児童の様子

今週の月曜日から、６年生主催、各学年の児童と思い出を作る取組が始まりました。

月曜日（１７日）は、１・２年生と６年生が一緒に「かくれんぼ」をしたり、「こおりおに」や「ふえおに」をしたりして、一緒に楽しみました。はじけるような笑顔が、たくさん見られたひとときでした。

２月５日に新旧評議委員会が行われました。

令和７年の事業反省と見直しの後、新役員へと引き継がれ、令和８年度の計画立案を行いました。令和７年度の反省を生かした事業計画となりました。

また、評議委員会の後、PTA会長より４月の参観日にPTA臨時総会を開くことについての説明もありました。児童数減少に伴うPTA戸数の減少が見込まれるため、PTA組織や活動の在り方などについて、見直しを行う時期に来ているとのことでした。

持続可能なPTA活動が継続できるよう今後の活動についても検討しつつ、子供たちのためにともに協力しながら活動できればと考えているところです。

現在、川南町でもインフルエンザが流行し、複数の学校で学級閉鎖になっています。本校でも、インフルエンザAとBが混在し、快復して登校しても、再度インフルエンザにかかりお休みという児童もいるようです。

ぜひ、マスク着用、手洗い・うがい、手指消毒の徹底の声掛けを、ご家庭でもお願いします。

また、微熱やのどの痛みなど、普段と違う様子が見られるときは、無理に登校せず、病院を受診するなど早めの対策もお願いします。

１年生は、昼休みに「福笑い」をしました。

みんなで楽しそうにじゅんばんこでやっています。

目隠しがなかったので、赤白帽子を目深にかぶり、挑戦したそうです。周りの友達から

「右！もっと右！」

「行き過ぎ！行き過ぎ」

「いいね(≧▽≦)」……等々

いろんなアドバイスをもらったようでした。

なんだか見ている私の心もほっこりする、そんな素敵な時間でした。

４年生は、総合的な学習の時間に「福祉」について学んでいます。これまで、手話や高齢者体験、認知症サポーターの養成講座を受けるなど、様々なことに取り組んできました。

今回は、東地区公民館をお借りして、地域の高齢者の方々との交流会を行いました。

まずはじめに、高齢者のためのサロンを開いてくださっている代表の方のお話を聞かせていただきました。「なぜ、サロンを開こうと思ったのか」「どのような活動をしているのか」等のお話を聞かせていただいた後、みんなで笑顔ヨガをしたり、ボッチャをしたりして楽しみました。

活動が終わるたびに、互いにハイタッチする姿がとても印象的でした。

みーんなが笑顔(^O^)　みーんながしあわせ(*'▽')

そんなほのぼのと、心温まるじかんでした。

みなさん、子供たちのために本当にありがとうございました。 

１月は一度も雨が降らず、乾燥した日が続いていましたね(>_<)

花壇のお花も、グラウンドの芝もお水がなくてカラカラになっている日々です。

また、ニューズ等では連日火災の報道が多く心配したところです。

そこで、東小でも火災が多くなるこの時期に火災の避難訓練を行いました。

消防署の方に避難訓練の洋右を見ていただき、アドバイス等をいただいた後、水消火器を使って、消化訓練もさせていただきました。実施に学校で火災が起こった際は、職員が消火活動を行うので消火器を使わせることはないかもしれないのですが、消火器の使い方を「知識」として知っておくことは、ゆくゆくの成長過程において大変役立つと考え東小学校では行いました。

今回は代表児童が前に出ての消火訓練でしたが、見ている子供たちもしっかりとみて学んでいました。

火災にあわないことが一番ですが、いざという時に備え、準備しておくことの大切さを感じた、そんな時間でした。

東児湯消防署川南分署のみなさん　

訓練にお越しいただき、ありがとうざいました。

１月は、たくさんの行事がありました。

その中の一つ、トントン教室について紹介します。

６年生とその保護者の皆さんが参加して、出前授業「トントン教室」がありました。今回は、餃子を作ってみんなで食べました。生産者さんの思いをお聞きする機会が得られたことで、普段口にするお肉や野菜など、生産してくださる方々に感謝の思いが募ったところです。

日常の中で、『スーパーに行けば、「何でも買える」「手に入る」』そんな当たり前になってしまっている環境が当たり前ではないということ、たくさんの人も思いや支えがあって成り立っているのだということについても考えたようでした。

