学校からのお知らせ

庄内小ニュース

色鮮やかに

投稿日時 : 2021/03/08  学校管理者 


花壇の花が、色鮮やかに咲いています。チューリップやヒヤシンス等の球根も、芽を出し花を咲かせました。どうぞ学校にお立ち寄りください。
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３月の参観日

投稿日時 : 2021/03/05  学校管理者 

授業参観・学級懇談に、多くの保護者の皆様においでいただきました。ありがとうございました。子ども一人一人の成長、そして、学級としてのまとまりを御覧いただけたことと思います。
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学校運営協議会

投稿日時 : 2021/03/04  学校管理者 
本年度、５回目になる学校運営協議会を開催しました。児童・保護者・教職員を対象としたアンケート結果について、委員の方に評価とご意見をいただきました。会長にいただきました「提言書」は、これからの子ども達の指導、令和３年度の学校経営、学校運営に役立てて参ります。

☆　提言書をアップしましたので御覧ください。

令和２年度提言書.pdf
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卒業式の練習

投稿日時 : 2021/03/04  学校管理者 

卒業式の歌の練習の様子です。体育館に歌声を響かせようと、学校支援ボランティアの方の指導のもと、子ども達は張り切っています。


卒業式の練習も始まりました。今日は、姿勢や基本的な動きを練習しました。卒業に向け、６年生の意識は高まってきています。
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第４回家庭教育学級

投稿日時 : 2021/03/03  学校管理者 


　３月２日（火）、今年度最後の家庭教育学級を行いました。内容は、閉級式、フラワーアレンジメントでした。
　矢野バラ園の矢野正美さんを講師でお招きしました。オアシスに１本１本花を挿していく参加者の表情は真剣かつ穏やかで、すてきな時間を過ごすことができました。参加者の感想にも「普段あわただしく過ごしている毎日ですが、ゆっくりと流れる時間がとても心地よかったです」とあり好評でした。また、矢野さんの話は花のことだけでなく、人間関係の築き方などが入っていて、参加者は深く感動されていました。

　閉級式では今年度の反省を行い、次年度の学級員募集の工夫などの意見が出されました。

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3月になりました

投稿日時 : 2021/03/02  学校管理者 



卒業・進級の月になりました。
正門の掲示は、たくさんの花束で子どもたちを応援しています。
2年生の廊下歩行は、3年生に向けて立派になってきました。
運営・生活委員会は児童玄関の掃き掃除をしています。
学校では、どの学年も卒業や進級に向けて一つ一つ進んでいます。
3月5日（金）の参観日では、このような学校の様子も御覧ください。
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ビオトープがきれいに(*^o^*)

投稿日時 : 2021/03/01  学校管理者 

南九州大学　環境園芸学部の皆さんが、実習で来校しました。学生さんは、地域の方からビオトープについて話を聞いたり、ビオトープの清掃をしたりしました。今後、定期的に来校するということです。
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お別れ集会

投稿日時 : 2021/02/26  学校管理者 
写真は「お別れ集会」（分散で実施）の様子です。各学年、メッセージ、歌やダンス等を披露し、感謝の気持ちを伝えました。
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明日の準備

投稿日時 : 2021/02/25  学校管理者 
明日は、お別れ遠足です。放課後、先生達は「校内ウォークラリー」の準備をしました。どんなゲームがあるのか、楽しみですね。


〈お別れ遠足の日程〉
お別れ集会　→　校内ウォークラリー　→　城山公園　→　昼食・学級の時間　→　下校（午後２時を予定）
　※　雨天の場合は、校内遠足になります。
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自分にできることを

投稿日時 : 2021/02/22  学校管理者 
３年生が総合的な学習の時間に、高齢の方のために自分ができることを考え、話し合いました。「近くにいる方」「離れて暮らす方」「町で見かけた方」のように具体的な場面を想定しての活動でした。
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鑑賞教室

投稿日時 : 2021/02/18  学校管理者 
延期になっていた鑑賞教室を、ようやく行うことができました。３人組のアカペラグループ「パステルクロック」の歌声とハーモニーに、子ども達は魅了されていました。
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雪が降りました

投稿日時 : 2021/02/18  学校管理者 

今朝の学校の運動場の様子です。昨夜から降った雪が、うっすらと積もり、辺り一面まっ白でした。


登校した子ども達は、さっそく運動場に出て、ちょっとした雪遊びを楽しんでいました。
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電気で動く車

投稿日時 : 2021/02/17  学校管理者 

写真は６年生の理科「発電と電気の利用」の授業風景です。手回し発電機で電気をおこし、モーターを回して車を動かす実験をしました。
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クラブ活動を見学

