学校の様子
ひがしっ子ブログ
『東っ子ニュース~修学旅行の思い出(Part 3)
わたしは、『知覧特攻平和会館』のことを書きます。
『知覧特攻平和会館』では、本物の戦闘機 や、特攻隊員が家族に書いた手紙など、戦争のあとがたくさん見られました。講話では、実際に鹿児島で起こったことや、特攻隊員がどのようにつくられたのかがわかりました。
また、当時の特攻隊員がひいたと言われる「ドイツ製のピアノ」が置いてありました。それから、特攻隊員が過ごしたという「三角兵舎」を見ることができました。
『知覧特攻平和会館』を見学することで、戦争のことをたくさん知ることができ、悲しい気持ちにもなりました。これから修学旅行に行く人たちは、遺書を読んで、戦争の時の特攻隊員の思いを感じてみてください。
【6年2組 広報掲示委員会~Web担当】
『知覧特攻平和会館』では、本物の戦闘機 や、特攻隊員が家族に書いた手紙など、戦争のあとがたくさん見られました。講話では、実際に鹿児島で起こったことや、特攻隊員がどのようにつくられたのかがわかりました。
また、当時の特攻隊員がひいたと言われる「ドイツ製のピアノ」が置いてありました。それから、特攻隊員が過ごしたという「三角兵舎」を見ることができました。
『知覧特攻平和会館』を見学することで、戦争のことをたくさん知ることができ、悲しい気持ちにもなりました。これから修学旅行に行く人たちは、遺書を読んで、戦争の時の特攻隊員の思いを感じてみてください。
【6年2組 広報掲示委員会~Web担当】
『東っ子ニュース~修学旅行の思い出(Part 2)
私達は、修学旅行で鹿児島県に行って来ました。
その中の出来事で、『平川動物園』について書きます。
『平川動物園』では、日本ではめずらしい「コアラ」を見ることができました。
日本には生息していない「コアラ」ですが、今回の修学旅行で、見ることができました。
他にも、宮崎の動物園では見られない動物も、たくさん見ることができました。動物を見回った後には、グループの人達と乗り物に乗りました。観覧車に乗った時は、風景がきれいで、辺りを一望することができました。修学旅行に行って、たくさんのことを学びました。
これから6年生になる人たちもぜひ、修学旅行で楽しい思い出を作ってください。
【6年2組 広報掲示委員会~Web担当】
その中の出来事で、『平川動物園』について書きます。
『平川動物園』では、日本ではめずらしい「コアラ」を見ることができました。
日本には生息していない「コアラ」ですが、今回の修学旅行で、見ることができました。
他にも、宮崎の動物園では見られない動物も、たくさん見ることができました。動物を見回った後には、グループの人達と乗り物に乗りました。観覧車に乗った時は、風景がきれいで、辺りを一望することができました。修学旅行に行って、たくさんのことを学びました。
これから6年生になる人たちもぜひ、修学旅行で楽しい思い出を作ってください。
【6年2組 広報掲示委員会~Web担当】
『東っ子ニュース~修学旅行の思い出(Part 1)
わたしは、『鹿児島水族館』のことを書きます。
『鹿児島水族館』では、まず、イルカショーを見ました。イルカは、物を見て判断することができます。例えば、うき輪を見せたらジャンプをするなど、事前に技を覚えさせて、何かを見せたらその技をすることができます。イルカのスピンジャンプや空高くまい上がって落ちる技など、たくさんのショーを見ることができてよかったです。
次に、班のみんなで水族館内を回りました。
「ジンベイザメ」や「チンアナゴ」、「ヒトデ」など、いろいろな生き物がいました。タッチプールでは、ぷるぷるの「ナマコ」などをさわりました。
本当は、この『鹿児島水族館』でいろんなおみやげを買いたかったけれど無理でした。
来年修学旅行にいく5年生のみなさん、きまりを守って、修学旅行を楽しんでください。
【6年2組 広報掲示委員会~Web担当】
『鹿児島水族館』では、まず、イルカショーを見ました。イルカは、物を見て判断することができます。例えば、うき輪を見せたらジャンプをするなど、事前に技を覚えさせて、何かを見せたらその技をすることができます。イルカのスピンジャンプや空高くまい上がって落ちる技など、たくさんのショーを見ることができてよかったです。
次に、班のみんなで水族館内を回りました。
「ジンベイザメ」や「チンアナゴ」、「ヒトデ」など、いろいろな生き物がいました。タッチプールでは、ぷるぷるの「ナマコ」などをさわりました。
本当は、この『鹿児島水族館』でいろんなおみやげを買いたかったけれど無理でした。
来年修学旅行にいく5年生のみなさん、きまりを守って、修学旅行を楽しんでください。
【6年2組 広報掲示委員会~Web担当】
『非行防止教室』(4年生)がありました!
昨日は、『宮崎北警察署』の方々がいらして、万引き等の”誘いに乗らない!”という指導をしてくださいました。
【友達から悪い誘いを受ける】
【友達との関係は⁇】
【どうする?迷う!】
【誘われた時の自分の気持ち】
【あっ、見つかってしまった!】
【分かってしまった時の自分の気持ち・みんなの気持ち】
【断る方法があります!】
【お互いを思いやる”強い気持ち”がみんなを幸せにします!】
【☆ルールを守ると、楽しくなる☆】
【おうちの人に、大切なことはしっかりと伝えましょう!】
☆ルールを守って、楽しい毎日!!
