朝の時間帯から１校時にかけて、運動会の全体練習の１回目を行いました。

今年の運動会のスローガンは、「みんなで楽しく　あきらめず　思い出つくろう　頑張れ富っ子」です。　

　練習のはじめに、運動会担当の永田先生から児童に向けて「みんなで思い出に残る運動会にしていきましょう」という話がありました。

　今日の練習は、開会式とエール交換、閉会式の流れにそっての動きの確認でした。「練習は疲れました。」という児童の感想がありましたが、どの学年も気持ちのこもったよい動きをしていました。上級生がよいお手本を示してくれています。

　３年生の国語の授業で「イメージマップ（ウェビングマップ）」について紹介がありました。これは、一つのテーマから連想する言葉を線でつないで、イメージが広がるように書いたもので、クモの巣が広がっていくように見えます。書いたあとで、必要な情報を整理したり、テーマについてまとめる時の材料を見つけることができます。

　このような情報を整理分類するための「思考ツール」がたくさんあるので、少しずつ使い方を覚えていってほしいと思います。

　前日に県学校給食会から連絡があり、９月３日の給食では米飯の提供ができないことが分かりました。米飯の代わりには、「救給カレー」が準備されました。

　１年生にとっては、初めての救給カレーの食事でした。何も入っていないお椀を見て、「これはどうするんですか？」と質問してくる児童もいました。「救給カレーは、そのまま袋のまま食べても、お椀に移して食べてもよいですよ」という先生の話がありました。２年生以上の児童は、これまでに食べた経験があるので、困った様子もなく食事を進めていました。

９月の学校だよりと保健だよりです。ご一読ください。

　　　◯学校だより　R6_９月号.pdf

　　　◯保健だより　240830_hoken.pdf

　９月１日は「防災の日」。学校では毎年９月の初めに地震の避難訓練を実施しています。

　訓練の初めには、「災害から命を守る（宮崎県防災教育教材）」の映像を見て、避難の仕方や災害から身を守るための方法について、学習しました。８月８日に起こった日向灘沖を震源とする地震の時の様子を振り返ったり、９月１日の防災の日の意味について考えたりしました。

　その後、校内放送で地震の発生を伝え、一次避難をした後、安全を確認しながらの運動場への避難をしました。全校児童の避難の仕方は、大変静かで短時間のうちに避難が完了しました。

　学校にいる時だけではないので、いろいろな場面を想定して災害から身を守り避難できるように準備しておくことが大切です。

　朝の時間に全校で台風１０号の後片付けをしました。校庭の樹木の小枝や落ち葉が散れていたので、学年ごとに分担して清掃をしました。集めた落ち葉は、落ち葉置き場に全部運ぶことはできませんでしたが、みんなで協力して清掃することができました。

　台風１０号が九州地方に接近しているため、児童は、２８日（水）は、午前中授業で給食後に下校しました。風水害時の引き渡しのように、保護者のお迎えのある御家庭は、職員見守りの中で、児童をお願いしました。混雑もなくスムーズに実施できていました。

 　２９日（木）と３０日（金）は、臨時休業（お休み）となりました。台風の勢力が大変大きく、進度が遅かったので、校内の被害を心配したのですが、学校内の大きな被害はありませんでした。保護者の皆様、地域の皆様、被害はなかったでしょうか？

台風が接近しているので、予定を早めて運動会の結団式を実施しました。

　体育館にA団、B団ごとに集合して、保健体育委員会の児童の進行で、結団式が始まりました。

A団の団長は、６年日髙　綾音さん、B団の団長は、６年黒木　萌華さんです。団の色の決定は、ペットボトルの水をふることで色が溶け出す仕掛けになっています。団長さんがペットボトルがふると、絵の具が溶けて見る見るうちに、団の色がわかりました。

　黒木さんのB団が赤団に、日髙さんのA団が白団に決まり、校長先生から団旗を受け取りました。その後、団ごとに集まってかけ声を出して、これからの団結と協力をちかいました。

　宮崎県税事務所から職員の谷口さん、篠原さんを講師にお迎えして「租税教室」を実施しました。

　税金の意味や税金の使われ方などについて、DVDの映像を見ながら学習することができました。ジュラルミンケースには、１億円分の模擬紙幣が入っていて、実際に持ってみる体験も行いました。学習の終わりの質問では、「８％と１０％の税金があるのはどうしてか？」「税金で国内の整備をして大変なのに、外国への援助などをしていて大丈夫なのか？」「模擬紙幣は、新札のデザインに変わるのか？」というものがあり、６年生児童の感心の高さを感じました。今日の学習をこれからの生活で役立ててほしいと思います。講師の先生方、ありがとうございました。

　夏休みが終わり、２学期の学校生活がスタートしました。大変暑い夏休みでしたが、けがや事故がなく元気な子ども達の姿が学校にもどってきました。たいへんうれしいことです。全校朝会では、校長先生から、「子どもが主役」「がんばるあなたをおうえんします」と、２学期の学校生活に意欲をもって過ごすことについて話がありました。永田先生からは、８．９月の生活目標「廊下歩行のきまりを守りましょう」について、きまりを守るとよいことがたくさんになるという話がありました。

　最後に、夏休みに実施された山之口地区の絵画教室で金賞を受賞した１年生　西森冬るなさんの表彰を行いました。２学期も多くの児童の活躍が生まれることを願っています。

　25日の早朝7時からPTA奉仕作業を実施しました。２学期の学校生活に向けて、運動場まわりの美化活動を保護者、職員で行いました。

　今回の奉仕作業では、朝のラジオ体操を最初に行い、その後、作業を開始しました。

　ラジオ体操では、山之口まちづくり協議会へ協力をお願いして、地区のキャラクターロボットの「あっちゃん、じょうくん、やっくん」にも参加してもらいました。体操の音楽に合わせて、ロボットも上手に体操をすることができていて、びっくりしました。（有川会長さん、中元さん、蔵屋さんお世話になりました。）

　運動場の作業では、除草作業、側溝の泥あげ、テントの準備を行い、学校全体が大変きれいになりました。参加された保護者の皆様、協力いただいた地域の皆様ありがとうございました。

　山之口地区まちづくり協議会の主催で、今年度山之口地区の小中学校に勤務することになった教職員を対象にした研修会（史跡めぐり）が行われました。研修では、まちづくり協議会の会長さんや事務局の方々、施設等の説明をされる方など多くの皆様にお世話していただきました。施設の中に入って、見学したり説明を受けたりすることで、山之口地区の文化遺産の大切さや文化伝承の重みを知ることができました。また、遺産を管理、維持、継承していくことのご苦労もあるとのことで、学校教育の場でも児童・生徒に研修したことを伝えていかなければと思いました。

