学校管理者
１・２年教室の廊下側には、１２月の季節を感じる掲示物が貼られています。先生と子ども達と一緒に作る掲示物です。季節感があって、とても素敵です
５時間目に、５・６年生は英語の学習をしていました。学習の初めに、その日の代表が１人前に立ちます。その他の子ども達は、手元にあるワークシートを見ながら、「今日は何月何日ですか？＝what date is it today？」、「今日の天気は？＝What is the weather for today?」、「今何時ですか？＝What time is it now?」などと代表の子に質問します。
そして、前に立つ代表の子がこれに英語で応えます。「Today is December 5th．」、「Today is sunny．」のように英語で話します。１対複数のコミュニケーションです。代表の子はやや緊張気味ですが、座っている子ども達が、分からない単語などは優しくヒントを伝えてくれます。代表の子は、「あぁ、そうだっけ
」と思い出して、英語を口にします。この繰り返しで、力が身に付くのですね
学校管理者
今日は５・６年生のおにぎり作りです。「『弁当の日』の取組に向けて、給食の時間を使っておにぎり作りの練習」第３弾で、今日で終わりです。５・６年生ともなると、手際がよいだけではなく、おにぎりの形を工夫して作ったり、ラップに包むご飯の量を調節したりしながら握っていました。
どの子も、とても美味しそうなおにぎりが作れていました
今日は１２月の全校集会もありました。
校長先生は「小村寿太郎のお話（振徳教育）」をしました。小村寿太郎の生涯や活躍、エピソードについて話をした後に、「小村寿太郎に自分達も見習いたいことがないかな？」というお話をしてくださいました。
養護教諭の別府先生は「月目標：かぜを予防しよう」のお話をしました。洗っていない手には１００万もの細菌やウイルスが付着していて、その手で顔や口を触るとそこから体内に入ってくることと、睡眠やバランスの良い食事が免疫力を高めることにつながることを、とても分かりやすくお話してくださいました
学校管理者
今日は、３・４年生がおにぎり作りをしました。「『弁当の日』の取組に向けて、給食の時間を使っておにぎり作りの練習」の第２弾です。さすが３・４年生です。手際がいいですね(^^♪
６時間目のクラブ（４～６年生対象）では、茶道体験がありました。吾田の高妻 様（日南市すぐれもん講座）が講師として来校し、茶道についてのお話を子供向けにしていただき、抹茶をたてる練習 → 和菓子を懐紙に乗せて食べる → 実際に抹茶をたてる → 抹茶をいただく → 片付ける という手順で、茶道体験をしてくださいました。
一度、茶筅を使って水を使って練習をしてから本物の抹茶をたてたので、初めての体験なのに、みんな、なかなかのお点前です！ みんな口々に、「美味しい！」「苦～い！」「甘みがある！」など、感じた味わいを声に出していました。どの子もとても楽しそうです。本物を実際に体験するって、とても素晴らしいことだと改めて感じました このような貴重な体験の機会を提供してくださり、ありがとうございました
学校管理者
１２月になりました。今月の学校の月目標は「かぜを予防しよう」です。コロナ禍の令和２～４年の３年間で感染症対策や意識は高まりましたが、今後もその高まった意識が継続されていくよう、学校でも子ども達に常に呼びかけをしていきます！
「弁当の日」の取組に向けて、給食の時間を使っておにぎり作りの練習をしました。今日は１・２年生です。
①ご飯にふりかけをかけてお箸で混ぜる → ②ふりかけご飯をラップにのせる → ③ラップの四隅をもってふりかけご飯を包み、おにぎりの形に握る で、できあがりです！
その他は、今日は「版画の下絵」を描いている３・４年生と、「理科の調べ学習」をしている５・６年生の様子です。みな楽しそうに学習に取り組んでいます
学校管理者
