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学校からのお知らせ

家庭教育学級講座【10月30日(木)】

 えびの市生涯学習人材バンクから講師を招き、「アロマワークショップ」を行いました。

 保護者とともに、生徒も一緒に参加した家庭もありました。

 粘土細工により飾り付ける花を作成するなど、細かい作業にも熱心に取り組み、個性あふれる作品となりました。

 作品は、第39回田の神さあの里産業文化祭にも出展します。

 短い時間ではありましたが、親子と共に黙々と取り組めた時間でした。

 また、普段交流できない⽅との交流を深めることもでき、充実した時を過ごしました。

家庭教育学級講座「アロマワークショップ」

ジェンダー平等の学び(1年)【10月29日(水)】

昨年度に引き続き、鹿児島市から講師を招き、ジェンダー平等の学び(男女共同参画講座)を行いました。

目的は次の通りです。

〇性別にかかわらず、一人ひとり違っていて、多様な存在であることに気づくことができること。

〇性別に関わりなく人それぞれに個性や能力があることに気づくことができること。

〇自分を大切にし、他者も大切にするアサーティブ・コミュニケーションの代表的なスキルである『Iメッセージ』を理解すること。

 

この講座を通して学んだ生徒の感想の一部を紹介します。

〇同じ意味でも、IメッセージやYOUメッセージで、聞こえ方が違うことが分かった。

〇今後は、納得しやすく優しい感じのIメッセージを多く使っていきたい。

〇否定から入るのではなく、相手の話を聴くことを大切にしていきたい。

〇同じ指示なのに、自分が書いた絵と、友達の書いた絵は全然違っていて、びっくりした。みんなと同じ考えとは限らないときがあることに気付いた。

1 ジェンダー平等の学び

2 ジェンダー平等の学び

 

 

 

弾道ミサイル情報伝達訓練【10月27日(月)】

 真幸小学校と共に、弾道ミサイルが飛来したときの行動について、えびの市役所基地防災対策課のご指導のもと、弾道ミサイル情報伝達訓練を行いました。

 今回の訓練は初めてで、実際にJアラート(全国瞬時警報システム)サイレン音が鳴った後の安全確保を中心に、具体的に行動して訓練を行いました。

 授業中の6分程度の訓練ではありましたが、特に「頭と耳を守る」ことが大切であることを学びました。

 この訓練が役立つ日が来ないことを願いますが、もしもの時には、今回の訓練を生かしてほしいです。

1 弾道ミサイルを想定した訓練

2 弾道ミサイルを想定した訓練

3 弾道ミサイルを想定した訓練

4 弾道ミサイルを想定した訓練

5 弾道ミサイルを想定した訓練

文化発表会【10月24日(金)】

 スローガン「主役は君だ!歌って魅せて、青春全開!」のもと、文化発表会が真幸地区体育館にて開催されました。

 

 

1 国語弁論1年             【国語弁論 1年「これが私」】

○ 発表内容:7歳の頃、海外から日本に帰国して経験したことや、海外で経験したことを通して考えたこと。

○ 人も国も違っても比べられない。 THIS IS ME これが私。

○ 私にできることは、自分の心、みんなの心を、心地よくしていきたいこと。

 

 

2 国語弁論2年

         【国語弁論2年「オンラインのいじめについて」】

○ 顔が見えないからといって文字やスタンプで攻撃し、何をしてもよいわけではない。

○ 自分にできることは、「攻撃をしている人に注意すること」、「された人に対して、励ましや声かけを行うこと」

○ 画面の向こう側にいる人の気持ちも考えよう。

 

 

3年 国語弁論         【国語弁論3年「生きたいと願う人のために」】

○ 命を失うことで周りは悲しみ、周りにも大きく影響することを考えてほしい。

○ 大切な人を亡くして、今までの当たり前は当たり前ではなくなった。当たり前の日常は、ある日突然崩れることもある。

○ 本当につらくて、生きたくても、生きられなかった人のことも考えて欲しい。

 

 

英語暗唱(3年)         【英語暗唱3年「Poupelle of Chimney Town」】

 

英語弁論(3年)         【英語弁論3年 「Look Up - I'm Right Here」】

 

 

1年発表「高齢者疑似体験を通して」

           【1年発表 福祉体験学習:高齢者疑似体験を通して】

○ 高齢者へのインタビューから、買い物に行くことを大変と感じていることが分かった。

○ 高齢者が困っていることに対して、1人暮らしの高齢者に対して、自分ができることを考えていきたい。

 

 

1年発表:車いす体験を通して

         【1年発表 福祉体験学習:車椅子体験学習を通して】

○ 昔と今の車椅子について調べたら、日々進化していることが分かった。

○ ICTを活用し、高齢者器具も日々進化している。

○ 車椅子の種類は、4種類(スタンダードモデル、モジュールタイプ、リクライニングタイプ、

電動タイプ)ある。

 

 

1年 手話にて校歌

         【1年発表:福祉体験学習:手話講座、手話にて校歌】

○ 発表内容:えびの市手話言語条例を学習して分かったこと

○ 手話を通して、あいさつ、自己紹介をし、解説の発表もあった。

○ 校歌を手話で発表した。手話を学ぶ、よい機会となった。 

 

  

