学校の様子
凧揚げ
先週、凧揚げをしました。寒かったのですが、霧島山が青空にきれいに映える日でした。
子どもたちが、自分で絵を描いた凧です。風が不安定で、吹いたり、止んだりでしたが、子どもたちは元気に運動場を駆け回りました。
昭和の時代はこのような子どもたちの姿は日常的でしたが、最近はめっきり見なくなりました。
昔を懐かしみながら子どもたちの様子を眺めたところです。


子どもたちが、自分で絵を描いた凧です。風が不安定で、吹いたり、止んだりでしたが、子どもたちは元気に運動場を駆け回りました。
昭和の時代はこのような子どもたちの姿は日常的でしたが、最近はめっきり見なくなりました。
昔を懐かしみながら子どもたちの様子を眺めたところです。
国際理解教室
1月11日に、都城市国際交流員3名(イギリス、モンゴル、中国出身)をお招きして、子どもたちに各国の様子や遊びなどを教えてもらいました。
自分の国を離れて、他国で一生懸命がんばっている方々の姿をみることは、子どもたちの将来にとって必ずよい影響を与えるものだと思います。
子どもたちもたいへんうれしそうでした。




自分の国を離れて、他国で一生懸命がんばっている方々の姿をみることは、子どもたちの将来にとって必ずよい影響を与えるものだと思います。
子どもたちもたいへんうれしそうでした。
作文発表
夏尾小学校では、地域の無線を使って、作文の発表をしています。
2日、12日、22日の19時30分より、児童の作文が地域の方々(牛の脛地区)の各家で流れます。事前に、電話回線を通して録音した内容を指定した日時に放送するやり方で行っています。全児童が交代で発表しています。学校の教育活動を地域の方へ知っていただくための一方策です。下の写真は、作文を録音している様子です。
2日、12日、22日の19時30分より、児童の作文が地域の方々(牛の脛地区)の各家で流れます。事前に、電話回線を通して録音した内容を指定した日時に放送するやり方で行っています。全児童が交代で発表しています。学校の教育活動を地域の方へ知っていただくための一方策です。下の写真は、作文を録音している様子です。
凧づくり
昨日、凧作りをしました。
昔は、冬休みの遊びの定番でしたが、最近は、凧揚げをする子どもたちの姿もめっきり見なくなりました。そこで、人数の割には広い運動場を使って凧揚げがしたいなと昨年の3月から密かに計画していたものです。
長崎の施設が製作した凧キットを送ってもらいました。
子どもたちに思い思いの絵や言葉を描かせましたが、それぞれ個性のある絵柄ができあがりました。
それに、ひごを付け、たこ糸を結び、足をつけました。体育館でのお試しではよく揚がっていたようです。
夏尾小は冬場にけっこう風が強い日が多くあります。外で揚げるのが楽しみです。



昔は、冬休みの遊びの定番でしたが、最近は、凧揚げをする子どもたちの姿もめっきり見なくなりました。そこで、人数の割には広い運動場を使って凧揚げがしたいなと昨年の3月から密かに計画していたものです。
長崎の施設が製作した凧キットを送ってもらいました。
子どもたちに思い思いの絵や言葉を描かせましたが、それぞれ個性のある絵柄ができあがりました。
それに、ひごを付け、たこ糸を結び、足をつけました。体育館でのお試しではよく揚がっていたようです。
夏尾小は冬場にけっこう風が強い日が多くあります。外で揚げるのが楽しみです。
始業式がありました
3学期の始業式をしました。
子どもたちも全員登校しました。
冬休みは楽しいことがあったようです。どの子もうれしそうにしていました。
3学期の抱負を3年生の子と6年生の子が発表しました。
まとめの学期です。せいいっぱい頑張ってくれることを期待します。


子どもたちも全員登校しました。
冬休みは楽しいことがあったようです。どの子もうれしそうにしていました。
3学期の抱負を3年生の子と6年生の子が発表しました。
まとめの学期です。せいいっぱい頑張ってくれることを期待します。
地域の方々への年賀状
子どもたちが、昨年度お世話になった地域の方々へ年賀状を書きました。
今年も夏尾小学校にとって、よい年になりますように。


