夏休みに入って約１週間が過ぎました。計画通りに楽しく毎日を過ごしていることでしょう。過日、長い夏休みを有意義に過ごすための情報が、関係機関から学校に届きましたので、紹介します。食卓の話題として家族みんなで御覧いただけたらありがたいです。

【みやざきの子どもを守る総合支援事業・啓発リーフレット（夏休み特集号）：宮崎県教育庁人権同和教育課】→　啓発リーフレット(インターネットトラブル).pdf

【感染リスクに応じた対策の実践を！：宮崎県教育委員会】→　感染リスクに応じた対策.pdf

【自転車と特定小型原動機付自転車で着用が努力義務化された乗車用ヘルメット：国民生活センター】→　啓発資料_自転車と特定小型原動機付自転車で着用が努力義務化された乗車用ヘルメット_.pdf

　夏休みに入って、早１週間が経とうとしています。今月の主な行事をＰＴＡと学校から一つずつ紹介します。

　まず、ＰＴＡ行事。今年は、プール開放がありませんでしたが、海や川でレジャーを楽しむ家族もいるということから、７月３日（月）に梅北小体育館でＰＴＡ救急救命法講習会を開きました。市消防局では、夜の部の講習は行っていないということで、保護者の海田さんが同僚の方と二人で講師を引き受けてくださいました。平日の夜にもかかわらず３０名も参加していただきました。４５分程度の講習でしたが、参加者全員真剣に受講し、実りの多い講習会となりました。

　次に、学校行事。７月２１日（金）は、第１学期の終業の日です。終業式は、感染症のまん延防止のため、Web会議システム（グーグル・ミート）で行いました。

　作文発表は、３年生と６年生です。二人とも１学期の反省をしっかり発表することができました。その後、校長先生の話です。全校児童の１学期のがんばりを伝え、「夏休みは『命』を大切に有意義に過ごしてください。」と締めくくりました。

　この日は、給食後の下校でしたが、長い夏休みに向かって、素敵な笑顔で帰って行きました。

　６月１２日（月）４校時に、５年生と６年生は非行防止教室を行いました。ゲストティーチャーとして、都城警察署から２名の警察官の方に来ていただきました。

　テーマは、５年生が「万引き防止」、６年生が「薬物乱用防止」でした。５年生では、万引きの場面を、武本先生と警察官の方が役割演技し、子どもたちは、万引きした児童の心情や家族の状況についてじっくり考えることができました。悪いことをしようと誘われても「しない！」と断る気持ちを強くしたことでしょう。

　６年生では、薬物乱用についてのＤＶＤを視聴した後、警察官の方から薬物乱用の恐ろしさについて講話を受け、じっくり考えることができました。自分の命を粗末にするようなことはしないと心に誓ったことでしょう。

　新型コロナウイルス感染拡大の影響でお休みになっていた読み聞かせが、再開しました。６月から隔週で実施します。今年は、新たなメンバーが一人増えましたので、ますます楽しくなりそうです。さて、どんな本の読み聞かせをしていただいたのでしょうか。

　１年生「みにくいあひるのこ」　２年生「ゴーヤゴーゴー」

　３年生「ゆうだち」　　　　　　４年生「ビロードのうさぎ」

　５年生「ふりそでの少女」　　　６年生「世界で一番貧しい大統領のスピーチ」

　次回も楽しみですね。

　この日は、ＩＣＴ支援員の訪問日でした。３年生は、キャリアパスポート【おいログ】を作成しました。ＩＣＴ支援員が分かりやすく教えてくださったので、無事に作成することができました。これから、自分の成長日記として記録し活用していきます。

　５月２９日（月）に、待ちに待ったアオバズクが運動場のセンダンの木に姿を見せました。子どもたちもかわいい姿を見て、喜んでいました。５、６年生は、「今から家族が増えるんだよ。」と教えてくれました。この夏、私たちを楽しませてくれることでしょう。

