２月１８日（土）より、カルチャープラザのべおかアートギャラリーにて「延岡市学童美術展」が開催されています。市内の幼稚園や保育所、小中学校から数多くの作品が出展されています。東小からもたくさんのお友だちの作品が展示されています。２月２１日（火）までの開催となっています。まだご覧になられてない方は、ぜひ足をお運びください。

※２月２０日（月）は休館日となっており閲覧できないようですので、ご注意ください。

２月１７日（金）、延岡市善行児童生徒表彰式が市役所講堂にて行われました。本表彰式は、市内小中学生の模範となる善行の広がりを期待し、その善行を称えるために毎年実施されています。今回は、市内小中学校から８名、２団体が選ばれ、本校から６年生の髙橋美佑紀さんが個人表彰を受けました。

髙橋さんの思いやりのある接し方や周囲への気配り・親切が評価されました。このような善行が、本校においても広がっていくとうれしいです。髙橋さん、おめでとうございます。

２学期の代表委員会にて、言葉づかいの乱れをテーマに話し合いが行われ、あったか言葉を増やす取組として「東小あったか言葉カルタ」の作成が決定しました。各学級で、割り振られた五十音から始まるあったか言葉に関する標語を考え、運営委員会を中心に読み札、取り札を作成しました。

４・５年生の有志の協力もあり、このたび「東小あったか言葉カルタ」が完成し、各学級に１セットずつ配られました。カルタを通じて、あったか言葉の輪が広がってほしいと思います。

小学校学習指導要領「体育編」では、低学年の内容として「体つくり運動」「器械・器具を使っての運動遊び」「走・跳の運動遊び」「水遊び」「ゲーム」及び「表現リズム遊び」が示されています。そして「ゲーム」には、“ボールゲーム”と“鬼遊び”が位置付けられています。

２月１７日（金）には、２年生が“ボールゲーム”を楽しむ姿が見られました。児童の発達段階や学校・地域の実態に応じて活動内容やルールの工夫が見られます。本日は、将来的に“野球”や“サッカー”に発展していくような活動でした。２年生でも、自分たちでセーフやアウトをセルフジャッジしたり、得点をつけたりする姿も見られました。

以前は、新規採用教員は採用１年目に「初任者研修」を受講いました。現在は、「初期研修」と名称が変わり、採用後２年間で実施することとなっています。「教員としての実践的指導力と使命感を養うとともに幅広い知見を得させる」ことを目的とした法定研修の位置付けは変わりません。

２月１６日に４年３組担任の黒木教諭が、２月１７日に６年２組担任の瀬崎教諭が、初期研修２年目の一環として「学級活動」の研究授業を行いました。どちらもコミュニケーションを図る上での課題解決に向けての内容でした。

２月１４日（火）、第３回学校運営協議会を開催しました。今回は、今年度の教育活動等及び学校評価アンケート結果の報告を行い、委員の皆様から評価してもらうとともに、今後の学校運営等について助言をいただきました。ここでも、学校長編集のスライドショーにより児童の写真や作文で、日頃の様子を伝えることができました。その後、次年度の教育活動について熟議し、授業参観、給食試食も行いました。

委員の皆様から、今年度の教育活動について一定の評価をいただきましたが、メディアコントロールに関する取組の改善、安全教育・危険予知能力の育成等について示唆をいただきました。また、次年度の教育活動では、読書活動を軸としたコミュニティ・スクールとしての取組について賛同いただきました。次年度の教育課程編成に反映させてまいります。

本校では、４年生からクラブ活動を設定しています。クラブ活動とは、学年や学級の所属を離れ同好の児童で、異年齢集団の交流を深める、共通の興味・関心を追求する活動です。

次年度からクラブ活動のはじまる３年生が、１月２５日と２月１５日の２回に分けて、クラブ活動の見学を行いました。各クラブとも、クラブ長を中心にクラブの紹介もあり、活動内容を発信する良い機会にもなりました。どんなクラブがあるのか、どんな活動をしているのか、どのクラブを希望しようか、興味津々の３年生でした。

