2022年2月の記事一覧

　２月後半に入りましたが、まだまだ寒い日が続いています。
　３月６日までは新型コロナウイルス感染防止対策のため、下校時刻を早めています。
　今日は、１３時４０分頃に５時間授業の１・２年生が「さようなら」と元気に挨拶をして下校していました。年度末が近づき、交通量が増加していますので、下校中の交通事故にも十分気を付けてもらいたいと思っています。

　2年生が校長室へ挨拶をしに来てくれました。今日のめあてが「校長先生に挨拶をしよう」だったとのことです。昨日は「教頭先生に挨拶をしよう」でした。いくつか尋ねたことに対して、はきはきと答えて立派でした。

　毎年４月に、６年生は全国学力・学習状況調査があります。（中学校は３年生が対象）
　ふだん学校で行っている教科テストとは異なり、複数の資料を比較して内容を読み取ったり自分の考えを書く問題があったりするのが特色の一つです。
　今の５年生は、およそ２か月後にテストがありますので、そういった問題にも慣れておく必要性と５年生までの学習のまとめをする意味もあり、今週は「全国学力テストにチャレンジ！」と銘打って過去問を実施しています。昨日は国語、今日は算数、明日は理科です。
　後日、先生が解説をしながら答え合わせをします。テストのためでなく、一人一人がしっかりと基礎学力を身に付けるために取り組んでいます。

　校内の数か所に「かかし」を設置しました。
　５年生がお米を育てる学習の際に、田んぼに設置した「かかし」です。暦の上では立春ですが、寒さが厳しくなったせいか、朝の挨拶の声がやや小さくなってきたので、子どもたちに挨拶を呼びかける「かかし」です。また、元気な挨拶ができるようになるといいですね。

　今日は節分、文字通り季節を分ける日です。
　「自分の中の鬼退治」の決意を書いている学年がありました。子どもたちは、それぞれ自分の短所を自覚しており、「もっとよくなりたい！」という向上心をもっているのだなあと感心しました。