学校の様子

今月の「つねこえ」は、2年6年の児童の発表でした。
2年児童は「スイミング」のこと、6年児童は「いつもとは違う冬休み」のことについて発表しました。

中校舎の階段ロビーや学校図書館の中には、たくさんのおすすめの本が紹介されています。
その時季や学習内容等に合わせて、たくさんの本が紹介されていますので、本を選ぶ際の参考にしてほしいです。たくさんの子どもたちが、本を手にし、よろこんで読書に取り組んでほしいですね。

中校舎階段の5年生のコーナーには、版画の作品が掲示してあります。
2年生教室の隣の学習ルームの廊下には、詩の作品が掲示してあります。

どちらの作品も、子どもの思いが込められてあり、力作揃いです。

今日はお弁当の日。
コロナ禍ということで、「３密を避ける」ことから、「買い物に行く」項目が削除されるなど、これまでとは違った形での実施となりました。
例年の「お弁当の日」であれば、子どもたち同士、グループを作って楽しく会話をしながらのお弁当ということになりますが、今年は、「前方を向いて、静かに食べる」という形となりました。



子どもたちにとって「お弁当」というものは、いつもの給食とは違い、うれしいみたいですね。

各学年の掲示板や事務室前の掲示板には、子どもたちの作品が掲示してあります。

どれも力作揃いで、見応えのある作品となっています。

生活科の学習で、昔の遊び体験をしました。
体育館では羽子板に竹とんぼ、生活科室では、こま回しに挑戦しました。

幼稚園や保育園の時に体験したのか、上手に遊ぶ子どもたちも見られました。

3学期に入り、今日初めて「欠席0」の「みんなそろったステキな日」となりました。
例年、インフルエンザの流行するこの時期に「欠席0」というのは、滅多にないことで、これも感染予防対策として、マスクの着用、定期的な換気、手洗い・手指消毒の徹底の効果ではないでしょうか。

月曜日に紹介した「地区名の掲示」が完成しました。
これまでは、プレートを掲げて集合していましたが、これからは、掲示してある場所の前にスムーズに集合することができそうです。

学校技術員の先生、ありがとうございました。

本校では、４年生以上でクラブ活動を行っています。
来年４年生になる３年生のクラブ見学が行われました。
２班に分かれ、５つのクラブの見学を行いました。


子どもたちには、どのクラブの活動の様子が心に残ってことでしょうね。

２月の全校朝会も放送で行いました。
校長先生と月目標担当の先生からのお話がありました。

今月の月目標は「心をこめてそうじをしよう」
今年度も残り２ヶ月、自分の担当のそうじ場所で、異学年のメンバーと一緒に、がんばってほしいです。
最後に表彰が行われました。（明るい選挙啓発の習字）

全校児童の前で表彰ができず、放送での紹介となりました。

プール前にあるブランコが１つ、座面の部分が壊れていました。
技術員の先生が、板を準備し、ペンキを塗って、ボルトでしっかり固定してくださいました。(写真の黄色の方です。）
大変きれいに仕上げていただき、ありがとうございました。

集団下校の際、地区別に集まる場所の掲示を、集団下校指導担当の先生と技術員の先生とで、現在作成中です。
プールの白い壁に、黒のペンキで地区名を書いていく予定です。

一文字一文字、塗っていくので、完成まではもう少しかかりそうです。

５年１組担任の「原口由佳」先生が、２月１日(月)から出産休暇に入るため、今日の６時間目の授業が最後の授業となりました。
最後の授業は、【学級活動「かけがえのないわたし」】いのちの授業でした。
先生自身が病院での健診の際のエコー写真をスクリーンに映しながら、おなかの中での成長の様子を伝えていきました。子どもたちは、月数が経つにつれ、人間らしく成長していく過程を、不思議かつうれしそうに見つめていました。

授業の最後には、我が子を出産した際の保護者の気持ちを綴った手紙を紹介しました。

読みながら、言葉に詰まる場面もあり、母となる先生の思いを子どもたちもしっかり受け止めていました。
５年生の子どもたちにとって、原口先生の最後の授業。
いつまでも心に残る、最高の授業となりました。
原口先生、体に気を付け、元気な赤ちゃんを産んでくださいね!！

