

最後には、心を込めて校歌を歌いました。

本校を表となり、裏となり支えてくださっている皆様、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

【１年生による歌と踊り】

【２年生による歌のメドレー】

【３年生による合唱】

【４年生による合唱】

【５年生によるリコーダー演奏】

【６年生による組体操】

【６年生児童代表の言葉】

【ボランティア代表謝辞】

【全校児童による校歌斉唱】

先週火曜日、体育の授業研究会を行いました。

市内の体育主任の先生方が多数参加されました。

指導者は体育専科の藤井航平先生です。

６年３組の子ども達とソフトバレーに挑戦。

ジクソー活動を取り入れ、話し合いにたっぷり時間をかけました。

本時では活動時間が限られていましたが、その分次時以降に運動量を確保することでしょう。

子ども達の学習意欲が感じられる、素敵な時間となりましたね。

昨日、今学期２回目の母笑夢さんによる読み聞かせ活動がありました。

今回は２、１、６年生が対象でした。

様々なジャンルの本を、様々な工夫を取り入れて読んでくださいました。

途中、子ども達はおもわずつぶやいたり、手拍子を入れたりしていました。

今回も、あっという間の45分間でした。

母笑夢の皆さん、ありがとうございました。

昨日（水曜日）、校内研究授業を行いました。

３名の先生方が、学級会の在り方について提案授業を行ったのです。

今回は、延岡市教委の３名の指導主事の先生方を招聘しました。

１年２組村田学級、４年２組森本学級、５年３組國武学級の様子を紹介します。

【１年２組村田学級】

【４年２組森本学級】

【５年３組國武学級】

先日、本校に民生児童委員さん方が来校されました。

学校の現状をお伝えしたり、情報を交換し合ったりしました。

話合いが終わった後には、授業参観タイムも設定。

子ども達が意のままにタブレットを操作する姿を見て、驚かれていました。

次回の訪れを心待ちにしております。