ほたまる日記

２年生が、教室の横で育てていたサツマイモの収穫をしました。

予想以上に大きくたくさんのイモが収穫でき大満足のいもほりとなりました。収穫したものをみんなで分けて持ち帰り、お味噌汁に入れたり天ぷらにしたりしておいしく食べたそうです。

北川小学校の現在の児童数は１０４名です。あと数年１００名を維持できるかどうかという予想です。過去にはどれくらいの児童数だったのかを各種資料で調べてみました。

北川町史（平成１６年）や南校舎大規模改造記念文集（平成１６年）、町制施行１０周年記念町勢要覧（昭和５８年）、学校に残っている記録などを調べてみました。

全ての年について分かるわけではないのですが、記録として残る最大の人数は（何と！）昭和３６年の７６３名でした。現在の７倍以上の子どもたちがいたことを知り驚きました。４つの学校が統合する直前に確認できるのが平成１９年の１９１名、統合が完了した平成２０年が２１９名です。そのあとは次第に減少して現在に至ります。

これらの記録を本ホームページの「学校の概要と歴史」のページの中に掲載しました。本校の沿革（歴史）の中に判明した児童数をピンク色の文字で挿入しています。画面の下（スマホ）または画面左（パソコン）にある「メニュー」から進んでください。下のリンクからも「学校の概要と歴史」のページに進めます。下の方に歴史があります。

https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1746/%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E3%81%AE%E6%A6%82%E8%A6%81

下の写真は、１０月１１日の朝に見えた美しい秋空です。

１０月１１日に運動会予行練習を行いました。

競技の一部を省きながら、全体の流れや係児童の動きを確認しました。

徒競走や団技、リレーでは、本番さながらに全力を出す姿が見られました。最後の対団リレーでは大きな盛り上がりが見られました。今回は優勝が白団、応援賞が赤団でした。

予行練習の反省を生かし、２０日（日）の本番に向けて練習を続けていきます。

２回目の運動会全体練習を行いました(10/9）。先週金曜日の１回目は雨のため体育館での実施でしたので、初めて運動場で練習することができました。

今回は閉会式とエール交換を中心に行いました。

並び方や行進、礼の仕方などを練習し、少しずつ全体のまとまりがよくなってきました。エール交換もリーダーを中心に元気な声を出すことができました。

少しずつ運動会に向けての意欲や雰囲気が高まってきました。来週、ラストスパートをかけて素晴らしい運動会を創り上げていきます。本日（10/11）は予行練習です。

春に植えた米が実り、１０月８日に稲刈りをしました。

ＪＡ北川支店の皆様や田んぼを使わせていただいている黒田さんのご協力で、楽しく充実した一日となりました。

めったに使うことのない鎌を使い、稲の根元をざくざくと刈っていきました。収穫の喜びを感じることができたようです。刈った後には、わらで束にしていくのですが、これがなかなか難しいようでした。

その後、サプライズでおいしいおにぎりをいただきました。

学校へ移動し、刈った稲を体育館のフェンスに並べました（かけぼし）。じゅうぶんに乾燥させたあと、昔の道具を使って脱穀をする予定です。

協力していただいた皆さん、ありがとうございました。

１０月２０日の運動会に向けて、１回目の全体練習を行いました（10/4）。あいにくの雨のため体育館での練習となりましたが、予定していた開会式と全校ダンス、応援の練習ができました。

各団の団長・副団長・リーダーが団の子どもたちをよくまとめ、充実した練習ができました。今回の練習の反省を生かして、練習をしていきます。（１年ぶりとなる３年生以上のばんば踊りもよく踊れていました。さすがです。）

先日の記事でもお知らせしましたが、本校に統合した４つの学校（祝子川小・松葉小・瀬口小・下赤小）の歴史をまとめ本ホームページに掲載しています。

地元の夕刊デイリー新聞社が記事として取り上げていただきました。（10/3付　一面）

同社のホームページにも掲載されていますので以下のリンクからご覧ください。

http://www.yukan-daily.co.jp/news.php?id=106302

４校の歴史は本ホームページの下の方（スマホから）にあります。パソコンからご覧の方は左下にあります。

１０月２０日（日）に実施する運動会に向けて、ばんば太鼓の練習も続いています。

４年生以上の希望する子どもたちが参加し、昼休みに練習をしています。地元を拠点とする雲海太鼓の平野さんを講師としてお呼びし、本格的な太鼓を教えていただいています。（平野さんには４回来ていただきます）

