学校の様子

1学期最後の全校朝会です。

6月の全校朝会では、体育発表会も終わり、落ち着いた生活に戻すため、「じっくり」取り組むことをお話ししました。

7月は、周りの人を「大切に」というお話をしました。

「自分を」、「同じ学年・クラスの人を」、「他の学年の人を」、「おうちの人、地域の人を」…。

それは、例えば自分から挨拶をしたり、友達を「さん、くん」づけで呼んだりすることです。また、「ありがとう」や「ごめんね」などの「ふわふわ言葉」をたくさん使うことです。

生徒指導担当の先生からも、言葉の大切さについてお話がありました。

普段の自分の行いを振り返り、相手を大切にする優しさいっぱいの言葉であふれる明和小になってほしいと思います。

7月に入りました。暑い日が続いておりますが、子どもたちは、元気に学校生活を過ごしています。

さて、７月２日（水）に教育委員会による学校訪問がありました。

この訪問は、２年に１度実施され、教育委員会の方が朝から１日学校に来られ、子どもたちの授業や生活の様子を参観されます。

ちょうど、横市地区の民生委員の皆さんが朝の挨拶運動をしてくださっていたので、その様子も見られました。

授業で子どもたちが学んでいる様子も見ていただきました。

放課後は、より良い授業の実現に向けた話し合いを行い、様々な助言をいただきました。

教育委員会の先生方からは、子どもたちの挨拶が素晴らしいこと、一生懸命に授業に取り組んでいることなど、お褒めの言葉をいただくとともに、さらなる充実を図るための具体的な助言をいただきました。

この訪問でいただいた助言をもとに、全職員で取り組んでいきたいと思います。

　今日は、１学期最後の参観日です。

　子どもたちの勉強の様子を保護者の方がじっくり見られるのは、４月以来２回目となります。今回の授業参観は、来週から始まる宮崎県「いのちの教育週間」に合わせて全学年で人権・命に係わる授業（道徳科や学級活動）を行いました。子どもたちはいつも以上に真剣に授業を受けていました。