今年も夏尾小学校にとって、よい年になりますように。
ALTの授業
先日、ALTの授業がありました。
この日は、クリスマス前でしたので、ALTもサンタの格好をして楽しく授業をしてくれました。
クリスマス用の飾り(折り紙)を作ったり、イギリスの家庭で楽しまれているクリスマスのゲームを教えてくれたりしていました。
いつも工夫のある、元気な授業を構成してくれるたいへん優秀なALTです。
おかげさまで、子どもたちも英語に対する関心が高くなりました。
この日は、クリスマス前でしたので、ALTもサンタの格好をして楽しく授業をしてくれました。
クリスマス用の飾り(折り紙)を作ったり、イギリスの家庭で楽しまれているクリスマスのゲームを教えてくれたりしていました。
いつも工夫のある、元気な授業を構成してくれるたいへん優秀なALTです。
おかげさまで、子どもたちも英語に対する関心が高くなりました。
読み聞かせ
先日、読み聞かせがありました。地域の方、2人で来られて、読み聞かせをしていただきました。
いつも読み聞かせ用の本だけでなく、児童が借りられるように、たくさんの本を持ち込んでいただいています。部屋もクリスマス用の飾り付けで雰囲気を盛り上げていただくなど、心配りのある、とてもよい会となりました。感謝です。

いつも読み聞かせ用の本だけでなく、児童が借りられるように、たくさんの本を持ち込んでいただいています。部屋もクリスマス用の飾り付けで雰囲気を盛り上げていただくなど、心配りのある、とてもよい会となりました。感謝です。
終業式
12月22日に、終業式がありました。
2学期は行事が多く、忙しい学期でしたが、どの活動においても子どもたちが一生懸命活動してくれました。関係者の方々からもお誉めの言葉をいただき、より一層子どもたちの成長を感じた学期でした。

2学期は行事が多く、忙しい学期でしたが、どの活動においても子どもたちが一生懸命活動してくれました。関係者の方々からもお誉めの言葉をいただき、より一層子どもたちの成長を感じた学期でした。
クリーン活動
先日、奉仕活動の一環としてクリーン活動を行いました。
寒い日でしたが、牛之脛(うしのすね)地区の幹線道路の脇のごみを拾いました。


寒い日でしたが、牛之脛(うしのすね)地区の幹線道路の脇のごみを拾いました。
持久走大会
先週、持久走大会がありました。寒さは感じましたが、よい天気でした。
夏尾小学校と夏尾中学校が合同で行います。つまり、小学校1年生から中学校3年生までが走ります。出場組み分けは、小学校下学年の部、小学校上学年の部、中学校男子の部、中学校女子の部の4つです。走る距離は、学年に応じて変えてあります。
保護者、地域の方々の応援もあり、子どもたちも一生懸命がんばりました。

夏尾小学校と夏尾中学校が合同で行います。つまり、小学校1年生から中学校3年生までが走ります。出場組み分けは、小学校下学年の部、小学校上学年の部、中学校男子の部、中学校女子の部の4つです。走る距離は、学年に応じて変えてあります。
保護者、地域の方々の応援もあり、子どもたちも一生懸命がんばりました。
花植え活動
先日、地域の方と児童、職員で花植えをしました。
3学期用の花です。パンジーなどを植えました。
花壇が賑やかになりました。


3学期用の花です。パンジーなどを植えました。
花壇が賑やかになりました。
がねづくり
「がね」とは、都城の方言で、「野菜のかきあげ」のことです。「かきあげ」のできあがりが、「カニ」に似ていることから「カニがなまって、がねになった」と聞いています。
その「がねづくり」を地域の方の協力を得ながら、子どもが取り組みました。
ふるさと料理の調理体験です。
できあがったものは、地域の方、保護者の方々と一緒に食べました。


その「がねづくり」を地域の方の協力を得ながら、子どもが取り組みました。
ふるさと料理の調理体験です。
できあがったものは、地域の方、保護者の方々と一緒に食べました。
鑑賞教室
先日、鑑賞教室がありました。
文化庁の事業で、芸術に関する内容(音楽、劇など)で団体を学校へ派遣してもらえるものです。その劇団は、公演前に一度来校し、ワークショップ形式で子どもたちと動きづくりをしました。
そして、今回が本番です。子どもたちの創作した動きを取り入れたシナリオを使った短い劇と、劇団の人による本格的な劇の2本立てでした。
子どもたちは、最初は、ワークショップでの動きについて心配していましたが、劇団の方の励ましや、指示により、本番も上手に演技することができました。本校は児童数が少ないので、全員が劇に出ました。


