ブログ

ほたまる日記

2学期スタート!

いよいよ2学期がスタートしました。

台風10号の影響が心配されましたが、北川地区及び学校は大きな被害はなく無事に始業式を迎えることができました。

(台風接近時、避難所に避難されたご家庭はありました。)

始業式では、1年生と4年生が作文を発表しました。1年生は「勉強をがんばりたい。姿勢をよくして先生のお話を目と耳と心で聞いて字もていねいに書きたい。運動会や遠足も楽しみ。みんなともっと仲良くして自分でできることを増やしたい」、4年生は「運動会で大きな声をだすことや授業の発表をがんばりたい。はずかしがらずに自分の意見を言えるようになりたい。テストもがんばりたい。」と学校生活への期待と目標を力強く話してくれました。

校長からは、元気に登校してくれた喜びを伝えた上で、「学校生活の中で、一生懸命がんばる姿を先生たちに見せて欲しい」という話をしました。きっと、新しい気持ちでがんばってくれることと思います。

校歌斉唱では、今回から歌詞カードを見ながら歌うようにしました。本校の校歌は4番まであり、なかなか覚えることができません(校歌が4番まである学校は珍しいと思います)。通常は2番まで歌い、始業式や終業式、入学式や卒業式などで4番まで歌っています。まずは覚えることを優先し、歌詞を見ながら歌うことにしました。また、生活目標に関する話やスポーツ少年団の表彰も行いました。

まだまだ暑い日が続きますが、生活リズムを戻しつつ元気にがんばって欲しいと思います。

<2学期もホームページの毎日更新を目標にがんばります。ぜひご覧ください。>

    

1学期終了!みんながんばった!!

80日間(1年生は76日間)にわたる1学期が終了しました。

今年は7月に入ってからの気温が例年以上に高く、とても暑い中での学習となりました。子どもたちは、先生や友達と力を合わせていっしょうけんめいがんばってきました。4月に比べ、ずいぶんたくましくなった子どもたちの姿があります。

終業式は熱中症対策としてオンラインで行いました。2年生と6年生の代表が作文を読みました。2年生は「算数の長さの勉強や水泳をがんばった。トイレのスリッパを並べることもできた。2学期は算数のかけ算ができるようになりたい。」、6年生は「テストでよい点を取ることができた。特に社会の歴史を楽しく勉強できた。外国語の勉強もがんばった。放送委員会の仕事もしっかりとできた。」と2人とも立派に発表できました。

校長からは、それぞれの目標に向かってがんばったことをほめたあと、「自立・貢献について振り返ること」「水の事故に気をつけること」について話をしました。

 明日から約1ケ月の夏休みです。熱中症や感染症に気を付けるとともに、交通事故や水の事故にもじゅうぶん注意し、楽しく過ごして欲しいと思います。

9月2日(月)の始業式に、全員が揃うことを心から願っています。

<北川小ホームページをご覧いただきありがとうございました。目標としていた「毎日更新」を達成できました。4月3日に37万弱だった閲覧者数が、約44万まで増えました。ありがとうございました。しばらく更新をお休みしますが、2学期もよろしくお願いいたします。 校長>

         

オクラの観察(1年生)

1学期も、いよいよ明日までとなりました。暑い中、子どもたちはよくがんばっています。

先週木曜日(7/25)に、1年生が育てているオクラの観察をしていました。種から育てています。かなり大きくなり、1年生の腰の高さくらいになりました。

子どもたちは、葉っぱがざらざらしていることや、うす黄色のきれいな花が咲いていること、つぼみがたくさんあることなどを発見していました。実ができるのは夏休みかな?

<明日のホームページ更新は終業式終了後に行う予定です。>

  

 

ALTの先生とのお別れ(最後の授業)

ALTとして2年間お世話になったアンソニー先生が退任されることになりました。

子どもたちは、アンソニー先生の来られる外国語の授業を楽しみにしていました。

最後となった7月25日(木)には、各学級で別れを惜しむ光景が見られました。6年生の授業では、先生が英語で指示した記号を頭の上で描くゲームやフルーツバスケットをして楽しく過ごしました。

アンソニー先生ありがとうございました。これからのご活躍を祈念しております。

    

今月のふれあい活動

24日(金)の昼休みに、恒例となっている地域の皆様とのふれあい活動を行いました。

毎月行っており、今回で4回目です。

今月はボウリングを楽しみました。今回から、5・6年生がリーダーとなって準備や進行を担当しました。

子どもたちも地域の皆様も、とても楽しそうにふれうことができました。

おいでいただいた皆さん、ありがとうございました。