ほたまる日記

７月１５日に研究授業を行いました。本校では、「国語科における協働的な学びの充実」をテーマにして年間をとおして指導法の研究を行っています。自分の考え書いたり話したりすることや友達と話し合うことが苦手な子どもたちが多いので、この研究をとおして子どもたちの思考力や判断力、表現力を伸ばしたいと考えています。

今回は、３年生の「まいごのかぎ」という物語文を取り扱いました。「なぜ、にぎっていたはずのかぎがなくなっていたのだろうか」という問いに対する自分の考えを書きました。予想以上に自分の考えを書くことができ成長を感じました。これまでの読み取りがしっかりされていることも分かりました。その後、グループで考えを伝え合い、一つの考えにまとめていきました。積極的に話し合いに参加する子が多く、学ぶ楽しさを味わっている様子が伝わってきました。

７月１４日、２～４年生がプールで楽しく学習していました。

２年生は小プールで水遊びをしていました。宝探しという遊びをしたり連なってフラフープをくぐったりしていました。

３・４年生はコースに分かれてクロールの練習をしていました。ビート板を使ったバタ足、手のかき方、息の吐き方などを一生懸命練習していました。泳げるようになりたいという気持ちが表れていました。

１学期も残りが約２週間となりました。暑さに負けずにがんばっています。

読書意欲を高めるために選書会を行いました。

図書販売会社の方にたくさんの本を持ってきていただき、子どもたちが欲しい本を選びました。子どもたちは様々な種類の本を前にして、わくわくした様子でお気に入りを探していました。希望する本を一人３冊まで選びました。担当の方が読み聞かせもしてくださいました。

２学期のうちには新しい本が届くようです。とても楽しみです。

７月９日に地域の皆さんとの交流会を行いました。今回は１・６年生が対象で、７名の方においでいただきました。

６年生の企画・運営でボウリングを楽しみました。

自己紹介をしたあと、ペットボトルで作ったピンを倒して点数を競いました。子どもたちも地域の皆さんも真剣にボールを投げて一喜一憂していました。お話もたくさんでき、笑顔のあふれる１時間となりました。

おいでいただいた皆さん、ありがとうございました。次回は１０月に予定をしています。

夕刊デイリー新聞社の取材を受けました。

７月９日の朝は奉仕活動の時間でした。

全校児童と職員が運動場に出て草取りをしました。自然豊かな北川小学校の運動場は、ものすごい勢いで草が生えます。毎年のことですが、秋の運動会に向けてコツコツと除草作業を続けています。

この日は、今年に入って３回目の奉仕活動でした。学年ごとに場所を決め、先生と一緒に黙々と草を取りました。一人一人の力は小さいですが、みんなでやると大きな成果を上げることができます。草取りをとおして、いろいろなことを学ぶことができると思います。５枚目の写真は、終わったあとに「疲れた」といいながらもきちんと片付けをしている６年生の様子です。

最後の写真は、７月８日に市教委の技術員さんが２人で草刈りをしていただいた正面玄関付近です。見違えるほどすっきりとしました。ありがとうございました。