　また、体育館の軒下には、ツバメが巣を作り、卵からかえった雛を育ています。子育てのシーズンなんだなあとつくづく思います。夏の楽しみが一つ増えました。

この写真のこどもたちは、何をしているのでしょうか？

正解は・・・。図書館サポーターの中馬先生がつくられた「としょしつクイズ」に挑戦中なのです。

　この満足げな顔で、クイズを解くおもしろさが伝わってくるのではないでしょうか。６月は、どんなイベントがあるでしょうか。楽しみですね。

　５月１４日（日）に日曜参観日を実施しました。朝は、親子登校で、通学路の点検を兼ねての登校でした。参観授業では、子どもたちは落ち着いた態度で、意欲的に臨んでいました。一人一台端末（タブレット）を活用したり、親子で取り組む活動があったり、たくさんの問題に一生懸命に取り組んだり、とそれぞれの学年に応じた子どもたちの頑張る姿が見られました。

　南校舎（管理棟）の階段踊り場には、これまでポスターやお知らせ等を掲示していました。せっかくの掲示場所を有効に活用できないか・・・？。そうだ、地域の方の作品を掲示したらどうだろうか、ということで、学校運営協議会委員の和田和子さんに協力を願ったところ、３名の方の作品を掲示することができました。それぞれに梅北小学校の卒業ということもあり、見事なギャラリーになりました。今後も、地域の方の作品を掲示したいと考えています。

作品の提供者（写真右から）

・久保田　進一　さん（益貫地区）

・蓑部　強　さん（払川地区）

・赤崎　洋子　さん（女橋地区）

すばらしい作品をありがとうございました。

（４月１９日）

　いちょう学級では、４種類のスイカの苗を植えました。３人で作業を分担しながら植えました。大きなスイカが実るといいですね。

　５年生では国語の授業をしていました。班で音読の練習をしていました。それぞれの班でめあてを決め、声の大きさや速さ等を工夫しながら練習をしていました。

　３年生では、物語の登場人物のお面づくりをしていました。登場人物になりきって、楽しい音読になることでしょう。

　デジタルの手軽さとアナログの楽しさを実感したところでした。

　１年生が入学して、初めての週末を迎えます。水曜日からの３日間、初めて知る梅北小学校は1年生にどのように映ったでしょうか。

　さて、今日（４月１４日）、１年生は３つの「はじめて」を体験しました。一つは、「地区児童会」。登校班長さんに連れられて、それぞれの地区で安全な登校について考えました。次に、「身体視力測定」。静かに自分の番を待つことができました。幼稚園や保育園の時よりどれくらい大きくなったかをお家の方にも知ってもらいましょう。そして、「給食」。６年生のお兄さん、お姉さんの配膳する姿を見ながら、ぼくたち・わたしたちもできるかなと、考えていたことでしょう。配膳も終わり、食べ方についてのお話を上山先生から聞いた後、静かに味わいました。食器の片付けも丁寧にできました。一人も給食を残すことなく全員完食の給食１日目でした。

　４月１１日（火）令和５年度都城市立梅北小学校の入学式を行いました。２６名の新入生です。式中に、後ろを向いたり話をしたりすることなく新入生は、校長先生の話を立派な姿勢で聞いていました。すばらしいですね。６年生や来賓、保護者、先生方に囲まれて温かい入学式になりました。校長先生のお話のように、明るく元気で、お友達に優しく、何でも最後まで頑張り抜く１年生になってほしいですね。

　１年生２日目（４月１２日）は、学校のことを知る時間です。学習のことや生活のこと、健康や安全のこと。覚えることはたくさんあります。４５分と長い時間ですが、下の写真のように立腰の姿勢で話を聞くことができました。これからもっともっと梅北小学校のことを知って覚えてほしいです。

　本日（４月７日）令和５年度が始まりました。都合により欠席した児童もいましたが、子どもたちは全員笑顔で登校してくれました。うれしいですね。下校時には雨もあがり、子どもたちは集団下校できちんと並んで帰って行きました。

　新任式では、６年の代表児童が、８名の転入者に梅北小の紹介をし、最後に「これから先生方とともに学習したり、行事を体験したりすることが楽しみです。」と挨拶をしてくれました。

　引き続き行われた始業式では、整然とした中で、校長先生の「笑顔いっぱいの学校づくり」の話をきらきらした瞳で聞き、きちんと立腰しながら式に臨んでいたことが印象的でした。

