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2020年6月の記事一覧
今日の銀上学園
今日、中学生たちは、第1回定期テストがありました。
今日行われたのは、国語、理科、英語の3教科。
今年度初めての定期テストであり、中学1年生にとっては、小学校で受けてきたテストとは全く違う形で受けるテストです。
緊張していた人もいたと思いますが、集中して取り組むことができました。
明日は、社会と数学の2教科があります。
悔いが残らないように精一杯勉強してほしいです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11296/big)
テスト勉強、そして、テストの時間ももちろん大事ですが、本当に大事なのは、テストを受けた後のやり直しです。
点数に一喜一憂するのではなく、
どうしてこの問題を間違えたのか、何がいけなかったのか、
テスト勉強の取り組み方はどうだったのか、
をしっかり見直して、本番である、高校入試に備えてほしいと思います。
小学生は、全員で書写の学習をしました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11297/big)
一画一画丁寧に字形を確認し、バランスを考えながら文字を書くことができました。
ひらがなは簡単なようで、実はとても難しい文字です。
ほんの少しのことで、文字のバランスが崩れてしまします。
中心線を意識して書きましょう。
また、今日はいざという時の、防災頭巾の使い方も確認しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11298/big)
災害は、いつどんなときに起こってもおかしくありません。
日ごろから、しっかり備えておきたいです。
防災頭巾のある場所、いざという時の使い方をしっかり確認することができました。
今日行われたのは、国語、理科、英語の3教科。
今年度初めての定期テストであり、中学1年生にとっては、小学校で受けてきたテストとは全く違う形で受けるテストです。
緊張していた人もいたと思いますが、集中して取り組むことができました。
明日は、社会と数学の2教科があります。
悔いが残らないように精一杯勉強してほしいです。
テスト勉強、そして、テストの時間ももちろん大事ですが、本当に大事なのは、テストを受けた後のやり直しです。
点数に一喜一憂するのではなく、
どうしてこの問題を間違えたのか、何がいけなかったのか、
テスト勉強の取り組み方はどうだったのか、
をしっかり見直して、本番である、高校入試に備えてほしいと思います。
小学生は、全員で書写の学習をしました。
一画一画丁寧に字形を確認し、バランスを考えながら文字を書くことができました。
ひらがなは簡単なようで、実はとても難しい文字です。
ほんの少しのことで、文字のバランスが崩れてしまします。
中心線を意識して書きましょう。
また、今日はいざという時の、防災頭巾の使い方も確認しました。
災害は、いつどんなときに起こってもおかしくありません。
日ごろから、しっかり備えておきたいです。
防災頭巾のある場所、いざという時の使い方をしっかり確認することができました。
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今日の銀上学園
本日更新のホームページは、写真撮影が十分にできなかったため、小学1年生、3年生の紹介のみとなります。ご了承ください。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11293/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11294/medium)
自分たちで植えたあさがおに水やりをしている様子です。緑の立派なつるがぐんぐん伸びてきています。早くきれいな花が咲くといいですね。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11295/medium)
赤とピンクのサンパチェンスという花の植え替えをしている様子です。小さな体でバランスを取りながら、大きな一輪車を一生懸命押しています。
中学生は、明日と明後日の二日間が、第1回定期テストとなっています。明日は、国語・理科・英語の3教科です。今日の授業は、テスト直前ということもあり、テストに向けて、最後の復習をする授業が多かったようです。今日の家庭学習でも、細かな部分まで「テスト勉強」をしてきてくれることを期待しています。
自分たちで植えたあさがおに水やりをしている様子です。緑の立派なつるがぐんぐん伸びてきています。早くきれいな花が咲くといいですね。
赤とピンクのサンパチェンスという花の植え替えをしている様子です。小さな体でバランスを取りながら、大きな一輪車を一生懸命押しています。
中学生は、明日と明後日の二日間が、第1回定期テストとなっています。明日は、国語・理科・英語の3教科です。今日の授業は、テスト直前ということもあり、テストに向けて、最後の復習をする授業が多かったようです。今日の家庭学習でも、細かな部分まで「テスト勉強」をしてきてくれることを期待しています。
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今日の西都銀上学園
本日は朝から蒸し暑く、下校時刻には大粒の雨が降る天気となりました。
1・3年生の生活・理科の様子です。朝顔に支柱を立てました。また、玄関横の花壇に日日草とマリーゴールドを植えました。