◯弥五郎どんの館　◯あじさい公園　◯道の駅山之口レストラン　◯人形の館　◯島津寒天工場跡

◯新宮崎県陸上競技場建設工事現場

　地区巡りを企画、運営していただいたまちづくり協議会の皆様、ありがとうございました。

　８月１日は、夏休みの登校日でした。今回は、各学級で学級活動の時間に、「平和学習」を行いました。

１年生、２年生は、それぞれの学級で戦争や平和に関する本の読み聞かせを、３．４年生と５、６年生は音楽室で、都城大空襲に関するDVD視聴をおこないました。当たり前に過ごせることの平和の意味、戦争は遠いところの話ではなく、身近なところでも起こっている事実があること、平和な世の中を続けるためにどのようなことをしていけばよいのかなど、学級担任と一緒に学習しました。

　児童は、図書館サポーターの鳥越先生が、図書室にそろえてくださった「戦争や平和に関する本」の中から選んで借りて、家で休み中に読むことになっています。

　都城警察署から２名の職員（佐藤様、丸山様）をお招きして、「不審者対応訓練」を行いました。不審者が校舎内に侵入した場合の対応の仕方について訓練しました。職員へは、侵入場所を知らせずに訓練を行いました。不審者を取り押さえるところまでの内容だったのですが、いざやってみると、恐怖と緊張のなかであたふたする場面がありました。

　訓練の振り返りでは、「まずは、不審な人物を見かけたら、声かけをして校舎内に侵入させないこと」が大切だと話がありました。しかし、気付かずに侵入があった場合は、不審者への声かけ、児童への避難の指示、他の職員への連絡など、最初に対面する職員の負担はかなり大きいものがあることも分かりました。そこで、職員は笛を使って危険を周囲に知らせたり、児童へ避難を指示したりできるようにするという方法について説明がありました。

　学んだことを整理して、職員と児童で共有して備えていきたいと思います。 

　山之口地区４校の小・中学校の学校運営協議会の委員が集まり、合同の学校運営協議会を開催しました。今年度事務局校の麓小学校の進行のもと、それぞれの学校運営協議会で取り組んでいること、これから取り組めそうなこと、取り組んでみたいことについて、意見を出し合いました。委員は、話合いのテーブルを移動してそれぞれの会で考えていることについて説明を受けたり、意見を出したりしながら、それぞれの取組について共有することができました。

　話合いで出てきた意見については、具体的な内容や手立てについて、今後熟議していきます。

　７月２５日に的野神社の六月燈の神事が行われ、児童が作成した灯籠がお堂の中に飾られました。

当日はあいにくの雨のため、神社の境内に飾られる予定だったものが、お堂の中へと変更になったようでした。

今年度は、規模縮小のため、祭りは実施されず神事のみ行われました。

　市教育委員会の事業で、体育館照明の改修工事が始まりました。児童が夏休みになるのを待って、２３日の朝から工事の方々が来校されています。

　工事の内容は、現在まで使っていた照明を撤去して、新しいものを取り付けるものです。照明が体育館の天井付近にあるので、体育館内に足場を組んで工事を行います。工事は、体育館内に設営した足場を移動させながら１８台の照明器具について行われます。暑い中の作業は、大変そうです。

　新しい照明は、LEDタイプになって、必要な場面ではリモコンで光度を調整することができるようになるとのことです。

　山之口小を会場にして、山之口小職員と本校職員が一緒に、「教育長スクールミーティング」に参加しました。会では、各学校の今年度の取組の紹介のあと、教育長講話が行われました。

　講話は、「子どもたちが主役の授業の実現に向けて」と題して行われました。職員一人一人が教師用端末を持ち込んで、講話中にGoogle Chatで感想や質問などを回答しながら、進められました。現在に至るまでの教育の移り変わりやこれからの教育の目指すべき姿について、お話がありました。２学期以降の学校での実践に役立てていきたいと思います。

　本校では、今年度も保護者の協力体制のもと、夏休みのプール開放を実施しています。期間は７月２３日から２９日までの５日間で、午前１０時１５分から１１時４５分までです。子ども達は、保護者の監視のもと、楽しい時間を過ごすことができています。保護者の皆様、暑い中の監視、ありがとうございます。

本校６年生の下德　桜由さんが、「市民一斉清掃・環境美化の日」絵画コンクールで大賞を受賞しました。

終業式のあとで表彰を行い、受賞を全校で喜び、その素晴らしさをたたえました。おめでとうございます。

　本日で、１学期の学校生活が終わりになります。暑さが厳しいため、会場を音楽室にして１学期の終業式を行いました。式では、２年生山下力燈さんの作文発表、校長先生、納田先生のお話がありました。

　作文発表では、１学期にがんばったこと、できるようになったことについて原稿を見ないで発表することができました。校長先生からは、通知表の所見に書いてあった担任の先生のコメントから、１学期のがんばりを認め、がんばりをこれからも継続してほしいとの話がありました。納田先生からは、夏休みの生活について、「たのしいなつやすみ」の言葉をもとに、生活の決まりや約束（注意すること）についてお話がありました。

　明日からの夏休みが、健康安全で、有意義な時間になるように願っています。

　今年度の教育公務員弘済会宮崎県支部の教育文化助成金について、本校の取組が交付の対象になりました。

　この助成金は、県内における伝統文化財の保護、継承活動に取り組んでいる学校に、申請、選考の後に交付されるものです。本校の棒踊り（俵踊り）の活動状況をまとめて申請したところ、補助金の交付が決まりました。先日、県の代表の方が来校され、補助金の受け取りをしました。

　今年度から棒踊りに３年生も参加しているので、衣装の袴や法被の購入に役立てたいと思います。ありがとうございました。

　１年生から招待状が届きました。

　「こうちょうせんせいへ　　おおきなこえでがんばります。１ねんせいより」

　招待状は、全校へ届けられたようで、会場の１年生教室には、２年生以上の児童と先生方が集まりました。思ったよりもたくさんの人が集まったので、緊張した様子の１年生でしたが、最後まで大きな声で暗唱しながら、かぶをぬく動作を入れて発表することができました。終わりのあいさつの時には、みんなから大きな拍手をもらいました。上手にできていましたよ。

　例年この時期に行われている的野正八幡宮の六月灯に向けた「灯籠づくり」に全校児童で取り組みました。

　学校そばの的野正八幡宮の宮司（日髙様）が、灯籠の箱（木の骨組み）を持ってこられました。学年ごとに時間を見つけて、少しずつ灯籠の側面に貼り付ける絵を描きました。描いた絵を、木枠にのりをつけて、協力して貼っていきました。中学年児童は最初から最後まで自分達で作業をしました。高学年児童は、作業する時に低学年児童の分も一緒に貼り付けしてくれました。７月２５日には、境内に飾られるそうです。

