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学校の様子
学校の様子
学級活動(4年生)
7月9日(金)、4年生が話合いをしていました。1学期頑張ってきたので、お楽しみ会を計画しいるようです。みんな張り切って手を挙げて、たくさんの意見を出していました。さて、何に決定したのでしょうか。

タブレットでタイピング練習(3年生)
7月8日(木)朝の始業前、3年生がタブレットPCを開いて黙々と何かに取り組んでいます。よく見るとキーボードを打つタイピング練習をしていました。そのタイピングの速さに驚きました。これまで継続して練習してきた成果でしょう。練習が終わると、読書を始めたり、始業の準備をしたりして静かにすごしていました。

ミニトマトのお世話(2年生)
7月7日(水)、朝から2年生のうれしそうな声が聞こえてきます。お世話をして育ててきたミニトマトに、たくさんの実がついています。「これを見てください」とたくさんの子どもが教えてくれました。赤く熟すのを楽しみに待っているようです。

盆地まつり灯籠プロジェクト(6年生)
7月6日(火)、6年生が灯籠の絵を描いていました。盆地まつりが今年も中止となったため、市民の皆様を笑顔にしようと灯籠を1000個作成して中央通りに設置することになりました。そのプロジェクトに協力しようと、本校では全児童が灯籠の絵を描いています。6年生は、早速タブレットPCで盆地祭りや都城市のHPを調べて、コロナに負けず皆が元気になれるような絵を考えて夢中で描いていました。



楽しい算数コーナー
7月5日(月)、4年生以上の算数の授業では、1学級を2つに分けて少人数できめ細かな指導ができるようにしています。少人数担当の先生が、楽しみながら算数を理解できるように、廊下に算数コーナーをつくっています。手に取って動かせる図形や、クイズなどを毎月工夫して掲示しています。

本のグリーンカーテン3
7月2日(金)、本のグリーンカーテンも大きく育って、きれいな花が咲いています。つぼみもたくさん増えてきました。6月にたくさん本をかりて、読んだ結果が表れています。
あさがおの観察(1年生)
7月1日(木)、1年生の育てている朝顔も成長して、きれいな花が咲き始めました。朝顔のつぼみや花などを観察して、ワークシートに絵や文でまとめていました。「見てください!」と自分の朝顔を誇らしげに見せてくれました。


野菜の収穫(3年生)
6月30日(水)午後に、3年生が育ててきた野菜のお世話と、キュウリとナスの収穫をしていました。「ゴーヤみたいに大きい!」「とげとげがある!」と驚きの声をあげながら収穫していました。他の野菜はこれから大きくなるので、次の収穫も大変楽しみにしていました。


自由参観日&非行防止教室(5・6年生)
6月30日(水)は、自由参観日3日目で、5・6年生を対象に非行防止教室がありました。5年生はラインなどSNSに関するトラブルの防止について、6年生は万引き等の犯罪の防止について学習しました。子どもたちは、熱心に考えたり進んで発表したりしていました。この3日間の学習をきっかけに、身近なきまりやルールについて改めて考え、しっかりと守りながら生活を送ってほしいと思います。最終日となる本日も多数のご参観ありがとうございました。

自由参観日&非行防止教室(3・4年生)
6月29日(火)は、自由参観日2日目でした。非行防止教室は、3・4年生を対象に、万引きをして警察に補導された場面を提示して、補導されたときの本人の気持ちや家族の気持ちなどについて考えました。今日も午前中で60名を超える参観がありました。明日まで実施していますので、どうぞ来校ください。

自由参観日&非行防止教室(1・2年生)
6月28日(月)から30日(水)まで、自由参観日です。今日の午前中は保護者や地域の皆様が60名ほど来校されました。また、本日から3日間、非行防止教室で講師として警察署の方も来校されます。今日は、1・2年生を対象に安全にすごすためのきまりや約束などについて教えていただきました。



支援訪問
6月25日(金)は、支援訪問で教育委員会の皆様が来校され、終日、学校や子どもたちの様子を参観されました。子どもたちが落ち着いてすごせていると褒めていただきました。子どもの下校後は、4年生の研究授業を受けて、全職員で授業研究会をしました。いつものようにパソコンを使って活発に意見交換をしました。


