学校の様子

5月8日（木）に、体育館で児童集会を行いました。

この一年間、高学年の子どもたちが中心となって活動する委員会の紹介です。

本校には、１０の委員会があり、各委員会の代表児童が、全校児童に活動の紹介を行いました。

会を進行するのは、計画委員会の皆さんです。

明和小学校を自分たちのアイディアと力でもっと良い学校にするために、全校の皆さんにお願いしたいことをしっかりと発表してくれました。

委員会紹介の後は、体育発表会の実行委員の子どもたちが、今年の体育発表会のスローガンを発表してくれました。

「みんなで団結　本気で戦う」子どもたちの体育発表会に向けて思いや願いが込められたスローガンです。

子どもたちが自分たちで考え、活動する。将来に向けた大切な力です。

委員会活動も、体育発表会もさらに充実することを期待しています。

体育発表会とは別に、全校で赤組と青組に分かれ、「たまいれ」を行っています。

それは、図書館イベント「たまいれリーディング」です。

今年も、図書館サポーターの先生、図書担当の先生、図書委員会の皆さんが企画してくれました。

1・3・5年生は赤組、2・4・6年生は青組です。本を1冊借りるごとにシールがもらえます。

そのシールをそれぞれの模造紙に貼っていきます。

図書委員会の子から、シールをもらいます。

シールの貼り方も図書委員会の皆さんが教えてくれます。

今のところ、青組の方が優勢のようです。

期間は、5月21日（水）までです。どちらが勝つかとても楽しみです。

連休も終わり、子どもたちは今日から本格的に、体育発表会に向けての準備をしています。

今日は朝の時間に各学年で応援練習を行いました。

高学年の応援リーダーの子どもたちが、各学年棟に行き、応援の仕方を教えてくれます。

各学年に3人から4人ほどの応援リーダーが指導してくれました。

教える側の応援リーダーも、教わる側の下級生も、はじめはとても緊張していたようでした。

下級生は真剣にリーダーの話を聞いています。

はじめは、応援リーダーがお手本を見せ、その後、下級生と一緒に声を出します。

応援の替え歌も工夫して作ってくれました。昼休みの短い時間で頑張って作ってくれたようです。

教える側も、教わる側も少しずつ緊張がほぐれ、応援の声も大きくなってきました。

本番では、みんな一丸となって応援し、体育発表会を盛り上げてくれることと思います。とても楽しみです。

明和小学校の子どもたちの挨拶がさらに良くなるように、校長が、このようなカードを配っています。

自分から元気よく挨拶できた子に、直接手渡しています。小さな紙にスタンプを押しただけですが、このカードを渡すと、子どもたちは思いのほか、喜んでくれます。

そこで、今日は、横市地区の民生児童委員の皆さんにご協力いただき、子どもたちに配ってもらうようにお願いしました。民生児童委員の皆さんは、毎月初めに、学校に来てくださり、子どもたちを笑顔で迎えてくださいます。

皆さん、快く引き受けてくださいました。

早速、挨拶の良い子にカードを渡してくださいました。子どもたちも嬉しそうです。

準備していたカードのほとんどを配ることができました。

委員の方が、「このカードは、『おはよう切符』だね。」と名付けてくださいました。

この取組で子どもたちの挨拶の輪がもっと広がることを期待しています。

また来月もお願いする予定です。

本日は、本年度初めての参観日です。PTA総会も行いました。

朝、「あいさつ広場」の落ち葉掃き掃除していると、6年生が「校長先生、手伝いましょうか！？」と声をかけてくれました。その後、５・６名の子どもたちが掃除を手伝ってくれたので、あっという間にきれいになりました。