５・６年生の様子です。

３・４年生の様子です。

１・２年生の様子です。

参観授業後、学年懇談会や学級懇談会を行いました。

懇談会の様子です。

１年生は、懇談会終了後「学年レクレーション」として親子で給食を一緒に食べました。

たくさんの保護者の方に授業参観や懇談会に参加していただき、子どもたちの笑顔が多く見られました。

保護者の皆様方ありがとうございました。

「地域の子どもは地域で育てる」

今日は、横市地区社会福祉協議会による「明和っ子のびのび学習会」の開講式が行われました。

毎週水曜日の放課後の時間に、ボランティアの先生方から、勉強を教えていただきます。

今年は６年生２名、５年生２２名の計２４名の子どもたちが参加します。特に５年生は、リピーターが多いようです。

小林会長からのお話です。「がんばろう！」の掛け声で、子どもたちを元気づけてくださいました。

私からも社会福祉協議会の方やボランティアの先生方へのお礼と、子どもたちへの激励の挨拶をしました。

ボランティアとして教えてくださる先生方の紹介です。これからお世話になる先生方ですので、真剣に話を聞いています。

早速、勉強会が始まりました。先生方が優しく教えてくださいます。子どもたちもとてもうれしそうです。

子どもたちが書いた目標です。それぞれに目標をもってこの学習会に参加していることが伝わってきました。

子どもたちを温かく見守ってくださる地域の皆様に心から感謝いたします。

本日は、第1回の学校保健委員会を開催しました。

テーマは、「スマホ・ゲームの悪影響について」です。

初めに、保健委員会の子どもたちが本校の5・6年生を対象としたアンケート結果と分かったことを発表しました。

スマホの所持率や使用時間など、本校の実態を明らかにしてくれました。

保健委員会の発表の後は、メディア安全指導員の横田先生から、５・６年生児童及び保護者の方に講話をしていただきました。

スマホやゲームの「使いすぎ」による様々な悪影響（健康被害、個人情報漏洩、犯罪被害など）を、事例を交えながら、詳しくお話しいただきました。

本校でも児童同士のトラブルでSNSでのやりとりはよく話題になっています。

横田先生から子どもたちに、「今、自分のスマホでやっていること全てをおうちの人に見せられますか？」との問いかけがありました。

スマホやゲーム利用の家庭でのルールを作ること、正しい使い方について、家族で話題にすることなどをお願いしたいと思います。

１６日（月）はプール開きです。

先々週は、６年生が一生懸命プール掃除をしてくれました。おかげで、今年も、水泳学習が気持ちよく行えます。

早速、４年生が１・２時間目にプール開きを行いました。

気温は高くても、水温がまだ冷たかったようで、子どもたちは、「気持ちいいです！でも、少し冷たいです。」と感想を教えてくれました。

この日は、２年生と６年生もプール開きを行いました。

安全に気をつけながら、楽しく水泳の学習に取り組んでほしいと思います。

先日はプール掃除を行い、今年の水泳学習の準備をしました。

蒸し暑くなってきたので、子どもたちも水泳の学習を楽しみにしているようです。

プールでの学習は、子どもたちにとって楽しい半面、一歩間違うと、命の危険が伴います。

あってはならないことですが、「もしも」に備えて、心肺蘇生研修を実施しました。

PTAの皆様も受講した後に、本校職員の研修です。

講師として、都城市消防局から2名の方が指導してくださいました。

心肺蘇生法の必要性や方法について、具体的に指導してくださいます。職員は毎年この時期に受講しますが、実際にあった事故の発生状況や対応のお話を伺うので、参加した職員は全員真剣に受講しています。

研修用の模型に、心肺蘇生を行います。1分間に100～120回のリズムで押すことや、成人では5センチ胸骨圧迫を行うこと、AEDの使い方を学びました。

胸骨圧迫をする職員とAEDを準備する職員です。

全職員、真剣に取り組みました。

水泳の学習だけでなく、熱中症も心配される季節になります。

子どもたちが明和小で楽しく安全に生活できるように、十分気をつけてまいります。

本校には、毎年、新任の職員が配属されています。

新任の職員は、「初期研修」を2年間にかけて受講し、教師としての力量を高めています。

今日は、新任の職員による研究授業が行われました。

2年生の授業の様子です。

学級活動「野菜をおいしく食べよう」野菜を食べることの大切さを知り、好き嫌いせずいろいろな野菜を食べようとする態度を育てることが目標の授業です。

野菜の栄養素が体に必要なことを楽しく学ぶことができました。

3年生の授業です。

学級活動「健康な歯を守ろう！」歯磨きの大切さを理解し、歯磨きのルールや正しい磨き方を身に付け、自ら進んで歯の健康を保持増進しようとする態度を育てることが目標です。

むし歯による体への影響を知るとともに、磨き残しの多い個所を確かめて、正しい磨き方を意識して歯磨きの練習まですることができました。

どちらのクラスの子どもたちも学習に真剣に取り組んでいます。

授業を参観する中で、日頃の学習指導と生活指導が行き届いていることもよく伝わってきました。

初任の二人は、どちらも子どもたちのために、日々、熱心に指導しています。

全国的に若い教職員が増えてきています。研修をとおして、先生としての力量をさらに高めてほしいと思います。

明和小は今年も、地域とともにある学校を目指しており、様々な方に協力いただき、教育活動を進めています。

特に、学校運営協議会の皆様は、学校の心強い応援団として、本校を見守ってくださっています。

4日には、第1回の学校運営協議会を開催しました。

委員として、8名の皆さんに活動していただきます。初めに、お一人お一人に委嘱状をお渡ししました。

役員選出後、校長から委員の皆さんに、本年度の児童数や学級数、職員の状況に加え、学力や生徒指導など、学校の状況を説明しました。

本年度の学校経営ビジョンについても説明し、御理解と御賛同をいただくことができました。

各教室を案内し、子どもたちの授業の様子を参観していただきました。

授業中でしたが、子どもたちは地域で見かける方が来られたことに、驚いたり、喜んだりしていました。ある委員の方は、「あの子は、幼稚園の時から知っているんだよ。成長したよ。」と教えていただきました。

