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2023年2月の記事一覧

【SSH】令和4年度 県北地区課題研究発表会 発表テーマ一覧

3月2日(木)13:00~16:05 延岡高校で行う合同発表会の発表テーマ一覧です。

参加予定者数 日向高校 12名、高千穂高校 8名、延岡星雲高校 27名、延岡高校 235名


【研究テーマ】一覧(申込み順)

日向高校

人文社会 日向市への子育て移住者を増やすために
人文社会 アニメ 聖地巡礼について
人文社会 宮崎の方言
人文社会 門川町の観光客を増やす取り組みについて
物理 瓦屋根は何故減ってきているのか
総合 看護とデジタル化

 

高千穂高校

人文社会 地元への誇りを持つために
人文社会 UNIQUE PEOPLE IN TAKACHIHO
人文社会 神楽うどんを知ることで観光業に貢献できるのではないか
人文社会 高千穂の観光客を増やすためにどうすればいいか
人文社会 高齢者に寄り添った町へ~高千穂に必要な医療サービスとは~
人文社会 高千穂町 第一次産業のこれからについて考える~魅力化のための取り組みについて~

 

延岡星雲高校

人文社会 延岡市に滞在する外国人の方たちがより快適に過ごせるにはどのようなことが必要か
人文社会 外国人に安心・安全な医療を
人文社会 外国人への医療体制
人文社会 献血者を増やすための啓発活動
人文社会 若年層の投票率について
人文社会 延岡市の保育環境をよくしよう
人文社会 フードドライブを広めていくには

 

延岡高校

<タイ王国SKR高校との共同研究>

分野 研究テーマ(テーマをクリックするとポスターが見られます)           
生物 フード

フードスタンプを用いた常在菌の比較研究(日本語ポスター)

フードスタンプを用いた常在菌の比較研究(英語ポスター)

<普通科>

分野 研究テーマ(テーマをクリックするとポスターが見られます)
物理 101  溝の形状と摩擦の関係
物理 102  宮崎県北部における台風の被害と対策について 〜五ヶ瀬川激甚災害対策特別事業とその後〜
物理 103  一筋の光から部屋を明るく!!~光を拡散するペットボトルの秘密~
物理 104  目の色の不思議〜キルシュマンの法則を使って解き明かす〜
物理 105   Let’s deliver easy-to-hear sounds~気体の種類と量に着目した音の研究~
物理 106  自作の投石器を用いた物体の飛距離の比較~釣りのおもりの形状と重さに注目して~
物理 107   発電×磁石~磁石の種類と角度に着目した電磁誘導の研究~
物理 108  ストレインゲージを用いた跳躍力の研究 〜新体力テスト:立ち幅跳びの判定向上を目指して〜
化学 109   泡の量と汚れの落ち方の関係
化学 110 濡れた紙をきれいに乾かすには
化学 111 バナナを素早く甘くする方法
化学 112 シールの剥がし方
化学 113 水の硬度と地域別特産物
化学  114 雑草からエタノールを作る〜燃えろ雑草魂〜
生物 115 繁殖したカビを死滅させるには
生物  116 分解者による分解
生物  117 ストッキングでろ過?!
生物  118 延岡高校における微生物の分布
生物  119 トマトvs糖度
生物  120 除草剤を作ろう
生物  121 食べられる植物・食べられない植物
数学  123 避難所における収容人数
数学  124 難プレ
数学  125 日本と色々な国の相関関係
数学  126 美の追究
数学  127 早く帰りたい
人社  128 高校生の対人関係
人社   129 宮崎県北の方言はなぜ変化したのか
人社   130 「読み声」に効果はあるのか
人社   131 『地域と子ども食堂』
人社   132 1番覚えやすいペンの色は?
人社 133 言語の起源
人社 134 実はディズニー音楽には隠された工夫があった?!
人社 135 Let'sミヤタビ
人社 136  暗記科目攻略法
人社 137  日本経済の未来~戦争と経済の相関~
人社 138  子どもの孤立を解決するには
人社 139  目の動きから分かる人の心理
人社 140 最高のリラクシズム~延高生の心の安らぎ~
人社 141  BGMが学習に及ぼす影響

 <メディカル・サイエンス科>

分野 研究テーマ(テーマをクリックするとポスターが見られます)             
物理 501 段ボールの保温性
物理 502 内部構造による耐久の変化
物理  503 弾性衝突によるエネルギーの発生
物理  504 快!不快!?音があなたに与える影響
物理 

505

ミラーレースカーテンに最適な特性〜遮光性と通気性を中心に〜
物理  507 ピエゾ素子で発電する
化学  508 洗剤の乾きやすさに関する研究
化学  509 手作り石けんで汚れを落とそう!
生物  511 アリに嫌いな匂いはあるのか
生物  512 調味料でカビを抑制
生物  513 メダカと水質
生物  514 温度と試料の違いによるヤモリの足裏の摺動性の変化

数学 

516 渦巻きの長さを求める
数学  517 人為的メタン排出
数学  518 パスカルの三角形で構成された正四面体の断面の規則性
数学  519 飢餓を防ぐ ~食料自給率から探る~

SSH中間評価(令和4年度実施)の結果について

 昨年秋に行われた、文部科学省による中間評価において、本校SSH事業は「これまでの努力を継続することによって、研究開発のねらいの達成がおおむね可能と判断されるものの、併せて取組改善の努力も求められる」と評価されました。この評価は「一定程度以上の高い評価を受けた学校3割」に位置するものです。

 この成果は、地域の企業、大学等のご協力とそれに呼応した生徒の努力によるものです。厚くお礼申し上げます。

SSH事業Ⅰ期の指定は令和6年度まで継続しますので、今後ともご協力をよろしくお願いいたします。

グラフは、文部科学省公式サイト掲載のまま。