このような機会をいただき、本当にありがとうございました。

JA生産者の皆さん、出前授業で講演してくださった皆さん、どうかこれからも体調に気を付けてお仕事頑張ってください^O^)／

また、東小学校に出前授業にきてくださーい(*'▽')

まずは、１年生(*'▽')

感染症が増えてくる前に、まずは手洗いうがいの授業！

保健室の先生（養護教諭）と一緒に、手洗いがなぜ大事なのかを学習した後、実際にスタンプを手に押して、手を洗ってみました。

手洗いチェッカーで、洗い残しを確認(>_<)

自分ではと思っていても、なかなか取れない部分もあったようです。自分の手がきれいになったか、専用の機械を使って目で見たことで、手を洗うことに関する意識が変わってきたようです。

冷たい水で、洗うのが嫌になる季節だからこそ

この授業の大切さ感じたのでした・・・・

みなさん、おまたせしました(^O^)／２週間ぶりの更新です

子供たちも本年度のまとめと次年度への準備が進む中、これまで以上に学習に集中して励む姿が見られるようになっています。

また、そんな子供たちを支えるため、たくさんの地域の方や保護者の方々にもご協力いただいています。

今回は、そんな素敵な姿をたくさん特集でお伝えしていきたいと思います。

※以前、６年生の国語の授業をホームページにupさせていただきました。

今回は、その続編となります(^O^)／

６年生の掲示板を見てみると、各自が選んだ名言が掲示されていました。

どうやら、８人ずつ掲示していく模様。

みんな、どんな名言を選んだのか気になってみてみました。

どれも、心にグッときます。

東小学校は、さまざまな場面で子供たちの姿を見てとることができます。

きちんと並んだ じょうろ と スコップ

きちんと整えられたトイレ前のスリッパ

下校時にきちんと整えられた上ぐつ

伝統として引き継がれる子供たちの姿です。

この良き伝統を受け継ぎ、下の学年につなぐことができるよう、頑張っている子供たちです。

今度の参観日も、ぜひ、靴箱やトイレなど、いろんなところを見に来てください。子供たちのかっこいい姿がみられますよ(*^▽^*)

東小の朝は、美しい朝焼けから始まります。

特に管理棟２階階段、渡り廊下から見える朝焼けは抜群です！

もちろん以前HPにupした運動場から見る太陽も美しいです。

周りの田園風景とともに、鮮やかな色彩を彩る四季の移り変わりを感じつつ学校生活を送ることができる子供たちは、幸せ者です(*^-^*)

季節によっては、朝早くから地域の方が農作業に励むかっこいい姿を見ることもでき、キャリア教育の一端を担ってくださっています。

今日は、３学期最初のクラブ活動がありました。

東小学校には、①家庭科クラブ　②スポーツクラブ　③室内ゲームクラブ　④アートクラブ　の４つのクラブがあります。

どのクラブも初めに3学期の計画を立て、それぞれの活動を行っていました。

アートクラブは、世界の名画のジグソーパズルに挑戦！！２００ピースほどあり、みんな四苦八苦

続いては、スポーツクラブ

これからの計画を立てているところでした。

家庭科クラブも、何をしようかみんなで知恵を出し合っています。

室内ゲームクラブは、ちょうど活動に入る場面。

みんな思い思いのボードゲームをもって、取り組んでいます。

それぞれ自分の興味・関心のあるものに挑戦する姿は、生き生きとしていました。

今日から清掃班の班長が６年生から、５年生にバトンタッチとなりました。

これまで、清掃班として６年生が引っ張ってきてくれていましたが、これからは５年生が、リーダーとしての自覚を持ち、全体を見て動く練習のため、代替わりとなりました。

５年生も、初めてのことで戸惑う場面もありましたが、６年生が上手にサポートしていました。

５年生も６年生も、どちらも頼もしいなぁと感じた一場面でした。

バケツが重くて大変そうな子に近づいて、手助けのタイミングを見ながらサポートする６年生。

さりげない優しさが、かっこよかったです！！

その場面を写真に収められなかったのが残念(>_<)

バケツの水にぞうきんをちゃんと付けて、ごしごし洗っていました。

先輩の姿を見て、代々引き継がれるこの姿！！かっこいい(^O^)／

片付けまで完璧です！！

５年生の教室をのぞいてみると、国語の授業を行っていました。

どうやら、２人組を作り、そのうちの一人がテレビに映った絵や図形を言葉だけでもう一人に伝える場面だったようです。

ついついジェスチャーで伝えそうになる場面もありましたが、どうにか踏みとどまって、みんな一生懸命伝えています。

とっても楽しそうで、でもむずかしい(>_<)