初めて挑戦する子がほとんどですが、教えていただいたことをよく理解し徐々に上手になっています。昼休みに聞こえてくる太鼓の音がとても心地よい感じです。本番がとても楽しみです。

１０月１日の朝に全校朝会を行いました。

校長からは、今月の詩である「私と小鳥と鈴と」について話をしました。

詩に込められた金子みすゞさんの思いをみんなで考えました。一人一人、それぞれ違うから素晴らしい。人と違うという理由で責めたり仲間外れにしたりするのはよくないという話をして、みんなで詩を読みました。

これから各学級で詩の音読をしていきますので、そのたびに意味を考えてくれるといいなあと思います。

その後、今月の生活目標である「SDGsを知って生活しよう」について担当の先生が話をしました。（本校はユネスコスクール「キャンディデート校」としての活動をしています。）

最後に、様々な活動で賞をもらった子どもたちの表彰を行いました。

９月３０日の朝に地区児童会を行いました。

本校の児童は原則として集団登校を行っています。（瀬口・松葉・下赤の遠隔地からはスクールバスでの登校）

地区児童会では、登校の様子を振り返り、より安全に登校できるよう確認をしました。

先週一週間の登校の様子を班長が記録し、今回の地区児童会でみんなで振り返りました。一列に並んでいなかったり、集合時刻に間に合わなかったりする部分がありましたので、今後についても話し合いました。スクールバスで登下校する子どもたちも、集合時刻やバスの中での過ごし方について振り返りをしました。

この日の下校は地区児童会での反省を生かすために集団下校をしました（最後の２枚の写真）。

１０月１日（火）に学校訪問がありました。

これは、北部教育事務所と延岡市教育委員会の先生方においでいただき、本校の教育の様子を見ていただいてアドバイスをいただく取組です。おおむね２年に１回実施されます。

今回は１２名の先生方においでいただき、授業を見ていただいたり研究協議を行ったりしました。授業を見ていただいた先生に授業者が個別に話を聞くフィードバックも行いました。

今回学んだことを、すぐに日々の教育に生かしていきます。子どもたちも緊張する中で一生懸命学習に取り組んでいました。

延岡市内の学校は３学期制ですが、通知表は年間２回の配付となっています。

９月３０日（月）は前期の通知表配付日でした。

１年生は入学して初めての通知表です。担任の先生が、１年生としての１年間の半分が終わったことを説明した上で、一人一人に通知表を渡しました。子どもたちはとても緊張していたようです。 

通知表には、学習や生活の様子を先生方が評価した結果が書いてあります。また、学習や生活の様子から担任の先生方が感じたことを、その子のよさを中心に書く「所見」があります。

先生方が一人一人の子どものよさを見つめて一生懸命作成した通知表です。今後の学習や生活に大いに生かして欲しいと思います。

学校では、職員同士で授業を参観し合い、よりよい授業について意見を出し合う研究授業という活動を行っています。日本の教育界では当たり前に行われていますが、諸外国にはない取組なのだそうです。その有効性から研究授業を取り入れる国も出てきているそうです。

本校も研究授業を行っています。「一人一授業」という名称で、授業を担当する全職員が研究授業をします。参観者は記述や口頭で批評をします。よかったことだけではなく改善すべき点も提案し、子どもにとってよりよい授業を追究しています。

９月後半に４つの一人一授業を行いました。５年国語、あおぞら学級、算数少人数、４年理科です。本年度は、子どもたちの学習意欲をいかに高めるか・持続させるかを大きなテーマとしています。それぞれの職員が子どもたちの実態に合わせた工夫をして授業に臨みました。

授業の様子を一部紹介します。他の先生方に見てもらえて、子どもたちはいつも以上にはりきっていました。

毎月恒例となっている地域の皆さんとの交流会を行いました（9/25）。

今回は、パラリンピックなどでも行われるボッチャをしました。投げたボールの距離（近さ）を競う競技です。

９名の方においでいただき、とてもなごやかで楽しい交流会となりました。

５つの教室に分かれて実施しましたが、あちこちから歓声や笑い声が聞こえました。前回に続いて、５・６年生が準備や進行を努めました。学校のリーダーとしての自覚も芽生えているようでとてもうれしく思いました。

（夕刊デイリー新聞の取材を受けました。）

今週に入り、一気に秋の気配を感じられるようになりました。

９月２５日（水）の朝は、全校児童で奉仕活動を行いました（8:00～8:10）。これまでは、朝のボランティア活動という名称でしたが、奉仕の心を育てるために今回から「全校奉仕活動」に変更しました。