１月最後の授業日、子どもたちは、真剣かつ楽しく授業に取り組んでいます。
【１年　算数・道徳】

【２年　生活】

【３年　学級活動】

【４年　総合的な学習】

【６年　国語(習字)】

※　５年生は別途紹介します。

生活科の学習で作成した「ビニール凧」と紙コップで作った「かざぐるま」をもって、運動場いっぱい駆け回りました。
寒さにも負けない１年生、元気いっぱいです。

一昨日、紹介できなかったメッセージを紹介します。

これで、全ての学級学年のメッセージを紹介できました。
明日からは、「食べ残し０」で、給食への感謝の気持ちを伝えましょう!！

運動場のイオン側の「小鳥の森」の一角に「秘密基地」ができています。
低学年の子どもたちが、常置されているベンチとテーブルのところに、学校技術員の先生が剪定された木の枝などを集めてきて作られています。

本校で取り組んでいる「ペットボトルキャップ回収」
本年度集まった分を、「ペットボトルキャップ回収キャンペーン」を行っているイオン延岡の方に届けました。
このキャンペーンは、「ペットボトルキャップで世界の子どもたちに笑顔を!！」というもの。貧困に苦しむ世界の子どもたちの支援活動を行う団体に寄付し、図書の支給や栄養給食の支給、ＭＲワクチンの接種の活動に役立てられているようです。
今年の回収分は、全部で「１０８．５㎏」で、ワクチン約２７人分になるそうです。
運営委員会の子どもたちが、イオン延岡に出向き、担当の方に届けました。

イオン延岡の東入口（タリーズ側）に、県北地区で、同様に取り組んでいる学校等の写真が紹介されています。
過去３年の恒富小の取組の写真も掲示してあり、子どもたちはその写真を見つけ、歓声を上げていました。

１／２１の「給食感謝集会」で紹介できなかった「メッセージ」を紹介します。
今回は、「１年生」から「６年生」へのメッセージと、「５年生」から「調理員の方々」へのメッセージです

昼休みが始まると同時に、数人の２年生の女子児童や１年生男子児童が走ってやってきました。子どもたちは友だちと楽しそうに、なわとびを始めました。
ジャンピングボードの上で、子どもたちは、笑顔で楽しみながら練習に取り組んでいます。楽しみながら、なわとびの技術も上達してほしいですね。

校内の環境整備のお仕事をしてくださる「学校技術員」の先生。
今回、先生のお仕事の様子等をお伝えします。

その１【職員室前の花壇がきれいです】
昨年末に植えられた花の苗が、順調に育っています。苗と苗との間の草もまめに抜いてくださり、今現在、元気な姿を見せています。（フラワータームでは、子どもたちも草抜きに取り組んでいます。）
きれいな花が咲くように、子どもたちもがんばってお世話をします。


その２【コンクリートを入れて、きれいにしました】
市内の別の学校の学校技術員の先生方にも手伝っていただき、旧飼育小屋の中や渡り廊下の脇にコンクリートを入れて、きれいにしていただきました。
一輪車や竹馬置き場となっていた旧飼育小屋、中が土からコンクリートに変わり、雨の後でも靴が汚れることがありませんね。


いつも子どもたちのためにがんばってくださる「学校技術員」の先生、本当にありがとうございます。

全国給食感謝週間（１／２４～１／３０）に合わせて、「給食感謝集会」が行われました。
例年、体育館に集まっての集会を実施していましたが、本年度は、放送による栄養教諭の先生のお話とメッセージの掲示という形で実施しました。
ランチルームや１･２年生の教室前に、給食調理員の方々や給食食材搬入業者（お肉屋さん・野菜屋さん）の方、給食当番の高学年のお兄さんお姉さんに対するメッセージが掲示されています。

子どもたちの感謝の気持ちがいっぱいつまったメッセージとなっています。
これからも、美味しい給食を楽しみにしています。
好き嫌いなく、残さず全部食べるように、がんばりましょうね。

今年２回目の「地区別集団下校」でした。
前回は、体育館に集合しての集団下校でしたが、今回は、運動場に集合して実施しました。地区の同じ班のメンバーを確認後、担当の先生と一緒に、下校路の途中まで、下校しました。