1・3年生とは思えない手際の良さで植えました。
一輪車で重い堆肥を運ぶときは全員で協力して荷物を運んでいました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11284/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11285/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11286/big)
中学2年生の技術の様子です。
電子部品のチェックと、はんだづけの練習を行いました。
はんだごてなど、日ごろ目にしない道具の使い方に苦戦しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11287/big)
中学3年生の理科の様子です。
水溶液の酸性・アルカリ性を示す原因となる物質について学習しました。
様々な水溶液の酸性・アルカリ性の原因をすばやく見抜くことができるようになりました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11288/big)
中学1年生の英語の様子です。
ALTの先生と一緒に楽しく英語を学びました。
1・3年生の生活・理科の様子です。朝顔に支柱を立てました。また、玄関横の花壇に日日草とマリーゴールドを植えました。
1・3年生とは思えない手際の良さで植えました。
一輪車で重い堆肥を運ぶときは全員で協力して荷物を運んでいました。
中学2年生の技術の様子です。
電子部品のチェックと、はんだづけの練習を行いました。
はんだごてなど、日ごろ目にしない道具の使い方に苦戦しました。
中学3年生の理科の様子です。
水溶液の酸性・アルカリ性を示す原因となる物質について学習しました。
様々な水溶液の酸性・アルカリ性の原因をすばやく見抜くことができるようになりました。
中学1年生の英語の様子です。
ALTの先生と一緒に楽しく英語を学びました。
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PTA奉仕作業
昨日のPTA奉仕作業の様子です。
今年もたくさんの保護者の方に来ていただき、草刈りや草取りをしていただきました。
子どもたちも、一生懸命草集めをしてくれたおかげで、さらにきれいな学校になりました。PTAの皆さん、どうもありがとうございました。
今日の午後は、プールが延期になり屋外での体育となりました。
2チームに分かれて、ベース型ゲームをしました。
敵味方関係なく積極的に声掛けをしながら、楽しく試合をしていました。
小学1・3年生の生活・理科の授業では、あさがおの支柱を立て、花壇にはアスターとマリーゴールドの植え替えをしました。
あさがおの葉が、自分たちたちの手のひらよりも大きくなっているのに感動する子どもたち。
最後に、ヤマモモの実をみんなでいただきました。
4年生の国語の時間、みんなで音読をしていました。
4年生になり、新しい漢字も増えていますが、上手に読んでいました。
6年生の英語の時間、国の名前を覚え、自分がどこの国に行きたいかを発表しました。6年生に人気の国はどこだったのでしょうね!
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今日の銀上学園
心地よい風が吹く教室でセルフコントロールを行い一日がスタートしました。
昼休みに、セミの鳴き声が聞こえ出しました。歯磨きが終わった中学生の一言に
「夏が来たの?」日差しの強い午後になりました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11263/medium)
小学1・3年生の音楽の授業の様子です。発声練習で、顔の筋肉をほぐして
いました。眉を上げたり、目を大きく開いたりと、上手です!
この後、元気いっぱいの ドレミの歌が校舎中に響いていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11264/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11265/medium)
小学4・6年生の算数の授業の様子です。 4年生は図形について、6年生は割り算
について学習していました。質問したり、問題を解いたりと集中していました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11266/medium)
中学1年生の国語の授業の様子です。問題を解く時のポイントを聞き、自分で
解いていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11267/medium)
中学2年生の理科の授業の様子です。教科書を使って細胞について確認して
いました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11268/medium)
実力テストが終わった、中学3年生の英語の授業の様子です。気を抜くことなく
来週の第1回定期テストに向け、集中しています。
昼休みに、セミの鳴き声が聞こえ出しました。歯磨きが終わった中学生の一言に
「夏が来たの?」日差しの強い午後になりました。
小学1・3年生の音楽の授業の様子です。発声練習で、顔の筋肉をほぐして
いました。眉を上げたり、目を大きく開いたりと、上手です!
