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　２６日（金）中学校３年生の授業で、「論理コミュニケーション」の授業が行われました。論理コミュニケーション、通称「論コミ」とは「自ら考え、それを論理的に表現して相手に説得的に伝える力」を養うことを目的として、そのために必要な思考様式や記述方法等について具体的訓練方法を用いた授業です。

　今日は論コミ第１回目として、慶應義塾大学の先生からリモート授業をうけました。

　授業の入りとして、言葉で伝えることの難しさや、言葉で正確に伝えることの大切さをクイズを出しながらとても分かりやすく説明してくださいました。

　次に、相手によく伝わり説得力のある文章の書き方について、具体的な方法をレクチャーしてもらいました。文章の設計図に自分の意見と根拠、事例を書き入れながら、生徒たちは集中して文章を作っていく姿が見られました。この論コミの授業はあと８時間計画されています。この授業をとおして生徒達が、より相手に説得力をもって話したり、文章をつくったりすることができるようになっていけたらと思います。

～校長先生の講評より（閉会式）～

　（児童生徒）全員が力いっぱい参加していた体育大会でした。特に、小学校５年生の全員リレーで、アンカーの選手二人が、互いに肩を抱き健闘をたたえ合う場面を見たときは感動を覚えました。勝ち負け関係なく、みんなで協力し作りあげた体育大会だったと思います。なんといっても中３、小６、実行委員、リーダー、団長、そして、みなさんのおかげで、スローガン「必勝必笑～力を合わせて笑顔で終わる～」のとおり、笑顔いっぱいの体育大会になりました。今日までのみなさんの健闘をたたえます。最後に、ＰＴＡ役員の皆様、応援にお越しいただいたご来賓、保護者の皆様、本日はどうもありがとうございました。すべての方に感謝申し上げ、講評といたします。

 　今日は最後の全体練習と準備をがんばりました！保護者の皆様、久しぶりの熱い声援、お子さまとの昼食、片付けのご協力等どうぞよろしくお願いいたします。

　明日はきっと五月晴れ☀そして気温上昇が予想されます。くれぐれも熱中症対策をよろしくお願いいたします。

　それでは、明日はどうぞよろしくお願いいたします！

　はじめての体育大会、がんばります！おうえんよろしくお願います！（小学１年生からのお手紙）

算数で「体積」の学習をしています。算数サポーターの先生が、５年生に１㎥の実際の大きさを体感させようと、竹ひごを切り出して１㎥の立体を準備してくださいました。実際に見る１㎥は思った以上に大きく、子どもたちはびっくりしていました。

　４月２８日（金）、３年生の総合では「自分をみつめよう」というテーマで作文活動を行いました。作文のお題は２つ、１つ目は「これまで北方学園で過ごした９年間をふりかえって一番学んだこと」、２つ目は「未来の、卒業する自分に宛てた手紙」

　北方学園で学んだことについて、「ルールを守ること」、「仲間の大切さ」等、真剣に自分のこれまでをふりかえって書く様子が見られました。卒業する自分へ宛てた手紙では、周りと談笑しながらも、卒業する自分を想像できているのか、ちょっぴり恥ずかしながらも未来の自分に言葉を紡いでいました。手紙は誰にも読まれないように封をして、卒業式前日に再び読む予定です。これから３年生がどのように北方学園での最後の１年間を過ごし、どう成長し、そしてどんな思いでこの手紙を読むのかが楽しみです。