１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生がペアとなり運動場の除草作業を行いました。異年齢での交流も目的の一つとしています。

約３週間後に行われる運動会に向けて、いっしょうけんめい草を抜いていました。

本校の運動会では、延岡の代表的な伝統芸能である「ばんば踊り」を全校児童で踊ります。延岡市民の多くは、ばんば踊りの音楽が鳴り始めると自然に体が動き出します（私＝校長もその一人です）。

９月２４日に延岡市ばんば踊り協会の３名の方においでいただき、１・２年生に指導をしていただきました。

１年生は初めて踊るので文字通り手取り足取りでの指導となりました。おいでいただいた方の指導がとても分かりやすく、初めてでもしっかりと踊れるようになっていきました。

学年別に練習したあとは、二重の輪をつくってみんなで踊りました。これから練習を重ねることで自信をもって踊ることができると思います。運動会が楽しみです。保護者の皆さん・地域の皆さん、一緒に踊りましょう！

９月２０日（金）、３年生が家田（えだ）湿原の見学をしました。

家田湿原は、広大な湿地が広がる自然豊かな湿原で、数多くの動植物が生息しています。

延岡市のホームページによると、ラムサール条約湿地潜在候補地(H22環境省)、宮崎県の重要生息地(H20)、日本の重要湿地500(H13環境省)に指定され、絶滅危惧種の動植物が50種以上生息する学術的にも極めて価値の高い湿地です。広さは約１８ヘクタールもあります。

延岡市のホームページへのリンク

現地では、家田の自然を守る会として活動されている岩佐美基様に案会・説明をしていただきました。キタガワヒルムシロという固有種がいることや外来種が入っていること、グンバイトンボやハグロトンボなど多くの種類のトンボが生息していることなどを、実物を示しながら説明してくださいました。最後の写真はサイコクヒメコウホネです。

子どもたちは、身近な場所に豊かな大自然があることに驚いた様子でした。自然を大切にしようという気持ちにもなったようです。学んだことをこれからの学習や生活にいかしていくことと思います。

岩佐様　ありがとうございました。私（校長）もたいへん勉強になりました。

北川小学校は、祝子川小学校を平成１５年に、松葉・瀬口・下赤の３小学校を平成２０年に統合しました。これら４つの学校はいずれも100年以上の歴史を誇っていました。この歴史の重みを資料として残すことを考え、本ホームページにコーナーをつくりました。スマートフォンでご覧の方はこのページの下の方、パソコンからご覧の方は画面の左下に「統合した学校の歴史」という部分があります。ぜひご覧ください。

これらの歴史は、各校で閉校時につくられた「閉校記念誌」の記事を参考にしました。また、閉校記念誌の表紙と学校全景等が写った２枚の写真も同時に掲載しています。閉校記念誌は、延岡市立図書館北川分館にて閲覧することができます。

統合した学校の卒業生や地域の皆様の思いも引継ぎながら、北川小学校の子どもたちの指導を充実させていきます。

現在、松葉・瀬口・下赤地区の子どもたちはスクールバスで北川小へ通っています。下の写真は、児童の下校を待つ３台のスクールバスです。

９月１８日の朝に運動会の結団式を行いました。

はじめに、代表委員会で決まった今年の運動会のスローガンを発表しました。今年のスローガンは、

最後まで全力で心に残る運動会

です。

次に、団長と副団長になる６年生があいさつをしました。自分の団を優勝に導こうと意欲にあふれるあいさつでした。そしていよいよ団の色の発表です。リーダー全員で勝ち抜きじゃんけんをして、勝った方が封筒を選びました。封筒に中に赤と白の紙が入っていました。

校長からは、「運動会は、自分のもてる力をせいいっぱい出す勉強をするチャンスです。全力でがんばりましょう。」という話をしました。

その後、団に分かれて団長・副団長・リーダーの紹介をしました。これから、競技の練習も本格化します。体調に気を付けながら「せいいっぱい・全力」を合い言葉にがんばって欲しいと思っています。運動会は１０月２０日です。

９月１３日に北川漁業協同組合の長瀬様をお呼びして学習を行いました。総合的な学習の時間の一環です。

はじめに、北川に生息する魚やエビ、ウナギなどの生態を詳しく教えていただきました。魚などを捕るためのしかけなども見せていただき、子どもたちは興味津々で話を聞いていました。