２月８日（水）、東恒富地区民生委員・児童委員の皆さんとの意見交換会を行いました。本校より、日頃の様子をお伝えしたり、学校評価アンケート結果を報告したりしました。校長先生が編集したスライドショーは、好評をいただきました。

地域での子どもの様子として「登校時に気持ちのよいあいさつをしてくれる」「公園のベンチ補修のために置いたままになっていた廃材を片付けてくれた子がいた」などの情報をいただきました。このような善行がますます増えていくように、子どもたちにも紹介していきます。

２月１４日（火）、新設の児童クラブの様子を見てみると、外壁下に防水シートが貼られ、屋根には波形の鋼板が据えてありました。窓部分にはシートがかかっていますが、建物の全容が見えてきたようです。

２月１０日（金）に４年２組の藤井教諭が、２月１３日（月）に３年２組の國武教諭が、初期研修１年目の研究授業を行いました。今回は両者とも、「学級活動」の授業でした。どちらも友達の接し方における言葉遣いや伝え方に関する内容で、学級におけるコミュニケーションの課題について考えるものでした。

子どもたちは、円滑なコミュニケーションを図るために必要なスキルを学びました。各学級ともに、今後の学校生活において学習したことを活かし、よりよいコミュニケーションを図ることができるようになることを期待します。

今回の研究授業が４回目となり、節目を迎えますが、研修は２年目へと続きます。子どもたちとともに、両教諭の成長を確認することができる研究授業となりました。

さかのぼること２月１日（水）、東幼稚園の年長児のみなさんを迎えて、新入児体験入学を行いました。この日のために１年生は、トントン相撲・すごろく・福笑いなどのゲームを用意していました。ゲームの説明をしたり、遊ばせてあげたりする姿を見ると、１年生がぐんとお兄ちゃん、お姉ちゃんに見えます。

校内探検の途中、校長先生と出会った東幼稚園の皆さんは、元気のよいあいさつをしてくれました。あと２か月で小学校の入学式です。新１年生の入学を職員・在校生一同お待ちしております。

２月９日（木）、５年生が体育で「タグラグビー」をしていました。タグラグビーとは、普通のラグビーからタックルなどの接触プレーを一切排除した、安全に楽しむことができるボールゲームです。腰に付けた２本のひらひらしたタグを取ることで、相手のプレーを止めます。

プレー中は、ステップを踏み相手を交わしたり、相手を引きつけて仲間にパスを出したり、高学年らしい動きも見られました。

６年生教室に卒業までのカウントダウンカレンダーが掲示してあります。まだ２月上旬ですので、あと２か月…と思ってしまいますが、実際に登校する日数はあと「２９日」です。（１組は、祝日をカウントしたため３１日となっています）

６年生の皆さん、残された「２８日」で、東小での思い出をたくさんつくって卒業してくださいね。

２月７日（水）、４年生が図工で版画に取り組んでいました。これまで他の学年の版画について紹介していますが、４年生が挑戦しているのは、多色刷りの木版画です。思い思いの描いた絵を彫刻刀で線彫りし、絵の具を版に塗り、黒の用紙に写しとるものです。多色刷りならではの、カラフルな作品が仕上がりそうです。

２年生の算数「100㎝をこえる長さ」の一場面です。本単元では、新たな単位ｍ（メートル）について理解するとともに、１ｍを超えるものの長さを計ったり、単位を適切に用いて表現したりすることを目標としています。

本時は、１ｍを超えるものの長さをあらかじめ予想した上で、１ｍ定規で測定する数学的活動を行っていました。長さに興味をもって測定する姿が見られました。このような体験を通して、１ｍという長さの量感を身に付けることがとても大切になります。

２月３日は節分です。まだまだ寒さは続きますが、暦の上では明日から春となります。本日の内容は、心の鬼を振り払うかのごとく、熱心に掃除している様子を紹介します。

昼休みの終わりから、清掃の開始まで移動・準備の時間が５分間あり、清掃開始のチャイムを清掃担当の場所で聞くことを目標としています。無言清掃でがんばっています。１年生も雑巾の使い方が上手になりました。縦割り班での清掃のため、上学年が下学年に掃除の仕方を教える姿も見られます。片付けが終わったら、班ごとに反省会です。