今週で１１月が終わります。今月は「読書月間」でした。子ども達はたくさん図書を借りて、いろいろな図書を楽しんでいました
この週末も、ぜひ、ご家庭で親子一緒に読書に親しんでみてください
今日の給食は、「ほうれん草の卵とじ、いなかうどん、ごはん（少なめ）、牛乳」です。（麺の献立の日には、少し少なめのごはんであったり、減量パンであったりします。栄養バランスやカロリー計算もしっかりとなされています！）
うどんには、お肉もさつま揚げも入っていて、満足感いっぱいです。卵とじは野菜の持つ甘味をほんのり感じる仕上がりでとても美味しくいただけました。
今日は、１～２か月に１回実施される「わくわく金曜日」の日で、子ども達は１３時で下校でした。体育館前に地区別に並んで集合し、あいさつをして下校です。元気よく笑顔で気持ちの良いあいさつをして手を振りながら帰っていきました
今週は少し欠席の多い週でした。急に寒くなったので、週末は感染症に気をつけ、楽しく過ごしてほしいと思います。
学校管理者
朝の気温が１０度以下になる日が増えてきました！
それでも子ども達は元気いっぱいです。２時間目の体育は、運動場で行っていました。寒い時には体育着の上に防寒用の上着を着てもよいのですが、ほとんどの子が半袖半ズボンで力いっぱい運動をしていました。
１・２年生は、ベースボール型ゲームの「キックベース」をやっていました。低学年は、やればやるほど、少しずつ上達していくのが目に見えて分かるので、見ているこちら側も楽しくなってしまいます
今日の給食は、「ミルクパン、ポトフ、かみかみサラダ、牛乳」でした。体がとても温まるホットな献立でした
５時間目に、３・４年生は学級活動で「地域の食べ物について知ろう」の学習（食育授業）をしていました。栄養教諭の河野先生が授業協力をしてくださっていて、「宮崎県や日南市でたくさん作られている食べ物・育てられている物」を子ども達が予想した後に、その解説をしてくださっているところでした。実物の“おび天”も用意してくださって見せてくれました。本物を実際に目で見る・手にする、、、子ども達の記憶に残る工夫をされていますね
学校管理者
１・２年生は国際理解教育、３・４年生は外国語活動、５・６年生は外国語の時間に、ＡＬＴのアビゲイル先生がネイティブな英語で授業協力をしてくださっています。
今日は、そこに、アーロン先生も加わって、英語専科の木村先生と３人で授業をしていただきました。
アーロン先生は細田小学校に初めて来校したので、授業の初めには自己紹介をしてくれました。アラスカ州のご出身だそうです。日本のアニメや食べ物なども大好きで、１・２年生は大喜びでお話を聞いていました。
１・２年生の授業のメインは、英語で色（color）について学ぶことでした。アーロン先生、アビゲイル先生と一緒に発音をしたり、色当てをしたり、カードゲームをしたりして遊びました
５・６年生は、パフォーマンステストを１対１でしていただきました。パフォーマンステストとは、英語を使って話すことを評価するテストです。授業で身に付けた知識・技能を働かせ、ＡＬＴの先生と１対１で英語でのやり取りをしながら思考・判断・表現するのです。５・６年生は、アーロン先生・アビゲイル先生と、リラックスした雰囲気で英会話を楽しんでいました。テストというよりも、英語でのコミュニケーションですね
アーロン先生・アビゲイル先生、木村先生、いつもありがとうございます(^^♪
学校管理者
２時間目に、３・４年生が音楽で合奏のパート練習をしていました。自分が担当する楽器をそれぞれに練習です。みんな目が真剣で、楽しそうに練習していますね(^^♪
給食の時間には、運動会で踊るエイサーの指導者「分衛さん」が学校を訪問してくださり、子ども達にメッセージを伝えに来てくださいました。「運動会での発表はどうだった？」という分衛さんの問いかけに、子ども達はみな「楽しかった」「うまく踊れるようになった」「ご指導ありがとうございました」などと感想やお礼を述べました。分衛さんからは、「みんなとても上手になって素晴らしかった。今年の成果を、また来年につなげてほしい。」とのメッセージをいただきました 上級生から下級生へつなぐ伝統が、子ども達の間に築かれていっています。