休み時間には、今朝捕ったというスッポンやエビ、カニを近くで見せていただきました。エビやカニを触らせていただき自然を身近に感じることができました。

また、川だけでなく山の自然を守る大切さについても話していただきました。子どもたちは、すぐ近くにある川や山の大切さについて考えることができました。

長瀬様ありがとうございました。

先週木曜日から本格的に運動会の練習が始まりました。（夏休みが終わって学校生活や暑さに慣れるよう、しばらく激しい運動は控えていました。）

まずは徒競走の練習から始める学年が多いようでした。１・２年生の練習を見に行くと、２人ずつ走ってタイムを計っていました。赤白団を決める参考にもなるようです。

初めて挑戦する１年生も一生懸命がんばっていました。カーブが入るのでうまく走るのは難しそうです。これから、徒競走に加えてダンスや団技、ばんば踊り、開閉開式の練習などが本格的に始まります。

毎日のように体育の授業があるので疲れがたまってくると思います。保護者の皆さん、じゅうぶんな休養・睡眠がとれるよう声掛けをお願いします。運動会は１０月２０日（日）の予定です。

１・２年生の写真を選ぼうと思いましたが、１枚１枚の写真から子どもたちのがんばりがひしひしと伝わってくるので選べませんでした。撮った写真を全て掲載します。１７枚あります。

３年生が算数の学習をしていました。３年生の算数は少人数指導（学級を２つに分けた指導）を行っています。

この日は、「１３÷４」という割り切れない計算に初めて挑戦する場面でした。最初は、わり算ができないことに戸惑っていましたが、数図ブロックを使って１３個を４つに分けてみると１つ余ることに気が付きました。ペアでの話合いを経て、「〇あまり〇」という表現があることを学びました。

「初めて知ること」は子どもたちの大きな喜びです。この喜びを大切にして子どもたちの学習を楽しく充実したものにしていきます。

９月１１日（水）は２学期最初の参観日でした。

多くの保護者の皆さんにおいでいただき１～３年生は算数、４～６年生は非行防止教室の様子を参観していただきました。算数の授業では、今日のめあてに向かって一生懸命がんばる姿が見られました。 

４年生以上の非行防止教室には、延岡警察署の延岡地区少年サポートセンターの方３名においでいただき、主に情報モラルについて教えていただきました。子どもたちの中には、夜遅くまでゲームをしたり動画を見たりしている子が多くいます。また、ＳＮＳを使っている子もいるようですので今回の学習はとても有意義だったと思います。

教室の様子を紹介します。

保護者の皆さん、暑い中ありがとうございました。

＜今回は各教室に学校ホームページの案内を掲示しました。写真の下にあります。＞

延岡市北川町は昔から水害の多い土地柄です。平成９年には、北川小学校の校舎１階が７１cmも浸水しました。その後も、運動場は何度か浸水しているようです。

先日の台風１０号では大きな被害は出なかったものの、学校横を流れる北川の上流では危険な状況（水位）も見られたそうです。

水害対策や迅速な避難のために、近隣に設置されているライブカメラ映像へのリンクを作りました。スマホからはこのページの一番下にリンクがまとめてあります（パソコンからの場合は左下）。リンクは「熊田地区」「家田（えだ）地区」「家田川陰橋」「小川葛葉大橋」の４カ所です。いずれも宮崎県県土整備部のページにリンクしています。ぜひご活用ください。（機器トラブルで見られない場合もあります）

※ぜひ一度ご覧になっておいてください！！一番下にあります↓

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（パソコンからは左下にあります）

＜昨日に続いて学力向上についてです＞

月曜日の朝は百マス計算に取り組んでいます。脳を活性化させるとともにこれから始まる一週間に向けての心構えをつくる意味もあります。

写真は昨日朝の５・６年生の様子です。今回はわり算に取り組んでいました。真剣な表情で時間いっぱいがんばっていました。

本校では、週に１回のペースで学力向上の時間を設定しています（朝）。

この時間は、学級担任だけでなく校長・教頭・教務主任・少人数担当・養護教諭などもそれぞれの学級に入って指導します。主に国語や算数の習熟を図る活動を行っています。

写真は、２学期最初となった９月６日（金）の様子です（１・２年生）。どの子も一生懸命に問題に取り組んでいました。取り組んだ問題の正誤をすぐに確認してもらえたり分からないときにはすぐに質問したりできるので、次から次に意欲がわいてくるようです。