　全校で着衣泳の学習をおこないました。この学習の目的は、「着衣のままの水泳の困難さに気付き、水の事故への危機意識を高め、事故にあった場合の対処の仕方を学ぶこと」でした。

　いつも通りの準備をしてシャワーを浴びましたが、体の水気を拭き取って服を着て集合しました。低学年は小プールで、中学年、高学年は大プールで行いました。担任の先生の指示で、服を着たまま水の中で動いたり泳いだりする活動を行い、泳ぎの大変さや疲れやすさに気付きました。その他、力をぬいてゆっくり泳ぐこと、浮かぶものにつかまって浮いておくこと、衣服は脱がずにそのままでいることなどについても学習しました。

　本校では、毎年この学習を実施しています。もしもの時（非常時）に慌てることがないように、学習したことを覚えておいてほしいと思います。

　※着衣泳のための衣服の準備、ペットボトルの準備など、ありがとうございました。

　保健室前の掲示板は、保健室の下之薗先生が、その時期に合った内容を工夫されています。この時期は、「熱中症対策」でした。熱中症についての◯✕クイズが６問ありました。紹介します。

①熱中症は家の中（室内）ではならないから安心だ。・・・（✕）　体育館などで運動する場合は注意が必要。

②熱中症は予防できる。　　　　　　　・・・・・・・・・（◯）　こまめに水分補給とすずしい場所で休憩。

③熱中症にならないためにジュースをたくさん飲む。・・・（✕）　水分は補給できても、おなかの調子が心配。

④熱中症になりにくいのは白いシャツだ。　　　　・・・・（◯）　白い服の方が熱の吸収の度合いが低い。

⑤熱中症になると体温があがる。　　　　　　　　　・・・（◯）　熱がこもるので、発熱する。

⑥のどがかわいた時に水を飲めば熱中症にならない。・・・（✕）　のどがかわいて熱中症になっている場合がある。

　都城警察署生活安全課から３名の職員の方をお招きして、「非行防止教室」を開催しました。低・中・高学年ごとに分かれて、講師の先生と担任の先生と一緒に学習しました。内容は「インターネットの使い方」でした。

　低学年は、「インターネットやゲームの使い方で、どんな使い方がよいのか」について、グループになって、家庭での様子や約束していることをもとに考えていました。

　中学年は、「ネットで知り合ったゲーム仲間とのやり取りで相手にいやな言葉をつかった事例」をもとに、ネット上のトラブルについて知り、書き込みなど言葉に気を付けることを学びました。

　高学年は、「ネットにあげられたペットの写真を見て、何気なく書き込んだコメントが自分の思いとは別の伝わり方をした事例」をもとに、相手に分かりやすい言葉を使うこと、ネット上のトラブルに巻き込まれないように、正しく使うためにどのような約束が必要かを考えました。

　講師の先生は、「日常の生活でしてはいけないことは、ネットの場面でも同じようにしてはいけない」ということをまとめで言われました。講師の先生方、ありがとうございました。

学校便り「やまばと」、保健便りです。

ご一読ください。◆R6_7月号.pdf　　

　　　　　　　　◆240701_hoken.pdf

　山之口地区の４年生が一堂に集まって、YK学習を実施しました。YK学習とは山之口地区の小中学校が合同で行う集合学習です。５年生は宿泊学習、６年生は修学旅行、４年生は青井岳遠足に関連して、時間をとっています。４年生は、第１回目といことで、麓小学校を会場にして体育のドッジボールをして交流しました。これからもっと交流を深めていきたいと思います。

　１．２年生が学校前の「的野農村公園」に探検に出かけました。虫取りあみと虫かごをもって出かけました。大変暑い日だったのですが、公園には大きな樹木があり、日陰になっているところもありました。公園では、生き物さがしに夢中で、虫をつかまえては、友達や先生に教えにいく子ども達でした。生き物探しが終わってからは、公園の遊具で遊びました。

　山之口地区まちづくり協議会主催の講演会が行われました。毎年地区内の小学校５，６年生と中学生が集まって、講演会に参加します。今年度は、環境教育インストラクターのマリカ先生とせーじ先生を講師とした講演でした。お二人は、

マジシャンであったり、バルーンアーティストだったりするのですが、話術もテンポよくて、SDG'sの意味や持続可能な行動目標１７の意味について、クイズを交えながら説明され、一つずつ学ぶことができる内容となっていました。クイズに回答する場面では、小学生も中学生も勢いよく手を挙げ、集中して参加することができました。

７月の全校朝会を行いました。朝から暑い日でしたので、エアコンのきいた音楽室で実施しました。

校長先生からは、パリオリンピックのお話、谷口先生からは、熱中症予防のお話がありました。お話の後には、表彰を行いました。新体力テストでA判定が出た児童のがんばりをみんなで喜びました。

　高崎町在住の田中眞吾様を講師にお招きして、５．６年生が水墨画の学習をしました。

　田中様は、全国水墨画美術協会理事、県水墨画美術協会会長をされており、９３歳の現在も制作活動を継続されているとのことでした。

　５．６年生、興味をもった先生方も一緒に、先生の説明を聞いて、実際に筆をとって紙に書き始めました。挑戦したのは「竹」だったのですが、やってみると先生のお手本を見ていたときとは違って、筆の使い方や墨の濃さの加減が難しいように思いました。しかし、やっていくうちに筆のかすれや墨の濃淡が出てくるようになって、あっという間に時間が過ぎていきました。水墨画に挑戦する学習を通して、カラーの世界ではないモノクロの世界を表現する奥深さに気付くことができました。田中様、ご指導ありがとうございました。

　参観日の授業参観の後に、PTA主催の「救急救命講習」を開催しました。富吉小は、夏休みのプール開放を実施するため、全保護者を対象に講習を実施しています。

　都城消防署の職員の方2名をお招きして、体育館で50分間の実技講習を実施していただきました。保護者だけでなく地域の方も参加されていました。皆さん真剣な表情で一生懸命取り組んでいただきました。夏休みのプール開放の楽しみを実現していただくために、今後ともご協力をお願いいたします。

　午後から参観日が行われました。今回は、全校一斉の授業参観、PTA主催救急救命講習、学級懇談会、PTA専門部会の流れでした。

　授業は、1年生が算数「ひきざん」、2年生が学活「歯みがきと歯のけんこう」、3.4年生が学活「メディアとのつきあい方」、5年生が国語「漢字のひみつ」、6年生が社会「大昔のくらしと国の統一」でした。どの学年も保護者の参加が多く、学習の内容によっては、児童と一緒に記録したり考えたりする場面もありました。雨の中、出席いただいた保護者の皆様、学校運営協議会委員の皆様、授業参観などありがとうございました。