この後、元気いっぱいの ドレミの歌が校舎中に響いていました。
小学4・6年生の算数の授業の様子です。 4年生は図形について、6年生は割り算
について学習していました。質問したり、問題を解いたりと集中していました。
中学1年生の国語の授業の様子です。問題を解く時のポイントを聞き、自分で
解いていました。
中学2年生の理科の授業の様子です。教科書を使って細胞について確認して
いました。
実力テストが終わった、中学3年生の英語の授業の様子です。気を抜くことなく
来週の第1回定期テストに向け、集中しています。
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今日の銀上学園
小学生、今日の1時間目は、書写の授業でした。
小学校1年生は、ひらがなの字形を確認しながら硬筆で、小学校3・4・6年生は毛筆で、それぞれの学年の題字を書きました。
みんなそれぞれ上手に書けていました。
小学校6年生は、5・6校時に家庭科の調理実習があり、昼休みから準備を頑張っていました。野菜炒めとスクランブルエッグの出来はいかに!
中学校1年生は、英語の授業で、単元テストを受けました。
これまで学習したことが定着しているかを確認する大事なテストです。一生懸命頑張っていました。
中学校2年生は、数学の時間で、連立方程式の演習をしました。問題を解きながら、わからないところはペアで話し合いました。
中学校3年生は、今日から第2回実力テストが行われています。進路決定に関わる大事なテストなので、皆集中して取り組んでいます。
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今日の銀上学園
中学2年生:理科の授業で、燃焼の実験をしている様子です。実験の結果も大事ですが、やけどなどのけがをしないよう、実験の時の手順をしっかり守ることもできました。
中学1年生:英語の授業で、リスニングを中心に授業に取り組みました。来週は第1回定期テストです。もちろんリスニングのテストもあります。聴くことに慣れることから始めていきましょう。
中学3年生:国語の授業で、実力テストの過去問に取り組んでいます。中学3年生は、明日から入試対策の実力テストが始まります。過去問をしっかり解き、問題の傾向をつかんでおくことが大切です。
小学4年生:算数の授業の様子です。黙々と計算問題に取り組んでいます。小さな計算ミスをしないよう慎重に解いていくことが大切です。
小学6年生:算数の授業で、分数のかけ算とわり算を学習しています。問題集に取り組みながら、わからないところについて一生懸命先生の説明を聞いています。
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参観日
今日は、今年度初めての参観授業がありました。
小学1年生は、学校へ入学して初めての参観日です。
1年生、音楽の様子です。
4年生、算数の様子です。
6年生、算数の様子です。
中学1年生、国語の様子です。
中学2年生、国語の様子です。
中学3年生、英語の様子です。
子どもたちは、少し緊張している様子でしたが、楽しく授業を受けていました。
保護者の皆様、お忙しい中参観授業、学級懇談会におこしいただき、ありがとうございました。
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今日の西都銀上学園
本日は、午前中の天気は曇りでしたが午後から雨が降り、
湿度が高い一日となりました。
小学6年生の社会科の様子です。
各国の憲法による人権の在り方について学習しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11236/big)
小学1・3年生の算数の様子です。
1年生は「ひきざん」の練習問題、3年生は「表とグラフ」について学習しました。
1年生は、文章問題や計算問題を自分の力ですらすらと解いていました。
3年生は、棒グラフのかき方について学び、初めて棒グラフをかきました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11237/big)
中学2年生の英語の様子です。
難しい文法にも根気強く取り組んでいました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11238/big)
中学1年生の理科の様子です。
脊椎動物の種類と特徴について学習しました。
哺乳類以外の動物は種類ごとに卵のようすが異なることを改めて認識し、動物の住みかと関連付けて考えました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11239/big)
小学4年生の算数の様子です。
大きな数と垂直・平行について復習をしました。垂直・平行とはどのようなものなのか、
一人一人が説明できるようになりました。
湿度が高い一日となりました。
小学6年生の社会科の様子です。
各国の憲法による人権の在り方について学習しました。
小学1・3年生の算数の様子です。
1年生は「ひきざん」の練習問題、3年生は「表とグラフ」について学習しました。
1年生は、文章問題や計算問題を自分の力ですらすらと解いていました。
3年生は、棒グラフのかき方について学び、初めて棒グラフをかきました。
中学2年生の英語の様子です。
難しい文法にも根気強く取り組んでいました。
中学1年生の理科の様子です。
脊椎動物の種類と特徴について学習しました。
哺乳類以外の動物は種類ごとに卵のようすが異なることを改めて認識し、動物の住みかと関連付けて考えました。
小学4年生の算数の様子です。
大きな数と垂直・平行について復習をしました。垂直・平行とはどのようなものなのか、
一人一人が説明できるようになりました。
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今日の銀上学園
今日は薄曇りの天気でした。昨日の農業体験学習やプール開きに元気に参加した
児童生徒の今日の様子を紹介します。
小学1・3年生の音楽の授業です。元気いっぱいの歌声が聞こえてきます。
体を使って、音楽を楽しんでいます。
小学4年生の国語の授業です。 しかりと考えて、一文字一文字丁寧に書いて