本校に来ていただく新しいＡＬＴ（Assistant Language Teacher）が９月５日に来校されました。

アメリカ出身のアニカ先生です。

最初は３年生の授業でした（写真）。子どもたちはわくわくが止まらないといった感じで、アニカ先生の自己紹介を聞いていました。好きな食べ物やスポーツのやアメリカの様子等を詳しく話してくださいました。

次にアニカ先生に質問をしました。好きな歌やキャラクターなど、子どもたちならではの質問がたくさん出ました。アニカ先生は日本の文化にとても興味があるようで、アニメのキャラクターなどをよくご存知でした。最後は一緒にフルーツバスケットを楽しみました。これからの外国語の授業がとても楽しみになったようです。

これから、週に１回のペースで北川小学校にきていただき、主に３～６年生の外国語の授業をサポートしていただきます。（給食時間には、全校児童に向けオンラインで自己紹介をしていただきました。）

 １枚目の写真は、アニカ先生を呼びに来た３年生がアニカ先生と出会った瞬間の様子です。

９月１日（日）にＰＴＡ奉仕作業を行いました。

多くの保護者・４年生以上の児童・学校職員が午前７時に集まり、校舎内外の環境整備を行いました。

草が伸びていた運動場では草刈り機や手を使って除草作業を行い、校内ではガラスや階段等の清掃を行いました。約2時間の作業ですっかり美しくなりました。

２日からの２学期をすがすがしい気持ちで迎えることができました。また、来週以降に始める予定の運動会練習も快適に行うことができます。

協力していただいた皆さん、ありがとうございました。

（校舎内の写真は撮れませんでした。すみません。）

９月３日、地震の避難訓練を行いました。

これまでは、地震が収まった後に運動場へ避難する訓練をしていました。今回は、１回目の地震の後に大津波警報が出されたという想定で垂直避難を練習しました。（北川地区が津波の被害に合う確率は低いと思われますが、子どもたちはいつも北川にいるわけではないので意識を高めるために計画しました。また、地震は繰り返し起きる可能性もあるため、運動場への避難が常に最適であるかどうかは検討の余地があります。）

緊急地震速報が流れ、それぞれの机の下にもぐりました。頭を守り、机の脚をしっかりと持って揺れに備えました。地震がおさまったあと、大津波警報が発令されたという放送で全員が校舎３階へ避難しました。１・２年生は理科室、３・４年生は５・６年教室です。

そのあとは、担当者と校長からの話でした。担当者からは、訓練に望む心構えやふだんから放送をよく聞くこと、今日の訓練の反省などを伝えました。校長からは、津波の恐ろしさや津波の起きるメカニズム、南海トラフ地震の被害想定などを話しました。その後、各教室で動画を使った事後指導を行いました。

地震や津波はいつ起きるか分かりません。「そなえよつねに」の心構えで備えて欲しいと思います。

昨日（２学期始業の日）の登校風景です。

どの登校班も、これまでの登校時刻より早めに学校に到着しました。２学期への期待の表れだと思います。表情も明るく感じました。楽しい２学期のスタートです！

いよいよ２学期がスタートしました。

台風１０号の影響が心配されましたが、北川地区及び学校は大きな被害はなく無事に始業式を迎えることができました。

（台風接近時、避難所に避難されたご家庭はありました。）

始業式では、１年生と４年生が作文を発表しました。１年生は「勉強をがんばりたい。姿勢をよくして先生のお話を目と耳と心で聞いて字もていねいに書きたい。運動会や遠足も楽しみ。みんなともっと仲良くして自分でできることを増やしたい」、４年生は「運動会で大きな声をだすことや授業の発表をがんばりたい。はずかしがらずに自分の意見を言えるようになりたい。テストもがんばりたい。」と学校生活への期待と目標を力強く話してくれました。

校長からは、元気に登校してくれた喜びを伝えた上で、「学校生活の中で、一生懸命がんばる姿を先生たちに見せて欲しい」という話をしました。きっと、新しい気持ちでがんばってくれることと思います。

校歌斉唱では、今回から歌詞カードを見ながら歌うようにしました。本校の校歌は４番まであり、なかなか覚えることができません（校歌が４番まである学校は珍しいと思います）。通常は２番まで歌い、始業式や終業式、入学式や卒業式などで４番まで歌っています。まずは覚えることを優先し、歌詞を見ながら歌うことにしました。また、生活目標に関する話やスポーツ少年団の表彰も行いました。