　富っ子集会が行われました。今回は３．４年生の発表です。朝登校した３．４年生はいつもより早めに体育館に集合して練習（リハーサル）をしていました。

　そして、本番です。委員会の児童の進行で、発表がはじまりました。発表は、一人一人の台詞があって、その後に歌とリコーダー演奏でした。緊張していた児童もいたようですが、それぞれがよくがんばっていたと思います。歌の場面では、５．６年生から拍手が自然とわき上がって、全体に広がりみんなで楽しむことができました。心が温かくなる時間でした。

　５年生がオンラインで全国歯みがき大会に参加しました。これは、事前に申込みが必要で、申込みをすると学習に必要な資料や道具が学校に届きます。学習では、教室のテレビにネットの映像を映したり、保健室の下之薗先生や画面の講師の先生の話を聞きながら学習を進めていきました。映像も分かりやすくて、歯みがきや歯の健康について考えるよい機会となりました。

富吉小学校が継承している伝統芸能（踊り）は、俵踊りと棒踊りの二つです。今回は、棒踊りの練習に、保存会の紺家紀宏さんに来ていただいて、教えていただきました。今年は、３年生も新しく棒踊りを練習するので、熱心に教えてくださいました。熱い中、ご指導ありがとうございました。

 んまつーポスの皆さんが来校されました。

　今回はその３回目です。全校での活動になるので、１回目、２回目のおさらいということで、初めの時間は、踊れるようになったことを他の学年に発表して、見てもらい、学んだことを共有しました。

　その後、NHK　Eテレの「だじゃれde一週間」の歌に合わせたダンスを創作しました。全校児童を月曜日から金曜日の５つにグループ分けして、イメージを膨らませて動きを考えていました。児童は、表現（ダンス）することに意欲的になっていました。考えたダンスは練習して、１曲分みんなで覚えて、踊ってみました。みんなで考えて、練習して、みんなで踊って、そのがんばりにみんなで大きな拍手をしました。

1年生の児童が、保健室の下之薗先生と一緒に「上手な歯みがきの仕方」について学習していました。

　給食後に行っている歯みがきの仕方を振り返り、第1大臼歯（奥歯）の大切さや歯の上手な磨き方について教えていただきました。「食べものを食べても、うがいをすれば、きれいに落ちるから大丈夫」と思っていた児童も、自分で食べた後にうがいをしても奥歯に食べたものが残っているのを発見して、「取れていなかった。はみがきしないといけない」と考えを改めたようでした。

　左手に手鏡、右手に歯ブラシをもって、どの子もていねいに歯みがきをして、自分の歯がきれいになっていくのを喜んでいました。担任の先生から「歯みがきチェックカード」をもらった児童は、これまでよりもていねいに歯みがきをしていくと思います。むし歯のない健康な歯を大切にしていきましょう。

　子ども達が待ちに待ったプール開きの日がやってきました。天気もよく、欠席の児童もなく全員でプール開きをすることができました。全校児童で体育館に集まり、健康体育委員会の児童の進行でプール開きがスタートです。

　校長先生の話、谷口先生の話では、「今年のプールでの学習に目標をもつこと」「命に関わる学習なので、約束を守ること」「それぞれの約束についての確認」がありました。子ども達は、反応よく話を聞いていました。準備運動をしていよいよプールへ移動しました。

　シャワーを浴びて、低学年は小プールへ、中学年と高学年は大プールのプールサイドに並びました。それぞれの学年部の先生の指示を聞いて、バディの確認や水慣れをして、プールに入りました。プールの水の感触を楽しみながら、歩いたり走ったり、浮いたり泳いだりしてプール開きの時間を楽しみました。

　保護者の皆様、お子様の水着の準備や日々の体調管理や健康観察など、よろしくお願いいたします。

　市の交際交流員をお招きして、国際交流の時間を設定しました。低学年、中学年、高学年に分かれて実施しました。

　国際交流員の「張　麗霞」さんは中国の重慶がご出身で、今年度の４月から市の国際交流員をされています。学習では、中国の歴史や文化の移り変わりを映像や写真をもとに説明してくださいました。万里の長城の長さが日本の国土の7倍であるとか、重慶の人口が東京の3倍であるとか、日本との比較で考えることができました。学習の終わりには、中国の遊びである「チェンツー（羽根蹴り）」を紹介していただき、みんなで挑戦してみました。サッカーのリフティングのように足を使って蹴り続けるのはとても難しかったようです。あっという間に交流の時間が過ぎていきました。

山之口町ボランティア連絡協議会の方が２名来校され、花の鉢植えを持ってきてくださいました。

町内の各学校や施設に、日頃の活動やボランティア連絡協議会に対する支援や理解、協力に対する感謝の気持ちとして花を贈っておられるそうです。

いただいたお花は、職員玄関でお世話をしていきたいと思います。ありがとうございました。

　文化庁の「文化芸術による子供育成推進事業」を受けて、コンテンポラリーダンスの「んまつーポス」の方々が来校されました。この事業では、児童の実態を考えて①低学年児童②中・高学年児童③全校児童という分け方をして、３日間指導をしていただきます。

　今回はその２回目。体育館に３～６年生の２７名が集まっての体験がスタートしました。「物事を逆さまに見てみると、ちがったものが見えてきておもしろい」とのことで、「体育のダンス」ではなくて「くいいたのスンダ」を一緒に作っていきました。

　低学年の時のテーマは「スカイダンサー」でしたが、今回は「スパイ」でした。スパイのイメージをたくさん膨らませて、それぞれのミッション（お題）を子ども達はクリアしていきました。担任の先生方もスンダに取り組む児童の様子に新しい発見があったと喜んでいました。３回目が楽しみです。

　プール掃除を実施しました。３年生以上の児童と職員で行いました。担当職員によって、週のはじめにプールの水が排水されていましたので、プールサイドの排水口やプールの壁面、床面のよごれをきれいにしました。日差しの強い時間帯ではあったのですが、水分補給や休憩をとりながら、予定よりも早めに終わることができました。

　来週１９日には、全校でプール開きを行います。たくさん泳いで泳力を伸ばしてほしいものです。

　来週のプール開きに向けて、今週は、３年生以上の児童でプール清掃を予定しています。

　今日は、そのプール掃除に先がけて、PTA役員の紺家さん、山下さんがプール掃除のボランティアに来てくださいました。高圧洗浄機を使って、大プールと小プールのまわりのコンクリート部分の黒ずみをきれいにしていただきました。ありがとうございます。児童がプールサイドを移動するとき、安全に歩けると思います。

　毎週水曜日の朝の時間は、各教室でフッ化物洗口を行っています。３．４年生と５．６年生教室を見てみると、児童は手順をしっかり守って、先生の指示を聞きながら手際よく進めていました。今年度の歯科検診は終わっていますが、各学級で「歯の健康」の学習や「はみがき指導」を行いながら、むし歯予防をしていきます。