そんな心の声が何だか聞こえてきそうでした。

６年生の教室に行くと国語の授業で「名言」についての学習の導入をしていました。

「名言」について、定義をとらえた後、各自、タブレットを使ってみんなに知らせたい名言を検索していました。

６年生のみんなが、いったいどんな名言を探すのかな～たのしみだな～と思いながら、教室を後にしました。

１年の授業を参観しに行くと

ちょうど漢字ドリルを使って、漢字の学習をしていました。

みんな丁寧に

書き順に気を付けて書いていました。

１時間目、２年生の授業は「　算数　」

どうやら、かけ算九九の復習から始めているようです。

「九一（くいち）が？」　「くー‼」

「九二（くに）？」「じゅう　はちー‼」・・・・

元気な声が廊下まで響いています。

その後、プリントで練習問題をといていきます。

みんな、あっという間に解いていきます(*^-^*)

かけ算九九博士がたくさんいて、びっくりしました。

久しぶりの昼休み。

給食の時間が終わり、昼休み開始のチャイムとともに各クラスから子供たちが運動場へやってきます。

係や委員会の仕事を終えると

東小の子供たちは、学年関係なくみんなで仲良く遊びます。

ブランコ、滑り台などの遊具で遊ぶ子

落ち葉を集めて、クッションを作り楽しむ子

野球やサッカーを楽しむ子・・・・等々

思い思いに遊んでいます。

真剣に学び・遊び・心を鍛える

自慢の東っ子です(*^-^*)

今日の給食はカレー。

みんなの大好きなメニューです(*^-^*)

もりもりたくさん食べて、体も心も大きくしています！

メニューを考えてくださる栄養教諭の先生

調理や配送をしてくださる給食センターの調理員の皆さん

そして、おいしい給食の食材や牛乳を作ったり、運んだりしてくださるみなさん

給食に携わってくださるすべての方に感謝です。

本当にありがとうございます(>_<)

食べ終わた後は、きちんと片付けまで頑張っていました。

新学期が始まり、元気に登校してくれる姿に大変安心しています。

しかし、その一方で、「インフルエンザA・B」等に罹患し、欠席している児童も増えています。

寒暖差も大きく、体調を崩しやすいので、健康管理には、十分 気を付けましょう。

また、学期始めは、冬休み中の生活のリズムとも違うため、疲れやすくもあります。できるだけ早く宿題等を済ませ、ゆっくり体を休める時間や十分な睡眠時間を確保するように努めましょう。

