学校の様子

　11/11(火)の業前の朝の活動の時間に読み聞かせボランティアの「やまもも」の方々が５､６年生に読み聞かせをしてくださいました。

　 11/9(日)の参観日の後、午後からＰＴＡバザーを行いました。

　各学年の事業部の保護者の方々が低学年はゲームを高学年は注文販売を準備してくださいました。１年生は、魚釣りゲーム、２年生はボウリングゲーム、３年生は輪投げ、射的ゲーム、４年生はクッキーや飲み物販売、５年生は唐揚げ、フライドポテト、６年生はおにぎりセットや弁当、うどん、そして、事業部全体として提供品の販売を行いました。子供たちの笑顔あふれるバザーでした。事業部の保護者の皆様には、事前の計画、準備、最後の後片付け、集計、反省までご協力いただきありがとうございました。

 　11/9(日)に授業参観を行いました。１年生は国語「かん字のはなし」、２年生は算数「かけ算」、３年生は国語「ことわざ・故事成語」、４年生は図工「ギコギコトントン」、５年生は社会「自動車工業のさかんな地域」、６年生は学級活動「発見ぼく・わたしのいいところ」の授業を参観していただきました。午後からは、ＰＴＡバザーが予定され、日曜参観でもあったので、多くの保護者の方々にご参観いただきました。 

　11/7(金)の２校時に避難訓練を行いました。今回の訓練は、津波の発生が予想され、しかも、本校の３階に到達する程度の警報が出され、本校の３階より高いイオンの屋上へ避難しました。

　安全教育主任の計画に基づいた事前指導を担任がしっかりと行い、避難の意図やその取り組み方の指導がなされ、素早く、整然と避難することができました。

　イオンの従業員の方々や周辺の住民の方々、離れたホームワイドの方々、恒富地区高齢者コミュニティセンターの方々の避難なども同時に行い、大規模な避難訓練に参加しました。

　自分の命は自分で守ることに合わせ、６年生は１年生の、５年生は２年生の手をつないで、下級生の命を守る行動もしていました。

　11/6(木)の業前の朝の活動の時間に全校朝会をオンラインで行いまいた。

　「大切に思う」ことについて話をしました。『自分』も『周りの人』もそれぞれ、たった一人の大切な存在であることをしっかりと意識することを伝えました。そして、『自分』も『周りの人』たちも大切にする気持ちをみんなが表し、もっともっと楽しく、安心でき、最高の学校にしましょうと伝えました。

　また、読書の秋でもありますので、図書主任の話と図書委員会の児童から取組の紹介をしました。今年度は、図書館で全校児童合わせて約６０００冊の本を借りています。１１月から３月の５ヶ月間にあと、４０００冊を借りて、１００００冊を突破しましょう。と呼びかけました。図書委員会を中心にスタンプラリーや読書ビンゴ、読書時間貯金などの取組を行うことも紹介しました。読書冊数が１００００冊を超えることを楽しみにしています。

　　第54回児童および幼児動物画コンクールで「日本動物園水族館協会長賞」を受賞した児童に賞状の伝達・紹介を行いました。賞状と盾、フェニックス自然動物園の１年間入園パス券、図書券をいただいていました。

　11/6(木)の2､3校時に1､2年生が「おもちゃ祭り」を行いました。

　２年生が１年生を楽しませようと様々なおもちゃや景品を準備していました。２年生は、こんなおもちゃで遊ばせたいと思ったおもちゃを作成しました。同じおもちゃを選んだ友だちとグループをつくって準備をしてきました。中には、一人でも、このおもちゃで遊ばせたいと強い思いをもち、一人で準備し、一人で遊ばせていました。また、おもちゃがこわれることもあるので、その修理を請け負うという、修理屋さんのコーナーも設けて、スムーズに１年生が楽しめるように工夫していました。

　１年生は、たくさんのおもちゃで楽しく遊ぶことができ、とっても満足していました。来年は、この１年生が新入生におもちゃを作って楽しませてくれることでしょう。

　11/5(水)の放課後に人権・同和教育の職員研修を行いました。

　様々な資料の活用や実際の学級活動の模擬授業を行い、すぐに役立つ研修を行いました。

　11/5(水)の放課後に食育の職員研修を行いました。

　学校給食の目的と役割、学校給食の目標、給食指導とは、給食指導における主な指導項目とその内容、給食指導についての意見交換を行いました。

　学校給食における共通理解を図り、給食指導についても意見を出し合いながら、各学年の児童の発達段階に応じた指導方法を検討しました。

　成長期にある子供たちの健全な発達を支えることはもちろん、健康によい食事や食文化、地場産物、食事のマナーなど、様々なことを学んでほしいと考えています。そして、安全で安心して、楽しい給食を提供できるよう、全職員で取り組んでいきます。