　５．６年生が家庭科の学習で、小物作りをしていました。フェルト生地を材料にして、色の組み合わせや色糸の縫い方を工夫してオリジナルの小物入れを完成させていました。ボタンの縫い付けも上手にできた作品は、端末のカメラで映像を記録して、ぞれぞれの児童が自分のスライドに写真入りの作品カードを保存していました。縫い終わったその場で、作品カードに残せるのは、とても便利で、学習の成果が記録として残せますね。

２年生の国語の学習「スイミー」の学習のまとめとして、２年生が自分の好きな場面について発表をしていました。

　好きな場面を選んで、その場面絵を描き、好きな理由を書いて、ぞれをもとにみんなの前で発表するというものでした。盛りだくさんの内容でしたが、それぞれの児童が好きな理由を明らかにして友達に伝えることができていました。友達のがんばりに大きな拍手が送られていました。

読み聞かせボランティアによる６月の読み聞かせがおこなわれました。

　読み聞かせの進め方もいろいろで、そのままの本を手に持って広げて行う方法、絵本のページやスマホの画面を実物投影機で拡大してテレビに映して見せる方法などがありました。ボランティアの方は、次の読み聞かせに向けて新しい本を図書室から選んで帰られる方もいました。読み聞かせの後に、その本を自分で読んで見たくなる児童のことを考えてのことだと思います。読み聞かせから読書へとつながりが広がるとよいと思います。

　１年生教室には、オリジナルキャラクター「がんばりＣちゃん」が生まれています。担任の納田先生の呼びかけで、１年生の子ども達がアイデアを出して一緒に考えたものです。生まれたてのＣちゃんは、まだまだ小さいのですが、１年生のいろいろな場面でのがんばりが集まると、少しずつ大きくなっていくのだそうです。この前は、担任の先生が出張でお休みの時に力を合わせてしっかり過ごせたので、Ｃちゃんが成長したのだそうです。１年生が終わる頃には、どこまで成長しているのか楽しみですね。

（児童の家族の方が、がんばりＣちゃんのマスコットを手作りしてくださいました。ありがとうございます。）

　文化庁の「文化芸術による子供育成推進事業」を受けて、コンテンポラリーダンスの「んまつーポス」の方々が来校されました。この事業では、児童の実態を考えて①低学年児童②中・高学年児童③全校児童という分け方をして、３日間指導をしていただきます。

　今回はその１回目。１．２年生の児童は、指導者の説明や指示を聞きながら気持ちよく体を動かして楽しい時間になりました。あっという間の２時間で、どの子も楽しかったと満足そうにしていました。時間の終わりには、まとめとして体育館で練習したことを、運動場に出て、みんなで表現しました。

６月のほけんだよりを紹介します。

　　　こちらへ20240603_hoken.pdf

　毎月第１週に１日だけ、朝の時間に「全校遊びの時間」が設定されています。朝の健康観察が終わったら、運動場に出て、子ども達はそれぞれの遊びを始めます。サッカー、おにごっこ（けいどろ）、遊具遊びなどやりたい遊びに集まって体を動かしていました。先生方も遊びに参加して、一緒に動き回っています。

　この取組は、昨年度の教育課程の反省から始められたものです。朝から体を動かしておくと、よい意味で気持ちが晴れて、１校時の学習へのスタートが上手くいくようです。

　1.2年生が図工の学習をしていました。教室には、ペットボトルのキャップ、牛乳パックの空き箱がたくさん用意されています。学習の単元名は、「ならべてみつけて」です。子ども達は、数名ずつグループに分かれて、材料をならべたり、箱につめたり、集めて寄せたりして遊び始めました。積み木を重ねたり、ドミノ倒しのように並べたりして楽しく学習できました。

　6年生の社会科の学習で、児童が端末を使って、学習のまとめをしていました。「自然災害からの復興」について、スライドにまとめていました。参考にするのは、教科書や資料集、ネットからの情報、図書室にある図書です。それぞれの児童が自分のペースで、自分の机でまとめたり、カメラで資料を写して挿入したり、図書室に移動したりしていました。その間、担任は子ども達の画面を自分のPCで共有して、ぞれぞれの進み具合を確認しながら助言をしたり、よさを伝えたりしています。教師や児童の端末の活用は、これからもっともっと進んでいきます。

　6校時に3年生以上の児童で、「棒踊り」の練習をしました。

今回は、教頭先生の指導のもと、6名が一組になって踊りの隊形をつくりました。

踊りについては、6年生児童がしっかり覚えているので、下級生はそれを見ながら一緒に練習して踊りを覚える時間になりました。今年も地域の行事や運動会で踊りを披露していきます。

非常時の引き渡し訓練を行いました。

　この訓練は、非常時（大雨や地震などの自然災害、事件など）を想定して、児童を安全に保護者に引き渡すものです。訓練については、保護者の車の進路、引き渡しに向けての職員の動き、児童の動きなど、事前に全体的な流れを検討し、5月に入ってからは、各家庭に「引き渡しカード」の提出をお願いし、準備してきました。

　当日は、学校から送ったsigfyの連絡をうけて、保護者の皆さんが、順に学校にお迎えに来てくださいました。お忙しい中、お迎えをしていただいた皆様　ご協力ありがとうございました。

学校便り「やまばと」5月号です。ご覧ください。R6_５月号.pdf

　富吉小学校は、今年度もフッ化物洗口を行います。取組に対しては、児童全員が希望するということで、1回目は水での洗口の練習、確認を行いました。初めての1年生は、先生の話をよく聞いて、ブクブクうがいに取り組みました。

　進め方は・・・・紙コップに入っている水を、口に含んで下を向いたまま、1分間ブクブクうがいをする。終わったら口に含んだ水を紙コップにもどしてティッシュで口元を拭く。途中で口から出したいときには1分間たっていなくても出してよい。うがい後30分間は、水を飲むことはしない。気分が悪くなった場合には、担任や保健の先生に伝える。・・・というものです。

　次回からは、薬液を使っての洗口がスタートします。

　本校では、月に２回程度の計画で、地域の方に読み聞かせボランティアをしていただいています。ボランティアの方６名が来校されました。校長室で準備をされ、担当学年の児童の迎えによって、各教室へ移動して読み聞かせが行われました。大型絵本を開いたり、実物投影機で大型テレビに映したりしながら読み聞かせをされていました。それぞれの方が、学年に応じた本を選んで準備してくださっています。

　読み聞かせは、児童みんなが大好きです。楽しい時間をつくっていただきありがとうございます。

　朝の時間に、集会活動が行われました。名前は「富っ子集会」です。前回は、１年生の歓迎集会でしたので、今回から各学年の発表になります。

　５月は、２年生。「ふきのとう」の音読と「となりのトトロ」の歌を発表しました。教室や体育館で本番に向けて何回も練習をしてきました。当日は、緊張していたのでしょうが、大きな声で「こ・ん・に・ち・は～！」の言葉を入れながら自信をもって発表できていました。とても上手でしたよ。

