児童の様子

　5年生の家庭科は、裁縫の玉結びの練習でした。関先生が自分の手元を実物投影機で大画面テレビに映して、説明します。針や糸が大きく映し出されてとても分かりやすいですね。
　6年生は図工です。自画像を描いていました。鬼塚先生は理科と図工の授業を6年生といっしょにします。自分の顔とじっくり向き合うよい機会でもあります。みんな黙々と筆を動かしていました。

　　　　　
　４月１９日の放課後は、職員研修で「東小ならではの算数科指導」の在り方について研修を行いました。研究主任が教師役、他の教師が子ども役になり、『算数科学習の流れ』や『板書の仕方』などを中心に模擬授業を行い、共通理解が図られるようにしました。
　子どもたちが「わかる、できる」算数科学習の実現へ向け、先生達も日々勉強しています。

　今日の1年生の授業風景です。鉛筆の動かし方の練習の時間でした。教室のあちらこちらから「先生！｣、｢先生！来てください。｣とかわいい声がかかります。担任の永友先生が一人一人丹念に指導するため机の間を飛び回っていました。
　限られた時間の中でできる限り一人一人に丁寧に指導したい！というのが先生方の思いです。今日も東小の先生方は、机の間を飛び回りながら子供たちとがんばっています。

　びっきー君といっしょに横断歩道の渉り方の練習です。
　梅田学園自動車学校から6名の先生とびっきー君が東っ子のために来て下さいました。

　あいにくの雨で、体育館の中での交通安全教室となりましたが、梅田学園の先生方のおかげで、1～3年生は登下校中の道路の横断の仕方を具体的に、4～6年生は自分の身を守るためにはどんな危険を察知する必要があるのか、そのためにどう行動すべきなのかを理解できるように教えていただきました。
　教えていただいたことを、さっそく生かして家に帰ってからも交通安全に気をつけましょう！

　パワーアップ学級もおうちの人に見守られながら緊張気味でしたが、二人で一生懸命に取り組んでいました。

　今日の学級懇談は、学校説明会の都合で全学級体育館で。あちこちの学級から笑い声が上がりながら和やかな懇談でした。
　参観も懇談も９０％以上の保護者の方が参加してくださいました。お忙しい中、ありがとうございました。

　1年生にとって初めての給食はカレー！
みんな大満足のようです。野菜もみんなペロッと食べられました。
その後は、みんなそろって下校です。
先生方といっしょに分かれて帰りました。
小学校生活の初日は、どきどきの連続ではなかったでしょうか。
また明日！

　ぴかぴかの一年生23名が入学しました。
　来賓の皆さんお一人お一人の言葉かけに「ありがとうございます！」と元気に返事をして、会場の皆さんが笑顔いっぱいになる、ほほえましい入学式でした。
　いよいよ、全校児童131名がそろって平成29年度のスタートです。

　　　
　４月７日は平成２９年度のスタートの日でした。普段より早く登校してきた子どもたちは、すでに新しい学年への切り替えができているように感じました。
　１校時目は「新任式」と「始業式」でした。新任式では新たに５名の先生方をお迎えしました。歓迎の言葉では新６年生の代表児童が東小の紹介と歓迎の気持ちを伝えました。続いてこどもたちが待ちに待った学級担任発表。１年生から順番に校長先生が発表していきます。新しい担任の先生が決まり、身も心も引き締まったようでした。新年度を迎えての意気込みでは、６年生の代表児童が発表しました。あいにくの雨空ですが、東小学校の前途は明るく輝いて見えました。本年度もよろしくお願い致します。

　3月23日（木）に平成28年度第69回の卒業式が行われました。
　本年度は、16名の卒業生が東小を巣立ちます。
　卒業証書授与では、中学進学への意気込みや将来の夢を一人ずつ発表しました。
　在校生の呼びかけや歌声も胸に響き、心に残る素晴らしい卒業式となりました。　　

〈卒業生とドッヂボール〉



〈卒業生とドッヂビー〉


3月21日(火)２校時に、卒業生とのお別れ集会をしました。
2年生が計画したドッヂボールと1年生が計画したドッヂビーをして
楽しみました。卒業生も１・２年生も盛り上がる活動になりました。

　３月３日予定のお別れ遠足。インフルエンザの猛威で１週間遅れの待ちに待ったお別れ遠足となりました。

　伊倉浜自然公園での遠足だったので、はじめに避難訓練をしました。標高２０mの高台に一時避難ということでの訓練でした。子どもたちもどこに逃げればいいのかわかったようです。


　最初の集会のゲームは宝さがしです。どんぐり班で協力して探していました。なかなか見つからない子もいたようです。
　結果は、　　１位・・・３班　　　２位・・・１０班　　　３位・・・１４班　　でした。



　次のゲームは、ウォークラリーです。これもどんぐり班対抗です。校歌を歌ったり、クイズに答えたり、大なわを何回飛べるかなど色々な問題を全員でクリアしました。
　結果は、　　１位・・・４班　　　２位・・・６、７、９班　　　でした。