　１１日（火）の入学式が楽しみです。

　　　　【集団下校の様子１】　　　　　　　　【集団下校の様子２】

　令和４年度の修了式を行いました。

　各学年の代表の子どもの発表の後、各学年代表に修了証書を授与しました。子どもたちは、素晴らしい態度で参加することができました。

　その後、年度末で梅北小学校を去られることとなった、図書館サポーター、特別支援教育支援員の先生からご挨拶をいただきました。

　２年間、11ヶ月間と梅北小学校でのお勤めの期間は異なりますが、子どもたちに様々な指導をしていただきました。今まで、お世話になりました。ありがとうございました。

　本日、PTA新聞、創立１５０周年記念誌を各家庭に配付しました。

　PTA新聞は、卒業生特集。子どもたちから保護者へのメッセージが記載されています。

　創立１５０周年記念誌は、地域の方々のご厚志を受け、発行することができました。市長や教育長からのメッセージをはじめ、子どもたち全員の将来の夢などを記載しています。ご支援いただきありがとうございました。

　記念誌は、日頃お世話になっている地域の方々へも配付予定です。

　明日の卒業式に向けて、４年生、５年生の子どもたちと全教職員で卒業式の準備を行いました。

　今回も、新型コロナウイルス感染防止のため、参加者を制限して行います。そのため、卒業証書授与は体育館中央付近。保護者から子どもたち授与の様子が分かるようにしてあります。

　在校生が心を込めて準備した式場。明日は、きっと素晴らしい卒業式になることでしょう。

　今週は、今年度の給食、最後の週となりました。学校の給食着は回収するため、給食配膳時には、子どもたちには、各自、エプロンやバンダナ等を用意していただきました。

　３年生の教室でも、いろとりどりのエプロン・バンダナで、配膳を頑張っていました。子どもたちもいつもと違い、少々うれしそうです。

　保護者の皆様には、エプロンの準備等にご協力いただきました。ありがとうございました。今年度の給食は２２日（水）で最後となります。

　今日は、ＡＬＴとの今年度最後の授業日となり、４，５，６年生の授業にご協力いただきました。

　特に、最後の授業となった６年生の授業では、様々なゲームを通して、これまでの学習を振り返っていただきました。

　英語の質問に答えたり、アルファベットを黒板に書いたりと６年生の子どもたちも今までの学習を思い出しながら、全員が答えていました。

　最後には、６年生代表が、英語で感謝の気持ちを伝えてくれました。次年度は、違う学校で教えることとなっているようです。１年間大変お世話になりました。

宮崎県教育研修センターから、「ふえあいコール」廃止の連絡ありました。4月１日からは、24 時間子供ＳＯＳダイヤル（０１２０－０－７８３１０）【＊通話料・相談料ともに無料】に一元化されるそうです。

詳しくは、次の通りです。

一元化案内チラシ.pdf

後日、文書でも配付しますので、ご確認ください。

　今週、県道沿いのフェンスサイン（学校名）を新しい看板に取り替えていただきました。これは、創立１５０周年記念事業の一環として取り組んでいただいたものです。前の看板は針金でとめてありましたが、今回は、L字金物を使ってボルトナットでとめていただきました。強風でも飛ばないつくりになっているようです。

　県道から見える看板。新たな梅北小学校のシンボルになることと思います。

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　今日の４年生図工では、「ゆめいろランプ」に挑戦していました。様々な材料を組み合わせて、ランプを作り、光やかげの様子を楽しむようです。

　様々な材料を各自で用意し、ランプを装飾していきます。ある程度できあがったら、段ボールの中の暗さで、どのように見えるのかを確かめていました。

　様々な装飾を工夫するため、子どもたちも熱心に取り組んでいました。

　今朝、学校周辺は深い霧につつまれました。子どもたちが登校する時間帯も、霧が残っていました。

　そんな環境でしたが、子どもたちは、集団登校１列で登校です。交通量の多い学校前道路ですので、心配なところですが、これからも安全に登下校できるように指導していきたいと思います。　