　11/5(水)の昼休みにふれあいタイムを行いました。今回は、運営委員会の児童が中心となり、全校で「じゃんけん列車」を運動場で行いました。

　整列のお世話も運営委員会の児童が行い、素早く低学年をまとめていました。

　１回戦は、５年生女子が、２回戦は６年生女子が勝ち続け、全校が１列になる「じゃんけん列車」をつくりました。じゃんけんの勝ち、負けに一喜一憂しながも楽しんで連なってました。とっても楽しい時間を過ごしていました。

　11/5(水)の10:00から「みやざきシェイクアウト」に参加しました。

　大きな地震を想定した県民一斉防災行動訓練「みやざきシェイクアウト」では、放送で、訓練であることを伝えた上で、緊急地震速報の音源を流し、地震発生を伝えました。「まず低く身をかがめる」、「頭を守る」、「揺れが収まるまで動かない」という、地震から身を守る行動を行います。放送を聞き、素早く机の下に潜り込み、机の脚をしっかりと掴み揺れがおさまるのを待ちました。

　１、２年生も事前の学習もしっかりと行っていたため、静かに落ち着いて行動することができました。

　10/31(金)の３、４校時に５年生は調理実習を行いました。ごはんと味噌汁を作りました。手際よく、グループで協力しながら調理していました。片付けも分担して、素早くできました。むかばき宿泊学習のカレーづくりの経験を活かしていました。

　10/31(金)に１～４年生は秋の遠足を実施しました。

　１、２年生は、雨天のため校外に出ることができず、校内遠足を行いました。２年生が一緒に過ごすためのアイディアを出し、体育館で様々な活動を行いました。校外に出ることはできませんでしたが、楽しく活動していました。体育館で食べるお弁当やお菓子は格別だったようです。愛情いっぱいのお弁当を友達と見せ合いながら、うれしそうに味わっていました。

　３年生は、若山牧水の生家や坪谷小学校、中島美術館の見学に行きました。短い時間でしたが、歌人若山牧水先生の母校である坪谷小学校の児童とも一緒に学習することができました。６年生の２人に短歌を朗詠してもらったり、短歌の作り方を教えてもらい、全員で短歌作りをしたりしました。坪谷小学校のホームページhttps://cms.miyazaki-c.ed.jp/1637/にもその様子の記事が掲載されています。

　４年生は、西都原考古博物館に行きました。県内に昔の様子が分かるとても貴重な史跡などの資料があることを知ることができました。また、古代生活体験館で勾玉作りの体験活動も行い貴重な見学や体験をすることができました。

★坪谷小学校のホームページ★https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1637/

　10/30(木)の朝の活動の時間に６年生が１、３年生に、５年生が２、４年生に絵本の読み聞かせ「絵本の広場」をしました。

　５、６年生は、時間や内容を考えて本を選び、役割分担をして、練習を繰り返し、準備をしてきました。そして、当日は、下学年の児童との交流を深めました。

　10/30(木)の清掃の時間にフラワータイムを行いました。

　今回は、花壇に咲いていた花々を取り除く活動をしました。まだ、咲いている花もあったので、飾ったり、持ち帰ったありした児童もいました。短い時間でしたが、それぞれの学年で一生懸命に作業をしていました。花壇周りの落ち葉を集める高学年の姿も見られました。

　10/30(木)の昼の放送「つねこえ」で２年生が手紙を発表しました。

　２年生は、国語の学習で「お手紙」の学習をしました。その後、自分たちでも、お手紙を書きました。今回は、６名の２年生が発表しました。運動会の直後であったことから、以下のような運動会関連の感謝や憧れの気持ちがつまった手紙を発表しました。

　首藤先生(日本レクリエーション協会公認指導者レクリエーションコーディネーター)へ

　ばんば踊り教えてくださってありがとうございます。教え方が優しくて、すぐに覚えられました。また一緒にばんば踊りを踊りたいです。

　ばんば踊りを教えてくださってありがとうございます。首藤先生に教えてもらったおかげで、ばんば踊りが上手く踊れました。

 　５・６年生へ

　並べてない時に教えてくれてありがとうございます。分からないところを教えてくれてありがとうございます。声もでかくて、かっこよかったです。

　運動会の時は、いろいろ応援や並び方を教えてくれて、ありがとうございました。５・６年生のソーラン節とライラックも、かっこよかったです。赤団にダブル優勝とられて悲しかったけど解団式の５・６年生の言葉を聞いて、なぜが元気がでました。嬉しかったです。

