東っ子の様子

児童の様子

なわとび

 1月も中旬にさしかかり
 ようやく寒くなってきました。
 でも、東っ子はとても元気です。
 3年生は半袖、半ズボンの体操服で
 なわとびを頑張っていました。
 2月の下旬に予定されている
 なわとび集会に向けて
 どの学年も練習に熱が入ってくることでしょう。

 

いよいよ3学期です!

 年が明けて6日目。
 今日から3学期がスタートしました。
 残念ながら4名の欠席がありましたが
 127名の子どもたちは
 はつらつとした笑顔で登校してくれました。
 今年は申年ですが、
 14名の子どもたちが「年男・年女」です。
 持ち前の明るさと知恵を生かし、
 学校の中心となって活躍してほしいと思います。

充実した2学期でした!

 77日間の長い2学期が無事終了しました。
 2学期は運動会、オープンスクール、陸上記録会、もちつき体験など
 いろいろな行事がありました。
 行事を終える度に、子どもたちは少しずつ成長したように思います。
 終業式では、二人の3年生が
 2学期の反省と3学期の目標を立派に発表してくれました。
 冬休みにしっかり振り返りをして
 新たな気持ちで新年、そして3学期を迎えてほしい思います。

ミニ門松づくり

 家庭教育学級の一環として、
 「親子で学ぶ 門松づくり」を実施しました。
 お正月が近づいていることもあり、
 35名ほどの親子が参加してくれました。
 門松について簡単に勉強した後、
 一人で悩みながら工夫したり
 家族で協力したりしながら
 熱心につくり上げていました。
 さっそく各家庭の玄関に飾られたことでしょう。
 よいお正月が迎えられるといいですね。

もちつき体験

 毎年恒例のもちつき体験が行われました。
 前日に5年生が米とぎ、セイロやもろぶた洗いなど
 もちつきの準備をしてくれました。
 石臼のような重い物は、職員やPTAで準備しました。
 今日は欠席ゼロだったので、きっと皆とても楽しみにしていたのでしょう。 
 始まると、「1、2、3」のかけ声が響きわたっていました。
 杵をうまく振り下ろすことができず
 石臼の角を叩いていた子もいたようです。
 もちを丸めているときの表情は、みんな笑顔で輝いていました。

租税教室

 町役場の税務課から2名の職員が来られ、
 6年生を対象にした租税教室が行われました。
 「消費税は必要ないか」という質問に、
 「必要ない」と答えた子どももいたようでしたが、 
 消費税を含め、税金についていろいろなことを学ぶことができました。
 また、説明のために持ってこられた1億円の札束(レプリカ)に
 子どもたちの目は釘付けでした。

12月のどんぐり集会

 12月のどんぐり集会は、6年生の発表でした。
 合奏、合唱、そして「卒業までに頑張りたいこと」の発表でした。
 最高学年だけに、とてもすばらしい発表でした。
 合奏と合唱は、それぞれのパートで奏でるハーモニーが素敵でした。
  「卒業までに頑張りたいこと」は、一人一人が
 それぞれの課題に合った目標を立派に述べてくれました。
 卒業まであと4か月足らずとなりましたが
 最後まで下級生の手本となるような姿を見せてほしいと思います。

 

持久走大会

 昨夜の雨で、実施できるかどうか心配しましたが
 朝から5・6年生がグランド整備を頑張ってくれたおかげで
 無事予定どおり持久走大会が行われました。
 それほど寒くない、よい天候の中で
 1年生から6年生まで、みんな一生懸命に走ってくれました。
 特に、小学校の持久走大会に初めて挑戦する1年生の表情は
 真剣そのものでした。
 これからも、心と体を鍛えて
 元気に寒い冬を乗り切ってほしいと思います。


 
 
 

風邪の予防に努めよう!

 12月の保体目標は、
 「風邪の予防に努めよう」です。
 全校朝会で保健委員会から
 特に「手洗いのポイント」についての説明がありました。
 手洗い、うがいをきちんとして
 元気に2学期をしめくくってほしいと思います。

歩こう会

 6年生の保護者会が中心となって、歩こう会を実施しました。
 朝6時に公民館に集合し、6時15分ぐらいに出発しました。
 スタート時点では、外はまだ真っ暗でしたが、
 少しずつ明るくなり、7時前には周りがはっきりと見えるぐらいになりました。
 約1時間半かけて都農神社に行き、健康と学業成就を祈願しました。
 参拝後、また1時間半ほどかけて10時頃に公民館に到着しました。
 公民館では、温かい豚汁とおにぎりが…。
 豚汁を3杯お代わりしている子どももいたようです。
 6年生にとっては、また一つ楽しい思い出ができたのではないでしょうか。


 
 

図書館祭り

 読書の秋!
 図書委員会が中心となって、図書館祭りが行われています。
 昼休み時間に、いろいろなコーナーでの体験ができるように工夫されています。
 特に、低学年児童の参加が多いようです。
 たくさんの本の魅力に触れてほしいと思います。

