学校の様子

感染症対策を十分にとり、児童集会を行いました。

今回は校内ウォークラリーです。じゃんけんゲームやしりとり、英語で神経衰弱等のゲームをしながら

各クラスをまわりました。

移動の時は乙房小のきまり「右一だ（右側を一列でだまって）」「気持のいいあいさつ」「無言」を

守ります。

三連休、台風や続く停電で沈んだ気持ちで過ごした子どもたちもいたようです。

少しでも笑顔になれたでしょうか。

大きく長い台風でした。

本校では駐車場の桜の木が倒れ、家庭科室が雨漏りしました。

また、昼休みにお借りしている隣の農村公園で倒木や落枝がありました。

市内の学校によっては、浸水や停電、断水等大きな被害が発生しているようです。

校区内でも未だに停電の続いているご家庭もあるとお聞きしています。

台風の被害に遭われた方々に　心よりお見舞い申し上げます。

市内のALTの先生方の研修が本校で行われました。

外国語専科の先生とALTのマヌエル先生との息のあった授業に子どもたちの目が輝いています。

発音や文法が少しくらい間違っていても、マヌエル先生が助けてくれます。Ｎｉｃｅ！と言ってもらえます。

マヌエル先生と会話（発表）したくて、次々に手が上がっていました。

庄内地区４校では、子どもたちの目指す姿を共有し、「学習ガイド」「生活ガイド」をもとに、共通指導を行っています。

学期初めにあたり、どの学年も再度確認をし、今後の目標を立てていました。

今回、ガイドを子どもたちの端末にダウンロードさせ、いつでも見られるようにしました。

ご家庭でも、具体的な目標をもたせ、子どもたちのがんばりを見ていてあげてください。

R４低学年　学習・生活ガイド.pdf     R４中学年　学習・生活ガイド.pdf    R４高学年　学習・生活ガイド.pdf

感染症対策を十分に行い、学校運営協議会を開催いたしました。

授業や仮設校舎の設置状況を見ていただいた後、学校の様子や校舎改築、2学期の行事等について協議を行いました。

「最近、あいさつが元気がないね。」というありがたいご指摘もいただきました。

いつも子どもたちを温かい目で見てくださっています。

「乙房通信」等でもご連絡しましたが、運動場西側に仮設校舎の設置工事が始まりました。

工事に先立ち、学校周辺にお住いの皆様には、ご挨拶に伺わせていただきましたが、皆様から心温まるお言葉を頂き、安堵いたしました。ありがとうございました。

周辺道路をご利用される皆様にも、工事車両の通行等でご迷惑をお掛け致します。何かありましたら、学校までお知らせください。（３７－０７０６）

夏休み　いかがお過ごしでしょうか。

体調を崩したお友達もいるようです。ゆっくり休んで、早く元気になってくださいね。

宿題等で困ったことや、心配なことがありましたら、学校へご連絡ください。

８月１０日（水）から１６日（火）の期間、学校は閉庁になります。

この期間に、新型コロナウイルスに感染した場合や、事故等にあわれた場合は

都城市教育委員会　学校教育課　（０９８６－２３－９５４４）

または　教頭携帯（シグフィーメールで送信済み）にご連絡ください。

庄内地区小中一貫教育全体研修会を、４校オンラインでつなぎ、開催しました。

今回は、庄内地区まちづくり協議会の　事務局長をお呼びして、まちづくり協議会、庄内地区地域学校協働本部の

歴史や取組についてお話をしていただきました。

「地域のことは地域の手で解決していこう」という庄内地区の地域の皆様の熱い思いを、

庄内地区の先生全員で再度確認したことで、その後の協議を更に充実することができました。

ありがとうございました。

　乙房小学校のみなさん、夏休み　元気に過ごしていますか？

　宿題でわからないことや、心配なことがあればいつでも学校に連絡してください。

　先生たちも、研修、会議、個人面談・・と毎日がんばっています。

　１１月末に予定されている仮設校舎への引越しのための準備も計画的に進められています。