　いつも学校全体のことを引っ張ってくれてありがとうございます。運動会のソーラン節とダンスがかっこよかったです。私も踊りたくなりました。５年生のお姉さん方は、声掛け、ありがとうごさいました。６年生と５年生のおかげで最高の運動会ができて嬉しかったです。また、頑張ってください。私たちも頑張ります。ありがとうございました。

　６年生のみなさんへ

　いつも学校を引っ張ってくれてありがとうございます。白団は、運動会で優勝も応援賞もとれなくて残念だったけど、６年生は悲しくても笑顔で嬉しいことをいっぱい言っていてかっこいいなと思いました。これからも学校を引っ張ってください。

　この日のために練習を重ねてきた子供たちは「一生懸命あきらめず、みんなで輝く運動会」のスローガンどおりに、勝敗のみにこだわることなく、あきらめずに全力を出し尽くし、輝いていました。

　団長、副団長、リーダーが自分達で創意工夫しながら、それぞれの団をまとめ、率いていました。

　１・２年生の団技、３・４年の団技、５・６年生の団技は、子供たちが話し合い、作戦を考え、練習を行ってきました。３・４年生、５・６年生の表現(ダンス)も子供たちが考え、練習を重ねてきたものです。また、どの係の活動も素早く、キビキビと正確に、進んで行っていました。

　解団式では、優勝や応援賞がとれなかった団長や副団長、リーダーの話や表情は、子供たちの心に響いていました。そして、２年生の中には「悲しくても笑顔で嬉しいことをいっぱい言ってくれて、かっこいいなと思いました。」「悲しかったけど、解団式の５、６年生の言葉を聞いて、なぜか元気が出ました。うれしかったです。」「５年生のお姉さん方は、声掛け、ありがとうございました。６年生と５年生のおかげで最高な運動会ができて嬉しかったです。」などと、５、６年生に向けて憧れや感謝の気持ちを手紙に書いている子がいました。

　体育主任を中心に先生方がねらっていた『子供たちが主役』の運動会が実現できたのではないかと思います。　そして、それぞれの学年に応じて、子供たちが自主的・自発的に動くよう、様々な手立てや仕掛けをしてくださった先生方の力添えがあったことも申し添えます。ありがとうございました。

　この運動会は、ご来場いただいた保護者をはじめご家族の皆様、学校運営協議会の皆様をはじめとする地域の皆様、そして、恒富小学校の先生方、この広い敷地の草刈りなどの整備を日頃からしてくださっている技術員の先生、金曜日の夕方からの奉仕作業、土曜日の前日準備、そして当日の朝の直前準備などにご協力いただいた保護者の皆様など、たくさんの方々の支えがあってこそ、このような素敵な運動会を開催することができました。感謝申し上げます。ありがとうございました。

　10/27(日)の運動会当日、６時からたくさんの保護者の方々や職員でグランド整備を行いました。運動場の水たまりを野球の少年団からお借りしたスポンジで吸い取り、真砂土を入れ、広げ、踏み固め、ブラシで凸凹を少なくし、ラインをひきました。

　また、ＰＴＡ事業部の方々は、駐車場の案内・整理、ばんば踊り時の太鼓の運搬も行ってくださいました。

　保護者の方々のご協力のもと、予定通りに運動会を実施することができました。感謝申し上げます。

　10/25(土)の13時から運動会前日準備を行いました。開始直前に降雨により、当初の予定を変更して、可能な限りの準備を行いました。40名を超える保護者の方々のご協力を得ることができ、運動場内のグランド整備を除いた準備を整えることができました。ご協力ありがとうございました。

　しかし、まだ、水たまりも多く、グランド整備ができていない状況です。そのような中、PTA会長より、次のような心強いお言葉をいただきました。「明日の朝、運動会直前準備としてグランド整備を朝６時～６時半に来て、やりましょう。」とPTAの方々にお声掛けいただきました。ありがとうございます。明日もよろしくお願いします。

　10/25(土)運動会前日の朝８時の運動場は、昨夜からの雨で水たまりが多く残っています。本日１３時からの前日準備で、グランド整備が必要になってくることと思います。ご協力いただけると幸いです。

　10/24(金)の16時45分から運動会前のPTA奉仕作業をしていただきました。32名以上の方々に加え、子供たちも運動場のフィールド内の除草やトラックやフィールドの整地作業を行っていただきました。運動会の準備を整えていただきました。ありがとうございました。