まだまだ暑い日が続きますが、生活リズムを戻しつつ元気にがんばって欲しいと思います。

＜２学期もホームページの毎日更新を目標にがんばります。ぜひご覧ください。＞

８０日間（１年生は７６日間）にわたる１学期が終了しました。

今年は７月に入ってからの気温が例年以上に高く、とても暑い中での学習となりました。子どもたちは、先生や友達と力を合わせていっしょうけんめいがんばってきました。４月に比べ、ずいぶんたくましくなった子どもたちの姿があります。

終業式は熱中症対策としてオンラインで行いました。２年生と６年生の代表が作文を読みました。２年生は「算数の長さの勉強や水泳をがんばった。トイレのスリッパを並べることもできた。２学期は算数のかけ算ができるようになりたい。」、６年生は「テストでよい点を取ることができた。特に社会の歴史を楽しく勉強できた。外国語の勉強もがんばった。放送委員会の仕事もしっかりとできた。」と２人とも立派に発表できました。

校長からは、それぞれの目標に向かってがんばったことをほめたあと、「自立・貢献について振り返ること」「水の事故に気をつけること」について話をしました。

 明日から約１ケ月の夏休みです。熱中症や感染症に気を付けるとともに、交通事故や水の事故にもじゅうぶん注意し、楽しく過ごして欲しいと思います。

９月２日（月）の始業式に、全員が揃うことを心から願っています。

＜北川小ホームページをご覧いただきありがとうございました。目標としていた「毎日更新」を達成できました。４月３日に３７万弱だった閲覧者数が、約４４万まで増えました。ありがとうございました。しばらく更新をお休みしますが、２学期もよろしくお願いいたします。　校長＞

１学期も、いよいよ明日までとなりました。暑い中、子どもたちはよくがんばっています。

先週木曜日（7/25）に、１年生が育てているオクラの観察をしていました。種から育てています。かなり大きくなり、１年生の腰の高さくらいになりました。

子どもたちは、葉っぱがざらざらしていることや、うす黄色のきれいな花が咲いていること、つぼみがたくさんあることなどを発見していました。実ができるのは夏休みかな？

＜明日のホームページ更新は終業式終了後に行う予定です。＞

ＡＬＴとして２年間お世話になったアンソニー先生が退任されることになりました。

子どもたちは、アンソニー先生の来られる外国語の授業を楽しみにしていました。

最後となった７月２５日（木）には、各学級で別れを惜しむ光景が見られました。６年生の授業では、先生が英語で指示した記号を頭の上で描くゲームやフルーツバスケットをして楽しく過ごしました。

アンソニー先生ありがとうございました。これからのご活躍を祈念しております。

２４日（金）の昼休みに、恒例となっている地域の皆様とのふれあい活動を行いました。

毎月行っており、今回で４回目です。

今月はボウリングを楽しみました。今回から、５・６年生がリーダーとなって準備や進行を担当しました。

子どもたちも地域の皆様も、とても楽しそうにふれうことができました。

おいでいただいた皆さん、ありがとうございました。

７月２４日（水）、総合的な学習の一環として防災講話を行いました。講師として、九州医療科学大学の山内利秋先生をお迎えしました。山内先生は、文化財の保護など様々な分野で地域に貢献されています。

今回は、震災等で水没した写真を救い出す作業を体験させていただきました。大きな震災が起きた場合、被災者の心のよりどころとしての写真の意義は大きいということでした。家族写真などが手元に戻ることが心の回復につながるとのことです。

擬似的に水没させた写真（コーヒーの粉・水にひたしたもの）をバットの中で優しく洗って汚れを落とします。水気をふきとったあと、ロープにつるして乾かします。

子どもたちは、スマホで撮った写真にはなじみがありますが、実際の写真を手にすることはほとんどないようです。しかし、（紙の）写真が震災時の心のよりどころになると聞いて、慎重に作業を進めていました。

作業の後には、もし震災が起きた際、写真を救うためにできることについてグループで話合いをしました。山内先生からは、「みんなが写真を救うためのリーダーになってほしい」というお話がありました。

これまで意識したことのなかった取組に触れ、視野を広げることができたと思います。

山内先生をはじめ、実施に関わってくださった夕刊デイリー新聞社の皆様、延岡市教育委員会の皆様、ありがとうございました。

夕刊デイリー新聞とケーブルメディアwaiwaiの取材を受けました。ケーブルテレビでは、７月３０日（火）18:30～他で放送予定です。

７月２３日に学校保健委員会を行いました。

今回は講師を迎えて５・６年生の学習と兼ねました。テーマはメディアとの付き合い方です。

講師として、延岡市メディア安全指導員の川畑俊一先生をお迎えしました。川畑先生は市内の中学校校長を歴任された後、社会教育課でお仕事をされました。中学校の子どもたちと接する中で感じたことや、メディア安全指導員として学習されたことなどを分かりやすく説明していただきました。メディアに接する時間が長い場合の影響、睡眠時間の大切さ、メディア依存症の怖さなどのお話を子どもたちは熱心に聞いていました。