います。
小学6年生の国語の授業です。 授業中、意見発表や質問などが児童からどんどん
出てきます。
中学1年の数学の授業です。問題を解くときのポイントをしっかり聞いています。
中学2年の理科の授業です。 ガスバーナーで銅を熱しているところです。
実験うまくいったでしょうか。
中学3年生の英語の授業です。英作文の学習に集中しています。
新しい校章旗とともに、集合写真です。
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今日の西都銀上学園
本日は午前中少し曇った天気でしたが、午後になると日差しの強い晴れの空になりました。
午前中は銀上小学校の清掃、農業体験学習をしました。
児童生徒のみんなが黙々と清掃に取り組んだおかげで、校舎がとてもきれいになりました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11215/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11216/big)
小学校の清掃の後、農業体験学習に取り組みました。
講師の方々から田植えのやり方を教わった後、実際に田植えをしました。
田植え前の田んぼの様子です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11217/big)
田んぼの泥に足を取られそうになりながらも前に進み、稲を植える準備に取り掛かりました。![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11218/big)
田植えに不慣れな児童生徒もいましたが、一人一人丁寧に稲を植えていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11219/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11220/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11221/big)
農業体験学習の後、講師の方々へお礼状を書きました。
その後、中学生は西都銀上学園のスローガンを決めました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11222/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11223/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11224/big)
お昼ご飯のお弁当を食べている様子です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11225/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11226/big)
午後は今年度初の水泳の授業が行われました。
プールの水はまだ少し冷たいようでしたが、のびのびと体を動かしていました。
午前中は銀上小学校の清掃、農業体験学習をしました。
児童生徒のみんなが黙々と清掃に取り組んだおかげで、校舎がとてもきれいになりました。
小学校の清掃の後、農業体験学習に取り組みました。
講師の方々から田植えのやり方を教わった後、実際に田植えをしました。
田植え前の田んぼの様子です。
田んぼの泥に足を取られそうになりながらも前に進み、稲を植える準備に取り掛かりました。
田植えに不慣れな児童生徒もいましたが、一人一人丁寧に稲を植えていました。
農業体験学習の後、講師の方々へお礼状を書きました。
その後、中学生は西都銀上学園のスローガンを決めました。
お昼ご飯のお弁当を食べている様子です。
午後は今年度初の水泳の授業が行われました。
プールの水はまだ少し冷たいようでしたが、のびのびと体を動かしていました。
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今日の銀上学園
1、3年生は算数の授業で、「のこりはなんこ?」の学習をしました。前回まで「差」の学習をしていましたが、同じく引き算を使うことを確認して、文章問題を式で表しました。![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11228/big)
小学4年生は、社会科の授業で、町の様子を、簡略化した地図で表す学習をしました。ディスプレイに出された画像を見ながら、3人で確認し合いました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11229/big)
小学6年生は、算数の授業で分数同士の四則計算をしました。( )の付く計算の決まりを考えながら学習することができました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11230/big)
中学校1年生は、「一般動詞」の肯定文、疑問文、否定文の学習をしました。be動詞と一般動詞の違いに戸惑っていましたが、一生懸命学習しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11231/big)
中学校2年生は数学の授業で「連立方程式」を解く練習をしました。難しく書かれている連立方程式を、できるだけ簡単な形にして解く方法を学習しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11232/big)
中学3年生は、新しい単元に入りました。
今回の教材は「百科事典少女」という小川祥子さんの小説です。今回は、全員で交代で全文を通読しました。その後、「初発の感想」を書きました。できるだけ間違えずに読めるように頑張っていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11233/big)
明日は、待ちに待った農業体験学習とプール開きです。
明日天気になあれ!!と願う生徒たちでした。