全校朝会
6月24日(木)は、放送で全校朝会を行いました。校長先生からがんばっている子どもの姿の紹介、生徒指導担当から気持ちのよいあいさつについてお話がありました。その後に「歯と口の健康週間ポスターコンクール」で入賞した1年生2名の表彰を行いました。各教室から大きな拍手が聞こえてきました。

タブレットで音楽の練習(3年生)
6月23日(水)昼休みに、音楽室で3年生が鍵盤ハーモニカの自主練習をしていました。自主的に取り組んでいたことにも感心しましたが、もっと驚いたのはタブレットを使って練習している姿でした。タブレットの楽譜に注意点を書き込んで、画面を見ながら練習していました。


あさがおの水やり(1年生)
6月22日(火)、朝から1年生の楽しそうな声が聞こえてきます。生活科の学習で育てているあさがおの水やりをしていました。「うわ!こんなに伸びたよ!」と驚きの声をあげながら水をあげていました。毎日、発見と感動がいっぱいの1年生です。


タブレットで国語・算数(6年生)
6月21日(月)、6年生の授業ではタブレットPCを日常的に使って学習しています。
国語では、主語と述語を学習した後に、練習問題をタブレットで答えていました。算数では、授業の最後の振り返りアンケートをタブレットで一斉に送信していました。子どもたちは操作にずいぶん慣れてきました。


国語では、主語と述語を学習した後に、練習問題をタブレットで答えていました。算数では、授業の最後の振り返りアンケートをタブレットで一斉に送信していました。子どもたちは操作にずいぶん慣れてきました。
本のグリーンカーテン
6月18日(金)、以前紹介した本のグリーンカーテン。学校図書館で本をかりると育っていきます。芽が出て葉っぱがどんどん増えて育ってきました。これからどこまで育つのか楽しみです。
歯みがき指導(5年生)
6月17日(木)は、5年生が正しい歯みがきの仕方を学習していました。映像を視聴したり、養護教諭のお話を聞いたりした後に、実際にカガミを見て歯みがきをしました。最後にフロスで歯と歯の間をきれいにしました。今日から、早速実行していきましょう。


先生たちも勉強中3(小中合同研)
6月16日(水)は、本校に西中学校の情報教育担当の先生が来られて、タブレットPCの効果的な活用について小中合同研修をしました。1~3年生と4~6年生担当の2グループに分かれて、グーグルクラスルームやドキュメント、ジャムボード等の活用法を確認したり、中学校での活用事例を教えてもらって体験したりしました。子どもたちの学びが深まるように、先生たちも一生懸命勉強しています。


プール開き(2年生)
6月15日(火)は、2年生のプール開きがありました。昨年度はコロナ感染防止のため水泳学習がなかったので、初めて学校のプールに入りました。うれしくて笑顔いっぱいの2年生。曇り空でしたが、楽しそうにプールに入っていました。

プール開き(1年生)
6月14日(月)、今週はプール開きの1週間です。今日は、1年生が初めて学校のプールに入りました。密を避けるために、午前中1学年、午後1学年のみの実施です。1年生は、1学級づつ順番に小プールに入り、ゆっくりと楽しそうに水に慣れていました。

国際交流(3・4年生)
6月11日(金)は、市の国際交流員3名が来校されて、3・4年生を対象に国際交流がありました。モンゴル、オーストラリア、中国の3カ国について、それぞれの国の地理や気候、暮らしの様子、遊びや料理など、スライドや写真等を使って分かりやすく教えていただきました。モンゴルの楽器「馬頭琴」を直接見て、音色を聞いて驚いていました。


委員会の紹介
6月10日(木)の朝の時間に、委員会の紹介がありました。放送室で、委員会の代表が仕事の紹介やお知らせなどを全校のみんなに発表しました。放送室では、緊張しながらも立派に原稿を読み上げていました。

畑の先生と授業(3年生)
6月9日(水)の午後、3年生の総合的な学習の時間に、畑の先生として地域の方2名が来られました。ピーマンやカボチャ、ミニトマト、なす、トウモロコシなどの野菜を育てている3年生に、育て方のアドバイスをしていただきました。みんな目をキラキラさせて「大きく育てるにはどうしたらよいですか」「草は全部ぬいた方がいいですか」などたくさんの質問をしていました。