学校管理者
６時間目に、３・４年生がお楽しみ会をしていました。「学級で頑張ったことが１０００ポイント貯まるとお楽しみ会ができる！」という約束事を学級で決めてみんなで取り組み、帰りの会で頑張りを発表し合ってポイントを貯めてきていました。そして、話合い活動で会の内容を決めて、準備をして、今日の６時間目がみんなでお楽しみ
でした。楽しいゲームをしながらタブレットで点数を記録して盛り上がっていました(^^♪
今日の給食は“和食こんだての日”になっていて、「麦ごはん、いわしのおかか煮、いもの子汁、こんぶ和え、牛乳」でした。いわしは身がとても柔らかく甘く煮てあって、とろりとしたおかかのタレがたまりません！！ いもの子汁は、さといも、厚揚げ、だいこん、ごぼう、にんじん、ねぎが入っていて、とても美味しく仕上がっていました！！ こんぶ和えはきゅうりと昆布が和えてあって、いわしにも麦ごはんにもよく合います。「和食っていいなぁ」と改めて感じる今日の献立でした
学校管理者
３校時に、５・６年生教室では日南市レインボープラン（いのちの教育）で、学級活動「家族について考えよう～育児～」の授業をしていました。学習のめあては「『子育て』における家族の関わり方や気持ちについて知ろう」です。まず、赤ちゃんについて知っていることを出し合い、それから本時のめあてを設定して学習に入っていきました。養教諭の先生が市から借りてきた赤ちゃん人形を使って、実際に抱っこしたり、衣服の着脱をしてみたり、体験的な学習を通して考えたこと・気付いたことを出し合い、学習のまとめへと向かっていきました。最後の段階では、担任の堀田先生から、一人一人の命の大切さや、誰もが親や周りの人から大切に思われ喜ばれて育ってきた存在だからお互いに尊重し合っていってほしいという、人権に関わるお話もありました。赤ちゃん人形はとてもよくできていて、子ども達にとってっても貴重で体験的な学習となりました
昼休みの時間の後には、昨日１・２年生がお手伝いをしてくれた花苗植えの活動がありました。みんな、ていねいにていねいに苗を扱って植えてくれました(^^♪ 花壇が花いっぱいになる日が楽しみです
学校管理者
４時間目に、１・２年生が明日花壇に植える花の苗仕分けのお手伝いをしていました。パンジー、ビオラ、ノースポールと３種類の花の苗があり、５つの花壇に仕分けしてくれました。どの子も大事そうに花苗を運び、花壇の端に丁寧に並べていました。種類や色ごとに分けてきれいに並べ直してくれた子もいました みんな優しいですね
今日の給食は、「麦ごはん、じゃがいもとがんもの煮物、土佐酢あえ、牛乳」です。がんもはとてもやわらかくふわふわして味もよくしみ込んで美味しいです。じゃがいもは煮くずれすることなくきれいにあがっていました。ホクホクです。土佐酢はほんのり甘酸っぱく、酸っぱすぎずに子ども達の口にも合うように作られています。いつも美味しい給食に感謝です
水曜日は、市の職員「図書司書とスクール・サポート・スタッフ」が来校する日です。今朝は、２人がかりで図書管理ソフトの導入準備を進めてくれていました。今年度中には、図書管理システムが動き出し、バーコードリーダーを使って図書の貸し借りができるようになります。担任の先生の負担も軽減し、図書委員会や貸し借りをする子ども達もきっと喜んでくれることと思います
学校管理者
午前中は、読み聞かせグループGAYAの皆様４名が来校し、高学年→中学年→低学年の順に読み聞かせをしてくださいました。GAYAの方に「細田小の子ども達はいかがですか？」とお聞きすると、皆さん「とてもよくお話を聞いてくれます！」「とても態度が良くて、こちらも気持ちよく読めます！」などと、褒めていただけました