小学4年生は、社会科の授業で、町の様子を、簡略化した地図で表す学習をしました。ディスプレイに出された画像を見ながら、3人で確認し合いました。
小学6年生は、算数の授業で分数同士の四則計算をしました。( )の付く計算の決まりを考えながら学習することができました。
中学校1年生は、「一般動詞」の肯定文、疑問文、否定文の学習をしました。be動詞と一般動詞の違いに戸惑っていましたが、一生懸命学習しました。
中学校2年生は数学の授業で「連立方程式」を解く練習をしました。難しく書かれている連立方程式を、できるだけ簡単な形にして解く方法を学習しました。
中学3年生は、新しい単元に入りました。
今回の教材は「百科事典少女」という小川祥子さんの小説です。今回は、全員で交代で全文を通読しました。その後、「初発の感想」を書きました。できるだけ間違えずに読めるように頑張っていました。
明日は、待ちに待った農業体験学習とプール開きです。
明日天気になあれ!!と願う生徒たちでした。
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伝統の銀鏡臼太鼓踊り
昨日、中学生は、部活動が終わってから約1時間、銀鏡伝承館で「銀鏡臼太鼓踊り」の練習をしました。今年度初めての練習でした。この活動は、銀鏡神楽保存会の皆様をはじめとする地域の皆様の協力により支えられています。
古来から伝わる地域伝統の踊りは難しいものですが、1時間集中して練習に取り組むことを通して、大きな上達が見られました。これからも練習を重ねていく中で、地域の伝統を受け継ぐ立派な踊りが完成するものと期待しています。
ご協力いただきます地域の皆様、本当にありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11193/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11194/medium)
今日の1・3年生の生活科・理科の授業では、アサガオを植木鉢に植え替えました。その後、ひまわり・百日草を花だんに植え替えました。きれいな花が咲くのが待ち遠しいですね![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-brilliant.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11195/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11196/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11197/medium)
4・6年生の図工は、コースターを作りました。
木を削って、絵を描いたり、色をつけたりました。すごい集中力です。
仕上がりが楽しみですね!!
先週から4・6年教室には、新しい友だちが増えました。
イモリが5匹。水槽に水や石を入れてみんなでお世話をしています。
それぞれに名前もつけてあるそうですよ!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11198/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11199/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11200/medium)
中学1年生の音楽は、リズムトレーニングをしてから、「明日への扉」を歌いました。
8分休符を生かして、生き生きと歌うことができました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11201/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11202/medium)
中学生、6時間目の体育では、マット運動の発表をしました。
一人一人、自分で練習しながら組み合わせを工夫し、いろいろな技を披露していました。
さすが中学生、ダイナミックですね☆彡
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11203/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11204/medium)
<おまけ>
今日の小学生の下校途中、子どもたちが、きのこがあるよ!と教えてくれました。
すると、本当にきのこがありました。傘のようなかわいい、かわいいきのこでした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11205/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11206/medium)
傘をもってジャンプする3年生、身軽で本当にとんでいきそうですね![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok1.gif)
古来から伝わる地域伝統の踊りは難しいものですが、1時間集中して練習に取り組むことを通して、大きな上達が見られました。これからも練習を重ねていく中で、地域の伝統を受け継ぐ立派な踊りが完成するものと期待しています。
ご協力いただきます地域の皆様、本当にありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。
今日の1・3年生の生活科・理科の授業では、アサガオを植木鉢に植え替えました。その後、ひまわり・百日草を花だんに植え替えました。きれいな花が咲くのが待ち遠しいですね
![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-brilliant.gif)
4・6年生の図工は、コースターを作りました。
木を削って、絵を描いたり、色をつけたりました。すごい集中力です。
仕上がりが楽しみですね!!
先週から4・6年教室には、新しい友だちが増えました。
イモリが5匹。水槽に水や石を入れてみんなでお世話をしています。
それぞれに名前もつけてあるそうですよ!