学級園へ足を延ばしてみると、ちょうどおすず２組のみんながジャガイモの収穫をしています。

子どもたち曰く

「これ、１０月か１１月に植えたじゃがいもです！！(*^-^*)」とのこと。

みんなとっても嬉しそう！

自分たちで一生懸命育てたジャガイモの出来栄えに、子供たちは大満足。

嬉しそうな笑顔に、心が癒された瞬間でした。

東小学校では、「一人一鉢運動」に取り組んでいます。

卒業式や入学式に向け、お花が大きく育つよう、心を込めてお世話をしています。

１年生は、朝の会終了後、さっそくお花のお世話をしにやってきました。

「ここを つめばいいと？」

「見て(^O^)／きれいなお花」・・・等々

みんなで楽しそうに作業を進めていきます。

子どもたちの声援にこたえて、大きな花をたくさん咲かせてほしいな～と、そっと願った一場面でした。

今日は、新学期初めての下校だったので、交通ルールの確認も含め、集団下校を行いました。

まず、全校児童が集合するために運動場へ。

運動場に行くと、各登校班の班長さんが札をもって、誘導しています。

その後、担当の先生からの話がありました。

しっかり話を聞いて、交通ルールを守り安全に下校することを確認。

その後、班ごとに１列で下校していきました。

冬休み明けの長かった一日も終わり。

明日の朝も、この調子で登校してほしいなと思い、見送ったのでした。

６年生の教室へ。

新学期を迎え、新たな目標を設定しています。昨日まで冬休みだったとはみじんも感じさせない、そんな頼もしい姿の６年生です。

隣の５年生の教室へ移動して、中の様子をうかがってみると・・・

ちょうど宿題を集め終わったところのようでしたが、先生の指示を聞くと、みんな素早く切り替えて話を聞く態度になっています。

「自分で考えて、行動する」が自然とできている姿に関心します。

そのまま、おすず２組の教室へ。

宿題の確認をしているところでした。冬休みに書いた習字を見せてくれたり、どれほど頑張って宿題に取り組んだかを、一生懸命話して伝えてくれたりしました。

いきいきした表情に、とっても安心しました。

次は、４年生の教室へ。

 みんな真剣に話を聞いています。いよいよ最終学期を迎え、もうすぐ５年生になるので、「５年生についてどんなイメージを持っているか」をもとに、４月までに「自分で何ができるか」、「どうイメージに近づいていくか」について話し合っているようです。

何だか頼もしい姿に、今から、４年生に期待大です。

最後は、３年生。

 宿題をチェックしている間、みんなタブレットの問題を解いて静かに勉強を進めながら待っているようです。自分の課題に取り組む姿に感心します。

どの学年も、それぞれ特色のあるスタートを迎えたようです。

これからの東小学校が、とっても楽しみです。

始業式が終わってすぐ、各クラスの様子を見て回ることに(^O^)／

「みんな、どんな表情をしているかな？」

「３学期の良いスタートを切れたかな？」

いろんなことを考えながら、足を運んでみました。

まずは、２年生。

どうやら、みんなでじゃんけん大会をしている模様

久しぶりに友達と会うから、とってもハイテンションのようです。

そのお隣の教室、１年生の教室に行くと・・・

こちらは、冬休みの宿題をチェック中。出席番号順に静かに並んで、自分の順番を待っています。

そのまま、あおぞら教室をのぞいてみると・・・

どうやら、冬休みのことについて担任の先生にお話をしているようです。「クリスマスプレゼント」「おおそうじ」「新年のあいさつ」「お年玉」のことについて、それぞれ話しています。

とってもたのしそうです！！

それでは、２階の教室へ(^O^)／

３学期の始業式が行われました。

今年は例年よりも冬休みが長かったのですが、学校が始まるのを笑顔で元気に登校してくれました。

先ず始めに、児童の作文発表がありました。

その後、校長先生のお話がありました。

校長先生のお話の後、学習と健康に関するお話がそれぞれの先生からありました。

みんな真剣にきいていました。

最後に表彰があり、大変良いスタートがきれました。

皆さま　明けまして　おめでとうございます。

２０２６年を迎え、新しいスタートをしました。

今年は午年。元旦は大安。なんだかいいことがありそうですね。しかも、２０２６年は丙午（ひのえうま）という６０年に１度めぐってくる転換期でもあるようです。丙午という年が、どんな年なのか気になってググってみると、「行動力と変化のチャンス」「隠れたものが明るみに出る」といった前向きな解釈がされ、新しい挑戦や関係を進展させるのに良い年とされているようです。 

み－んな一緒に何事もうまくいく年になるといいですね(^O^)／

ところで、皆さんは初詣に行かれましたか？

私は元旦の朝に、家族と一緒に初詣にいってきました。神社まで往復２キロほどの距離を、昨日見た紅白歌合戦の話をしたり、去年の初詣参りでの珍道中を思い出したりしながらキャッキャ、キャッキャとみんなで歩いて向かいました。（家族一緒に初笑いです(*^-^*)）

神社に着くと、みんなでご挨拶をし、それぞれお参りをさせていただきました。子供のころから、毎年続いている家族の年中行事。月日を重ねるたびに、生かされていることへの感謝、父母に育ててもらったことへの感謝の気持ちが深くなっているように思います。

子どもの時には気づかなかったことも、年を重ねるたびに多くなり、日々勉強だなと感じています。

本年も、子供たちが健やかに成長することができるよう、共に見守ることができればと思っております。

 本年も、よろしくお願いいたします。

本年も、東小学校の学校教育にご理解とご協力を賜り、ありがとうございました。

PTA活動をはじめ、各学年行事や授業など、保護者の皆さま、地域の皆さまには大変お世話になりました。皆様のおかげで、子供たちも安心して学校生活を送り、勉学に励むことができています。子供たちの成長のため、東小職員も尽力して参りたいと思います。