今年度、特別支援学級の増加に伴って新設した学級も見ていただきました。子どもたちが落ち着いて勉強できる環境に感心しておられました。

委員の皆さんには、学校が抱える悩みも相談しています。これからも、学校の応援団として、頼りにしていきます。

毎朝、素晴らしい挨拶ができた子どもたちに配付している「おはよう切符」ですが、最近は、挨拶の良い子どもたちが増えてきたこともあり、たくさん作ってもすぐになくなってしまいます。とっても嬉しいことですが、私一人で作成するのが追い付かなくなってしまいました。

すると、ある2年生の女の子が私に、こんな提案をしてくれました。

2年生「校長先生、『おはよう切符』を作るお手伝いをしたいです。」

昼休みに、2年生6名が校長室に集まり、「おはよう切符」にスタンプを押してくれました。

「もらった人がうれしくなるように、丁寧にスタンプを押そうね。」と伝えると、とってもきれいにスタンプを押して作ってくれました。

また、子どもたちから、「スタンプ2個使っていいですか？」「縦向きで作ってもいいですか？」など、ユニークなアイディアを出してくれました。さすが子どもたちです。

あっという間に、たくさんの「おはよう切符」ができました。

昼休みが終わって、教室に帰る前に、2年生が「校長先生、明日もお手伝いしていいですか。」と言ってくれました。

とても温かい気持ちになりました。ぜひよろしくお願いします。

体育発表会の一方で、５月いっぱい行ってきた図書館イベント「玉入れリーディング」の集計が終わりました。

１冊借りるごとに、シールを１枚貼ることができるというルールです。

赤団は、１年生、３年生、５年生。青団は、２年生、４年生、６年生です。

見た感じでは、どちらも同じくらいでいい勝負となります。

本日の給食時間に、図書委員会の皆さんから、全校の皆さんに結果を発表してもらいました。

結果は・・・

赤団～１８５２点　青団～２０１０点　１５８点の差で、青団の優勝でした！

点数から、この期間、子どもたちがたくさん本に親しんでくれたことが分かります。

図書館サポーターの先生、図書担当の先生、図書委員会の皆さんが頑張ってくれたおかげです。

これからも、明和小の子どもたちがいろいろな本と親しんでくれることを望みます。

6月に入りました。今朝は小雨が降り、子どもたちは傘をさしての登校でした。

そのような中、横市地区民生児童委員の皆様による「あいさつ運動」が行われました。このあいさつ運動は、毎月初めの月曜日に実施されます。民生児童委員の皆様が児童正門前に立っていただき、一人一人の子どもたちにあいさつをしてくださいます。

今月も引き続き、「おはよう切符」の配付をお願いしたところ、快く引き受けてくださいました。

私は、交通量の多い交差点で立ち番をしていました。登校してくる子どもたちに、「今日は、地区の方に『おはよう切符』を配ってもらっていますよ。いつものとおり、元気よくあいさつをしましょう。」と伝えました。