さて、心の鬼を振り払うことはできたでしょうか。今後も清掃をがんばり、気持ちの良い学校にしていきましょう。

２月２日（木）、ネッツトヨタヒムカ（株）日向店さんより、職員の私的なご縁がきっかけで「足踏み式消毒スタンド」が寄贈されました。

既存の物はかなり重かったので、参観日等で児童玄関に運ぶのに苦労していました。今回頂いたのもは、軽量なため持ち運びも簡単にできます。実際に教室前に持ち運び、使ってみました。

上方の表示板には、学校名だけでなく校歌も記されています。ネッツトヨタヒムカ（株）日向店さん、本当にありがとうございました。大切に使わせていただきます。

２月１日（水）、オンラインにて２月の全校朝会を行いました。校長先生からは、先日本ホームページでも紹介しました「２月の詩の暗唱」が紹介されました。２月の詩は、坂村真民さんの「二度とない人生だから」です。かなりボリュームのある詩です。どれだけ合格者が出るでしょうか。

最後には、「土砂災害防止に関する絵画コンクール」の表彰を行いました。砂防協会長賞、受賞おめでとうございます。

児童クラブの新設工事が進んでいます。１月中旬には、基礎工事終了をお知らせしました。その後、周囲に足場が組まれ、１月末時点では柱が立ち上がり、写真のような様子です。こうなると建物の大きさなども分かり、完成のイメージも膨らみます。

３年生の社会科は、副読本「わたしたちの郷土延岡市」での学習が中心となります。１月３１日（火）は、タブレットに送られた昔（６０年前）と現在の延岡市の地図を比べていました。本時は、視点として「交通の様子」が示されており、子どもたちは道路や橋、鉄道の整備状況の変化に気付いていました。

ここ数年で、子どもたちもタブレットの操作に慣れてきているようです。見つけた違いに印を付けたり、書き込んだ画像を大型ディスプレイに表示し説明したり、一人一台端末を活用した授業の充実が見られます。

５年生の総合的な学習の時間の年間テーマは「地域のことを知り、それを地域の人に発信しよう」です。３学期は、地域安全マップづくりに取り組む計画です。１月２６日（木）には、安全マップ作成のためのフィールドワークを行いました。グループごとに担当地区に出向き、危険箇所などを確かめたり、地域の方にインタビューしたりしました。

当日は、大変寒い日でしたが、多くの保護者の皆さまにご協力いただき、事故等なく活動を終えることができました。今後、５年生は把握した情報を整理しながら、安全マップづくりを進めまていきます。

１月２７日（金）は午前中４時間授業で、５校時に地区ごとに分かれ、令和５年度の登校班編成を行いました。平成３０年度までは、保護者の皆さんが体育館に集まり、登校班を編成していたそうです。（現在は、新型コロナの影響で、代替対応をしています。）

まだ、新１年生はおりませんが、登校班名簿を作成し、令和５年度の班長・副班長を決めました。その後は、集団下校を実施しています。地区担当職員から、登下校時の交通安全についての話も行っています。今後も、事故なく安全な登下校ができるように気を付けてほしいと思います。

本校では、校長先生が月ごとに詩を紹介し、子どもたちが暗唱にチャレンジしています。１月の詩は、壺井繁治さんの「挨拶」です。見事、暗唱できた子どもは校長先生にたくさん褒めてもらい、賞状ももらえるので一生懸命です。

今日も、休み時間にたくさんの子どもたちが校長室を訪れていました。写真を撮っている間にも、列が長くなっていました。１月２６日までの合格者は、３６名です。挑戦中のみなさん、合格目指してがんばってください。

先日、１年生の生活科「ふゆとなかよし」での活動を紹介しました。タイミングよく厳しい寒波が訪れたため、また別な冬の楽しみに出会えそうです。

１年生は、前日から周到にバケツや皿に水をはり、花びらや葉っぱを浮かべていたようです。登校すると、外に並べたバケツや皿を確かめていました。いつもの冬の寒い日であれば、うっすら表面が氷る程度かもしれませんが、本日は容器に入れた水が全部氷っていました。またひとつ、冬と仲良しになった１年生でした。