安全な下校が、集団下校でも個人の下校でも、できるようにしていきましょう。

今日の４年生の音楽の授業は、コロナ禍の新しい形の授業となりました。
本来、リコーダー、鍵盤ハーモニカ、木琴などを使っての合奏の学習内容でしたが、飛沫感染防止のため、リコーダーや鍵盤ハーモニカを使っての授業ができません。
そこで、タブレットにあるアプリを使って、合奏に取り組んでみました。
リコーダーの代わりに鉄琴、鍵盤ハーモニカの代わりにオルガン(ピアノ)の音源を、アプリを使って、練習をしました。

まだ、個人練習の段階ですが、全員で「合奏」ができるといいですね。

各学年の学習内容・目標の達成状況を見るテスト（ＣＲＴ）を実施しました。
１年生にとっては初めて実施するＣＲＴ。
たくさんの問題に、５０分間のテストでしたが、がんばって取り組むことができました。

先週の火曜日に続いて、２回目の「ジャンピングデー」
今日も、多くの児童が運動場で、寒さに負けず、長縄、短縄に取り組んでいました。

今回は、前回紹介できなかった、５年生・４年生の様子を紹介します。
５年生は、校長先生と一緒に、長縄に挑戦していました。

新型コロナウイルス感染症対策として、パソコン室の対面の間に、飛沫感染防止用のアクリル板パーテーションが設置されました。

１年生の教室をのぞくと、算数セットの箱の裏とおはじきを使って、楽しくゲームに取り組む子どもたちの姿がありました。
「なんだろうなあ？」としばらく見ていると、先生が、こんな質問をしていました。
「〇〇くんのを見てください。１０のところに〇個、１のところに〇個入ってます。さて、何点になるでしょう？？」

子どもたちは、目を輝かせながら、楽しく算数の授業に取り組んでいました。

３時間目、避難訓練を行いました。
はじめに、各学級で、火災発生の時の避難経路や避難の仕方等を学習した後、「家庭科室から出火」の想定で実施しました。
教頭先生の「火災発生、避難開始」の放送を聞き、学級担任の指示のもと、運動場北側に避難しました。

今回の訓練は、避難目標より早く、静かに避難できました。
全校集合後、担当の先生や教頭先生からの話を聞き、火事の怖さや避難の大切さ、命を守るということを学びました。

今回で、年間に計画された全ての避難訓練を終えることができました。
今後も、自他の命を守る行動ができる子どもたちを育てていきます。

今日の2時間目、「子どもたちに伝えたいこと【5年】」の授業を行われました。
ＪＡ延岡のふるさと市場に勤務されている「佐藤様」を講師に迎え、「ＪＡの仕事や農家とのつながり」の題目で、お話をしていただきました。

ＪＡでの豊富な経験をもとにしたお話は、子どもたちにとって大変興味深いものとなりました。
最後に、子どもたちに「4つの思い」を伝えてくださいました。
①　失敗を恐れない
②　たまには後ろを振り返ろう
③　いのち（植物･動物）を大切にしよう
④　今の授業が将来で役立つ

佐藤様、貴重なお話、どうもありがとうございました。

今日は「ジャンピングデー」です。
この日の昼休みは、ボール運動などは行わず、運動場で、学級学年ごとに「なわとび運動」に取り組みます。
今日は、その1回目でした。
各学級学年ごとに、場所を決め、長縄跳びに挑戦しました。
2年生以上は、昨年も取り組んだこともあり、どの学級も、担任や友だちが回す長縄似合わせて、次から次へと跳んでいく様子が見られました。

最初はうまく回る縄の中には入れなかった１年生でしたが、少しずつ少しずつ、跳べる子どもが増えていきました。子どもたちは、覚えるのがとても早いですね。

今回の始業式は、校内放送で実施しました。
はじめに２名の代表児童による作文発表がありました。
２人の題名は「３学期がんばること」「３学期にがんばりたいこと」と、共に３学期の意気込みが伝わってくる作文となりました。

次に、校長先生のお話でした。
校長先生からは、２つのお話がありました。

〇　１つ目は「３学期は１年まとめの学期です。」というお話です。
学習面や生活面、体力面とも、今の学年のまとめと次の学年の準備をしっかりしていましょう。そのためには、「繰り返し」と「挑戦」が必要です。がんばりましょう。
〇　２つ目は「新型コロナウイルスの感染対策をしっかりしましょう。」というお話です。
「抵抗力(免疫力)を高める」ためには、「しっかり食べて、しっかりすいみんをとって、たくさん運動をしましょう」ということです。
「感染経路を絶つ」ためには、｢ていねいな手洗いをすること、マスクを着用すること、手指消毒をしっかりすること」ということです。先生たちの話をしっかり聞き、ルールを守るようにすることが、自分を守ること、自分の大切な周りの人(家族や友だち)をまもることになります、ということです。