一人一人のあいさつの様子を見て、配ってくださいました。

あいさつは、「人の心と心を結ぶ懸け橋」です。あいさつの輪が学校だけでなく、地域にも広がり、地域全体が明るくなってほしいと思います。

体育発表会も無事に終わりました。先日行った全校朝会では、「6月は、勉強や生活に落ち着いてじっくり取り組みましょう。」とお話をしています。

さて、今日は、都城警察署の方が来てくださり、高学年の子どもたちに「非行防止教室」を実施してくださいました。

内容は、インターネットの正しい使い方、特にSNSの使い方についてです。

ほとんどの子どもたちが、SNSを利用しているようでした。

言葉の行き違いによって、友達同士のトラブルに発展した事例を紹介してくださり、原因や対策を子どもたちに考えさせてくださいました。

子どもたちに身近なSNS。とても便利で現代は必要不可欠なツールですが、その危険性をしっかり理解したうえで、うまく利用できる力を身に付けてほしいと思います。

25日（日）は、令和７年度の体育発表会を開催しました。

前日の土曜日の大雨で運動場のコンディションが心配されましたが、本校運動場は水はけがよいので、朝は少し水たまりができていた程度でした。

PTA役員の皆様、親父っどんの会の皆様の協力もあり、テントを立てたり、水たまりを土で埋めたりする作業はスムーズに行うことができました。

登校してきた子どもたちは、転出された先生方からの祝詞を興味深そうに読んでいました。

体育発表会のスタートです。応援リーダーの子どもたちの元気な声が運動場に響き渡ります。

体育発表会の実行委員メンバーが運動会のスローガンを発表してくれました。

２年生「８０ｍ走」

５年生「ダッシュ綱引き！」

３年生「１００ｍ走」

６年生「バトンをつなげ！心を一つに！」（全員リレー）

１年生「ダンシング玉入れ」

４年生「エイサー２０２５」

５年生「全員リレー」

２年生「キラキラアイドル！コロコロ大玉！」

１年生「８０ｍ走」

３年生「ひっぱって、ひっぱって、ひっぱって」

４年生「１００ｍ走」

６年生「思いをつなげ！ソーラン節！」

今年の運動会のテーマは、「みんなで団結　本気で戦う」です。

子どもたちは競技だけでなく応援も、「本気」で取り組んでいました。一生懸命な姿をみて、心から感動しました。

閉会後は、PTAボランティアの皆様に片づけを手伝っていただき、あっという間に終了しました！

大成功の体育発表会となりました。

保護者の皆様、地域の皆様の御協力に心より感謝申し上げます。

22日は久しぶりの晴天に恵まれました。日差しはもうすっかり夏です。

前日に降った雨の影響で、朝のうちに見られた水たまりもあっという間になくなっていました。

25日日曜日には、体育発表会が実施できることを祈っています。

さて、先週行った予行練習で、特に6年生の「ソーラン節」が素晴らしく、迫力ある表現でした。

しかし、そのような6年生の姿を下級生は後ろからしか見られませんでした。体育発表会本番もテントの位置の関係から、前から見ることはできません。

そこで、6年生が昼休み時間に下級生に「ソーラン節」を見せてくれることになりました。

昼休み時間にはたくさんの下級生が運動場に集まり、6年生を待っています。

集まった下級生は、みんな6年生の「ソーラン節」の表現を楽しみにしています。

なんと、本番と同じ衣装で踊ってくれました。

見ている下級生は大歓声です。6年生と一緒に掛け声を出していました。

中には、一緒に踊っている子もいます。

終わった後は、下級生から大きな歓声が上がりました。「6年生ってやっぱりかっこいいね。」「私たちも早く踊りたい。」

6年生は憧れの存在です。

下級生のために、「ソーラン節」を披露してくれた6年生、それをサポートしてくださった担任の先生方に感謝です。

日曜日の本番がとても楽しみです。

今日は、朝の時間に、「安心・安全ボランティア集会」を行いました。

登下校時に見守ってくださる、地域のボランティアの皆様への感謝の気持ちを伝える集会です。

お忙しい中、８名の皆さんが来校してくださいました。

お一人お一人からお言葉をいただきます。

子どもたちに安全に、そして元気に登校してほしい、子どもたちから元気をもらっているなど、とてもありがたいお言葉をいただきました。

最後に、６年生の代表児童がお礼の言葉を伝えました。

６年生の言葉

「いつも、車通りが多いところや横断歩道などに立っていただいてありがとうございます。

私は、登校班で集合するとき、交通安全ボランティアが立ってくださる場所に近く、待ち時間にボランティアの方から話しかけていただくことがよくあります。そのおかげで、待ち時間がとても短く感じます。