教育実習生の研究授業(4年生)
6月9日(水)は、教育実習生の研究授業がありました。4年生の算数で、1億をこえる数の計算を学習しました。この授業のために、担当教諭の助言を受けながら、入念に準備をしてきました。テンポよく進み、児童は一生懸命考えていました。今週で実習は終わりますが、大学に戻ってもこの経験を生かしていってほしいと願います。

タブレットで理科の学習(6年生)
6月8日(火)、教室をのぞくと、いろいろな授業でタブレットPCを活用している様子が見られます。理科の学習では、6年生が資料にアクセスして調べたり、実験・観察の結果を入力してすぐに共有して考えたりしていました。この短期間で、6年生の操作や入力の速さに驚きました。

右一静歩
6月7日(月)、明和小学校はどんな学校?と聞かれたら「右一静歩(右側を一列で静かに歩こう)の学校です」と答えが返ってくるほど、廊下歩行に力を入れてきました。それに加えて、今年は「あいさつは自分から」にも力を入れています。すれ違う時に、丁寧に会釈をして挨拶をする児童が多くなりました。

タブレットを使って裁縫(5年生)
6月3日(木)、5年生が家庭科の学習で裁縫をしていました。それぞれタブレットの動画を見ながら、まつり縫いをしていました。分からないときは、停止したり繰り返したりしながら、自分のペースでスムーズに取り組めていました。

先生たちも勉強中2
6月2日(水)、タブレットを活用できるように先生たちも勉強中です。5月から職員研修などでは、全員タブレット持参で参加しています。和気あいあいとした雰囲気の中、研修が進んでいます。

マイブン学習(6年生)
6月1日(火)は、6年生が体育館で歴史の学習をしていました。市の文化財課から5名が来校されて、縄文時代、弥生時代、古墳時代の生活等について教えてくださいました。市内で発掘された2千年前の土器のかけらや米、どんぐりなど、実際に見たり触れたりしながら学習しました。本校から出てきた土器等も見せていただき、みんな驚いていました。



掃除の様子
5月28日(金)、掃除の様子を紹介します。週3回、朝の時間に掃除をしています。本校では5つの無言の場(掃除・教室移動・授業開始前・放送時・集合時)を徹底しています。行動が揃うことで心が揃います。掃除時間、みんな完全無言で取り組んでいます。

全国学力テスト(6年生)
5月27日(木)は、6年生を対象とした全国学力・学習状況調査がありました。国語と算数のテストが終わると質問紙の調査もあります。教室をのぞいてみると、みんな一生懸命に考えていました。これまで頑張った成果が発揮できているとよいです。

全校朝会
5月26日(水)は、全校朝会がありました。コロナウイルス感染防止のため、放送で行いました。校長先生や生徒指導担当の先生から、約束やきまりを守ってもっと素晴らしい学校にしましょうというお話がありました。どの学級もみんな静かに聞いていました。

にんじんが掘れた
5月25日(火)は、久しぶりの晴天でした。たんぽぽ・ひまわり学級の子どもたちが、育ててきたにんじんを収穫していました。きれいな色の見事なにんじんに、みんな驚いていました。たくさん収穫できて、うれしそうでした。

グリーンカーテン
5月24日(月)、学校図書館の入り口近くにグリーンカーテンができました。グリーンカーテンといっても、植物ではなく本のグリーンカーテンです。学校図書館の本をかりると、芽が大きく成長していくそうです。子どもたちもわくわくして見ています。どこまで育つか楽しみです。

分数のかけ算(6年生)
5月21日(金)、6年生が算数の学習をしていました。難しそうな分数のかけ算です。4年生以上の算数の学習では、学級を2つに分けて少人数での指導をしています。みんな一生懸命考えて集中して取り組んでいました。

理科の観察(5年生)
5月20日(木)は、5年生が理科の学習をしていました。メダカの卵が生まれたので、その様子をグループごとに観察していました。たくさんの卵に驚きの声が上がっていました。条件を変えて育てているインゲン豆も、成長していました。