さすが6年生です。頼りになります。

2校時が参観授業でした。保護者の皆様が参加してくださいました。授業の様子を見ましたが、子どもたちは緊張しながらも嬉しそうでした。

2年生は算数の授業です。先生がたくさんいます。

PTA総会は、校長室からオンライン配信で実施します。会長や役員の方からのお話がありました。

本校では、事前に資料を配布しての決議でしたので、スムーズに会が進行しました。

校長の話では、旧役員の皆様への感謝の言葉と、新役員の皆様への今後の期待をお伝えしました。

また、本校の生徒指導担当職員が、学校のきまりで特に保護者の方にお願いしたいことを伝えました。

その後、学年・学級懇談を行いました。各学年・学級で力を入れたいことをお伝えしました。

午後からは、希望面談です。今年初めての取組ですが、たくさんの保護者の方とお話しできたようです。

これからも、子どもたちを真ん中にすえ、保護者、地域、学校がパートナーとして、支えていきたいと考えます。

今後ともよろしくお願いいたします。

本校では、5月25日（日）に体育発表会を計画しています。

毎年５・６年生が応援リーダーとして、体育発表会を盛り上げてくれます。

先日、早速各クラス代表の子どもたちが集まり、顔合わせ会と打ち合わせがありました。

担当の先生が応援リーダーの役割と意義を説明します。

その後、各グループに分かれて、早速応援を考えていました。

子どもたちはどうやって考えるかというと・・・。

YouTubeです。今時です。

端末1台を見ながら知恵を絞ります。盛り上がりそうな動画を探していました。

昨年の甲子園での応援を参考にしているグループは、「こうやって大きく動くといいね。」「面白い動きだね。」と感心しながら見ていました。

応援リーダー練習は今後も続きます。

体育発表会当日は大いに盛り上げてくれることでしょう。とても楽しみです。

1年生も学校生活にずいぶん慣れてきています。

先週17日（木）から、1年生の給食が始まっています。

そこで、最上級生の6年生が1年生のために、給食の配膳を手伝ってくれています。

食缶や食器、牛乳などを軽々と運んでくれます。

配膳も早く、1年生はきちんと待ちながら、6年生を尊敬のまなざしで見つめています。

あっという間に配膳が終わりました。おかげで、1年生は給食時間いっぱいを使って食べることができます。

1年生が6年生に、感謝の言葉を伝えています。

6年生は、下級生のお世話をしてくれることで、最上級生としての意識が高まっています。

登校班、委員会活動、応援リーダーなど、これからも下級生の「お手本」の存在であってほしいと思います。

明和小では、PTAの皆様が、子どもたちの学校生活をより豊かにするために、ベルマーク収集活動を行ってくださっています。

ボランティア委員会の子どもたちが収集したベルマークを、PTAの「ベルマーク集計ボランティア」の皆様が集計作業を行ってくださっています。

委員会の子どもたちも丁寧に仕分けしています。

令和６年度に収集したベルマークで、電動シャープナー（鉛筆削り器）４台を購入していただきました。

先日は、PTAのボランティアの代表の方から、ボランティア委員会の子どもたちに、校長室で直接贈呈していただきました。

児童代表で６年生の２名が受け取りました。

 いただいた電動シャープナーは、５・６年棟に置き、子どもたちがすぐに使えるようにします。

大切に使わせていただきます。

明和小は校舎の中心に図書室が設置されており、どの学年も利用しやすい環境です。

今年度は、子どもたちがさらに利用しやすいように、図書担当の先生が図書室利用のオリエンテーション計画を立てました。

指導するのは学級担任ですが、図書担当の先生がオリエンテーションのための詳しい資料を作ってくださったので、どの学級でも同じように指導できます。

市の図書館サポーター中武先生と担任とが協力して、昨年との変更点や図書室のきまりなどを丁寧に説明しました。

５年生でのオリエンテーションの様子です。中武先生のお話をしっかりと聞いています。

各学年のおすすめの本のコーナーを設置しています。教科書で紹介されている本には印をつけているので、子どもたちは本を選びやすくなっています。

「おすすめの本リスト」です。１０冊以上読むと、シールをもらえます。日付を書くのが楽しみになりそうです。

貸し出しのルールや、本の取り扱いについても改めて説明を聞きます。

昨年度、寄贈いただいた、「弓削文庫」についても紹介してもらいました。

早速、子どもたちは本を借ります。説明を聞いて、興味がでたコーナーに集まっていました。

学年初めに、とても大切な指導をしていただきました。子どもたちもまた、本の素晴らしい世界にたくさん触れることでしょう。

今日はさわやかな晴天。１年生の初登校をお祝いするような天気です。

１年生を気持ちよく迎えるのはお天気だけではありません。

地域の方も全校生徒を挨拶運動で迎えてくださいました。

１年生の教室です。担任の先生の指示をしっかり聞いています。

自分の荷物を棚に片づけています。

１年生の担任は、一つ一つ丁寧に教えていきます。

ほかの学年も、本格的に授業が始まりました。

６年生です。「なぜ、国語を学ぶのか」１年間の学習を進めるうえで、とても大切なことを学んでいました。

外国語活動です。新しいALTのマシュー先生が自己紹介やアメリカの文化について、楽しく教えています。

最後に、６年棟のトイレのスリッパの様子です。

子どもたちが落ち着いて安心して学べる学校のために、まずは、「履物をそろえる」ことを、継続して取り組んでいます。６年生が使うスリッパはきちんと並べられていました。さすがです。

令和７年度のスタートは順調です。