中学1年生の音楽は、リズムトレーニングをしてから、「明日への扉」を歌いました。
8分休符を生かして、生き生きと歌うことができました。
中学生、6時間目の体育では、マット運動の発表をしました。
一人一人、自分で練習しながら組み合わせを工夫し、いろいろな技を披露していました。
さすが中学生、ダイナミックですね☆彡
<おまけ>
今日の小学生の下校途中、子どもたちが、きのこがあるよ!と教えてくれました。
すると、本当にきのこがありました。傘のようなかわいい、かわいいきのこでした。
傘をもってジャンプする3年生、身軽で本当にとんでいきそうですね
![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok1.gif)
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今日の銀上学園
今日は朝からの雨模様で、気温はさほど上がりませんでしたが、湿度が高くじめじめした空気が流れていました。そのような中でしたが、今日も銀上学園の子どもたちは元気いっぱい、笑顔いっぱいでした。
小学校1,3年生は算数の時間で、「かずのおおい、すくない」を文章と絵を見ながら式を立てる学習をしていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11184/big)
4年生は国語の学習で、問題文章を解き、なぜその答えになったのか、解説をしました。特に間違えた問題は次に同じ間違いをしないように、どうして間違えたのかも確認しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11185/big)
小学校6年生は、「文の組み立て」について学習しました。修飾・被修飾の関係、主語・述語の関係について学習しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11186/big)
中学校1年生は、国語の授業で、「人物の言動の描写から心情を読む」学習をしました。3人で話し合う場面では、異なる意見をもとに「根拠はどこに書いてあるのか!?」と白熱した議論が起きました。
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中学校2、3年生は、美術の授業で、それぞれのテーマに沿った絵の下書きをしていました。2年生は読書感想画、3年生は水墨画でした。個性豊かな作品が仕上がっています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11188/big)
小学校1,3年生は算数の時間で、「かずのおおい、すくない」を文章と絵を見ながら式を立てる学習をしていました。
4年生は国語の学習で、問題文章を解き、なぜその答えになったのか、解説をしました。特に間違えた問題は次に同じ間違いをしないように、どうして間違えたのかも確認しました。
小学校6年生は、「文の組み立て」について学習しました。修飾・被修飾の関係、主語・述語の関係について学習しました。
中学校1年生は、国語の授業で、「人物の言動の描写から心情を読む」学習をしました。3人で話し合う場面では、異なる意見をもとに「根拠はどこに書いてあるのか!?」と白熱した議論が起きました。
中学校2、3年生は、美術の授業で、それぞれのテーマに沿った絵の下書きをしていました。2年生は読書感想画、3年生は水墨画でした。個性豊かな作品が仕上がっています。
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今日の銀上学園
今日は、新緑が映える晴天の一日でした。
子どもたちのなかからは、「今日は青空がきれいだね。」という言葉が聞かれました。
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![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11178/medium)
小学4・6年生の音楽の様子です。「ゴーアンドストップ」の曲に合わせて体を動かしています。 楽しい音楽が聞こえてくるようです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11179/medium)
中学1年生の理科の授業です。みんなで一緒に、確認しながら学習しています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11180/medium)
中学2年生の社会の授業です。日本の第三次産業について、資料から考えました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11181/medium)