文化庁の事業で、芸術に関する内容(音楽、劇など)で団体を学校へ派遣してもらえるものです。その劇団は、公演前に一度来校し、ワークショップ形式で子どもたちと動きづくりをしました。
そして、今回が本番です。子どもたちの創作した動きを取り入れたシナリオを使った短い劇と、劇団の人による本格的な劇の2本立てでした。
子どもたちは、最初は、ワークショップでの動きについて心配していましたが、劇団の方の励ましや、指示により、本番も上手に演技することができました。本校は児童数が少ないので、全員が劇に出ました。
体育指導力向上
11月から体育振興指導教員の先生に全児童の体育指導をお願いしています。
県教委の事業で、体育の専門性をもった先生を希望する学校に派遣して、各校の先生方の体育指導力の向上を目指したものです。
本校には、都城工業高校の体育の先生が来られています。内容は器械運動をお願いしています。子どもたちも技の切れ味が増したようで、楽しみにしています。

県教委の事業で、体育の専門性をもった先生を希望する学校に派遣して、各校の先生方の体育指導力の向上を目指したものです。
本校には、都城工業高校の体育の先生が来られています。内容は器械運動をお願いしています。子どもたちも技の切れ味が増したようで、楽しみにしています。
味噌づくり
12月3日に、収穫した大豆で味噌玉をつくりました。
指導者は、保護者の方です。児童みんなで、圧力釜で煮た大豆に、麹や塩などをまぜて、こねました。よくこねて、丸めて、漬け物入れに入れました。冷暗所に置いておくと、2,3ヶ月で食べられるようになるそうです。
来年の3月、校内の野草を食べる活動があるので、その際に、味噌汁にしたいと思います。
当日の様子は宮崎日日新聞でも紹介されました。




指導者は、保護者の方です。児童みんなで、圧力釜で煮た大豆に、麹や塩などをまぜて、こねました。よくこねて、丸めて、漬け物入れに入れました。冷暗所に置いておくと、2,3ヶ月で食べられるようになるそうです。
来年の3月、校内の野草を食べる活動があるので、その際に、味噌汁にしたいと思います。
当日の様子は宮崎日日新聞でも紹介されました。
大豆の収穫
先日、大豆を収穫しました。
7月に植えた大豆です。大豆は順調に生長しました。
収穫時期は、大豆の葉が枯れた頃だそうです。また、土地は少しやせた感じの土壌がよいと聞きました。強い植物なんだと思います。収穫後は、逆さにして乾燥を促すようです。
そのような話を保護者の方に聞きながら、みんなで収穫しました。
大豆の実が1kg程度採れました。


7月に植えた大豆です。大豆は順調に生長しました。
収穫時期は、大豆の葉が枯れた頃だそうです。また、土地は少しやせた感じの土壌がよいと聞きました。強い植物なんだと思います。収穫後は、逆さにして乾燥を促すようです。
そのような話を保護者の方に聞きながら、みんなで収穫しました。
大豆の実が1kg程度採れました。
やまびこ祭に参加
10月23日に御池青少年自然の家の「やまびこ祭」に参加しました。
恒例の奴踊りを披露しました。職員、保護者、地域の方の三味線グループも一緒に演奏してもらいました。子どもたちも人前で踊ることに慣れていて、緊張することなく一生懸命な踊りを見せてくれました。山風が強く、寒い日でしたが、がんばりました。


恒例の奴踊りを披露しました。職員、保護者、地域の方の三味線グループも一緒に演奏してもらいました。子どもたちも人前で踊ることに慣れていて、緊張することなく一生懸命な踊りを見せてくれました。山風が強く、寒い日でしたが、がんばりました。
児童集会
先日、児童集会をしました。子どもたちが話し合って、企画する活動です。
風船バレーでした。2チームに分かれて、仲良くゲームを行っていました。
夏尾小の児童は、みんな仲良しです。
風船バレーでした。2チームに分かれて、仲良くゲームを行っていました。
夏尾小の児童は、みんな仲良しです。
ムカゴ採り
先日、校内でムカゴ採りをしました。
今年は、それほど多くはなかったようですが、子どもたちは小さなムカゴを見つけては大喜びしていました。
以前は、それを、学校でムカゴご飯にして食べていたのですが、近年は、採れたものを持ち帰らせるようにしています。ムカゴというものを知らないで成長する子どもたちも多い中で、夏尾の子はムカゴをしっかり覚えて卒業していきます。


今年は、それほど多くはなかったようですが、子どもたちは小さなムカゴを見つけては大喜びしていました。
以前は、それを、学校でムカゴご飯にして食べていたのですが、近年は、採れたものを持ち帰らせるようにしています。ムカゴというものを知らないで成長する子どもたちも多い中で、夏尾の子はムカゴをしっかり覚えて卒業していきます。