学校からのお知らせ
★NEWS★小学生に負けないように
６月２日（金）は、生徒会の役員さんたちが真幸小学校を訪れてあいさつ運動を行いました。
月に１回のあいさつ運動ですが、小学生に負けないような大きな声であいさつできたようです。
昨日（６／１）の午後、１年２組は音楽の授業でした。
男子が音楽室、女子は準備室で合唱の音取りをしていました。
こちらも、大きな声で歌が歌えていました。
さすが、女子のハーモニーはきれいに音が重なっていました。
秋の合唱コンクールが楽しみです。
月に１回のあいさつ運動ですが、小学生に負けないような大きな声であいさつできたようです。
昨日（６／１）の午後、１年２組は音楽の授業でした。
男子が音楽室、女子は準備室で合唱の音取りをしていました。
こちらも、大きな声で歌が歌えていました。
さすが、女子のハーモニーはきれいに音が重なっていました。
秋の合唱コンクールが楽しみです。
★NEWS★読み聞かせを行いました
５月３０日（火）の朝、読み聞かせを行いました。
地域の方々が来られ、各学級で絵本を開きました。
１年生から３年生まで、本を片手に語られる方々をしっかり見ながらストーリーを聞きました。
３年生の廊下には貸出用の絵本も並んでいます。
絵本を入り口に、ぜひ多くの本を読んでもらいたいと思います。
地域の方々が来られ、各学級で絵本を開きました。
１年生から３年生まで、本を片手に語られる方々をしっかり見ながらストーリーを聞きました。
３年生の廊下には貸出用の絵本も並んでいます。
絵本を入り口に、ぜひ多くの本を読んでもらいたいと思います。
★NEWS★学年集会でした
５月３１日（水）の朝、各学年とも学年集会を行いました。
子どもたちは、もう夏服に衣替えして、涼しげな雰囲気での集会となりました。
３年生は、学級紹介を行った後、進路について担当の先生から話がありました。
昨日報告したとおり、オープンキャンパスの日取りがわかり、まずはいろいろな学校を知ると言うことで、パンフレットが配られました。
自分で足を運び、体験して、自分に最も合った学校を選択できるといいですね。
今日の給食は「救給カレー」という内容でした。
字の間違いではありません。”救急”ではなく”救給”です。
非常災害時に出される非常食カレーのことです。詳しくは下の給食コーナーを！
子どもたちは初めて手にするメニューに興味津々でした。
子どもたちは、もう夏服に衣替えして、涼しげな雰囲気での集会となりました。
３年生は、学級紹介を行った後、進路について担当の先生から話がありました。
昨日報告したとおり、オープンキャンパスの日取りがわかり、まずはいろいろな学校を知ると言うことで、パンフレットが配られました。
自分で足を運び、体験して、自分に最も合った学校を選択できるといいですね。
今日の給食は「救給カレー」という内容でした。
字の間違いではありません。”救急”ではなく”救給”です。
非常災害時に出される非常食カレーのことです。詳しくは下の給食コーナーを！
子どもたちは初めて手にするメニューに興味津々でした。
★NEWS★修学旅行に向けて（２年）
昨日は１年生の「えびの学」でしたが、５月３０日（火）の午後、２年生はパソコン室で修学旅行のコースセッティングを行いました。
チェックポイントが決まっているので、そこを経由しながらの見学地や買い物の計画、また、昼食場所を決めなければいけません。
子どもたちは、略図、ガイド本、タブレット、パソコンで検索していきます。
ナビで移動時間やバス賃を知るなどというのは、昔では考えられないですね。
神社のＨＰを見れば、拝観料や閉館時間も一発です。
でも、ガイド本片手にあそこだ、ここだ、いや、分からないから土地の人に聞いてみようなどと言いながら、の旅もいいものですよね。
旅は計画の時が一番楽しい、などと言いますが、みんな楽しそうに計画を立てていました。
その一方で、３年生は‥というと、教室棟の入り口にオープンキャンパスの案内が貼られていました。
そして、その横には修学旅行と同時期にある「学力診断テスト」へのカウントダウンが‥。
昨年度までとは打って変わっての悲しい現実。がんばれ、３年生！
チェックポイントが決まっているので、そこを経由しながらの見学地や買い物の計画、また、昼食場所を決めなければいけません。
子どもたちは、略図、ガイド本、タブレット、パソコンで検索していきます。
ナビで移動時間やバス賃を知るなどというのは、昔では考えられないですね。
神社のＨＰを見れば、拝観料や閉館時間も一発です。
でも、ガイド本片手にあそこだ、ここだ、いや、分からないから土地の人に聞いてみようなどと言いながら、の旅もいいものですよね。
旅は計画の時が一番楽しい、などと言いますが、みんな楽しそうに計画を立てていました。
その一方で、３年生は‥というと、教室棟の入り口にオープンキャンパスの案内が貼られていました。
そして、その横には修学旅行と同時期にある「学力診断テスト」へのカウントダウンが‥。
昨年度までとは打って変わっての悲しい現実。がんばれ、３年生！
★NEWS★水質検査を行いました（１年）
投稿日時 : 2017/05/29
校長
校長
５月２９日（月）の午後、１年生は川内川の水質検査を行いました。
やや暑い日差しでしたが、涼しい風も吹き、子どもたちはフィールドワークを楽しみました。
これは「えびの学」（総合的な学習の時間）の一コマで、郷土を知り、大事にする心を育てることが目的です。
川内川の河川事務所、そして地元の有志の方から話を伺ったのち、実習に入りました。
まず、１組はきちんとライフジャケットを着けて、水生生物を捕獲します。
棲んでいる生物の種類を検索することで水のきれいさが分かります。
「気持ちいい～」と言いながら子どもたちは一生懸命カワニナなどを捕獲しました。
また、２組は川の水を採取して透明度を測ったり、酸性値を測定したりしました。
郷土の川の様子が分かり、きれいに守っていこうという気持ちが芽生えたことでしょう。
やや暑い日差しでしたが、涼しい風も吹き、子どもたちはフィールドワークを楽しみました。
これは「えびの学」（総合的な学習の時間）の一コマで、郷土を知り、大事にする心を育てることが目的です。
川内川の河川事務所、そして地元の有志の方から話を伺ったのち、実習に入りました。
まず、１組はきちんとライフジャケットを着けて、水生生物を捕獲します。
棲んでいる生物の種類を検索することで水のきれいさが分かります。
「気持ちいい～」と言いながら子どもたちは一生懸命カワニナなどを捕獲しました。
また、２組は川の水を採取して透明度を測ったり、酸性値を測定したりしました。
郷土の川の様子が分かり、きれいに守っていこうという気持ちが芽生えたことでしょう。