　集会の最後は、６年生全員に、感謝をこめてつくったプレゼントを全学年から言葉を添えて渡していました。とてもうれしかったようです。


　昼食の後は、クラスで遊んだり、浜で自由に遊んだり過ごしていました。汗びっしょりの子がたくさんいました。浜で服がぬれたという子は、今年１人もいませんでした。よかった・・・。

３月１５日　早いもので、卒業式の総予行練習が行われました。
一人ひとりに手渡される卒業証書・・大きな声の呼びかけ・・・そして歌声・・。今までいろいろなことを頑張ってきたからこその涙でしょう・・・。


卒業式当日は、さらに多くの感動の涙があることでしょう。卒業生、在校生ともに頑張ります！

３月１０日（金）のお別れ遠足の日に、第２回「東っ子お弁当の日」を実施しました。
はじめてコース、ぱくぱくコース、なかよしコース、すまいるコース、はなまるコースの
５つのコースの中から、一つを選んで挑戦しました。「お弁当に詰めるの難しかった
です」「ウインナー焼きました」「朝起きれませんでした」など、さまざまな感想を話して、
嬉しそうにお弁当を食べていました。
潮風に吹かれながら、自分たちで作ったお弁当は格別の味だったようです。
ご協力いただいた保護者の皆様に感謝です♪

３月５日（日）に、本年度、最後の参観日が行われました。
残念ながらインフルエンザで,授業参観が延期になった学年もありましたが、それ以外は、
子ども達の元気な活動の姿が見られました。


　なわとびで自分の得意な技を披露したり、作文を読んだりする１年生。
おうちの方への気持ちや６年生への思いを漢字１文字で表し,発表する５年生。
「笑」という言葉を贈られて,心があたたかくなったという保護者もいたとか・・・。
子ども達の１年間の成長を感じる時間だったのではないでしょうか。

また、参観後はPTA総会も行われ、新旧役員の紹介やあいさつ等、新年度に向けての
準備も整いました。

　「がんばれ～」「いけるぞ～」「すごい！」
　たくさんの歓声が、応援が東小学校の体育館に響き渡りました！！
　今日は東小学校の「なわとび集会」が開催されました。
　
　まず最初に、「時間跳び」という種目を行いました。前両足跳びをどれぐらい続けられるかという競技です。
　それぞれが自分の新記録を目指してがんばりました。
　出番を待つ他の子どもたちは、一生懸命応援する姿が素敵でした。

　次に各学年代表２名ずつによる選抜種目跳びを行いました。
　「かけ足跳び」「あや跳び」「交差跳び」「前二重跳び」を１分間に連続で何回跳べるかという競技です！！
　各学年の精鋭が集っての競技のため、大変レベルの高いものとなりました。

机の上でアルファベットを順序よく並べていきました！


「桃太郎！」を英語でしました！台詞を暗記して、小道具も作り楽しい劇になりました！

「ごめんなさい、ごめんなさい・・！」
「うーん、よし、これからは仲間だ！」
全て英語で劇が進みました。ジェフ先生も感心されました！

２月１５日（水）の２校時に火災を想定した避難訓練がありました。
今年は地元の防災を担う消防団の方々の協力を得て、訓練を行いました。
各学年の代表児童が大きな防火服に袖を通し、ポンプ車からくみ上げられる水を火に見立てた赤いカラーコーンにめがけて勢いよく放水しました。
ホースの重さにふらつきながらも消防団の方々に支えていただき、無事に全員カラーコーンを倒すことができました。

２月１６日（木）の朝の活動は『100マス計算大会』でした。
毎学期行われている大会で、学期ごとに計算の内容が違います。
１学期は２～６年生が参加しての「ひき算大会」
２学期は３～６年生が参加しての「かけ算大会」
（１年生はたし算、２年生はひき算で参加しました！）
３学期は１～６年生までの全校児童が参加しての「たし算大会」です。

どの学年も今日の大会に向けて練習を頑張ってきました。いよいよ大会スタートです。



今までの記録よりも１秒でも早くできるように必死に計算をしています。



１位の児童の記録は“１分７秒”でした！３月の全校朝会で表彰が行われます。
来年度も『100マス計算大会』を頑張ってほしいと思います。

今朝は、「虹の玉手箱」さんによる読み聞かせがありました。
低学年はもちろん、高学年でも真剣に聞いていました。途中で、笑いが出たりする場面もあったりと、寒い朝が少しだけ温かくなった気がします。
「虹の玉手箱」のみなさん、いつもありがとうございます。

　２月９日（木）に高鍋県税・総務事務所の方に来ていただき、「税金の種類と内容」「税金はなぜ必要なのか？」について教えていただきました。はじめは税金を払いたくないと言っていた児童ですが、この学習を終える頃には考えが変化していました。


　そして、義務教育の９年間に６年生１６名に使われる税金が多額になることを知った上で、１億円のレプリカを見せていただきました。子どもたちは、興奮とともにこれに近い額が自分たちに使われていることを実感していました。