学校のようす
いいところ見つけた!
今朝の学びタイムは、全校で宅習ノートを見せ合って、工夫しているところなどをカードに書く活動をしました。こうした活動をすることで、マンネリ化しがちな復習などのヒントを得ることができます。最後は、みんなから書いてもらった感想をうれしそうに見ていました。
入学説明会でした
昨日は、6年生3人が入学説明会に参加するため、鞍岡中学校へ行ってきました。校内や授業を見学した後、校長先生から中学生への心構えを話していただいたり、学習や生活などについて説明していただいたりしました。緊張気味の3人でしたが、いい経験になったと思います。
今朝も頑張りました!
体育館に2台のストーブを入れての発表会の練習でした。今朝は、合唱と鼓笛。かじかむ手で楽器の演奏も頑張りました。
雪が残っています
夕べに積もった雪がまだ花壇に残っています。昨年に植えたビオラなどの花が寒そうです。立春を過ぎても春はもう少し先のようです。
あと10日です
学習発表会まであと10日となりました。今朝も底冷えがする体育館で全校練習がありました。少し体調を崩し気味の子もいますが、寒さに負けずにみんなよく動いていました。見るたびに上手になっています。ご期待ください。
ぶどうサミット2
この活動には、ブドウの生産者や役場関係者、ワイナリー代表の方も多数見えて、最後に感想やご意見を話してくださいました。
ぶどうサミット
4年生が総合的な学習の時間で調べてきた五ヶ瀬町のぶどうやワインについて、行政・生産・加工・住民の立場からそれぞれの課題について話し合いました。自分たちの立場の発表やそれについての質問だけでなく、立場を越えた提言を資料や写真を使って述べるなどレベルの高い話合いとなっていました。今後、5年生や6年生の活動へ高まっていくことを願っています。
ご意見、ありがとうございました。
3名の学校関係者評価委員の方をお招きして、本校の教育活動の自己評価に対するご意見をいただきました。地域の目線、また、保護者OBの立場から忌憚のないご意見をたくさん聞かせていただいて、大変、参考になりました。これから次年度に向けて、こうしたご意見やご提言を総括して、教育活動の充実に活用していきます。ありがとうございました。
ウォークラリーの問題と解答
ウォークラリーの問題と解答が張り出されました。全問正答のチームが1つ出ました。
クイズウォークラリー
今朝は、給食感謝週間の活動の1つとして、食に関するクイズを答えて回るウォークラリーを行いました。全校児童27名が5つのグループに分かれて、「牛乳にたくさんはいっていて、ほねをつくるものは?」などの9つの問題を解いて回ります。この活動で子どもたちは、楽しみながら、食物や栄養のことを学ぶことができました。