６年生に「どの本が良かった？」と聞くと、「『まじょがかぜをひいたらね』が、私は面白かったです。風邪を治す魔法の話かなぁと思っていたら、だじゃれのような楽しいお話でした！！」と話してくれました。子ども達一人一人に、心に残る本との出会いがあったことと思います GAYAの皆様、２学期もありがとうございました。
６校時はクラブの時間で、４～６年生が活動します。今日は、地域の方のご協力を得て、グラウンドゴルフを６０分間実施しました。普段より１５分ほど延長し、たっぷりとゴルフを楽しみました。６名の皆様にお越しいただき、開会式をして、説明を聞いて、一緒に準備をして、３つのグループに分かれて楽しみました
運動場全体を使って８つのコースを回ります。あちこちから、歓声や拍手が聞こえ、みんな楽しそうです。参加してくださった方にお話を伺うと、「子ども達から元気をもらいました！」、「みんな上手で、元気がいいです！！」と、子ども達との交流を大変喜んでくださいました ボランティアの皆様、楽しい時間をありがとうございました！！
学校管理者
午後1時30分から、「細田地区ボランティア活動」を行いました。細田・大窪・大堂津小と細田中の４校で合同実施の行事です。
細田小学校は、都市農村交流センター、東下中公民館、川下公民館の３か所に分かれて活動しました。参加者は、中学生・小学生、民生委員児童委員、ＰＴＡ代表、学校職員です。
それぞれの場所に集合し、中学生のリーダーが進行・説明をしながら活動しました。
参加したみんなが笑顔で活動し、きれいになった公民館を眺めてまた笑顔がこぼれ、最後に小中学生全員が感想を述べ、協力者の方へのお礼を述べて終わりました。
地域のために役に立つ活動ができた子ども達には、喜びの表情があふれていました
細田中学生のリーダーシップのおかげで、すばらしい活動・交流ができました。参加していただいた、中学生、民生委員児童委員やＰＴＡ代表の皆様、ありがとうございました。
学校管理者
「みやざきの食と農を考える県民会議」では、小学生を対象とした食育活動「味覚の授業」®を毎年実施してくださっています。今年度、細田小学校にも、その「味覚の授業」®がやって来ました
講師は、南郷町の「名月堂株式会社（和・洋菓子） 安藤 勝商 様」です。
始めに自己紹介をしてくださり、次に「味覚の授業」®の歴史のお話に触れていただき、それから本時のメインのお話・実験に入っていきました。
前半は、人間の「五感・・・味覚、嗅覚、視覚、聴覚、触覚」についての実験です。
鼻をつまんで味をみたり目をつぶって味をみたりすることで、味の感じ方が違うことを実際に感じながら、「味は五感を使って感じている」ということを教えていただきました。
後半は、「五味・・・甘味、塩味、酸味、苦味、旨味」についての実験です。
舌の味蕾細胞を使っていろいろな味を感じていること、例えば、甘味に塩味をほんの少し加えるだけで甘味が増すという工夫のこと、などなど、たくさんのことを教えていただきました。
成長期の子ども達は、大人と比べて「五感」が敏感にできているそうで、だからこそ、この時期に「味覚の授業」®で体験的に学んでほしいという思い・願いがあるのだそうです。
今日は、学びの多い体験的な授業をしていただきました。 名月堂の安藤 様、ありがとうございました 最後はみんなで「ハイポーズ！」記念写真を撮りました
学校管理者
帰りの会の様子を見て回っていると、１・２年の教室で、クイズをやっていました。
どうやら、黒板に絵を描いて、何の絵かを当てるクイズのようです。絵が全然描き終わらないうちから「はい！ ハイ！」と手が挙がり、おもしろい答えがたくさん出てきてみんなで大笑いでした 係活動で、クイズなどを工夫してみんなで楽しむ時間を過ごしていました(^^♪
廊下の掲示板には、調べた秋の様子にコメントをつけて飾っていました 季節感がありますね！
学校管理者
２・３校時に、令和６年度学校支援訪問がありました。隔年で実施される教育委員会主催の学校訪問です。