１月２５日（水）、全国的な寒波の影響により、朝から氷点下となる寒さでした。背中を丸くし寒そうに登校してきた子どもたちでしたが、水道前に人だかりができています。水道前に氷がはっていました。日頃、なかなかお目にかかることのできない氷を見つけて、一気に元気になったこどもたちでした。

 保健室前に、かぜ予防啓発のための壁面掲示があります。その名も「かぜ予防戦隊！フセグンジャ－」戦隊ものをモチーフに、マスク着用や手洗い・うがいの励行などを呼びかけるものです。この冬は、新型コロナだけでなく、インフルエンザの同時流行も懸念されます。改めて、基本的な対策の重要性を感じています。立体的にな掲示の工夫もありますので、ぜひ保健室前を通るときにはめくってみてください。

ちなみに、その横を見ると、むし歯治療率の掲示も…現在の治療率「６５％」だそうです。冬休みなどに治療を済ませていたら、学級担任にお知らせください。よろしくお願いします。

１月２４日から１月３０日は、「全国学校給食週間」です。明治22年に山形県の小学校において、貧しい子どもたちのために昼食を出したことが給食のはじまりで、戦争により中断していたものが、再開されたことを記念し「全国学校給食週間」となったようです。

東小でも、今週を「給食感謝週間」に設定し、給食委員がお昼の放送を行ったり、給食に携わる方々へお礼の手紙を書いたりし、感謝しながら給食を食べるような活動を工夫しています。家庭科室の前には「給食クイズ」が掲示されています。この機会にぜひチャレンジしてください。

１月２５日（水）、２６日（木）に１年生が生活科「ふゆとなかよし」で、北風を使って動くおもちゃを作り、遊んでいました。本単元では、このような遊びを通して、冬ならではのよさを感じ取ることを目標の一つとしています。

来週は、今シーズン一番の厳しい寒波がやってくる予報が出ています。さらなる冬ならではの楽しみが見られるかもしれませんね。

令和５年度に県数教（宮崎県数学教育会）が実施する研究大会において、延岡市の小・中学校が提案授業を行うこととなっています。その授業を６年３組担任の山本教諭が担当することになりました。次年度の大会ですが、コロナの影響も考慮し、今年度中に撮影し、動画にて提案する形態のようです。

本日は、写真店のプロの方が、カメラ５～６台の機材を持ち込み、授業を撮影に来られました。いつもとは異なる雰囲気での授業でしたが、いつも通りの活発な授業でした。６年３組のみなさん、山本先生、お疲れ様でした。

１月１８日（水）、５年生が２学期から取り組んでいる木版画を刷っていました。躍動感あふれる、すばらしい作品ができあがっており、全員の完成が待たれます。

５年生が取り組んでいるのは、単色（白黒）の木版画ですが、学習指導要領では「版に表す」活動として、木版画の他に、身近なものを版に利用して型を押したり、凹凸のあるものを選んでこすり出したり、型紙を切り取ってその内側や切り取ったものの外側をスポンジやローラーのような用具で着色するなどの活動が例示されています。

各学年の発達の段階に応じて、学習する内容も変わっています。最後に紹介している写真は、１年生の多色刷り版画の作品です。版画と言っても、いろいろな種類があるんですね。

１月１７日（火）、４年生が算数「表を使って」の学習をしていました。問題文から読み取った数字を２次元の表に書き入れ、不明な情報を導き出す内容でした。どのように考えたかをノートにまとめる場面がありましたが、文章で表す子もいれば、式で表す子もおり、表現方法は多様でした。さらに、それぞれの考えをノートを示しながら交流する姿も見られました。本校の学校教育目標に向かう姿を大変うれしく感じます。授業後には各自、納得解にたどり着いたでしょうか？

この時期、多くの学年に表やグラフ用いて、情報を整理する内容が系統的に配置されています。算数の学習のみならず、他教科等の学習や日常生活においても活用していく力を身に付けてほしいと思います。

北校舎の玄関に鋳物の校章が掲げられています。よく見ると「昭和４７年度卒業記念」のプレートがあります。５０年前の卒業記念品として贈られたものだと分かります。他にも何か…という意識で校内を回ると、結構多くの卒業記念品が校舎内外に見られました。

