学校からのお知らせ
★NEWS★生徒集会でした
12月(師走)に入りました。
霜月(11月)に霜が降りた日は一日だけだったので、これから寒くなりそうです。
1日(金)は、朝、「生徒集会」を行いました。
生徒会主催のこの集会では、前の月の取組状況を報告したり、当月の目標や具体策などについて確認したりします。
3年生も新役員さんたちの活動状況をしっかり支えてくれています。
また、今月は駅伝・ロードレース大会が控えていることから、各学級の意気込みをのぼり旗に記しました。
当日(12/8)は、この旗がひるがえることだと思います。
また、県の俳句大会に入賞した2名の3年生を表彰しました。
賞状に合わせて、立派な副賞もいただきました。
霜月(11月)に霜が降りた日は一日だけだったので、これから寒くなりそうです。
1日(金)は、朝、「生徒集会」を行いました。
生徒会主催のこの集会では、前の月の取組状況を報告したり、当月の目標や具体策などについて確認したりします。
3年生も新役員さんたちの活動状況をしっかり支えてくれています。
また、今月は駅伝・ロードレース大会が控えていることから、各学級の意気込みをのぼり旗に記しました。
当日(12/8)は、この旗がひるがえることだと思います。
また、県の俳句大会に入賞した2名の3年生を表彰しました。
賞状に合わせて、立派な副賞もいただきました。
★NEWS★読み聞かせの日でした
11月30日(木)は読み聞かせの日でした。
地域の方々がおいでになって、1年生、2年生に読み聞かせを行いました。
3年生は入試時期ということから1、2年生のみでしたが、臨場感あふれる語り口で、子ども達はみんな楽しそうに聞き入っていました。
地域の方々がおいでになって、1年生、2年生に読み聞かせを行いました。
3年生は入試時期ということから1、2年生のみでしたが、臨場感あふれる語り口で、子ども達はみんな楽しそうに聞き入っていました。
★NEWS★研究授業を行いました。
11月29日(水)は理科の研究授業を行いました。
理科室では3年2組の子ども達が食物連鎖について一生懸命学習しました。
多くの先生方に見守られながらの授業でしたが、子ども達はのびのびと班での学習や発表に取り組みました。
食物連鎖の相関を考える場面では熱心な討議が。
午後の研究会では、先生方の感想として、子ども達の様々な考え方によって授業の中身が深まった、という声がありました。
理科室では3年2組の子ども達が食物連鎖について一生懸命学習しました。
多くの先生方に見守られながらの授業でしたが、子ども達はのびのびと班での学習や発表に取り組みました。
食物連鎖の相関を考える場面では熱心な討議が。
午後の研究会では、先生方の感想として、子ども達の様々な考え方によって授業の中身が深まった、という声がありました。
★NEWS★ハートフル活動
11月27日(月)の早朝は深い霧でした。
その霧の中、バスケットボール部とソフトボール部がホーキとちり取りを持って駅方面に向かいました。
この季節は街路樹のイチョウが葉っぱを落とすので、その清掃ボランティアです。
日を変えて、部活動ごとに行います。
幻想的な中でのイチョウ集めでした。歩道がきれいになりました。
秋といえば、イチョウもですが、校内のもみじも見事に紅葉しています。
玄関先のサルビアも、まだ頑張って花を咲かせてくれているので、素晴らしいハーモニーになっています。
その霧の中、バスケットボール部とソフトボール部がホーキとちり取りを持って駅方面に向かいました。
この季節は街路樹のイチョウが葉っぱを落とすので、その清掃ボランティアです。
日を変えて、部活動ごとに行います。
幻想的な中でのイチョウ集めでした。歩道がきれいになりました。
秋といえば、イチョウもですが、校内のもみじも見事に紅葉しています。
玄関先のサルビアも、まだ頑張って花を咲かせてくれているので、素晴らしいハーモニーになっています。
★NEWS★小中合同
11月22日(水)に第3回定期テストは終了しました。みなさん、できの方はどうだったでしょうか。
先生たちは、テスト終了後にすぐ採点が待っています。
できるだけ早く子ども達に返してあげたいと一生懸命〇(マル)つけをする先生方の姿が職員室にはありました。
よくできている問題にはホッとし、できていない問題には、教え方が悪かったかなぁ、などと考えながらの〇つけです。
午前中の体育は、2年生がグラウンドで持久走を行っていました。
12月8日(金)の小中合同の駅伝・ロードレース大会に向けて頑張っていました。
本日は小学生もコースの下見を兼ねて参加。
中学生が200mトラックでラップ確認、外側のコースで小学生が持久走を行っていました。
本番でも小学生と一緒に走ります。
当日は、保護者の皆様の応援があるとうれしいです。
先生たちは、テスト終了後にすぐ採点が待っています。
できるだけ早く子ども達に返してあげたいと一生懸命〇(マル)つけをする先生方の姿が職員室にはありました。
よくできている問題にはホッとし、できていない問題には、教え方が悪かったかなぁ、などと考えながらの〇つけです。
午前中の体育は、2年生がグラウンドで持久走を行っていました。
12月8日(金)の小中合同の駅伝・ロードレース大会に向けて頑張っていました。
本日は小学生もコースの下見を兼ねて参加。
中学生が200mトラックでラップ確認、外側のコースで小学生が持久走を行っていました。
本番でも小学生と一緒に走ります。
当日は、保護者の皆様の応援があるとうれしいです。