先生たちも勉強中
5月19日(水)、放課後に先生たちも勉強をがんばっています。5月にタブレットPCが学校に届きました。まだ全児童分はそろっていませんが、そろった学年から使えるように先週から勉強をしています。タブレットの使い方や授業での利用の仕方などについて、実際にタブレットを使いながら研修に取り組んでいます。

雨の昼休み
5月18日(火)、梅雨に入り雨の日が続いています。雨の日の昼休みは、できるだけ密にならないように室内で過ごしています。昼休みの図書室や体育館利用は、学級ごとに曜日や時間を分けています。教室では、粘土や読書をしたり、ビデオを見たりして過ごしていました。雨の日も工夫して楽しく過ごしています。


体力テスト(2・5年生)
5月17日(月)は、体育館で体力テストをしていました。コロナ対策で、クラスごとに分かれて実施しています。今日は、2の2と5の2の児童がペアになって、反復横跳びと上体起こしをしていました。「難しい!」と言いながらも、頑張って取り組んでいました。


体育の学習(1年生)
5月14日(金)は、梅雨の合間の曇り空で、1年生が運動場でかけっこをしていました。4,5人ずつ並んで、先生の合図で走ります。スタート位置からやる気満々の様子で、一生懸命に走っていました。


交通安全教室(下学年)
5月12日(水)は、1~3年生の交通安全教室がありました。雨のため、体育館で各学年ごとに時間を分けて実施しました。交通安全協会から5名の講師の皆様が来校されて、安全な歩行や道路の横断の仕方などを分かりやすく教えてくださいました。


昼休みの様子
5月11日(火)は、久しぶりの昼休みでした。晴天の下、運動場では子どもたちが楽しそうに遊んでいました。1年生もジャングルジムや鉄棒などでうれしそうに遊んでいました。シロツメクサをつんで首飾りを作っている子もいました。



朝の見守り
5月10日(月)は、地域の民生児童委員の皆様が、あいさつ運動をしてくださいました。校門や学校周りの横断歩道に立って、子どもたちの安全な登校を見守ってくださいました。子どもたちの登校の態度がいいと褒めていただきました。

初めての昼休み(1年生)
5月6日(木)は、1年生にとって初めての昼休みでした。4時間目に、昼休みの運動場での過ごし方等について学習していました。実際に校庭や運動場をまわって、、気をつけることや安全な遊具での遊び方などを教えてもらっていました。

給食時の様子
5月6日(木)、連休が明けて久しぶりの登校でした。連休中の市内のコロナウイルス感染状況を受けて、本校でもより一層感染対策を徹底していくことにしました。(詳しくは、配付したプリントをご覧ください。)特に、マスクをはずす給食時について、無言の徹底や机と机の距離をあける、食べる時以外はマスクをつけることなどについて、再度指導を行いました。
遠足(4年生)
4月30日(金)は、コロナウイルス感染防止に留意しながら、全学年遠足や校外学習に行きました。4年生は、浄水場やリサイクル場の見学に行きました。天気にも恵まれて、たくさんのことを学んだ一日でした。
初めての習字(3年生)
4月28日(水)、3年生が習字の学習をしていました。筆の持ち方や墨の使い方などを教えてもらったら、筆で丸や線などを書く練習をしていました。初めて筆を使う子どもは、慎重に筆を動かして緊張気味でした。書き終わると「できた!」とうれしそうでした。
朝の検温チェック
4月27日(火)、朝の検温チェックが始まりました。都城市の感染レベルが国レベル2に変更になったため、児童玄関に入る前に検温をしています。校門を入ってくると、登校班ごとに1列に並んで、体温を測っています。

体育の学習(2年生)
4月26日(月)、さわやかな青空の下で、2年生が体育の学習をしていました。休み時間に、ぴょんぴょん跳びながら、うれしそうに運動場に集まっている姿が見られました。それだけ体育が楽しみなのでしょう。運動場で準備運動をした後、各クラスごとに分かれて活動していました。鬼ごっこ、タイヤ、鉄棒などで、それぞれ思いっきり体を動かしていました。


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