投稿日時 : 2021/02/16  学校管理者 
３年生がクラブ活動をしました。３年生は「４年生になったら、どのクラブ活動に入ろうかな？」と考えながら、活動の様子を見学したり、上級生の話を聞いたりしていました。
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意欲的な学習態度

投稿日時 : 2021/02/16  学校管理者 


新型コロナ禍でも庄内小学校の子どもたちは、意欲的に学習に取り組みます。
輝く瞳がいいですね。
マスクをして、同じ方向を向いて、新型コロナ対策ばっちりです。
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認知症について学ぶ

投稿日時 : 2021/02/15  学校管理者 

市社会福祉協議会の方においでいただき、３年生が総合的な学習の時間で、認知症について学びました。協議会の方が、紙芝居や動画等を使い、分かりやすく認知症や、そのサポートについて話をしてくださいました。
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国際交流活動

投稿日時 : 2021/02/15  学校管理者 
都城市役所の国際交流員の方においでいただき、６年生が国際交流活動をしました。交流員の方は、プレゼンを使い、母国の学校生活や食生活を中心に話をしてくださいました。話が終わると、子ども達は積極的に質問していました。
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益金を寄付

投稿日時 : 2021/02/12  学校管理者 
５年生が、もち米を販売した益金の一部を市社会福祉協議会に寄付しました。子ども達はプレゼンを使って、田植えから寄付に至るまでの経過を説明しました。寄付は、庄内地区の福祉活動等に役立てられるとのことです。
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読み聞かせ

投稿日時 : 2021/02/12  学校管理者 
今年になって初めての読み聞かせを行いました。（１月は臨時休業のため中止）
読み聞かせの皆様には、本の選定、本の見せ方や読み方等、いつも工夫していただいております。誠にありがとうございます。
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お疲れさまでした

投稿日時 : 2021/02/11  学校管理者 
庄内小ＰＴＡは、新型コロナウイルス感染拡大防止に十分配慮し、規模を縮小して、役員会・選考委員会を開催しました。１年間の反省をもとに、来年度の主な計画について意見交換をしました。
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うつして　見つけて

投稿日時 : 2021/02/10  学校管理者 

２年生が図画工作の時間に、作品づくりに取り組みました。スポンジに絵の具をふくませ、画用紙をくりぬいた形の上をコロコロ転がすと、デザインが出来上がります。偶然の面白さがあり、子ども達は夢中になって活動していました。
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卒業式に向けて

投稿日時 : 2021/02/09  学校管理者 
６年生が卒業式の歌の練習を始めました。今日は、学校支援ボランティアの方においでいただき、姿勢や声の出し方等、基本的なことについて指導していただきました。
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冬から春へ

投稿日時 : 2021/02/08  学校管理者 


季節は、冬から春へと変わりつつあります。職員室前の花壇は、菜の花が咲き、チューリップの球根が芽を出しています。春を感じさせますね。
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タグラグビー

投稿日時 : 2021/02/05  学校管理者 
４年生は体育でタグラグビーをしています。腰につけたタグを相手に取られないように、ボールを運んだりパスをしたりする練習をしています。
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紙版画

投稿日時 : 2021/02/03  学校管理者 

３年生は図画工作で紙版画に取り組んでいます。紙で作った形に、何色かの色を重ねていく版画です。仕上がりが楽しみですね。
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新しい旗

投稿日時 : 2021/02/02  学校管理者 
庄内地区まちづくり協議会から、「心のプレゼント運動」の旗をいただきました。ありがとうございました。ピンクの旗は青空に映えて色鮮やかです。


新しくなった旗に気づいた子ども達が多くいるようです。気持ちのよいあいさつを、プレゼントしあいましょう。
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よく回ります

投稿日時 : 2021/02/02  学校管理者 
１年生が生活科で風車を作り、みんなで遊びました。ちょうどよい風がふいていて、風車がよく回り、子ども達は大喜び(*^o^*)　　風がやむと走って風車を回していました。
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今日は節分

投稿日時 : 2021/02/02  学校管理者 

今日は節分です。正門近くの掲示板には、写真のような掲示物が貼られています。立体的に作られており、なかなかの出来です。車を降りて御覧になる方がおられます。
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学校再開

投稿日時 : 2021/01/25  学校管理者 
今日から学校が再開し、全学年で３学期がスタートしました。授業、給食、昼休み、清掃・・・いつもの教育活動に戻りました。
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学校再開について

投稿日時 : 2021/01/22  学校管理者 
再度のお知らせになりますが、学校再開については、次のとおりです。

１　期　日　　１月２５日（月）から再開　
　　　　　　　※　通常授業で給食もあります。
２　登　校　　時差登校（当分の間）
　　　　　　　A班：東区、西区、校区外
　　　　　　　学校到着時間帯（目安）　午前７時４０分～午前７時５０分
　　　　　　　B班：町区、平田、川崎、関之尾
　　　　　　　学校到着時間帯（目安）　午前７時５０分～午前８時
３　その他　　○　検温表の記入・提出をお願いします。
　　　　　　　○　臨時休業中の課題提出日です。
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全員登校の日