　令和６年度の第１回目の学校運営協議会を開催しました。今回は、授業参観の後、委員の方へ委嘱状を交付し、今年度の学校経営方針、年間の計画等について説明を行いました。昨年度に引き続き８名の方が委員を受けていただき、会長を西久保様がしてくださることになりました。学校と地域が連携・協働して、それぞれが抱える課題の解決に向けて取り組んでいきたいと思います。

　５年生が宿泊学習に出かけていたので、１～４年、６年の児童でまとまって、あじさい公園に遠足に出かけました。遠足に出かける前に、まず、６年生が企画した全校遊びを行いました。体育館の中で動き回って楽しく過ごしました。

その後、運動場での外遊びをして、あじさい公園に移動しました。１年生は６年生が手をつないでお世話しました。

あじさい公園のあじさいは、まだ見頃ではありませんでしたが、公園はきれいに整備されていました。山の上の展望台に上って周囲の景色を眺めたり、遊具のある場所で遊んだり、お弁当を食べたりして過ごしました。楽しい思い出になったようです。保護者の皆様、お弁当の準備等ありがとうございました。

　山之口地区は、３校合同での宿泊学習をおこなっています。今年度は山之口小学校を事務局として、地区内３校の５年生５９名と５年生担任、事務局の教頭先生、養護教諭の職員８名が一緒に参加しました。

　出発の朝から快晴で、現地の活動は雨による中止はありませんでした。しかし、一日中風が強かったため、火起こし体験やキャンプファイヤーは、場所や内容を変更しての実施となりました。

　子ども達は、家庭を離れた１泊２日の活動で、友達と多くのことを学んだことだと思います。

図書館便りを紹介します。

5月になって、新しい取組を行います。こちら５月.pdf

　生活科の時間に１．２年生がさつまいもの苗植えをしました。植え方のご指導をしてくださるのは、地域の紺家さんです。毎年いも畑のマルチ張りから苗の植え方まで指導してくださっています。

　さつまいもの苗の種類は「べにはるか」だそうで、おいしいさつまいもができるとのことでした。みんなで協力して作業をしました。作業の後には、記念写真を撮りました。生活科日記にも記録を残しました。学級のそばの畑でお世話をしていきます。

　６月の水泳学習の前に、職員を対象にした救急救命法の講習会を開きました。都城北消防署から講師をお招きして、心肺蘇生法、AEDの使用の仕方について講習を受けました。職員を３名ずつのグループに分けて、それぞれが実践をしながら手順やタイミングの確認をしました。心肺蘇生は、緊張するとリズムがついつい速くなったり、おさえ方が中途半端になったりしてしまいました。

　６月の参観日には、夏休みのプール開放に向けて、保護者対象の講習会を開催する予定です。

児童が国語の学習や生活科の学習で、校長室に質問に来ています。

　３年生、４年生、６年生は、あるテーマについて聞き取り（インタビュー）をして、答えてもらった内容を記録したり、聞きながら次の質問をして整理していくというものでした。

　１年生は、学級目標をつくるために、「どんな１年生になってほしいか」という先生方の意見を集めたようです。部屋の入り方やインタビューの仕方も練習して上手にできていました。学級にもどって先生と一緒に話し合いをしてまとめをしていくそうです。完成が楽しみです。

　運動場の遊具に、以前行われた点検でけがにつながるような箇所が見つかり、使用できなかったのですが、業者の方が修理にこられました。初日は危険な部分を切断して取り除き、２日目は細かい部分を溶接して安全に使えるようにする作業でした。手を加えた部分には、新しいペンキが塗られ、作業が完了しました。

子ども達は遊べるようになったことを喜んでいます。

　保健室前の掲示板は、下之薗先生が毎月新しい内容のものを準備してくださいます。

　５月の内容は、『体おもしろチャレンジ』です。自分の体のことは分かっているつもりでも、実際にやってみると意外とそのわけを知らないことがたくさんあります。そんなことが紹介されています。また、アニメのキャラクターがのった身長計もあります。「あのキャラクターは、この身長なんだ」と自分もそこに並んで身長を測ってみたくなります。

　実物をめくったりさわったりすることができる掲示物になっているので、児童も自然と集まって話をしています。保健室前の掲示板は、児童がいろいろなことを学ぶ場所になっています。

　全校児童で体力テストをおこないました。本校は全校児童を学年縦割りの活動班５つに分けています。名前は、弥五郎班（やごろうはん）です。天候にも恵まれ、体育館と運動場の種目を無事に行うことができました。

　６年生の班長さんを中心に、上級生が下級生に教えたり、補助したり、記録したりしてお世話しました。初めて経験する１年生も安心して取り組むことができました。昨年よりも記録はのびたかな？

　毎月、市の教育総務課の環境美化職員の方が、学校敷地内の環境美化作業をしてくださっています。

　今年度の入り２回目の来校になりました。職員の徳留さん、脇屋敷さんが来校され、打ち合わせをした後、作業に取りかかられました。今回は、学校のまわりの除草（草刈り）作業と校庭に集めてあった落ち葉などの搬出でした。

　午後に児童が集団下校する頃には、学校まわりが大変きれいになっていました。熱い中の作業、お疲れさまでした。ありがとうございました。

　今週は、小中合同あいさつ運動が行われています。

　小中一貫教育の取組として、山之口地区の小学校３校と中学校１校が、朝のあいさつ運動をおこなっています。登校した児童から順番に、ランドセルを体育館のところに置いて、列に並びます。中学生は、朝の登校中に小学校に自転車を置いて、あいさつ運動に参加して、みんなで大きな声であいさつを交わします。

　同時に地区まちづくり協議会からも委員の方が、あいさつ運動に参加され、運動を盛り上げていただいています。お揃いの青いジャンパーを着用され、児童生徒と一緒にあいさつを呼びかけていただいています。ありがとうございます。

　富吉小には、図書館サポーターの先生がいらっしゃいます。鳥越鮎美先生です。日頃から児童が読書に親しむように、図書室の図書の整理や新刊の購入、図書貸出の業務、図書室の掲示、給食時間の読み聞かせなどをしてくださっています。

　５月になり、図書室入り口の掲示が変わり、部屋の中には、鳥に関する図書のコーナーができていました。（愛鳥週間に関係してコーナーを作られたそうです。）これからも楽しい取組（イベント）があるとのことでした。