どうぞ、みなさま、健やかで輝かしい新年をお迎えください。

来年も引き続き、よろしくお願いいたします。

2学期の終業式が行われました。

直前にインフルエンザなど体調を壊す児童も多く、心配しましたが、無事に2学期の終業式を迎えることができました。

まず、児童の意見発表がありました。

その後、校長先生の話と生徒指導の先生からのお話がありました。

最後に表彰を行いました。

2学期も勉強にスポーツにと頑張った東っ子(^O^)／

冬休みはしっかり充電して、3学期にそなえましょう(*^-^*)

秋が深まり、銀杏の木もいよいよ終わりを迎えようとしています。

この日、１年生は銀杏の木の下でみんなで遊ぶことに・・・！

最後にみんなで記念写真！！

2学期もよく勉強に励み、遊び、頑張りました(*'▽')

「自分のやさしさが、その時には伝わらなくても、その優しさっていうのは、きっと相手に届く」

その話を聞いて、学校生活も人間関係も同じだなと子供たちも大人もジーンと胸が震えました。

岩切さんは、演奏だけでなく、生き方そのものがかっこよく、それがにじみ出て演奏している人にも伝わるのだと思いました。

太鼓を通じて、人としての在り方、生き方を知り、世界を感じ、自分でそれを表現する。岩切さんをはじめとする響座さんの演奏は、まさしく音にその人の生き方が表れているのだと感じました。最後にみんなで演奏を聴き、この日の鑑賞教室を終えました。

本当に素敵な演奏、講話をありがとうございました。

ぜひ、また東小学校に演奏に来てください！！！

またお会いできるのを楽しみにしています(>_<)

橘太鼓「響座」.pdf

その後、スペシャルゲストの登場！！

な！なんと！！！　本校の先生が、響座さんと一緒に共演を！！！！

曲名は「春よ、来い」（松任谷由実）

この曲には、とあるエピソードが・・・・

今から14年前に起きた東日本大震災。少しでも被災された方々の力になればと響座の皆さんは、トラックに太鼓をのせ、陸路で被災地に向かいます。しかし、被災された皆さんから「太鼓の音は津波の音を思い出す。今はまだ聞けないし、叩けない」という声を聴くことに・・・。響座の皆さんは、優しさで太鼓を運んだのですが、相手には、その優しさは今は受け止められない様子。

「この太鼓が叩けるように、聞けるようになるまで、頑張るから、この太鼓は、ここ（避難所になっている中学校の体育館）おいて、帰ってほしい」と言われてしまったそうです。その道中、響座の皆さんは何とも言えない気持ちになったそう・・・

しかし、数年たったある日、一通の連絡が入ります！！

それは、あの日贈った太鼓の演奏会をするので、ぜひ来てほしいとのこと。響座の皆さんは、喜んですぐさま現地へ！！

すると、どうでしょう！！

「おかえり」

「太鼓をありがとう」

「太鼓を聞けるようになるまで頑張ることができたよ」

「あなたたちのおかげだよ」・・・etc.　の声が

そして、その時に演奏したのが、「春よ、来い」（松任谷由実）

響座の皆さんも、感動のあまり涙が止まらなかったそう。

この曲のエピソードを聞いて、子供たちも私たちも目に涙が溢れました。

登場時に演奏してくださった曲で、日本一を獲得したというお話の後、響座の活動や演奏者についての説明が行われました。

その後、６年生と先生、響座の方々による演奏が行われました。

会場のみんなも一緒に手をたたきながらやってみます

みんなノリノリで挑戦していました(*'▽')

登場とともに、一気に会場の雰囲気がかわります(>_<)

気迫に満ちた演奏者の姿

体に「ずん」とくる太鼓の音色

心地よい緊張と熱気が会場中を波紋のように包んでいき

気づけば一瞬の静寂の後、会場中を拍手の嵐が・・・

一瞬で和太鼓の世界に魅了されました。

みなさんは、「響座」さんをご存じですか？

そう！あの和太鼓で有名な、あの「響座」さんです(^O^)／

つい先日も、新聞やニュースで話題になっていましたね(*^▽^*)

今を時めく日本一の和太鼓演奏者が在籍する、あの和太鼓集団です。その方々が、この東小学校にお越しくださいました。(*^-^*)

（お聞きしたところによると、高市早苗内閣総理大臣が発行する賞状の第１号受賞者だったそうです）

和太鼓の生演奏を初めて聞く児童も多く、登場した瞬間から子供たちも私も耳と目が釘付け！！

16日（火）と17日（水）の2時間目に国語と算数のCRTテストを行いました。

このCRTテストは

①「学習指導要領」に示された学力を評価するための検査

②基礎的・基本的な内容を中心に出題した観点別・目標準拠評価を行うための検査　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　です。