感染拡大が止まらない状況で、不安な部分もあるかと思いますが、３学期の学校生活がしっかり送れるように、学校の方は取り組んでいきます。
皆様のご理解とご協力をお願いいたします。

今日から３学期がスタートしました。
１３日間の冬休みを終え、子どもたちは元気に登校しました。登校後には、外で元気に遊ぶ子どもたちの姿も見られました。

１時間目には、３学期のめあてを書いたり学級の係を決めたりと、学習がスタートしました。

一年のまとめと次の学年の準備の大切な３学期、風邪やインフルエンザ、新型コロナに負けないよう、しっかり頑張っていきましょう。

2020年が終わり、2021年がスタートします。
学校の玄関にも、新年を迎えるお飾りをしました。

2021年、よい年が迎えられますように！

２学期の最終日の今日も,「欠席０」の「みんなそろったステキな日」となりました。
これで、年間１５日目、２学期１４日目、そして１２月だけで６日目のステキな日となりました。
例年、寒くなるこの時期に欠席者が増える傾向にありますが、今年は、「欠席０」の日は１２月が最多となりました。

これは、感染予防対策として、マスクや手洗い、手指消毒や換気等に取り組んできた大きな成果ではないでしょうか。そして、子どもたちが元気に外で遊び、給食も残さずに食べ、体を丈夫にし、健康に過ごしたことも大きいと思います。
子どもたちのがんばりと保護者の皆様のご理解とご協力ご支援のおかげです。本当にありがとうございました。

恒富小学校の教育活動に関わってくださった全ての皆様に感謝いたします。

12月24日(木)の3時間目、2学期の終業式が行われました。
はじめに、２名の代表児童が作文発表を行いました。
【3年】2学期を振り返って

【6年】たくさんの思い出や経験

次の校長先生からお話がありました。

「２学期のスタートの時『繰り返し』という話をしました。みなさんは、この２学期、勉強や運動などで『繰り返し』練習したり頑張ったりしたことで、いろんな事を成し遂げることができました。よく頑張りました。」
「冬休みは、『命』を大切にしましょう。」

終業式の後には、「市人権ポスターコンテスト」の表彰も行われました。


最後に、生徒指導担当の先生から、冬休みのくらしについての話がありました。

『命』を大切にすること。
合い言葉は「火」「お金」「人」「車」「店」「校区外」「コロナ」「ゲーム」

「元気で決まりよく、楽しい冬休み」にしましょうね。

２学期も残すところ、今日と明日の２日となりました。
５時間目の教室をのぞいてみると、２学期の復習やテスト、身の回りの片付け、学級の子どもたちとの交流活動などなど、どの学年もまじめ且つ楽しく活動する様子が見られました。
【１年】

【２年】

【３年】

【４年】

【５年】

【６年】

今日の学級活動の授業は、性教育「命のはじまり」の学習でした。
学級担任と養護教諭とのＴＴ（ティーム･ティーチング）で授業を行いました。
前半は、命のはじまり(受精)からおなかの中での成長の様子を写真も使いながら説明していただきました。子どもたちにとっては、新たな発見の連続のようでした。

後半は、各自保護者へのインタビューした内容やクラスの友だちのおうちの方からの手紙をもとに、命の尊さ、命への感謝、自他の命の大切さについて考えていきました。

子どもたちは、今ここにいることの奇跡、自分だけでなく周りの人の命を大切にすること等、多くのことを学ぶことができました。途中、涙を流しながら(いや、号泣しながら）話を聞いたり感想を書いたりする児童の姿もあり、子どもたちにとって、忘れることのない授業となりました。

「学校の授業等へのマイスター派遣」事業として、「ものづくり体験教室」が行われました。
　厚生労働省から「ものづくりマイスター」として認定された７名の方が来られ、銅板を使った、自分の名字の「表札づくり」に挑戦しました。

