新規日誌53

１１月２１日（木）、高崎地区の小中学校の代表によるTZミーティングに６年生が参加しました。本年度の共通実践「ふるさとを知る交流活動」をテーマに、オンラインで各校の取組を発表しました。本校からは、地域の方と一緒に行ったあいさつ運動や、オープンスクールでの地域の方との活動について発表しました。学校運営協議会の皆様にも参観していただきました。主会場には、まち協、社教連、青少協、公民館長の皆様にも参加していただき、最後に講評をいただきました。高崎地区の活性化につながるように、これからも「ふるさとを知る交流活動」を充実させていきたいです。

【発表の様子】

【学校運営協議会の皆さま】

１１月１７日（日）から２０日（水）まで、「みいけに泊まろう！通学合宿」に、３年生以上の希望者１４名が参加しています。家庭を離れて、御池青少年自然の家で３泊４日の集団生活を送り、自立心や協調性を育てる事業です。夕方、様子をのぞいて見ると、茶道体験をしていました。日頃できない体験をとおして、思い出深い4日間になることでしょう。

１１月１９日（火）、４年生を対象に「味覚の授業」が開かれました。講師として、県の食育団体「IKUMI」の竹井さんと、高原町の田中椎茸さんが来校くださいました。一人一人に塩や酢、だし、砂糖などが用意されて、匂いや味などの五感を働かせて「五味」（塩味・酸味・苦味・甘味・旨味）について学びました。小学生は味を感じる細胞が一番育つ時期だそうです。体験をとおして味の基本「五味」について学ぶ貴重な機会となりました。

１１月は読書月間です。「読書スタンプラリー」などの楽しいイベントをやっています。掲示コーナーには、図書委員のおすすめの本の紹介が掲示してあります。

図書館サポーターの先生の読み聞かせもあります。大型絵本の読み聞かせもあり、子供たちは大喜びです。本の世界に引き込まれ、本の魅力を味わった素敵な時間でした。

授業改善を進めていくためには、教員間での学び合いは欠かせません。お互いの授業を自由に参観し合い、日常的に学び合えるように、先週から「授業参観週間」が始まりました。学年を超えて、誰の授業でも参観してよい２週間です。本校では「子供たちが主役となる授業」を目指して「わさび」の視点で授業実践に取り組んでいます。「わさび」の視点から指導のポイントを事前に示して、それを確認しながら参観しています。子供たちの学力向上につながるよう、研究と実践を重ねています。

【４年生の授業の様子】

ぼうグラフを作成する学習で、学習方法や形態を選択して取り組みました。

 １１月１４日（木）、高崎地区５校の３・４年生が本校に集まって、ＴＺ学習（合同学習）を行いました。グループに分かれて、運動場ではサッカー、体育館ではドッジボールをしました。「がんばれ！」「惜しい！」と言葉をかけ合いながら、笑顔で交流していました。

 １１月１３日（水）は、高崎地区の小中一貫教育合同授業研究会が開催されました。縄瀬小学校を会場に、高崎地区の小中学校の先生が集まって研究授業を参観しました。ICTを活用しながら「子供が主役となる授業」を目指して取り組んできた成果が表れていました。授業後は、４グループに分かれて協議を行いました。各学校の取組状況や共通実践事項の進捗状況を確認したり、課題の改善に向けて熱心に話し合ったりしました。
【研究授業の様子】

１１月１２日（火）、３年生を対象に、高崎中学校の栄養教諭の先生による食育の授業がありました。テーマは、「よくかんで食べよう」です。よく噛んで食べると、どんないいことがあるのか学習しました。キーワードは、「ひみこのはがいーぜ」で、８つのいいことを知りました。どんないいことがあるのか、３年生に聞いてみてください！

１１月に入り、持久走が始まりました。体育の授業では、決められた時間を自分のペースで走ります。１年生が、元気いっぱいに走っていました。

１１月２２日（金）には、持久走記録会を行う予定です。これまでは決められた距離を競走する形式でしたが、今回から学習指導要領に合わせて、決められた時間を自分のペースで走る時間走に変更します。また、体育の授業で頑張ってきた成果を出せるように、運動場で行います。人との競争ではなく、同じスピードで長く走る、自分との競争になります。２２日（金）に向けて頑張っています。

１１月９日（土）に、「高崎地区社教連合同振興大会」が開催されました。オープンスクールでもお話くださった登山家の東さんの講演や、善行児童生徒の表彰、作文コンクールの入賞者の表彰などがありました。高崎小からも５名の子供たちが表彰を受けました。２年生の児童は代表としてステージ上で作文発表も行いました。家族をテーマにした作文を堂々と発表できました。受賞した皆さん、おめでとうございます！！
【表彰式の様子】