豊かな自然に囲まれ、素直で純真な児童ばかりです。地域の方々との交流や自然とのふれあいを大切にしています。
都城市内のどこからでも通学できる特認校として認められています。この制度を利用して通ってくる児童もいます。
大豆の収穫 12月8日
7月に植えた大豆が収穫の時期を迎えました。この日は、1年生から4年生までの13人で作業をします。まず、教頭先生から大豆を引き抜いた後の作業について教えてもらいました。その後作業に入りましたが、楽に見えた穂先の抜き取り作業は、思ったほど簡単ではありませんでした。悪戦苦闘しながら1時間で収穫作業は終わりました。今度は脱穀をして、来年1月には収穫した大豆を使って味噌づくり体験をします。
夏尾小・中合同持久走大会 12月4日
寒い日でしたが、時折日差しものぞいて持久走大会にはとても良い日でした。開会式の後、中学生、小学校低学年、中学年、高学年の順に行いました。子どもたちは、自分のタイムを少しでも伸ばそうとやる気満々でスタートしました。途中に保護者や地域の方の応援もあり、そのたびに力を入れて走っていました。全員が完走し、タイムも練習の時と比べて大幅に伸びていました。苦しかったけど、最後まで力を出し尽くして走った満足感で、子どもたちは爽やかな笑顔で大会を終えることができました。
持久走コース試走 11月28日
12月1日(金)の夏尾小・中合同持久走大会に向けて、コースを走ってみました。今回はコースを覚えること、距離感をつかむことを考えて実施しました。青空のもと、秋の自然の中を力いっぱい走っていました。運動場と違って舗装されていたり、アップダウンがあったりと状況は違いますが、自分の今までのタイムを比べていました。子どもたちは、走っている子に「〇〇さん がんばれー」「〇〇さん ラストー」と大きな声で応援していました。走り終わった子どもたちも満足感からか、みんな笑顔でした。大会当日は晴れてくれることを祈ります。
持久走の練習 11月24日
12月1日の夏尾小中合同持久走大会に向けて、持久走の練習をしています。今日は、本番と同じ距離を走ってみました。低学年は600m、中学年は900m、高学年は1100mです。先生から自分のペースで走ること、気分が悪くなったら知らせることなど注意事項を聞いてからスタートです。全員自分の持っている力を十分に発揮して走りました。誰一人歩くことなく走り切ったことはとても素晴らしいことです。走り切った子どもたちはすがすがしい笑顔でした。大会に向けて、それぞれで練習を進めていきます。
研究授業 11月22日
3・4年生のなつお学(総合的な学習の時間)の研究授業を行いました。3・4年生は夏尾の自然に関するテーマで、今回は自分たちが育てている食べ物について調べていくことにしました。まず、「計画する」「調べる」「まとめる」「伝える」といった学習の見通しをもって進めることにしました。授業では地域の方と一緒に作った梅干しやみそ、さつまいもなど、学校で育てている野菜をどうやって紹介しようかということで話し合いました。調べる方法やまとめる方法は、今まで学習で使った国語や理科、社会などの学習を活かして分かりやすい方法で伝えることにします。この「なつお学」では、他教科を活用しながら学習を進めていくことにしています。どんな表現方法で紹介してくれるのか楽しみです。
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