 １学期が終わり、子どもたちが　笑顔で帰って行きました。
　毎日の登下校や読み聞かせ、クラブ活動等で支えてくださった地域の皆様、

　いつも温かく子どもたちを見守り、ご協力いただいている保護者の皆様に心から感謝いたします。
　夏休み中、子どもたちは学校を離れ、ご家庭や地域での生活になります。

　安全で楽しい夏休みになりますようよろしくお願いいたします。

７月の図書室です。

夏休みに向けて、子どもたちはたくさん本を借りていました。

「じぶんだけのいろ～いろいろ　さがした　カメレオンの　はなし～」

おうむはみどり、きんぎょはあかい・・

みんなそれぞれ自分の色を持っているのに、

じぶんは周りの色に合わせて色が変わってしまうと悩んでいるカメレオンのお話。

結局、自分の色は見つからなかったけど、気持ちをわかってくれる友だちに出会うことで

悩んでいた気持ちがどこかにいってしまいます。

色もきれいで見ているだけでも温かな気持ちになれる絵本です。

２年生が図書館サポーターの先生に読み聞かせしていただいた後、

それぞれの色やデザインで　それぞれのカメレオンを描きました。

子どもたち一人一人がじぶんの色を大切にしながら、

その色が合わさった時にも、きれいな色ができるといいな　と願っています。

子どもたちは、登校後すぐに　テキパキと活動を始めます。

水分補給をすませたら、ランドセルから教科書等を出してつくえや棚に整理整頓。

図書バッグや水泳バッグ、水筒・・それぞれ置く場所が決まっています。

提出物を種類ごとに揃えて出します。

１年生と２年生は、生活科で育てている「あさがお」と「ミニトマト」の水やりもしています。

「このつぼみが明日咲きます。」

毎朝、楽しみです。

５，6年生ボランティア活動、毎朝ありがとうございます。

　ひまわりの花も元気な乙房小学校です。

　子どもたちは、暑さを物ともせず、元気いっぱいに過ごしています。

　心配なのは熱中症です。

　養護教諭が、「暑さに応じた昼休みの過ごし方」について、

　毎日「放送」と「旗」で注意を促しています。

　今日は「オレンジ」の旗があがりました。とちゅう休憩用の水筒もスタンバイしてます。

   乙房通信　７月号です

　　　　　７月.pdf

本校では、様々な機会に「いのちの教育」に取り組んでいます。

県では、夏休み明けに笑顔で子どもたちが登校できるよう、夏休み前の７月の第１週を「宮崎県いのちの教育週間」と設定しています。

それに合わせて「いのちの集会」を行い、生徒指導主事から「自分の命を守る方法」、「お友だちの命（人権）を守る方法」について話がありました。

本校では、全校児童の誕生日を各教室に掲示し、「いのちのバトンをもらった大切な日」をみんなでお祝いする取組も行っています。

今年度初めての学校運営協議会を開催しました。

と言いましても、運動会にも来ていただき、スクールガードや地域活動でこれまでも度々お世話になっている

方ばかりで、お会いするたびに元気をいただく委員の皆様です。

 学校の笑顔が地域の笑顔、地域の元気が学校の元気です。

１年間よろしくお願いいたします。

本校では長きにわたって、きりしま支援学校との交流が続いています。

コロナ禍にあり直接の交流が難しくなっていましたが、

昨年度からリモートで交流を深めています。

今回は昨年度の反省を生かし、クイズやダンスなど、お互いの反応を感じながらの工夫が見られました。

どうしたら相手に喜んでもらえるか、相手の気持ちに立って工夫して活動することの大切さを学びました。

　６月の図書室です。

プール掃除を2回に分けて実施しました。

1回目の清掃は職員だけで、周辺の除草に始まり、

ゲンゴロウやオタマジャクシにあやまりながら、緑の水を掃きだしていきました。

２回目は６年生が、壁に残った藻をブラシでこすり落とし、最後の仕上げをしてくれました。

トイレも更衣室も丁寧に掃除をしてくれました。