それと、交通安全ボランティアの皆さんがいらっしゃるところを通ると、毎日挨拶してくださるので、朝からとても気持ちよく過ごせます。

これからもお体に気をつけて、私たちの安全を見守ってください。」

朝、子どもたちとボランティアの皆さんとの素敵な交流が目に浮かぶ言葉です。

これからも明和小学校の子どもたちを見守っていただきたいと思います。

今日は、午前中に、体育発表会予行練習を行いました。

心配されていた天気でしたが、子どもたちの願いが通じたのか、午前中は過ごしやすい良い天気でした。

子どもたちは準備万端です。

初めに、応援リーダーのエールがありました。さすが高学年の子どもたち。迫力があります。

競技が始まります。予行なので、すべての競技を最後まで行うわけではありませんが、各学年が一生懸命練習してきたことが伝わってきました。

高学年の子どもたちは、自分の係の動きも確認できたようです。

最後に、校長から子どもたちに次のような話をしました。

「今日の予行練習で、体育発表会本番での競技の仕方や係の動きが分かったと思います。今年の体育発表会のテーマは、『みんなで団結　本気で戦う』でしたね。この『本気』つまり、一生懸命な姿は見ている人を感動させます。それは、競技だけではありません。友達のことを一生懸命に応援する、きちんとした態度をとる、がんばっている表情をみせる、元気よく声を出す。このようなことで、みなさんの一生懸命さは、体育発表会に来られた人に伝わります。みなさん、体育発表会当日は、みなさんの一生懸命な姿で、来てくださった方々を感動させましょう。」

残り１週間、さらに一生懸命に取り組んでくれることと思います。

暑い日が続いております。学校では、子どもたちの熱中症に気をつけながら、教育活動に取り組んでいます。

児童玄関には、このような熱中症予防のための温度計を設置しています。また、保健室の先生が、熱中症注意報に関する情報を毎日掲示して、子どもたちに注意喚起をしています。

今日は、「注意」です。

5月25日（日）の体育発表会本番まで、あと8日。各学年、本番に向けて練習を頑張っています。

1年生は、徒競走の練習です。自分のレーンをまっすぐ走ることから指導します。

3年生は団技の練習です。思わず、「負けるな！」と声を掛けましたが、今日は動きの確認だけでした。

6年生は表現「ソーラン節」の練習です。毎年、かっこよい姿を披露してくれるので、本番がとても楽しみです。

どの学年も、集中して練習しています。本番が楽しみです。

１年生が入学してから１か月半過ぎ、子どもたちも明和小での生活に少しずつ慣れてきています。

今日は、１時間目に学校探検をしました。

校長室、職員室、保健室、音楽室、理科室を順番に見学します。

校長室にも来てくれました。

子どもたちからの質問

１年生「壁に飾っている写真は誰ですか？」校長「これまでの校長先生やPTA会長さんの写真です。」

１年生「金庫には何が入っていますか？」校長「明和小学校の皆さんが勉強したり、生活したりした記録を大切に保管しています。お金は入っていません。」

逆に、校長からの質問

校長「１年生の先生方のお仕事は、皆さんに勉強を教えることです。それでは、校長先生のお仕事は何でしょうか。」

１年生「パソコンで検索することです。」「パソコンを使って、【おうちの方へ】の文章を作ることです。」

校長「どちらも正解です。もう少しくわしくいうと、校長先生のお仕事は、みなさんが明和小学校で気持ちよく生活したり勉強したりできるように、気をつけることです。何かあったら教えてください。」

最後に、校長用の椅子に座ってもらいました。子どもたちは、「ふかふかしていてやわらかい」と喜んでいました。

職員室では、教頭先生が説明してくれました。

１年生からの質問もたくさんあったようです。

今日の見学で、明和小のことをたくさん知ることができたと思います。

今日は月曜日、一週間のスタートです。

今朝は、五十市地区民生・児童委員の５名の皆様が、正門で子どもたちを笑顔で迎えてくださいました。

そこで、皆さんにお願いして、「おはよう切符」を子どもたちに配っていただきました。

自分から、元気よく挨拶できた子どもたちにカードを配っていただきます。

先週は、私一人で配っていましたが、地域の皆さんに配っていただくと、子どもたちの挨拶の声はより一層元気になります。

朝の挨拶運動について、ちょっと嬉しい話。5年生のある男の子が、「校長先生、僕も一緒に挨拶運動します。」と申し出てくれました。今日も一緒に挨拶運動をがんばってくれました。

たくさん用意していた「おはよう切符」もあっという間になくなってしまいました。うれしい限りです。

明和小だけなく、地域全体に挨拶の輪が広がってほしいと思います。