　児童の心の栄養のために、読書活動を大切にしていきたいと思います。鳥越先生いつもありがとうございます。

　全校朝会を行いました。全校朝会は、体育館ではなく、音楽室で行っています。今回は、校長先生の話と田中先生の月目標についての話でした。

　５月の目標は、「発表する時と話を聞く時のけじめをつけよう」です。田中先生からは、発表する時、話を聞く時の「あいうえお」のポイントについて、分かりやすく説明がありました。学習の中でのスイッチの切りかえができるよう、来週から発表の仕方や話の聞き方（あいづち）名人を目指しましょう。

　２年生と１年生が生活科の学習を一緒にしました。今回は、学校探検ということで２年生が１年生をつれて校内を案内するというものでした。２年生の児童は、各教室入口で入室のあいさつを上手にして、立派に案内することができていました。各教室入り口には、担任の先生がひらがなで書いた表示を準備してくださっていたので、１年生も文字を確認しながら探検をすることができました。

　教室がチェックポイントになっていて、探検した場所ごとにシールが置いてあるので、それを集めて満足そうな様子でした。頼もしい２年生の姿がたくさん見られました。

　学校生活にも慣れてきた1年生がタブレットPCを使っていました。今回はカメラ機能を使って、写真を撮る方法を勉強していました。最初に担任の先生の話を聞いて、先生や友達の写真を撮影しました。使い方を覚えた1年生は、生活科の時間に「春」の生き物や花を撮影に出かけていました。これから、いろいろな使い方を学んでいくことになります。

　令和6年度から新しい外国語指導の先生（ALT）がおみえになっています。お名前は、ホアン　ドゥイ　ブーさんです。ベトナム出身で、日本語、英語、マレー語など、語学に堪能な先生です。学校では、3.4年生の外国語活動、5.6年生の外国語科の学習で英語を教えていただいています。教科書や教材をもとに、英語の言葉や文化に触れ、慣れ親しんでほしいと思います。

　今年度も富吉小学校ボランティア隊が活動しています。朝、学校に登校して自分の荷物を片付けた児童が運動場に出てきて、それぞれボランティアの活動をしています。上級生だけでなく、２年生の児童も教頭先生のお手伝いをして、花の世話や鉢の移動や片付けなど、取り組んでいます。進んで取り組める奉仕の心が育っていることをうれしく思います。

令和６年度も学校便りをアップします。ご覧ください。

R6_４月号.pdf

けいゆう自動車学校の指導員の方を講師としてお招きして、交通教室を実施しました。

　2校時は１．２年生を対象に登下校など道路歩行時の交通安全について、３校時には３～６年生を対象にした自転車乗車時の交通安全についてお話をしていただきました。「道路は右側、左側どちらを歩きますか？」「この標識の意味は何ですか？」「自転車に乗っていて横断歩道を通る時は、どうしたらよいですか？」などの質問やクイズをしていただきながら、子ども達は真剣に学習することができました。

　１つしかない大切な命を自分で守るために、登下校時や休みの日の交通安全に気を付けて過ごすことについて、それぞれの児童が思いを強くしたことと思います。これからの学校生活でも繰り返し指導をしていきます。

　21日(日）は、今年度最初の参観日でした。あいにくの雨模様でしたが、授業参観、PTA総会に多くの保護者の皆様の参加をいただきました。それぞれの学級が、国語や算数の時間割で、自己紹介や音読発表、意見の発表などそれぞれの児童の学習や活動の様子を見ることができました。中には、保護者の協力をいただきながら、学習を進める場面もありました。

　授業参観後には、体育館に場所を移動して地区集会、学級懇談会、PTA総会を行いました。参加された保護者の皆様、たいへんお疲れ様でした。今後ともよろしくお願いいたします。

　この前１年生が入学したと思ったのですが、今週は午後から家庭訪問、今週末は、日曜参観日、PTA総会が予定されています。新学期がスタートして２週間になりますが、それぞれの子どもたちが担任の先生と順調に学校生活を過ごすことができていることをうれしく思います。

　児童は、家庭訪問のため午前中４時間授業で早めの下校でした。運動場に集合して、登校班ごとに並んで集団下校しました。家庭訪問は本日が最終日でした。保護者の皆様、お忙しい中、訪問の時間を調整していただきありがとうございました。

入学した１年生を迎えて、歓迎集会を行いました。運営放送委員会の児童の進行で会が始まりました。

　今回は、学校生活に少しだけ慣れてきた１年生の自己紹介からスタートしました。１年生は、緊張しながらも自分の名前、すきなことや好きなキャタクターなどの紹介をしました。画用紙に絵を上手にかいて、上級生にわかるように話すことができました。

　次に、全校児童で交流のためのゲームをしました。ゲームでは、指示された内容について、仲間を見つけたり集まったりするものでした。①集団登校の班で集まってください。②同じ誕生日の月の人と集まってください。というお題でした。意外とスムーズに集まることができて、見ていた先生方もビックリされていました。

　このような時間を通して、１年生の緊張がほぐれ、上級生との交流が深まっていくと思います。

　富吉小学校では、日頃から児童の作文や俳句などを、新聞に投稿する取組をしています。その結果、よい作品が選ばれ、新聞に掲載されています。

 １３日の宮日こども新聞「宮日文芸」欄には、同時に４名の児童の作品が掲載されました。とてもうれしいことです。作品を紹介します。

　「ねこのこい不気味な声に飛び上がり」　５年　上田　こうざ　さん

　「友だちとずっといたいな春の風」　４年　黒木　あい　さん

　「さか上がりもっと足上がれ山わらう」３年　末廣　さき　さん

　「ジャンバーをぼくからうばう春の風」４年　井上　たけとし　さん

　どの句もその時の情景がよくわかる作品です。

　富吉小学校の卒業式や入学式を飾った花の苗を地域や保護者に無料配付しています。花の種類は、パンジー、ビオラ、ペチュニアです。これまで、担当の先生方や児童の委員会活動、ボランティア活動でお世話をしてきたものです。

日頃からお世話になっている保護者や地域の皆様への感謝の気持ちを届けます。いつもありがとうございます。

　げんきのよいあいさつについて、納田先生からお話がありました。あいさつの合い言葉は、「あじさい」です。そしてあいさつには５つのひみつがあるという内容でした。コミュニケーションの第一歩である、あいさつの大切さについて教えていただきました。

　みんなで元気なあいさつの声をたくさん響かせようと思います。

　昨日入学した１年生も今日から集団登校で学校に歩いてきました。あいにくの天気で、傘をさしながらの時間もありました。保護者や地域の方の見守りをいただき、学校まで安全に登校できました。ありがとうございます。

　上級生の班長も横断歩道の渡り方や正門でのあいさつの仕方について、やさしく教えていました。

入学式が行われました。

　富吉小学校は、全校児童で式に参加して、１年生の入学をお祝いしました。今年度の入学児童はまひろさん、しょういちろうさん、ゆうきさん、るなさん、みづきさんの５名です。返事もお話の聞き方も大変上手で、今日から富吉小の１年生として、立派なスタートがきれたと思います。早く小学校に慣れて、みんなと楽しく過ごしてほしいです。