　本校には、月に数回、市教育総務課の環境美化職員の方２名に来校していただき、終日、環境美化に当たっていただいています。

　現在、学校の樹木等の剪定を中心に作業をしていただいています。

　学校周辺の垣根から始まり、中庭の庭園もきれいにしただきました。雑木などは処分され、見違えるようになりました。

　令和５年４月から段階的に進められる「部活動の地域移行に関するリーフレット」が届きましたので、保護者の皆様には本日配付しました。公立中学校の部活動の地域移行について、まずは休日から段階的に進められるようになっているようです。

　保護者の皆様には、是非ご確認をいただきますようお願いします。

　リーフレット（公立中学校における部活動の地域移行）.pdf

　今日の業間の時間に、新旧の登校班長会を実施しました。本校では、例年この時期に新班長への引継ぎを行っています。

　登校班は本年度編成されたグループのままですが、新班長を先頭に、登校することことになります。

　班長会では、５，６年生を中心にした、登校班長・副班長に安全に登校できるよう担当が話をしました。

　その後、地区毎に集合し、地区担当の先生から地区の実態に合った話をしていただきました。

　これからも、安全に登下校できるように留意したいと思います。

　今日から、フッ化物洗口の再開に向けて、水での練習を始めました。

　今年度、本校では、「国レベル１」になったらフッ化物洗口を始めるとしながら、なかなか「国レベル１」の期間が短く、開始するに至っていませんでした。

　ようやく今日から水での練習を開始できました。しかし、本年度も残りわずかとなり、各学年とも水での練習だけになりそうです。

　次年度からは、年間を通じて、実施できそうです。

　今日は、３月のＰＴＡあいさつ運動が行われました。毎月第１月曜日、ＰＴＡ生徒指導部の方々が交代で校門付近に立って、子どもたちを迎えてくださっています。

　今日も、２名の保護者と１名の職員で、あいさつ運動を実施していただきました。

　「コロナ禍であいさつの声が小さくなった」との保護者や地域の方々からの声を聞くことも少なくありません。これからも、学校・家庭・地域が連携しながら、子どもたちが元気にあいさつできるよう、取り組んでいきたいと思います。

　今日は、お別れ集会・お別れ遠足を行いました。特に、お別れ遠足では、久しぶりに、「南部ふれあい広場」へ出かける遠足となりました。

　まずは、学校で「お別れ集会」を行いました。児童会活動の運営委員会（５年生）の子どもたちが企画・運営してくれました。こちらは、コロナ対策を考えて、リモートでの実施。複数台のPCをつないで、学校クイズや各学年からのクイズを画面越しに提示し、〇×で答えるクイズに子どもたちは楽しく参加していました。

　集会の後は、学年ごとに広場へ移動。

　６年生は、地区の方のご厚意で、パークゴルフを体験させていただききました。３人ほどのグループに大人の方が１名ついていただき、各ホールを回っていきます。初めて挑戦する子どもたちも多かったようですが、楽しく過ごしていました。

　久しぶりに広場に出かけたお別れ遠足。子どもたちのよい思い出の一つになったことでしょう。

　本日は、今年度最後の参観日を実施しました。昨年度はこの時期、参観日を実施できませんでしたが、今回は各家庭１名のみの参加をお願いして授業参観、学級懇談会を実施することとしました。

　各学級とも年度末ということで、１年間の学習の成果を発表していました。子どもたちの様子をみていただくよい機会になったことと思います。

　また、授業後の学級懇談会では、次年度の学級ＰＴＡ役員の組織を決めていただきました。次年度からは少しずつでも、ＰＴＡ活動の充実を図っていけることと考えています。

　今日の午後から、３～６年生は図画工作に取り組んでいました。

　中でも、６年生は、「時空をこえて」という題材で、時代や場所を旅する気持ちを表す作品づくりに挑戦していました。そのため、PCを使って調べた、行ってみたい場所や時代の画像を参考にしながら図画に表していました。

