今日の銀上小・銀鏡中！

今日の銀鏡は快晴に恵まれ、無事に第１０回銀上学園大運動会を実施することができました。昨年度同様、コロナ禍での実施ということで、午前中のみの開催となりました。朝の空気はひんやりしていたのですが、美しい秋晴れの中、１９名の児童生徒たちは全力を出し切って、力いっぱい活躍する姿を見せてくれました。




赤白両団による「エール交換」の様子です。真っ青な大空を見上げ、力の限り声を出し、エールを送り合うことができました。



中学生の応援の様子です。各団練習時間も十分にない中でしたが、自分たちで考えたオリジナルの応援を披露しました。



小学生の応援の様子です。各団たったの４人しかいませんが、お腹の底から声を出し、元気いっぱいの応援を披露してくれました。


中学生が銀鏡の伝統芸能の１つ、「銀鏡臼太鼓」を披露している様子です。地域の方々にご協力いただき、歌に合わせて太鼓や鐘を鳴らしながら踊りました。


小学生が西都市の伝統芸能でもある「子ども臼太鼓」を披露している様子です。小学５，６年生はひもろぎと太鼓、１，２年生は太鼓を付けて、軽快なリズムに乗って踊りました。



小中学生合同での「玉入れ」競技の様子です。小学生は円の中から、中学生は円の外から網の中に玉を入れます。今日は白団が２勝しました。



小学生の団技の様子です。日本の棒に箱を載せて運んだり、棒の両端をもってコーンを回ったり、ペアで協力し合っての競技でした。



小中学生合同での「綱引き」の様子です。できるだけ腰を低くしながら、必死に縄を引っ張り合いました。今年度は赤団の圧勝でした。



今年度の運動会の結果は、白団が競技の部優勝、赤団が応援の部優勝となりました。競技も応援も、最後は勝敗がついてしまうのですが、赤団、白団どちらの団も必死に頑張り切る、すばらしい姿を見せてくれました。

銀上学園の運動会は小中合同で開催しますが、少人数での実施のため、全員出番がとても多い運動会となります。そんな中、どんなに疲れていても、どんなに足が痛くなっても、１人１人が力いっぱい、精一杯、最後まで頑張り通す姿を見せてくれます。練習から本番までの間に、１人１人がいろいろな葛藤を乗り越えながら成長する姿を見せてくれます。令和３年度の大運動会も、すばらしいものに作り上げてくれました。ご協力いただいた地域の皆さん、里親、実親の皆さん、本当にありがとうございました。来月の文化祭も頑張ります。

　今日は1、2時間目に運動会練習を行いました。エール交換や小・中それぞれの団技、徒競走の練習を行いました。久しぶりにカラッと晴れた空のもとで練習ができたためか、子どもたちはいつにも増して大きな声を出して練習に臨んでいました。

　準備運動ダンスの様子です。うろ覚えな個所もありますが、保体委員長の動きに合わせてしっかりとストレッチを行っています。



　エール交換の様子です。カッコいい姿勢で相手にエールを送ることができるよう、腰や足の開き方などを調整しています。


　徒競走の様子です。運動場の土がカラッと乾いていたため、予行練習では全力でできなかった徒競走を全力の走りで行いました。子どもたちはお互いに負けじと必死に走りぬき、優勝を目指して互いに高め合っていました。




　予行練習を終えてプログラムが決定しましたのでご確認ください。実親の皆様は運動会当日、放送で本部テント前にお呼びし、実親便をお渡しする予定となっておりますのでご協力お願いいたします。
Ｐ２　Ｒ３プログラム（最新）.pdf

今日は、運動会の予行練習がありました。
子どもたちは、元気いっぱいに応援や競技を行いました。
本番もいい天気で迎えられますように☆









放課後は、中学生の臼太鼓踊りの練習がありました。
この踊りは、太鼓と鐘を使いながら踊る銀鏡の伝統文化の一つです。
これまで地域の方々に教えていただきました。運動会での発表を楽しみにしていてください。

中学１年生理科の授業では、物質が状態変化する時、その体積や質量がどう変化するのかについて学習しました。




中学２年生音楽の授業の様子です。『パプリカ』という曲に合わせて、リズムパターンを作るという授業でした。曲に合わせてどんなリズムが合うのかを一生懸命考えて取り組みました。





中学３年生国語の授業の様子です。説明文を読んで、自分の意見を交えながら批評をするという内容の授業でした。



小学１・２年生の算数の様子です。１年生は「くり上がりのある足し算」について、２年生は「かけ算の意味」について学習しました。




小学５年生の社会科の様子です。いろいろな工業製品について学習しました。カードに載っている工業製品を分類し、工業が私たちの生活に身近なものであるということがわかりました。



小学６年生の算数の様子です。今日は、ウォーミングアップとして、チャレンジ問題に挑戦しました。また「拡大図と縮図の描き方」について学習しました。

　本日、小学生は「はちみつ取り体験学習」を行いました。銀鏡地区の養蜂家の方にお邪魔させていただき、ミツバチの巣箱から直接はちみつを取るという貴重な体験をしました。子どもたちは自分たちの手で取ったはちみつをトーストにかけたり、直接舐めたりしていただきました。「甘い」「お店で買うものと違う」など様々な感想があり、心身ともに満足したような表情をしていました。





　中学3年生の音楽の様子です。運動会で披露する応援のダンスや和太鼓の練習を各団に分かれて行いました。ダンスの有名校の動画を観て、振り付けや掛け声を考えたり、和太鼓の「バチ」を使ったパフォーマンスを考えたりと、最高学年としてみんなを引っ張っていく背中を見せてくれました。9日後の運動会、どのような応援を見せてくれるのかとても楽しみですね。