　１年生を合わせて、富吉小学校の児童は４０名になりました。職員、児童、保護者・地域の皆様と力を合わせて、一緒に富吉小学校を盛り上げていきたいと思います。

　４月８日、令和６年度のスタートです。

　朝から児童の元気なあいさつの声が響き、いよいよ今日から新学期が始まりました。

　新任式では３名の先生方をお迎えし、始業式が行われました。式では児童を代表して５年生の上西ゆなさんが、新学期にがんばりたいこととして「思いやりの気持ちをもって友達にやさしくすること」「苦手なことにも挑戦して努力すること」について発表しました。

　校長先生からは、子どもたちに「かしこく、やさしく、たくましく」育ってほしいということ、一人一人が大切にされ、楽しい学校になるように、みんなで協力していくことについて話がありました。

　体育館に集まった児童の聞く姿勢や校歌の歌声に、新学期のやる気や意気込みをたくさん感じた始業の日になりました。

３月３１日（日）　令和５年度富吉小学校HPの最後のうれしいお知らせです。皆様のおかげをもちまして、富吉小学校のHP閲覧件数が８４万件を達成できました。これまで富っ子の日々の学校生活をお知らせしてきました。たくさんの方々に富吉小学校のことを知っていただき本当に感謝しています。１年間誠にありがとうございました。６年生が中学校に羽ばたき、１～５年生もしっかりと一人一人成長し進級しました。令和６年度も４月１０日（水）に新入生５名を迎え、全校児童４０人で『自分のことが好きと思える富っ子』を育てていきたいと思っています。どうぞ温かい目で見守っていただけますことをお願いします。

３月２８日（木）　富吉小の校庭は、桜が少しずつ咲き始め春の訪れを感じます。先日２５日に６年生の卒業式が行われ寂しくなった富吉小ですが、本日は富吉小を去られる先生とのお別れの会が行われました。２名の先生からは、富吉小の子どもたちとの思い出やこれからの期待などのお話をいただきました。５年生の代表児童からは、お二人の先生の思い出と感謝の言葉を贈っていただきました。最後に、全員で富吉小学校　校歌を元気に歌ってお別れの会を終了しました。お二人の先生方、これまで富吉小の子どもたちのためにありがとうございました。 

久しぶりに晴れました。校庭の桜の花も一斉に咲き始めました。富吉小学校の校庭にウグイスの鳴き声が心地よく響いています。桜の花や花壇の花々、いちょう、メタセコイアの木にも新しい葉が芽吹き、春の訪れを感じます。４月８日（月）始業式、４月１０日（水）入学式に向けて体育館前の花たちも富っ子たちを静かに待っています。

　１～５年生の修了式が行われました。初めに代表児童による１年間の振り返りの発表がありました。自分自身の１年を振り返り、今年度できるようになったこと２つのことを自信あふれる表情で発表しました。次に、各学年の代表児童に修了証が授与されました。満足感の満ちあふれる態度が全ての代表児童からうかがえました。富吉小のスローガン『学びいっぱい　思いやりいっぱい　元気いっぱい』について全児童が１年間がんばったことを称賛し、次の学年での目標について話をしました。各学年ごとに多読賞を贈りました。富っ子のうれしそうな表情をご覧ください。最後に、春休み中の生活について『はるやすみ』の言葉に合わせて、お話をしていただきました。「は･･･早めに帰ろう！帰宅時刻は５時」　「る･･･ルールを守る 富っ子 よい子」　「や･･･約束のキーワード 火・水・車・人・お金」　「す･･･スマホやゲーム　使いすぎには気を付けて」　「み･･･みんな元気で3/28と4/8にまた会おう！」　富っ子の心にしっかりと残りました。

本日は、富吉小学校６年生の卒業式です。雨が降るあいにくの天気にはなりましたが、学校は６年間富吉小で学んできた卒業生を静かに待っています。

在校生全員と保護者の皆様、学校運営協議会委員の皆様による卒業式が行われました。在校生の心温まる歌や別れの言葉が体育館に響き渡り、６年生にとって身近な方の祝福による思い出深い卒業式になりました。ご卒業　おめでとうございます。

　２１日（木）は、今年度、外国語の学習が最終日になりました。各教室で学習の最後にＡＬＴの先生にお礼の言葉を伝えていました。５年生の教室では、１年間の学習をクイズ形式で振り返っていました。例えば、『世界で最も食べられている食材を５つあげましょう。』、『世界で最もたくさん競技されているスポーツを５つあげましょう。』などのように学習した世界の事柄について振り返っていました。ちなみに、第１位のスポーツはサッカーです。子どもたちは、『野球』と答えていたのですが、日本で盛んなスポーツが世界ではちがうことを再認識しました。学習の最後にＡＬＴの先生へ感謝のメッセージを書いた色紙を贈りました。外国語の学習を通して、よい出会いがあり、心あたたまるひとときでした。

４年生が企画した理科お楽しみ会が１９日（火）に開催されました。３年生になったら理科の学習がはじまる２年生を招待して、３・４年生で学習した理科の学習をもとにゲームコーナを作り、そのゲームを楽しみながら理科の学習に対する興味をもってほしいという活動です。４年生がこの企画を立ち上げ、空気や磁石、音、体積と重さなどを題材にした５つのゲームコーナーを制作しました。①まとをねらえ！空気ほう、②どうぶつうんどうかい（磁石）、③いっぱいすくえ　さかなつり（磁石）、④クイズ王になれ　糸電話（音）、⑤ぴったりかんかん（体積と重さ）以上５つです。学習した内容を上手にゲームに反映されているところが素晴らしいです。２年生は、４年生から説明を受け、楽しみながらゲームに取り組んでいました。４年生のみなさん、２年生のためにありがとうございました。

 都城市広報誌が学校に届きました。表紙をあけると富っ子の笑顔に目を奪われました。２月６日に実施された『１・２年生　きんかんちぎり』の記事が掲載されていました。地域の方が大切に育てたきんかんは、宝石のように輝くあま～いものでした。山之口の素晴らしい地域の宝に触れた子どもたちでした。

前回に引き続き、壇上で６年生が将来の抱負を発表する様子をお知らせします。また、別れの言葉が卒業式では行われますが、全校で一緒に歌う『旅立ちの日に』は、１３日にも練習をしましたので、二部合唱の完成度が大変よくなっています。今回の予行練習では、感染症等の心配が予想されたので、６年生以外はマスクの着用をお願いし、換気もしながらの予行練習でした。６年生とともにつくり上げる最後の歌、そして別れの言葉です。卒業式が楽しみになってきました。