　都城市では、圏域ごとの感染状況の区分が「感染急増圏域（赤色）」から「感染警報圏域（オレンジ）」へ、そして、「国レベル２」が、「国レベル１」へ変更になりました。

　そこで、学校では次のような対応が変更となります。

①　「国マニュアルVer.8」における「レベル１地域」に即した対応をとります。

②　「感染症対策を講じてもなお感染のリスクが高い学習活動」は、換気、身体的距離の確保や手洗いなどの感染症対策を行った上で実施を検討します。

③　発熱等の風邪症状が見られる児童生徒は出席停止になりますが、同居家族の発熱等の場合は、出席可能となります。

※朝の自宅での検温は必ず行ってください。

※医師の診断結果がある場合や本人のワクチン接種の場合は、以前連絡した内容と変更はありません。

④　登校時の健康状態の把握は、児童生徒だけとなります。（同居家族の健康状態の把握は不要になります。）朝の健康状態のチェックのご家族の健康状態のチェックについては入力の必要はありません。質問項目は削除します。

　なお、保護者の皆様には、今後とも感染拡大防止にご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

　本校では、１、２月をなわとび月間として、継続的になわとび運動に挑戦しています。今日の１年生体育の学習では、なわとびの様子を友達がタブレットで撮影していました。

　撮影した後、自分の運動の様子を確認でき、うまくいかなかった点を考えることにもなります。そして、教員も後でその様子を確認できるというよさもあるようです。

　まずは、いろいろな技ができるようになるといいです。

　２月下旬を迎え、暖かく感じる日もあるようになりました。

　学校では、校庭にある「梅の花」が少しずつ花をつけ始め、春の訪れを感じさせてくれます。

　地名や学校名にもなっている「梅」の花。満開になるのが楽しみです。

　本日は、支援校訪問が行われました。４年生以上の算数科の授業を市教育委員会、南部教育事務所の方々に参観していただき、それぞれの授業者へ指導方法などについて、フィードバックをしていただきました。

　今回の授業でも、一人一台のＰＣを復習をしたり、自分の考えを表現する手段としたりするなど有効に活用していました。

　今日のクラブ活動では、来年度からクラブ活動に参加する３年生の見学が行われました。

　本校には４つのクラブがありますが、３年生が順に４つのクラブを見学してまわります。まずは３年生へそれぞれのクラブ活動の紹介を行います。そして、個別に活動の様子をみて回っていました。

　上級生が取り組んでいる様子をみながら、３年生も興味津々のようでした。

　本日、都城市教育委員会　精励賞表彰式が行われました。本校からは、善行部門（団体）で、６年生が受賞することとなりました。式には６年生代表が参加してくれました。

　全体で集まっての表彰式は久しぶりとのことでしたが、市総合文化ホール、中ホールで表彰式を実施していただき、参加した児童にとって、よい経験になったようです。

　３年生の図工では、「ひまわり」を題材にした図画に挑戦していました。画用紙一杯にクレヨンで「ひまわりの花」を描いていました。どの子どもも迫力ある「ひまわり」が描けていました。

　次回は、新たな題材が画面に追加されるようで、子どもたちもできあがりが楽しみのようでした。

　本日、令和５年度入学児童の保護者説明会を行いました。令和５年度の入学式は、４月１１日ですので、およそ２ヶ月前の実施となりました。

　会では、入学前に準備していただくものや入学後のことについて、それぞれの担当から説明をさせていただきました。

　入学前に様々な準備等をお願いしましたが、子どもたちが困らず、スムーズなスタートが切れますように、これからも保護者の皆様と連携を図っていきたいと思います。

　明日（２月１０日）予定の入学説明会の駐車場についての連絡です。

　明日の午前中は大雨が予想され、運動場の駐車が困難なことが予想されます。そこで、駐車場は体育館周辺に変更させていただきます。急な連絡でご迷惑をおかけしますが、ご理解ご協力をお願いします。

　今日は火災を想定した避難訓練を行いました。家庭科室から火災が発生し、初期消火その後、初期消火不能との判断で、子どもたちを運動場へ避難させました。学校から実際に１１９番通報を行うなど、教職員も動きの確認も行いました。

　運動場に避難した後は、２グループに分かれ、消火器の使い方の学習と濃煙体験を行いました。消防設備会社の方、市危機管理課の方をそれぞれの講師にお願いし、子どもたちは途中で交代しながら、両方を学習・体験させていただきました。

