新規日誌53

６月２１日(金)、都城警察署から２名来校され、不審者対応避難訓練を行いました。不審者が、東門から南校舎に侵入するという想定で行いました。２年生は鍵を閉めてバリケードを作り、身を守りました。２階の６年生は、ベランダから５年教室へ避難しました。駆け付けた職員は刺股(さすまた)で不審者を抑える訓練をしました。

不審者確保後は、全校児童が体育館へ避難しました。とても素早く避難ができていました。
不審者の対応の仕方や声をかけられたときの対応の仕方等、身の守り方について、警察の方に教わりました。

終了後、避難の仕方や刺股(さすまた)の使い方等についてアドバイスをいただきました。

子供にとっても職員にとっても良い訓練となりました。

今週、２年生が生活科の学習で町探検を行いました。学校の周囲にある、高崎支所、消防署、スーパーマーケット等を探険しました。各見学場所でたくさん見て、聞いて、体験して、楽しみながら多くのことを学ぶことができました。みんな笑顔いっぱいで充実した学びの時間となりました。お忙しい中、丁寧に説明していただいた皆様、ありがとうございました。

６月１９日（水）、１年生が学校のことをもっとよく知るために、生活科の学習で「学校探検」を行いました。グループごとに校内のいろいろな場所に行き、見学したり、質問したりして学習を行いました。グループでしっかりまとまって活動することができていました。学校のいろいろな場所でたくさんの新しい発見があったようです。

 ６月１８日（火）、学校歯科医の今村歯科クリニックから歯科衛生士の方に来ていただき、３年生を対象に歯磨き指導をしていただきました。正しい歯ブラシの持ち方や歯磨きの仕方について、ていねいに教えていただきました。みんな真剣に聞いていました。自分の使っている歯ブラシの点検もしました。毛先が広がってきたら、交換するとよいと教えていただきました。これからも歯磨きをきちんとして歯の健康も大切にしていきましょう。

　先週１４日（金）は、教育委員会の方々が６名来校され、支援訪問がありました。全学級の授業を参観して、子供たちのがんばる姿をたくさん誉めていただきました。他にも様々な助言がありました。ご助言いただいたことをもとに高崎小学校をさらに一歩前に進められるようにしていきます。

放課後は、午前中の全部の授業をもとに、映像等で授業のポイントを振り返りながら「子どもたちが主役となる授業」に向けて話合いました。

　先週、３年生が総合的な学習の時間で「高崎の方言」を学習しました。方言の先生として、高齢者クラブや民生児童委員、社会福祉協議会から６名が来校くださいました。「かさじぞう」「ももたろう」「大きなかぶ」「おむすびころりん」などの昔話を方言で行います。子供たちが方言をどこまでマスターできるか楽しみです。

ALTのペリー先生とボランティアの子供たちによる「クリーンチーム」のその後の様子を紹介します。正門周辺の塀をきれいにした後は、中庭の１００周年記念碑を掃除しています。以前より参加する人数も増えました。５０年ほど前に建てられたので、コケや泥がいっぱいで、磨きがいがあります。「water　please！」　「Are you ready?」とペリー先生と英語で会話をしながら掃除していました。

【ビフォー：清掃前】

【アフター：清掃後】

「クリーンチーム」のおかげで、ピカピカになりました。

がんばる姿に、朝からさわやかな気持ちになります。

次はいずこを・・・。

掃除時間の様子です。みんな無言で、一心に掃除に取り組んでいます。

おしゃべりの声は聞こえません。

掃除時間が終わると、教室ごとにカラフルな風車が!!

６月は無言掃除月間で、よくできたら、風車を飾っています。

また、全校で風車がいくつ飾られたかを表にして掲示しています。

頑張ったことが一目で分かるようにと、清掃担当の先生のアイディアです。

子供たちは、風車が増えていくのを楽しみにしています。

６月１１日（火）は、劇団風の子九州の皆さんが来校されて「やだ、やだ、あっかんべー！」という劇がありました。高崎地区の小学校５校が、本校の体育館に集合しました。子供たちは、笑ったり驚いたり、楽しくて不思議なお話の世界に引き込まれていました。

６月１０日（月）、１年生にとって初めてのプールの授業がありました。「きれいなプール！」「大きい！」と驚く声。先生の話をしっかり聞いて、プールでの約束を確認しました。いよいよプールに入りますが、ここでも安全を確認しながらプールに入ります。まずは、プールサイドに腰掛けて足をバタバタ。

次に胸に水をかけて、そっとプールに入水すると、「キャー！」という声があがりました。

肩まで水につかったり、歩いたり、水をかけ合ったり、ジャンケンをしたりと、段階を踏んで水に慣れ親しんでいました。