ほたまる日記

本年度最後となる学校運営協議会を行いました（2/10）。

今回は一年間のまとめとして、小・中学校それぞれの学校評価を行っていただきました。児童・保護者・職員が（自己）評価したものをもとに委員の皆さんに協議をしていただきました。学校の取組を認めてくださる発言が多くとてもありがたく思いました。授業参観もしていただき、がんばっている子どもたちの様子を見ていただきました。

また、地域の抱える課題などについても熱心に協議をしていただきました。学校と家庭、地域が一体となって子どもたちを育てていく体制の再確認ができました。

委員の皆さん、一年間ありがとうございました。来年度もよろしくお願いいたします。

いよいよ最後の紹介です。３・６年生も、個人技と長繩に挑戦しました。難しい技を披露する６年生を、３年生があこがれるような目で見ていたのが印象的でした。

小学校最後の大会参加となる６年生は、長繩チャレンジの前に円陣を組み気勢を上げていました。気合いの入った跳び方に感心しました。３年生もとてもがんばりました。３年生が１２６回（記録更新！）、６年生が２４７回（記録更新！）という記録を残すことができました。

昨年度の大会から、保護者の皆さんにも見ていただけるようにしました。今回も多くの皆さんに来ていただき、子どもたちのがんばりを応援していただきました。ありがとうございました！

今回は１・５年生の大会を紹介します。個人技の披露、時間にチャレンジの後に長繩チャレンジを行いました。これまでの記録を更新しようと声をかけあってがんばっていました。１年生が１９０回（記録更新！）、５年生が２４２回（記録更新！）を記録し、子どもたちは大満足の様子でした。初めて参加した１年生もとても上手でびっくりしました。１年生の練習での最高記録は１２０回だったそうです。すごいですね！

次回は３・６年生の様子を紹介します。

２月１０日（火）になわとびチャレンジ大会を行いました。２つの学年ごとに行い、お互いの学年を応援しながら楽しい大会となりました。

最初は２・４年生でした。はじめに自分の得意な技を２つずつ披露しました。難しい跳び方をする子もいて、これまでの練習が想像できました。次に、１分半や２分という決まった時間を跳び続けるチャレンジをしました。多くの子が最後まで跳ぶことができ、大きな拍手を受けていました。

最後がお待ちかねの長繩チャレンジです。３分間で何回跳べるかに挑戦しました。事前の練習での記録を越えようと真剣に取り組んでいました。２年生は１２３回、４年生は２０２回（記録更新！）跳ぶことができ、がんばったことを喜び合っていました。

次回は１・５年生の様子を紹介します。

５年生が図工で木版画に取り組んでいました。彫刻刀で板を削り、試し刷りをしてさらに掘り進めていました。顔の表情や線の流れに感心しました。完成が楽しみです。