投稿日時 : 2021/01/22  学校管理者 
臨時休業中ではありましたが、全員登校への対応、ありがとうございました。
休み時間は、笑顔で友達と話をする姿があちこちで見られました。授業では、久しぶりとは思えない、いつもの熱心な態度で問題にむきあっていました。授業と授業の間には、軽く体を動かす時間に、みんなで運動を楽しんでいました。


本校では、新型コロナウイルス感染拡大防止の取組を徹底しています。写真は、その一部です。
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明日は全員登校日

投稿日時 : 2021/01/21  学校管理者 
学校からのメールに添付してお送りしましたとおり、明日（１月２２日）は全員登校の日です。日程は、次のとおりです。

〈６年生〉
通常授業、給食あり、午後３時３５分下校（変更しました）

〈１～５年生〉
午前中授業、給食なし、正午下校
　※　国語、算数、筆記用具、図書室から借りた本を準備
   ※　臨時休業中の課題提出は１月２５日（月）

〈その他〉
○　検温表の記入・提出をお願いします。
○　時差登校に御協力ください。
　　A班：東区、西区、校区外　　
　　　　　学校到着時間帯（目安）　午前７時４０分～午前７時５０分
　　B班：町区、平田、川崎、関之尾
　　　　　学校到着時間帯（目安）　午前７時５０分～午前８時
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授業も　昼休みも

投稿日時 : 2021/01/20  学校管理者 
６年生は通常通り、学校で１日を過ごしています。
毎時間の授業に熱心に取り組んでいますよ。


昼休みは、広々と運動場を使って遊んでいます。その中に、何人かの先生の姿が見受けられます。
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木の伐採

投稿日時 : 2021/01/20  学校管理者 
倒木の危険性がある木の伐採を都城市役所教育総務課にお願いし、対応していただきました。ありがとうございました。
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算数の時間は

投稿日時 : 2021/01/19  学校管理者 
写真は、６年生の算数の学習の様子です。学級を３グループの少人数に分け、他学年の先生方が授業に入って、１年間のまとめの問題を解いていきます。子ども達は、積極的に質問し、学習内容を身に付けようと努力していました。
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６年生は授業開始

投稿日時 : 2021/01/18  学校管理者 
６年生は、今日から授業開始です。冬休み・臨時休業明けでしたが、これまでと変わらない態度で、様々な教育活動に取り組んでいました。課題テストに真剣に取り組む表情がいいですね。
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久しぶりの登校

投稿日時 : 2021/01/18  学校管理者 
冬休み明け、そして臨時休業に入って、初めての登校日でした。子ども達は、久しぶりに友達と顔をあわせます。時差登校への御協力、ありがとうございました。子ども達は健康チェックの後、消毒をして学級に入ります。


６年生は、今日から授業開始ということで、始業式を行いました。その後、各学級では、臨時休業中の課題の提出・配付、図書の返却・貸出等が行われました。３学期の目標を書く姿には、新たな気持ちで頑張ろうという決意が感じられました。
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感染防止のさらなる強化

投稿日時 : 2021/01/15  学校管理者 
新型コロナウイルス感染防止に向け、本校では取組を強化しています。
赤いテープは、子ども達に、多くの人が触れる場所に触れた際、手洗いを意識付けるためのものです。


また新たに、ペダルを踏んで消毒液を出す器具を購入したり、液体石鹸の数を増やしたり等しています。様々な場所の消毒も続けています。
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臨時休業中の先生は

投稿日時 : 2021/01/15  学校管理者 
臨時休業が続きます。先生達は、課題の準備や３学期の学校再開に向けて授業の準備を進めています。１月１８日（月）に登校する、子ども達の顔を思い浮かべながら、頑張っています。
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２２日までの臨時休業について

投稿日時 : 2021/01/15  学校管理者 
保護者の皆様には、臨時休業における急な対応に御理解・御協力いただき感謝しております。
本校の臨時休業中のことについてお知らせします。

○　６年生は、１月１８日(月)から授業などを行います。給食もあります。
○　１～５年生は、臨時休業が続きます。
○　１月１８日(月)は、全員登校日です。密を避けるため時差登校を行います。登校時間帯は次のとおりです。この時間帯に学校に着くようにしてください。

　Ａ班(東区、西区、校区外)：７時３０分から７時４０分
　Ｂ班(町区、平田、川崎、関之尾)：７時５０分から８時

説明の文書も添付していますのでお読みください。

臨時休業延長について.pdf
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