この結果を客観性を持つ評価資料として役立てたり、全国的な資料とも突き合わせて検討することで、より客観性を持つ評価と使用できるため、全国の学校で多く実施されています。

本日受けたCRTの結果は、3学期の中ごろのお渡しになります。

結果が返ってくるのが、とても楽しみですね。

１５日（月）に家庭教育学級で門松づくりを行いました。

押川　敏文先生を講師にお招きして、由来などをおききしながら、親子で楽しく活動を行いました。

活動に参加した子供たちや保護者の皆さんから、

「とても楽しかった！！(*^▽^*)」

「すごく素敵なものができた(^O^)／」・・・等々

とてもうれしい感想が聞かれました。

とても素敵なお正月を迎えられそうです。

押川　敏文様、奥様

本当にありがとうございました(^O^)

川南町内でも、感染症の流行にともない、学級閉鎖・学年閉鎖になった学校もあったようですが、本校にも、少しずつその波が押し寄せてきています。

インフルエンザ等、感染症拡大にかからないため、手洗いうがいの励行、マスク着用、急な発熱のときは病院を受診するなど、各御家庭でできる感染症対策に取り組んでいただければと思います。

年末も近づき、何かとせわしない時期だからこそ、ご自身と子供たちの体調にも気を付けていきたいですね(>_<)

１２月８日（月）14：30～　教育相談の研修を行いました。

今回は、本校のSC（スクールカウンセラー）でいらっしゃる、川越先生に講師を務めていただき、教育相談について研修を行いました。コーチング技術を活用した、教育相談の仕方や理論的なことまで、丁寧に教えていただきました。

今後の学校生活や指導で生かせるものが多く、大変実りある研修となりました。

まずは、相談した相手にまったく話を聞いてもらえないと、どんな気持ちになるのかを体験しました。

ついついしてしまいがちな、話している子供たちに相槌は打っても、顔を見て話を聞かない体験をお通し、いかに相手に関心をもって話を聞くことが大切かが、とっても身に染みてわかりました。

つぎに、相手の話に関心を持ち、何らかのリアクションをしながら話を聞く体験をしました、

やはり、リアクションがあるとみんな自然と笑顔になり、話に花が咲いているようでした。

また、相手の非行行動は認めず、気持ちに共感するという研修を行いました。

「〇〇という気持ちだったから、こういう行動をしてしまったんだね。つらかったね」などと、具体的な声掛けや教官の仕方も学びました。ついつい、私たち教師は、「事実関係」の聞き取りから入ってしまいがちですが、そうではなく、気持ちの共感から入る方が、その後の指導にもつながりやすいということも学びました。

大変充実した研修となりました。

ここで学んだことを、実際の学校生活や社会生活の中で、先生方と一緒に生かしてければと思います。

先週、「令和７年度　学校評価について（ご案内）」プリントを配布させていただきました。

本年度１年間の本校の教育について、またお子様の様子について、保護者の皆さまのご意見をいただければと思います。

また、学校運営協議会の皆さま、５年生児童・保護者の皆さまには、別で「みやざきの教育」についての、県からのアンケートも同時に配付させていただいておりますので、期間以内に回答をお願いいたします。

なお、学校評価につきましては、回答フォームの選択肢を修正しておりますので、併せてご確認もよろしくお願いいたします。

宮崎県警察署の方々にお越しいただき、非行防止教室を行いました。

先日、６年生は薬物乱用防止をテーマに学びましたが、１・２年生は、全国的に性被害にあう傾向が高いため、わいせつ行為の防止をテーマに学習を進めていただきました。

授業では、紙芝居などを使って、プライベートゾーンについて学びました。クイズなどもあり、とっても楽しそうに学習に臨む姿が見られました。自分の体や命を守るため、ぜひ、この学びを大切にしてほしいと思いました・

昼休みになったので、いつものように子供の見守りのため職員室から出てみると、一人黙々と作業をしている子が！！

どうやら、先日花壇に植えたお花たちに、せっせと水やりをしてくれている模様。

ほかの人が遊んでいても、誰が見ていなくても、水やり当番でなくても、自分から進んでお世話をするその心のやさしさ、美しさ、清らかさにハッとさせられました。きっと私たちが見過ごしている当たり前の中に、もっとたくさんの大切なものが隠れているのかも知れないと、自戒した瞬間でした。