細かい作業も多く、苦労する場面も見られましたが、全員がきれいな作品を作り上げることができました。（屋外ではなく、屋内に飾ることがおすすめだそうです。）

5年生では、「Scratch(スクラッチ)」というアプリを使って、プログラミング学習に取り組みました。
「スプライト」と呼ばれるキャラクターや道具を選んで配置し、しゃべらせたり、動かしたりして、楽しいアニメーションやゲームを作りました。
今日が4時間目ということでしたが、子どもたちはタブレットを使い、試行錯誤しながら、楽しく学習に取り組みました。

2学期も残すところ、あと4日となりました。
1年生の教室をのぞいてみました。
【1組算数】
復習プリントに意欲的に取り組む子どもたちです。
終わった子は、プリントをもって先生の元に向かいました。

【2組音楽】
子どもたちの笑い声が聞こえてきました。
「ねこ」になりきって、楽しく表現しました。

前回、2年生の教室に4年担任が加わってのレベルアップ学習を紹介しましたが、今回はその逆で、4年生の算数の学習に2年担任が加わり、実施しました。

4年生は自分たちから手をあげ、「教えてください」と積極的な姿が見られました。

3年の教室では、手紙の書き方の授業が行われました。
手紙の表面や裏面の書き方について、郵便局からいただいた資料や年賀状をもとに学習しました。

新しい年賀状も配られ、興味深そうに学習する姿が見られました。

4年生では、「自分の家にほしいロボットを考えよう」をテーマに学習しました。
児童はこれまで、自分の家にロボットがやってくるなら、どんなロボットがいいか？
自分で想像して、デザインしたり、プログラムを考えたりしました。
今日は、自分が考えたロボットをみんなに紹介する学習を行いました。
自分のロボットやプログラミングしたものをプレゼンテーションにまとめて発表しました。

子どもたちは一人ずつ、堂々と発表できました。発表を聞く児童も、よいところや改善点をメモしながら、聞くことができました。

今日(１２月１７日)は、先日(１２月８日)に続いて動物愛護センターの先生を講師に迎え、「いのちの教育」２回目の授業となりました。
今日のテーマは「動物へのかかわり方を学び、共生について考えよう」です。
前半には、自分たちと動物たち（「ペット」「家畜」「野生動物」に分類して）との関わり方について学び、後半には「共生の在り方」を通して「いのち」について考えました。

子どもたちは「いのち」について、多様な方向から考えるよい機会となりました。
動物愛護センターの２名の先生方、ありがとうございました。

今週に入り、本格的な寒さが到来してきました。
学校の方でも、空調（暖房）を入れて、寒さ対策を行っています。
空調(暖房)を使うにあたり、先週末にフィルターを洗い、湿度を保つために加湿器も設置しました。
コロナ渦での防寒対策となりますが、換気にも気を付けながら、対応していきます。

学力向上の取組の一つとして、「レベルアップ週間」を実施しています。
これは、「習熟を図る」ことを目的として、学級担任以外の先生が授業に入り、個別の指導に入る取組です。
２年の学級には、理科専科の授業で空いた４年担任の先生や校長先生が入り、算数の補充学習の指導（サポート）を行いました。

先生方が丁寧に指導を行い、子どもたちも意欲的に取り組みました。

他の学年についても、専科や通級の先生が入ったり、低学年の先生が児童下校後に高学年の学級に入ったりしていきます。

運営委員会を中心に、11月24日(火)～12月4日(金)で「募金活動」に取り組みました。
今日、「延岡市社会福祉協議会」の方に、集まった募金を贈呈しました。

協力していただいた児童及び保護者の皆様、ありがとうございました。

宮崎南高等学校の竹山先生との授業も、今日が最終日となりました。
4年生「高跳び」
これまでの授業と同じように、
「準備運動 → ラダー → ミニハードル →高跳び」の順で取り組みました。
こどもたちは、これまでの授業を思い出しながら、意欲的に学習に取り組みました。

子どもたちとの授業の後には、職員研修として、先生方への授業が行われました。
今回の授業のねらいや授業構成を説明していただいた後、実際にミニハードルや組み立てハードルを使って、実践練習を行いました。
4日間で合計7時間の授業をしていただきました。
竹山先生、本当にありがとうございました。

このコーナーには、百マス王や保健のコーナーがあります。
百マス王のコーナーには、１年生の百マス王も加わりました。
保健コーナーの「みんなそろったステキな日」には、今日(12/10)、記念すべき10個目のニコちゃんマークが貼られました。