最後に「生活リズム」と「がまんする力」の大切さを語っていただきました。子どもたちの心に響いたと思います。

川畑先生ありがとうございました。

とても暑い日が続いています。

先週金曜日の水泳では、泳力を調べました。学習の最初に比べてどれくらい伸びたのかを確認するためです。

これまでの練習の成果を発揮し、多くの子が記録を伸ばしました。５・６年生は泳力に応じたコース別で練習をしています。ある程度泳げる子には、「強いバタ足を続けること」「息継ぎは顔を上げず横向きで」「水をかいた腕はひじから抜く」などを指導しています。「ぜったいに距離を伸ばす」という気持ちも大切です。

水泳学習もあと少しで終了です。さらに記録を伸ばし、自信をつけて欲しいと思っています。

７月２２日と２３日（３時間目以降）は、気温に加えて水温があまりに高いため水泳学習を中止しました。

先週水曜日に梅雨が明けました。

今年は豪雨に見舞われることなく、無事に梅雨時期が終わってほっとしています。先週後半からまさに猛暑という日々が続いています。熱中症に気を付けながらの毎日を送っています。

延岡市の小中学校は７月いっぱいが１学期です。今日を入れてあと8日の登校となります。学期末を迎えて各教科のまとめのテストが行われています。これまで学習してきた成果を発揮して欲しいと思います。

写真は先週木曜日にまとめのテスト（国語）をしている２年生の様子です。思わず「がんばれ！」と声をかけたくなりました。

私たち学校職員は、より質の高い教育を提供しようと日々研究を重ねています。本年度は、国語の力を高めることを目標として研究に取り組んでいます（校内研究といいます）。

本年度は、「ひなたの学びを意識した国語科の指導のあり方」を主題とし、「一人一人が問いをもち、主体的・対話的に学ぶ児童の姿を目指して」という副題をつけました。子どもたちの学習意欲を高め、主体的に学習に取り組む児童の姿をめざしています。「ひなたの学び」とは、宮崎県全体で取り組んでいるもので「ひとりひとりが問いをもち」「なかまとなって学び合い」「たかめよう深く考える力」という意味・願いが込められています。

７月１７日（水）に、２年生の研究授業を行いました。物語文「スイミー」のはじめの部分の指導を参観し、指導法の工夫改善について話し合いました。２年生の子どもたちは学習にきちんと向き合い、自分の力を高めようと一生懸命学習していました。きっと主体的な学びが展開されていくことでしょう。

今年の春から、運動場の南側に消防用の貯水タンクを設置する工事が続いています。

地盤の関係で予定よりも長びいていましたが、ついに貯水タンクがお目見えしました。熊本で製作された物をそのまま運んだそうです。深く掘られた穴の隣りには大きな土の山ができています。

このタンクを見ることは二度とないと思いますので写真に残しました。火災や災害への備えとして活躍してくれることでしょう。

昨日(7/17）の朝８：００～８：１０は全校で取り組むボランティアの時間でした。全校児童と職員が運動場で除草作業をしました。たくさんはえた草をせっせと抜きました。１年生がかなり多くの草を除草していて驚きました。最後の写真は誇らしげに草を運ぶ１年生です。

この活動を通して、誰かや世の中の役に立つ「貢献」の力を育てたいと考えています。

４年生が自然の材料を使った工作をしていました。材料は校内で集めたそうです。

材料をうまく使って、じぶんだけの秘密基地を楽しそうに作っていました。完成が楽しみです。

最後の写真が、みんなで集めた材料です。

教育委員会の先生方が学校を訪問され、各学級の授業をご覧になりました（7/10）。

見慣れない人たちの姿にちょっと緊張した様子でしたが、いつもどおり一生懸命学習に取り組むことができました。授業参観後、「正しい姿勢で熱心に勉強している子が多いですね」というありがたいお話を聞くことができました。

毎年、学校図書充実のための予算をいただきます。子どもたちの知性や豊かな心情を育てるために新しい図書を購入させていただいています。ありがたいことです。

購入に際しては、子どもたちの希望も聞いています。７月１１日には、図書販売業者の方に来ていただいて選書会を行いました。学年ごとに図書室に来て、並べられたたくさんの本の中から希望するものを３つカードに書きました。子どもたちの要望が多いものや職員が読ませたいものを選んで購入します。