中学3年生の技術の授業です。パソコン室でプログラミング中です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11182/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11183/medium)
午後から、土砂災害防止教室がありました。災害の怖さを動画で視聴しました。
普段から、いざという事態に備えておくことが大切ですね。
子どもたちのなかからは、「今日は青空がきれいだね。」という言葉が聞かれました。
小学4・6年生の音楽の様子です。「ゴーアンドストップ」の曲に合わせて体を動かしています。 楽しい音楽が聞こえてくるようです。
中学1年生の理科の授業です。みんなで一緒に、確認しながら学習しています。
中学2年生の社会の授業です。日本の第三次産業について、資料から考えました。
中学3年生の技術の授業です。パソコン室でプログラミング中です。
午後から、土砂災害防止教室がありました。災害の怖さを動画で視聴しました。
普段から、いざという事態に備えておくことが大切ですね。
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今日の銀鏡学園
今日は、梅雨らしい空模様でした。
湿気が100%になった時間帯もあったようです。
小学校1、3年生は、計算の練習でした。文章問題から式を立て、答えを出すまでを練習しました。先生の問いに対してはきはきと答えていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11170/big)
小学校4年生は、国語の授業で、漢字の学習をしました。
間違いやすい書き順や部首を確認しました。
特に「しめすへん」と「ころもへん」は部首の意味と一緒に覚えるといいことに気づきました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11171/big)
小学校6年生は国語の授業で、「わたしのおすすめの本」について150字でまとめて書きました。短く書くということは、実は難しいことですが、一生懸命取り組むことができました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11172/big)
中学校1年生は、正負の計算に取り組みました。たくさんの練習問題に集中して取り組んでいました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11173/big)
中学校2年生は、音楽の授業で校歌の練習をしました。歌詞をしっかり覚えて、美しい歌声を響かせてほしいです。
中学校3年生は理科の授業で電池の実験のまとめをしていました。
電池のしくみについて考察し、確認をしました。
湿気が100%になった時間帯もあったようです。
小学校1、3年生は、計算の練習でした。文章問題から式を立て、答えを出すまでを練習しました。先生の問いに対してはきはきと答えていました。
小学校4年生は、国語の授業で、漢字の学習をしました。
間違いやすい書き順や部首を確認しました。
特に「しめすへん」と「ころもへん」は部首の意味と一緒に覚えるといいことに気づきました。
小学校6年生は国語の授業で、「わたしのおすすめの本」について150字でまとめて書きました。短く書くということは、実は難しいことですが、一生懸命取り組むことができました。
中学校1年生は、正負の計算に取り組みました。たくさんの練習問題に集中して取り組んでいました。
中学校2年生は、音楽の授業で校歌の練習をしました。歌詞をしっかり覚えて、美しい歌声を響かせてほしいです。
中学校3年生は理科の授業で電池の実験のまとめをしていました。
電池のしくみについて考察し、確認をしました。
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今日の銀上学園
爽やかな風が吹く中、子どもたちは朝のボランティアに取り組んでいます。
今週も、元気に過ごしていきましょう。
小学1・3年生は、種まきをした植物の手入れをしていました。アスターの苗を
ポットに植え替えをするなどの活動を協力しながら取り組んでいました。
小学4年生の算数の授業です。大きい位の計算に集中していました。
小学6年の算数の授業です。授業中の疑問はすぐ先生に質問して、解決しています。
中学1年生は、技術の授業です。作図について、しっかりと説明を聞いています。
中学2年生は、理科の授業です。ワークシートで授業内容を確認し、先生の質問に
すすんで答えていました。
中学3年生は、道徳の授業です。一人一人が、じっくりと考えています。
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ついにサイコロ完成!!
今日は、小学1年生が図工で作ったサイコロを見せてくれました。
出来栄えに大満足の子どもたちです!!
次は、好きな生き物の絵を描いています。みんなそれぞれ、どんな生き物を描くのでしょうか?
1年生の生活・3年生の理科の授業は、百日草の植え替えをしました。
早く大きくなあれ!!