いろんなことに気づかせてくれる子供たち

その尊い姿に

本当に感謝です。

１２月３日（水）給食選挙が行われました。

まず、６年生が選挙の学習をし、選挙の仕組みや選挙当日の仕事などについて学んだあと、実際に給食選挙を開催して全校児童で選挙の流れを体験しました。

今回は、給食の時間を使って給食の候補メニューを擁立し、演説することもおこないました。自分の意見が反映される選挙を体験することができ、子供たちはとっても嬉しそうでした。本当に良い体験学習となりました。

１２月１日（月）３校時に、学校薬剤師の江上先生に講師をお招きして、薬物乱用防止教室が行われました。

近年、薬物接種の低年齢化が懸念され、本県でも大きな問題となっています。

そこで、本授業では、薬物に関する知識（大麻・覚せい剤）や薬物乱用の中には、たばこやお酒も含まれ、医薬品もただしい使い方をしないと薬物になる（オーバードース）ことについても学びました。また、授業の後半には「もし、友達や知り合いに薬物を進められたとき、あなたはどうしますか？」と問われ、どのように対処したらよいか考え、役割演技してみる体験など行いました。

今回の授業を通し、薬物に対する危険性と昔よりも薬物乱用がいかに身近な出来事になってきているかを感じました。子供たちも、様々な感想を抱いたようでした。

２９日に。オープンスクールが開催されました。

今回は、本年度の課題である「地域素材を生かした、キャリア教育活動の充実」に即した授業を展開しました。

１・２年生は、長寿会の方々のご協力を経て、「昔の遊び」を行い

３年生は、宮崎を代表する企業（「サンA」 と「児湯食鳥」）の方々にお越しいただき、キャリア教育を

４年生は、川南町社会福祉課から講師をお招きし、認知症サポーター養成講座を開催。

５・６年生は、「美容師」や「農家」として活躍されている方をお迎えして、キャリア教育を行いました。

同日、学校運営協議会を開催したのですが、その中で「今日の授業が、本校の課題を解決するための一助となるか」についてお聞きしたところ、大変うれしいお言葉をいただきました。特に、５・６年生の授業は、普段は保護者として子供たちの身近にいる方が、自分の生き方や仕事について話をするというのは、大変すばらしい取り組みであるというご意見をいただきました。

今後も、保護者の皆様のご協力をえながら、様々な学年にも展開できればと、気持ちを新たにしたところです。

子供たちに様々な大人の生き方を通じて、生きるヒントや将来の夢を持つための一筋の光を与えていただけないでしょうか？ぜひ、たくさんの保護者・地域・社会の皆様のお力をお借りできればと思います。講師をしてもいいよという方は、ぜひ、東小学校までご連絡をください。

お待ちしています(*^▽^*)

東小学校でhは、花いっぱい活動にも取り組んでいます。

今回は、前回耕して十分準備の整った学級園に、冬の花を植えていきました。物寂しかった場所が、一気に華やかになりました。

これから毎朝、花たちが子供たちの登校を出迎えてくれます。朝から、幸せな気持ちになって、校舎に入ってくる子供たちの姿が、これから楽しみです。

２５日に、るぴなす支援学校から居住地交流にお友達がやってきました。

今年度は、これが２回目。みんな今日の交流授業をとっても楽しみにしていました。今回は、体育の授業です(*^▽^*)

体つくり運動や多様な動きをつくる運動など、楽しく一緒に交流しました。すっかり仲良くなった子供たちは、互いに打ち解け、すごく素敵な笑顔で笑いあっていました。

そんな子供たちの姿を見ながら、

「　地域の中での交流も増えるといいな。」

と、思いをはせました。

連日、読み聞かせや様々なイベントが開催されている図書館。

子供たちが足しげく通う姿がたくさん見られました。特に読み聞かせは、低学年の子供たちに大人気！！

大人が読み聞かせるのとはまた違った「良さ」が際立った、大人気のイベントでした。

 次は、どんなイベントが行われるのか・・・今からとっても楽しみです。

５年生は、１１月２０日（木）２１日（金）にかけ、１泊２日の宿泊学習に行ってきました。

２日間とも、全員参加。

普段は当たり前すぎて、気づかない家族の温かさややさしさに気づくことができました。また、友達とともに寝食を共にしたことで、新たな一面を発見することもできました。大変充実した２日間でした。