　３年ぶりの火災の避難訓練ということで、子どもたちはそれぞれの学習・体験ともによい学習の機会になったようです。本日学習したことを「いざという時」に大いに生かしてほしいと思います。

　２月１０日に実施予定の「入学説明会」は、予定どおり実施することといたします。

　１４：４０受付開始、１５：００開会となります。令和５年度入学児童の保護者の皆様におかれましては、ご出席の程、よろしくお願いいたします。

　なお、案内文書にもありましたが、当日発熱等の症状で、体調のすぐれない方は、出席をご遠慮ください。学用品販売も予定どおりの実施です。

　今日は、市環境業務課による出前授業が行われました。４年生がゴミ収集についての学習です。

　本来ならば、秋に実施予定でしたが、台風被害対応のため延期になっていました。

　今日は、実際にゴミ収集車（パッカー車）を学校へ持ってきていただき、ゴミ収集の在り方や車のつくりなどをお話いただきました。

　実物を目の前にして、子どもたちは興味津々でした。　　

　４年生国語の授業で、一人一台端末を使っての意見交換を行っていました。内容は、報告文。自分の興味に沿って、大事な言葉などを書き出す活動で、ジャムボードに自分の考えを表していました。自分で作った付箋の中に自分の考えを書き出し、グループ内で交流を図ることができていました。　　

　今日は、６年生の租税教室を行いました。都城市納税管理課の２名の方に講師としてお越しいただき、税金の使われ方などについてお話していただきました。

　子どもたちは、税金がなかったらどんな世の中になるのかといったビデオも視聴し、納税の大切さを学んでいました。

　梅北小学校では、掃除の時間、異学年でグループを組み、協力して掃除を行っています。

　掃除が始まる前は整列をし、めあてを確認します。そして、グループ内で分担された場所を協力しながら掃除をしています。掃除が終わったら整列をし、反省を行います。

　今日の掃除の時間も、６年生を中心に協力しながら掃除に取り組んでいました。これからも、６年生がリーダーとなって学校中をきれいにしてほしいと思います。

　本校では、金曜日は、週１回、午後から２時間の授業の日（３年生以上）となっています。

　そこで、以前もお知らせしましたが、２時間続きで授業が計画されることが多くなっています。

　今日も３，４，６年生が図画工作の授業、５年生は理科の授業となっていました。

　図画工作では、製作活動に挑戦です。３年生は、古着を使って、４年生は、彫刻刀を使って、６年生は、のこぎりや電動糸のこぎりなどを使っての作品作りを行っていました。

　思い思いの作品が作れるとあって、子どもたちも意欲的に取り組んでいました。

　３学期の始業の日に、３学期は１年のまとめの学期であるのと同時に、次の年度の準備の学期（０学期）でもあるとの話をしました。そして、子どもたちに今一度、あいさつ、返事、廊下歩行、くつ並べなどの生活面を見直そうとの話をしました。

　画像は、今日の、〇学年の靴箱の様子です。くつ並べは、わずかな時間でできる行動ですが、意識をしないとなかなかきれいにはできません。日頃から、脱いだ後、きれいに並べる意識をもたせていきたいものです。

　４年生が体育館でマット運動を行っていました。

　子どもたちは、側転などに挑戦していましたが、その様子をPCで撮影し、姿勢などのチェックを行っていました。

　自分では、きちんと技ができているつもりでも、撮影してもらうと、案外できていないことも少なくありません。

　友達とも協力しながら、よりいい技を目指す体育学習となっていました。

　今日の給食は、受験応援メニューとして「カツカレー」が用意されていました。

　小学校では、受験に関わる子どもたちは多くはありませんが、カツカレーという献立で、子どもたちも喜んでいる様子でした。

　１月２４日から１月３０日は全国学校給食週間です。給食のありがたさをかんじるよい機会になってほしいと思います。

　今日、６年生の図書室利用の時間に、図書館サポーターによる本の紹介が行われていました。

　図書館サポーターのお勧めの本の紹介で、６冊の本の紹介です。それぞれの本の内容等を簡単に紹介され、読み応えのある本でも読み進めるようアドバイスされていました。

　その後、図書室の本を借りる時間となりましたが、紹介された本を早速借りる子どももいました。