午後からは、小中学生・職員みんなでプール清掃をしました。
大プールと小プールをグループに分かれて、ブラシで一斉に磨きました。
ピカピカのプールになったので、再来週からのプールが気持ちよくできそうです☆
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今日の西都銀上学園
今日は一日中曇りで、過ごしやすい日になりました。
小学4年生の理科の様子です。
流れる水による災害や、災害を防ぐ方法について調べています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11141/medium)
中学2年生の国語の様子です。
敬語の使い方のロールプレイングをしました。
特に電話口での身内に対する謙譲語の使い方を勉強しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11142/medium)
小学6年生の外国語の様子です。
生き物の名前を英語で何と話すのか勉強しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11143/medium)
中学1年生の美術の様子です。
黙々と作品を作っていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11144/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11145/medium)
中学3年生の理科の様子です。
原子が電子を失い、イオンになるということを学びました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11146/medium)
小学1・3年生の生活・理科の様子です。
マリーゴールドの苗をビニルポットから植え替えました。
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小学4年生の理科の様子です。
流れる水による災害や、災害を防ぐ方法について調べています。
中学2年生の国語の様子です。
敬語の使い方のロールプレイングをしました。
特に電話口での身内に対する謙譲語の使い方を勉強しました。
小学6年生の外国語の様子です。
生き物の名前を英語で何と話すのか勉強しました。
中学1年生の美術の様子です。
黙々と作品を作っていました。
中学3年生の理科の様子です。
原子が電子を失い、イオンになるということを学びました。
小学1・3年生の生活・理科の様子です。
マリーゴールドの苗をビニルポットから植え替えました。
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今日の銀上学園
登校中の子どもたちの「おはようございます。」の挨拶が、人生向上の坂で響く中
今日も元気に一日が始まりました。
小学1・3年生は、音楽の授業です。体育館をひろびろと使って、気持ちよく
校歌を歌っていました。
小学4年生は算数の授業です。数字の位について、いろいろな意見が出ていました。
自分から進んで発表できるところがいいですね。
小学6年生は、分数のかけ算の授業です。分数の計算をしっかり確認していました。
中学1年生は、国語の授業です。文節について、一人一人が考えたことを黒板を使って、発表していました。
中学2年生は、英語の授業です。全員で教科書を読んでいるところです。元気に
読めるところがいいですね。
中学3年生は、技術の授業です。パソコン室での実習に、3年生は張り切っていました。
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今日の銀上学園
今日は、朝方、空模様が怪しかったのですが、お昼を過ぎるころには、ぽかぽか陽気になり、室温が29度を超えました。風があったので、過ごしやすい日ではありましたが、30度を超える真夏日になる日も近そうです。
中学2,3年生は、高校説明会が行われました。
自分の受検する高校を決めるための大事な説明会です。
今年度から2年生も一緒に聴くことになりました。
生徒の皆さんとても真剣に聴いています。
保護者の皆さんもご参加、ありがとうございました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11129/medium)
中学校1年生は、理科の授業で「平行脈と網状脈」について学習しました。校庭に生息している草の葉脈を観察し、特徴を確認しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11130/big)
小学生は、全学年で書写の学習をしました。横画の「とめ」について学習しました。横画は、書写の中で最も基本的な基本点画の一つで、しっかりと書けるようになってほしいものです。1年生から、6年生までとても上手に書けました。階段の掲示板に掲示してありますので、参観日にぜひご覧ください。
中学2,3年生は、高校説明会が行われました。
自分の受検する高校を決めるための大事な説明会です。
今年度から2年生も一緒に聴くことになりました。
生徒の皆さんとても真剣に聴いています。
保護者の皆さんもご参加、ありがとうございました。
中学校1年生は、理科の授業で「平行脈と網状脈」について学習しました。校庭に生息している草の葉脈を観察し、特徴を確認しました。
小学生は、全学年で書写の学習をしました。横画の「とめ」について学習しました。横画は、書写の中で最も基本的な基本点画の一つで、しっかりと書けるようになってほしいものです。1年生から、6年生までとても上手に書けました。階段の掲示板に掲示してありますので、参観日にぜひご覧ください。
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今日の銀上学園
今日から6月がスタートしました。4月、5月は、コロナ感染拡大防止で臨時休業となってしまう期間がありました。6月は気分一新、通常通りの学校生活が送れることを期待したいですね。銀上学園の児童、生徒の皆さんに向けて、先生からの6月の応援メッセージが新たに校門に掲示されました。
中学2年生:理科の授業の様子です。活性炭を使って酸化銅を銅に戻す実験をしました。
中学1年生:英語の授業の様子です。今日は英語で数字を使う表現(年齢の言い方や電話番号の言い方)について学習しました。
中学3年生:英語の授業の様子です。国際線の飛行機の中でのアナウンスに出てくる表現や、飛行機の到着時間の確認する表現などを学びました。
6年生:算数の授業の様子です。分数×整数、分数÷整数の学習をしています。
1年生:算数の授業の様子です。1けたのたしざんの学習をしています。
3年生:算数の授業の様子です。1万をこえる数について学習しています。
4年生:算数の授業の様子です。1億を超える数について学習しています。
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西都銀上学園
〒881-1232
宮崎県西都市大字銀鏡466
TEL:0983-46-2333
FAX:0983-46-2331
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