日南市教育委員会から、学校教育担当監と指導主事の先生２名、計３名の先生方にお越しいただき、子ども達と先生方の授業の様子を参観していただきました。
２校時は、１・２年生学級活動と、３・４年生音楽です。
３校時は、３・４年生社会と、５・６年生社会です。
褒めていただけた点は、
「どの子ども達も落ち着いて学習に取り組めていた」、「ＩＣＴを低学年も上手に使いこなしていた」、「思考ツールの活用が図られ、考えを視覚化して整理することにつながっていた」、「先生方が、生き生きと授業に取り組んでいた」、「保健室は健康課題を明確にして保健室経営に取り組んでいた」などなど…です たくさんお褒めの言葉をいただき、大変ありがたいです。
今後も、学校教育の益々の充実に取り組んでいきたいと思います
学校管理者
１時間目に、３～６年生がマット運動をしていました。
新しい単元で、まずは準備運動をしっかりと行い、それから、マットの準備→主たるマット運動につながる基礎的な動き→既習事項の復習と進んでいました。
マットを準備して、基礎的な動きで回転系の技につながる動きと、支持系の技につながる動きをまず練習です。
それから、既習事項の確認で、前転→後転→開脚前転と進み、技のポイントを確認していました。次回からは、今できる技の精度を高めたり、新しい技に挑戦したりして、最終的には技を組み合わせて連続技にチャレンジしていきます。子ども達がいろいろな技にチャレンジして、どんな技を組み合わせて発表するのか楽しみです
※１１月１１日（月）①も読んでください。（今日は２記事アップしています！）
学校管理者
１０日（日）午前９時から、細田小学校の体育館で、４校合同PTAカローリング大会が実施されました！
今年は、ＰＴＡ（大人）同士の交流ではなく、子ども達の交流をメインに企画していただき、たくさんの小・中学生が参加してくれました。
中学生をリーダーとした６チームに分かれ、総当たり戦で勝敗を競い合います。開会式の後は、初めにチーム内での自己紹介をし、それから練習をして、試合が始まりました。
序盤は、ストーンの距離感をつかむことが難しかったのですが、ゲームが進むにつれ、どの子も上手になっていき、それぞれの対戦場で歓声や拍手が大きく上がりました
最後は、表彰式やじゃんけん大会もあり、大盛り上がりの楽しい大会でした
参加してくれた、小中学生の皆さん、保護者の皆様、各学校の先生方、ありがとうございました。
前日の準備から当日の運営、片付けまでしてくださったPTA役員の皆様、お疲れさまでした。すばらしい交流の機会を作ってくださったことに感謝いたします。ありがとうございました。
学校管理者
５・６時間目に５・６年生が細田中学校へ移動し、細田中学校の学習発表会を参観しました。会場へは、大窪小・大堂津小・細田小の５・６年生、その保護者、地域の方々、中学生の職場体験学習の受入れをされた企業等の方など、たくさんの参観者が集まっていました。
中学生は、英語の暗唱、合奏・合唱、総合的な学習の時間の発表を、「さすが中学生！」というレベルで参観者の前で披露してくれました。５・６年生にとって、自分の将来を具体的にイメージすることにつながるよい機会であると思いました。小学生は、みんな興味津々な目をして参観していました
学校管理者
今日は「立冬」です。今朝の学校周辺の外気温は、１２℃でした
季節の変化を感じる肌寒さでした。
昨日、１１月の全校集会がありました。
まず、１１月の月目標を担当の愛甲先生がお話ししてくださいました。１１月は「たくさん本を読もう」です。その次には、図書司書の藤島さんがブックトークでお勧めの本を多数紹介してくださいました。
どちらのお話も、”読書の秋”にふさわしい、子ども達の興味関心をかきたてるトークでした 子ども達の読書が深まる秋であってほしいです
集会の最後には、表彰もありました それぞれの頑張りに、みんなでたくさん拍手をして褒め称えました