子どもたちは、様々な種類の本を前に目を輝かせていました。読みたい本が学校に届くといいですね！

先週から今週にかけて、猛暑が続きました。子どもたちは暑さに負けずに元気に過ごしています。

青空のもと、子どもたちは元気に泳ぐ練習をしています。はじめから４枚目までの写真は５・６年生の様子です。けのびやバタ足の基礎練習を繰り返し、少しでも泳ぐ距離が伸びるようがんばっています。

５枚目からの写真は、小プールでがんばっている２年生の様子です。１・２年生は「水泳」ではなく「水遊び」という単元名です。水に慣れるためにお互いに水をかけたり、もぐったり浮いたりする中で水と仲良くなっています。けのびも上手になってきました。

延岡市の事業「子どもたちへ伝えたいこと」の一環で、５・６年生への講話を実施しました。

講師は、延岡市内でペットショップRAM＆JUAを経営されている酒井様です。

これまでの経験から、ペットが置かれている状況（問題）、譲渡会の様子、地域ネコの取組などを分かりやすく話していただきました。子どもたちは、あずけられたペットが引き取りに来られなかった話や多頭飼育の現状などにじっと聴き入っていました。また、酒井さんがボランティアでかわいそうな犬やネコたちを救う活動をされていることに心を動かされたようでした。酒井さんは、延岡いぬねこ希望の会アニマルバディの一員として精力的に活動されています。

この講話を通して、命の大切さとともに、誰かのために役に立つことの意味について考えることができたようです。

酒井様、ありがとうございました。

７月５日（金）、６年生が延岡市須美江で地引き網体験をしました。

延岡市の「ふるさと教育推進事業」を活用し、同じ規模の延岡市立北方学園（北方小学校）の６年生と一緒に楽しく活動しました。

ほとんどの子が地引き網を体験するのは初めてで、とても楽しみにしていたようです。実際に重い網を引いたり、かかった魚を触ったりすることで漁業や自然について考えをあらたにすることができました。

初めて会った北方学園の子どもたちとの交流もでき、とても充実した一日となりました。

（地引き網体験のあとは、獲った魚で作った味噌汁とフライをご馳走になりました。）

先週から、猛烈な暑さが続いています。

そんな暑さの中、７月３（水）に参観日を行いました。多くの保護者の皆様においでいただき、子どもたちの様子を見ていただきました。子どもたちはいつも以上にはりきっていました。

今回は宮崎県全体で取り組んでいる「いのちの教育週間」に合わせて全ての学級で道徳の授業を行いました。子どもたちは、それぞれのテーマについてじっくりと考えたり話し合ったりしていました。

授業参観の前には全校懇談を行い、１学期の子どもたちの様子や夏休みの過ごし方などをお伝えしました。また、授業参観後には各学級で学級懇談を行いました。

夏休みまで約２０日となりました。熱中症に十分気を付けて、楽しく充実した毎日を過ごして欲しいと思います。

７月の詩は鶴岡千代子さんの「雑草のうた」です。雑草とひとくくりにされる植物たちがたくましく伸びていく様子を表現している夏にぴったりの詩です。

７月１日に子どもたちに紹介したところ、おととい（7/3）までに６人の子どもたちが合格しました。聞くと、おうちで家族の方に聞いてもらったり一緒に練習したりしたそうです。すばらしいですね。

6人は、１年生２人、3年生１人、５年生２人、６年生１人です。挑戦中の様子を紹介します。

これからも続々と校長室にやってくることでしょう！

＜７月の行事予定表を掲載しました。パソコンでは画面の左、スマホで見るとこの記事の（ずっと）下の方にあります。ご活用ください。＞

７月３日の全校朝会では、「いじめ」についての話を校長がしました。

６年生有志４人で結成した劇団きたがわの子どもたちに劇をしてもらい、「いじめ」と「じょうだん」の違いについて説明しました。今回は、「相手がいやだと分かったらやめるのはじょうだん」「相手がいやだと分かっているの続けるのがいじめ」という話をしました。北川小での学校生活がよい思い出になるようにしようと自分の経験を交えて話をしました。

がんばって演技をしてくれた劇団きたがわの４人に拍手を送ります。

 このあと、生徒指導主事による月目標の説明、子ども相撲で県代表に選ばれた５年生の表彰を行いました。