本校卒業生の保護者の皆さんは、自分たちの卒業記念のものが、現在も残っているという方もいるかもしれませんね。児童のみなさんは、他の写真の記念品が校内のどこにあるか分かりますか？

みなさんは、東小に栄養教諭が配置されているのをご存じですか？　本校の栄養教諭は、後藤先生です。栄養教諭の配置は、平成１７年度より創設された制度によるもので、全ての学校に配置があるわけではありません。

栄養教諭は、食に関する指導（学校における食育）の推進と給食管理を一体で行っています。例えば、地場産物を活用した給食と食に関する指導を実施するなどして、教育上の高い相乗効果をねらうこともあります。写真は、後藤先生が２学期に４年生で「おやつの摂り方」の授業を行っている様子です。

１月１２日（木）、３年生が算数の時間にコンパスを使っていました。長さの指定された二等辺三角形のかき方を考え、コンパスを使い作図をしているところでした。同じ長さを測り作図することができるというコンパスの性質を使用して課題を解決していました。日常的に使う機会も少ないため、苦戦している子もいたようです。

ちなみに、最近の教科書にはQRコードが掲載されており、動画等が視聴できるようになっています。ご存じでしたか。興味のある保護者さんは、算数（下）の教科書P61のQRコードから、かき方動画をご覧ください。

１２月にお伝えしていました新設児童クラブの工事が、着々と進んでいます。現在は基礎工事の途中で、頑丈な基礎ができあがりそうです。また、以前から懸念となっていた運動場北東部角の見通しの悪さも、木が伐採されたことにより、随分と解消されているようです。年度内は、ご不便をおかけする状況が続きますが、大きな事故等なく、安全に工事が進むことを願うばかりです。

１月１１日（水）、３学期の給食が始まりました。給食室前では、準備・片付けの際に給食委員会が補助をしてくれています。おかげで準備や片付けがスムーズに進みます。少しずつ学校も通常モードに戻ってきました。

本日は、「鏡開き」ということもあり、本日のメニューには「ぜんざい」もありました。お正月にお供えされていた鏡もちを割ったり、切ったりするのですが、「割る」「切る」は縁起が悪いため「開く」という縁起のよい言葉が使われるようになったこともお昼の放送で紹介されました。

朝、教室を覗いてみると、子どもたちを迎えるために黒板にメッセージが書かれていました。あわせてイラストも添えられていましたが、うさぎ年にちなんだイラストも多く見られました。ほんの一部だけ紹介します。

１月１０日（火）は、３学期の始業日。再び学校に活気が戻ってきました。２校時のオンラインでの始業式では、代表児童３名が、３学期及び新年の抱負を発表してくれました。どの発表も、意欲にあふれる素晴らしい内容でした。

その後、生徒指導やボール使用に係る話や表彰を行いました。３学期は、今年度の締めくくりの学期となります。何事にも果敢に挑戦する意識をもちながら、１日１日を過ごしてほしいと思います。

遅くなりましたが、明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。

さて、１月６日（金）より東小学校も、本格的に新年のスタートを切りました。本日は、３学期の打合せ、幼小接続研修、体育館や体育倉庫、トイレ清掃、図書室整備などを行い、３学期の始業に備えました。

１月１０日（火）が３学期の始業日です。学校に子どもたちの元気な姿が戻ってくるのを、職員一同、心待ちにしています。

１年生にとっては、小学校ではじめての冬休みとなります。終業式後の学級の時間では、２学期の振り返りや３学期に向けたお話、机の中の整理整頓など２学期の締めくくりが行われていました。

今年度の冬休みは、祝日（成人の日）とも絡み、１７日間と少し長めとなっています。日頃できないような家族等とのふれあい、伝統行事や体験活動への参加など有意義な休みを送ってください。

１２月２３日（金）、３校時にオンラインにて終業式を行いました。代表児童による作文発表の後、校長先生の話がありました。「花の咲かない寒い日は、下へ下へと根を伸ばせ」の言葉が紹介されました。コロナ禍で思うように行動できない現在ですが、この冬休みも含めてしっかりと下地を固めてほしいものです。