2年発表 職場体験学習を通して2年発表 職場体験学習を通して    2年発表「MSK特集 働くを考える~職場体験を通して~」】

○ 発表内容:15の事業所による職場体験学習を終えてのまとめ

○ ニュースレポート形式のプレゼンテーションを用いた発表であった。

○ 感謝されたときに仕事へのやりがいを感じた。

○ 地道に働くことの大切さを感じた。

○ 身だしなみ、立ち振る舞いの大切さを学んだ。

○ 体験を通して、コミュニケーション力が上がった。コミュニケーション力は、どこでも必要であると思った。

○ お客さんの気持ちをくみ取ることが大切であることが分かった。

○ 協力しあうことで、仕事のやりがいを感じた。

○ 接客の仕方や、ハキハキとした挨拶ができることが大切であると感じた。

○ えびの市内で仕事の意義を学んだ。修学旅行では、県外の事業所や施設から学んでいきたい。

 

 3年発表 えびの未来予想図~もう一つの市長選挙~

 3年発表 えびの未来予想図

    【3年発表「劇:えびの未来予想図~もう1つの市長選挙~」】

○ あらすじ「えびの市の未来を憂い、ふるさとを愛し、志を高くもつ若者たちが、困難な課題に直面しながらも、愛するふるさとを守るための公約を掲げ、激しい選挙戦を繰り広げる。」

○ 笑いのある中、しっかりとしたメッセージが込められていた。

○ よく学習し、調べ、綿密に調査されている内容の劇であった。

○ 10年後、24歳を想定し、えびのの未来のための4名の立候補者の主張は、

  「農業で、えびのを盛んにしたい。」

  「田んぼアートにより、観光客を増やしたい。」

  「農業体験を提供したい」

  「米を中心とした食料基地を作りたい。」

  「大規模農業法人を誘致したい」

  「温泉テーマパークを作りたい」

 

 1年 合唱

合唱1年 課題曲「大切なもの」  自由曲「My  Own Road」】

○ 練習時に比べ、指揮ををはじめ、全員が上手になっていた。

○ 2年生・3年生に比べ、10人ほど少ないが、負けない声量で素晴らしかった。

 

 

2年合唱合唱2年 課題曲「大切なもの」   自由曲「地球星歌」】

○ 強弱がつき、2年生らしい合唱であった。心がこもっていた。

○ 男子の人数が多いが、女子とのバランスが良かった。

 

 

3年合唱   【合唱3年 課題曲「大切なもの」   自由曲「僕らはいきものだから」】

○ 昨年よりもパワーアップしていた。

○ スローガン「歌って魅せて、青春全開」を全うしていた。

 

 生徒一人一人が主役となり、全力を出し切ったことで、見ている人が感動するような文化発表会でした。

2学期始業の日 【10月15日(水)】

 4日間の短い秋休みを終え、本日10月15日から、2学期が始まりました。

 1校時に実施したこともあり、涼しい中、体育館で行うことができました。

 始業式の前半には、各学年の代表生徒が1学期の反省を踏まえ、2学期に向けた抱負を発表してくれました。その一部を紹介します。

□ 1年生徒代表発表

 ○ 定期テストでは、ケアレスミスをなくし、バランス良く勉強していきたい。

 ○ 部活動を終えて、帰宅してからすぐに学習するなどして時間を有効に活用し、十分な睡眠時間を確保しながら、部活動との両立を頑張りたい。。

 ○ 学級の改善点として、提出物が全員揃わないので、2学期は全員で協力して全員の提出物がそろうように呼びかけていき、メリハリのある生活を心がけていきたい。

 

□ 2年生徒代表発表

 ○ 移動教室では、次の授業に遅れたりすることがないよう、また、全員の提出物が揃うよう、呼びかけていきたい。

 ○ 部活動や習い事、文化発表会の合唱の伴奏など、両立していけるよう頑張っていきたい。

 ○ 昨年を超えるような最高の合唱ができるよう、ピアノの伴奏を頑張っていきたい。

 

□ 3年生徒代表発表

 ○ 分からない問題をそのままにしていたので、これからは、積極的に友達に尋ねたり、先生に質問したりして、苦手な教科にも取り組んでいき、納得のいく点数をとっていきたい。

 ○ 中学校最後の文化発表会に向けて、合唱と劇の発表を最高のものになるように悔いの残らないよう、日々の練習に励み、3年生全員で頑張っていきたい。

 ○ 受検に向けて、3年生全員で力をあわせて合格に向かって頑張っていきたい。

1年生代表生徒発表

 

2年生代表生徒発表

3年生代表生徒発表  

 

 また、校長先生からは、次のようなお話がありました。

 ○ 短い休みではありましたが、気持ちの切り替えは、できましたか。

 ○ 現在のスマホは、約40年前は、ショルダーフォンとよばれる肩掛け式の電話でした。

 ○ 40年後の携帯電話は、どのような物になっているのか、想像ができますか。

 ○ 40年後の世界は、誰にも分かりません。

 ○ 発想力、行動力、みんなが未来を創ります。

 ○ 受検がゴールではありません。通過点です。

 ○ みんなで、アイデアや発想を出しながら、楽しい未来を創り出していきましょう。

校長先生の話

  

  さあ、本日から2学期の始まりです。

  朝と昼の気温差が大きく、体調を崩しがちですが、みんなで頑張っていきましょう。