2022年11月の記事一覧

　今年度５月に新体力テスト（握力、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、２０ｍシャトルラン、５０ｍ走、立ち幅とび、ソフトボール投げの８種目）を実施しました。それぞれの種目で記録により得点が決まっており、８種目の合計得点によって、総合評価がＡからＥまでの５段階に分かれています。その中で、「総合評価Ａ」の児童を対象として県教育委員会から体力賞が授与されます。
　今回、本校（全校児童９０名）では、２３名の子どもたちが体力賞を受賞しました。おめでとうございます。

　今日は３年ぶりに「すこやかフェスタ」（餅つき大会）を開催しました。

　朝４時から５時にかけては、風雨が激しく、雷もなり、渡り廊下での実施も厳しい状況で、ただただ小降りになることを祈るばかりでした。幸い子どもたちが登校するころには、小降りになってくれて、ひとまず安心。雨天時バージョンで、１階教室、渡り廊下、テントでの実施に向けて準備を始めました。

　９時２０分から、体育館で開会行事を実施していたところ、なんと、なんと陽がさしてきて、西の霧島連山がはっきりみえてきました。晴れてきました。

　開会式後、急遽、保護者の皆様や子どもたち総出で晴れバージョン（中庭での実施）に変更しました。保護者の皆様だけでなく、子どもたちがどんどん動いてくれて、本当に助かりました。

　中庭で、秋の日差しの下で、保護者の皆様や学校運営協議会の皆様、サポーターとして石山地域の食生活改善推進委員さん等、地域の皆様も加わり、餅つきの後、白餅、あん餅、ねったぼ（いも餅）を作りました。前日からの準備、当日のお手伝いまで、多くの皆様に御協力をいただきました。

　今日は、幼稚園生から６年生まで、子どもたち１０３人が全員出席しました。そして、子どもたちは実に楽しそうでした。地域の方からも、「子どもたちの笑顔がとてもいいですね。」「３年ぶりに餅つきができてよかったですね。」、「子どもたちは『おばちゃん、日曜日は餅つきだよ』と、ずっと前から楽しみにしていましたよ。」「お父さん、お母さん方の協力がすごいですね。」と、ありがたいことばをたくさんいただきました。親子で餅をついたりする等、貴重な体験をすることができました。

　つきたての餅を、今すぐにでも食べたそうでしたが、ここは我慢して、帰宅後に家庭で味わってもらいました。

　今後も、家庭や地域との絆を大切にした教育活動を推進していきたいと思います。ありがとうございました。

【準備】（ねったぼ用のさつまイモの皮むき９班分をがんばりました）

【開会式】

（はじめの言葉）

 （学校運営協議会委員さん、生活改善推進委員さん、地域の皆様です。）

（保護者の皆様）

（児童代表の言葉）

（おわりの言葉）（進行メンバーです。）

【もちつき大会、自己紹介して開始】

（つき始めは、お父さん、お母さん方のパワーで！）

（いよいよ子どもたち、幼稚園生から６年生まで、はりきって交代でがんばりました）

（餅まるめは難しかったけれど、がんばりました。）

【閉会式】

（はじめの言葉）

（児童代表の話）

（ＰＴＡ会長のお話）

（進行）（おわりの言葉）

 　今日は、１３日（日）に３年ぶりに開催される「すこやかフェスタ」（餅つき大会）の前々日準備を行いました。
　当日は幼稚園生から６年生までの１０３名、保護者の皆様、学校運営協議会の皆様、そして、米作りや芋作りでお世話になった方を御招待して行います。また、サポートとして石山地域の食生活改善推進委員さん等９名に御支援をいただきます。

　今日は、餅米の準備、芋洗い、餅つき道具や蒸し器等の準備を４～６年生の子どもたち、ＰＴＡ役員の皆様、食生活改善推進委員さんで行いました。３年ぶりで、記録をもとに、記憶を辿りながら、ＰＴＡ役員さんが中心になって進めていただきました。本当にありがたいことです。

　ちょっとお天気が心配ですが、雨の場合は、中止ではなく、渡り廊下や体育館、テントを張ったりして実施します。できることなら晴れてくれることを願っています。曇りでもＯＫです。

　１１月４日（金）から、体力向上を目指して、朝の活動の時間に持久走（５分間走）に取り組み始めました。
　まずは、自分のペースで５分間を走りきることを目標にしています。１２月２日（金）の持久走大会では取組の成果を発揮してくれることと思います。

　１０月３１日（月）から後半（前半は５月に実施）の教育実習が始まっています。５年１組で実習をしています。

　新型コロナウイルス感染症対策のため、２週間前からの検温確認や、県外への往来の自粛等、実習を始める前にも十分な対策を行っての実習になります。期間は３週間で、授業参観、研究授業が計画されています。

　教員を志す者にとっては、誰もが通る道であり、現場に出る前に現場でしか学べない事を学ぶ貴重な機会となります。学校としても、精一杯のことをしてあげたいと考えています。

　昨日１１月８日（火）は実習生にとって人生初めての研究授業がありました。実習生は終始緊張している様子でした。子どもたちは、一生懸命考えたり、積極的に発表したり、協力して学び合ったりと、とても意欲的に取り組んでいました。実習生にとって学びの多い研究授業でした。