食に関する授業

 県教育委員会が取り組んでいる「すくすくみやざき食育実践事業」の一環として
 本校で食に関する授業が行われました。
 5・6年生が家庭科の時間を使い、川南町の地場産物を活用した調理実習を行いました。
 町学校給食共同調理場の方や栄養教諭の先生方に指導していただきながら、
 それぞれの班で考えたメニューで料理をつくりました。
 手際よく進めている班もあれば、
 味噌汁が煮付けのようになり、四苦八苦している班もありました。
 それでも、みんな出来上がった料理をおいしくいただいていたようです。
 ぜひ、家庭でも挑戦してほしいと思います。

 
 

能について学びました!

 「文化芸術による子供の育成事業」で、2月に本校で能の巡回公演が開催されます。
 その事前学習としてのワークショップが行われました。
 能について簡単に学習した後、謡体験、能面作成などがありました。
 初めての体験ということで、皆目を輝かせて真剣に取り組んでいました。
 特に、能面を作って土蜘蛛になる活動が心に残ったようです。
 2月の公演がとても楽しみです。

ふれあいバザー

 日曜参観の後、PTAふれあいバザーが行われました。
 授業中から漂っていた「いいにおい」に子どもたちは気もそぞろ。
 始まるのを今か今かと待っていたようです。
 特に、おもちゃなども売られる物品販売では
 目指す品物まで走って行く姿が見られました。
 1・2年生が育てたサツマイモも売られていました。
 みんな気に入るものが買えたかな・・・。

  

中学校区小中連携研究会

 本校に同じ中学校区の4校が集まり、研究会が開催されました。
 午後から、道徳、国語、体育の授業参観、
 その後、4つのグループに分かれて
 「知・徳・体」の取組に関する協議を行いました。 
 たくさんの先生方が見に来られたので、
 緊張する子どもが多いのではないかと少し心配していましたが
 それも杞憂に終わりました。
 いつも以上に元気に活動する子どもが多かったようです。
 協議では、各学校での様々な取組の様子が聞かれ、
 大変有意義な会になりました。
 今後の各学校での取組に生かしてほしいと思います。

芋掘り

実りの秋です。
6月2日に植えた芋が大きく成長し、
ようやく収穫の時期を迎えました。
今日は待ちに待った芋掘りです。
1・2年生は大はしゃぎしながら、
両手いっぱいに芋を抱えていました。
今夜のおかずは、芋の・・・かな?

レインボーフェスティバルに向けて

 川南町では、毎年レインボーフェスティバルという音楽発表会があります。
 本校からは、4・5年生の42名が参加します。
 本番に向けて、これまで昼休みの時間まで費やして練習してきました。
 その成果の発表会を朝の時間を使って、全校児童の前で行いました。
 少し緊張気味でしたが、一生懸命に合唱と合奏を発表してくれました。
 来週が本番です。最後の仕上げを頑張ってほしいと思います。
 

立派な発表でした!

 朝のどんぐり集会で1年生が発表しました。
 最初に、一人一人のことをよく知ってもらうために、自分の自慢を紹介しました。
 みんなとても元気よく、メリハリのあるはきりとした声で紹介してくれました。
 その後は、音楽の授業で学習している曲を鍵盤ハーモニカで演奏しました。
 気持ちを一つにして、一生懸命演奏してくれました。
 発表後の感想には、「堂々としていて、とてもよかった。」という感想がたくさんありました。
 入学して半年以上が過ぎ、1年生も大きく成長しています。

親子で学ぶ「楽しい工作」

 家庭教育学級の活動の一環として、親子で工作をしました。
 まず、自然の中に隠れている人工物探しのゲームをして、楽しみました。 
 次に、学校周辺に落ちている木の枝や葉、木の実などを拾いました。
 もちろん、拾ったものが工作の材料の一部になります。
 そして、いよいよ工作に取りかかりました。
 ドングリを上手に使って「ドングリトトロ」を作りました。
 正味1時間ほどの短い時間でしたが、すばらしい作品がたくさんでき上がりました。
 親子で大切そうに持って帰る姿が印象的でした。
  

オープンスクール

 10月は参観日とその翌日がオープンスクールになっています。
 1・2時間目に低学年が昔の遊び、
 3・4時間目に中学年がタグラグビー、高学年が国際理解講座を行いました。
 昔の遊びでは、近くの長寿会の方が10名以上集まり、
 子どもたちのためにいろいろな昔の遊びを体験させてくださいました。
 タグラグビーでは、地域の指導者2名が来られ、
 タグラグビーの特性や楽しさを教えてくださいました。
 国際理解講座では、韓国の国際交流員の方が来られ、
 韓国料理の作り方を教えてくださいました。
 体験学習への関心は高く、どの子どもも一生懸命取り組んでいたようです。