終業式の後は、作文やスポーツ少年団の表彰を行いました。当日は、ケーブルテレビの取材が入っていたため、オンライン配信の様子をテレビカメラで撮影してもらうという、一風変わった終業式でした。

１２月２１日（水）、５年生がもちつきを行いました。６月に田植えし、１０月の稲刈りで収穫したもち米を使いました。早朝よりＰＴＡ役員、５年生保護者、恒富東地区社会福祉協議会の皆さまにご協力いただきました。

当日は、これまでに比べ冷え込み、途中から雨も降り始めましたが、無事もちつきを終えることができました。最近はもちつきを行う家庭が少なくなってきていると聞きます。昔ながらに杵と臼でのもちつきは貴重な体験です。

寒い中でのもちつきでしたが、その分できあがったおもちの味は格別ではないでしょうか。ご協力いただきました皆さま、本当にありがとうございました。

１２月３日掲載「この後、どうなる？」でお知らせしていました記事についての続報です。長浜海岸で収集してきた漂流物（流木や貝殻など）を再利用して、４年生が作品制作を行いました。どれも独創的で、楽しい作品ばかりです。その一部を紹介します。

１２月１９日（月）、延岡工業高校からの木製テーブルが届き、贈呈式を行いました。（９月２１日（水）掲載「延岡工業高校生の来校」参照）

ウッドデッキには、新品の木製テーブルが４脚寄贈され、６年生代表児童２名がお礼を述べました。大切に使わせていただきます。延岡工業高校のみなさん、ありがとうございました。

１２月１６日（金）に、５年２組のみんなで協力して、１２月２１日（火）に予定しているもちつきに向けて、臼や杵、もろぶたを洗い消毒しました。他のクラスは、前日に別の準備を行います。もちつき当日を楽しみにしている５年生です。

１１月２７日に開催された「第１３回岩室旗争奪バレーボール大会」にて、旭ウイングスが優勝したそうです。本チームには、本校在籍児童が３名います。遅くなりましたが、校長室にて表彰式を行いました。今後、ますますの活躍を期待しています。おめでとうございます

さかのぼること１１月１４日（月）４年生が長浜地区津波避難タワーを見学しました。そこでは、市の危機管理課の方にタワーの説明をしていただき、実際に屋上にのぼりました。長期保存の水や太陽光発電による充電器の存在を知ることができました。これからも防災意識を高め、防災に強い学校・地域を目指していきたいと思います。

現在、持久走月間の取組として体育学習の前半に、持久走に取り組んでいます。ゆっくりでもいいので、自分に合った速さで長く走り続けるようにがんばっています。「がんばりカード」がモチベーションにもなり、始業前から走っている子も多いようです。持久走以外でも、なわとびに取り組み体力向上を図る姿も見られます。写真は、１２月８日（木）の朝の様子です。

１２月７日（水）、児童クラブ新設に係る工事が始まりました。バリケードが設置され、周辺樹木（建物の裏手に位置するもの）の伐採からスタートしました。寂しい気もしますが、これまで懸念となっていました学校北東部の道路の見通しも、少しは良くなると思います。偶然ですが、木が倒れる瞬間を撮影することができました

今後、工事の進捗状況も定期的にお知らせしていきます。特に６年生は、１学期に社会科（公民分野）の題材として、児童クラブを取り上げていましたので、市の施策が具体化していく様子を見届けてほしいと思います。

１２月６日（火）、延岡市学校教育研修所常任研究の教育研究発表大会小学校部会が、本校で開催されました。東坂指導教諭は、市の常任研究員も委嘱されています。市内小中学校から、１０名の方が常任研究員として本市の教育的課題の解決等のために日々研究を重ねています。

３年生東坂学級の「理科」の授業公開の後、今年度の常任研究の成果が発表されました。本日も他校から多くの皆さんが来校されました。児童数より多い参観者に囲まれての学習でしたが、子どもたちは臆することなく活動していました。（デジャヴとも思えるような写真で申し訳ございません…）東坂指導教諭含む、常任研究員の皆さま、お疲れ様でした。