『宮崎北警察署〜少年課』の皆さま。
丁寧なご指導、誠に有難うございました。
【友達から悪い誘いを受ける】
【友達との関係は⁇】
【どうする?迷う!】
【誘われた時の自分の気持ち】
【あっ、見つかってしまった!】
【分かってしまった時の自分の気持ち・みんなの気持ち】
【断る方法があります!】
【お互いを思いやる”強い気持ち”がみんなを幸せにします!】
【☆ルールを守ると、楽しくなる☆】
【おうちの人に、大切なことはしっかりと伝えましょう!】
☆ルールを守って、楽しい毎日!!
『宮崎北警察署〜少年課』の皆さま。
丁寧なご指導、誠に有難うございました。
『全校集会』がありました!
本日は、6年生が11月12日(火)に開催される『高鍋町音楽祭』で演奏する曲を全校のみなさんに披露してくれました。
【合唱】~明日を信じて♫~
【合奏】~アフリカンシンフォニー♬~
合唱は繊細なメロディーで、合奏はダイナミックな演奏でした!
『高鍋町音楽祭』でも、素晴らしい音色を奏でて下さい♪
《高橋先生(音楽担当)のコメント》
今朝は、修学旅行明けの状態でも、しっかり演奏できたのでとても良かったです。
本番では1回のみのチャンスなので、悔いの残らないように演奏してほしいと思っています。
がんばってください!
【合唱】~明日を信じて♫~
【合奏】~アフリカンシンフォニー♬~
合唱は繊細なメロディーで、合奏はダイナミックな演奏でした!
『高鍋町音楽祭』でも、素晴らしい音色を奏でて下さい♪
《高橋先生(音楽担当)のコメント》
今朝は、修学旅行明けの状態でも、しっかり演奏できたのでとても良かったです。
本番では1回のみのチャンスなので、悔いの残らないように演奏してほしいと思っています。
がんばってください!
『10月の給食掲示板』は、漢字クイズでした!
こちらに、出題されている漢字で書かれた「食べ物」…。
はたしていくつ読めるかな?
低学年の児童から高学年の児童まで、楽しくチャレンジしていました!!
はたしていくつ読めるかな?
低学年の児童から高学年の児童まで、楽しくチャレンジしていました!!
『学年集会』がありました!
『学年集会』は、各学年の子供たちの親睦を深めることを目指した楽しい集会です!
今月は、次のようなゲームで盛り上がっていましたよ。
【1年生】~”おちたおちたゲーム”
【2年生】~”じゃんけんゲーム”
【3年生】~”新聞紙に何人乗れるかゲーム”
【5年生】〜”⭕️❌ゲーム”
【6年生】~”オリンピックゲーム”
☆果たして、何組が優勝したのかな?
今月は、次のようなゲームで盛り上がっていましたよ。
【1年生】~”おちたおちたゲーム”
【2年生】~”じゃんけんゲーム”
【3年生】~”新聞紙に何人乗れるかゲーム”
【5年生】〜”⭕️❌ゲーム”
【6年生】~”オリンピックゲーム”
☆果たして、何組が優勝したのかな?
先週の金曜日に、『社会見学』が行われました!
1年生は、「フェニックス自然動物園」に出かけました!
【楽しい楽しいお弁当の時間】
4年生は、『大淀川学習館』や『クボタオートパーツ』を見学しました!
【大淀川学習館】
【クボタオートパーツ】
【楽しい楽しいお弁当の時間】
4年生は、『大淀川学習館』や『クボタオートパーツ』を見学しました!
【大淀川学習館】
【クボタオートパーツ】
2年生も『器械運動』がんばっています!
『器械運動』(マット運動や跳び箱等)をがんばっている上級生に負けないくらい、元気よく2年生が体育の学習を行っていました。
担任の先生のサポートを受けながら、一人一人跳び箱に飛び乗ったり、開脚跳びに挑戦したりして、熱心に取り組んでいました!
【元気にチャレンジ!】
【先生のアドバイスを受け…】
【もう一度チャレンジ!】
毎時間の積み重ね(継続)が、いつか『☆できる☆』を生むことでしょう!
担任の先生のサポートを受けながら、一人一人跳び箱に飛び乗ったり、開脚跳びに挑戦したりして、熱心に取り組んでいました!
【元気にチャレンジ!】
【先生のアドバイスを受け…】
【もう一度チャレンジ!】
毎時間の積み重ね(継続)が、いつか『☆できる☆』を生むことでしょう!
『学校支援訪問』がありました!
高鍋町教育委員会の「教育長・教育委員・町教委職員」の方々が授業の様子を見て下さいました。
【授業参観の様子】
【全体会】
【分科会~低学年】
【分科会~少人数学級】
【分科会~高学年】
研究協議で話し合ったことやご指摘を受けた内容を今後に生かし、指導に当たってまいりたいと思います。本日は、ご訪問有難うございました!
【授業参観の様子】
【全体会】
【分科会~低学年】
【分科会~少人数学級】
【分科会~高学年】
研究協議で話し合ったことやご指摘を受けた内容を今後に生かし、指導に当たってまいりたいと思います。本日は、ご訪問有難うございました!
『グリーンタイム』では、協力して草取り等を行いました!
学校の花壇を美しく整備する子ども達!
【5年生】
【4年生】
【3年生】
☆学校のために、一生懸命働いている姿、素敵ですね☆
【5年生】
【4年生】
【3年生】
☆学校のために、一生懸命働いている姿、素敵ですね☆
『東っ子ニュース』~朝のボランティア!学校のために!
わたしたちは、毎朝、ボランティア活動をしています。
ボランティアでは、花だんの草ぬき、くつ箱をはわいたり、階段をぞうきんでふいたりしています。
朝の時間に花を植えることもしています。
1ヶ月ごとに場所を交代していろいろな活動をみんなができるようにしています。
学校のためにがんばっています。
【5年1組 広報掲示委員会~Web担当】
ボランティアでは、花だんの草ぬき、くつ箱をはわいたり、階段をぞうきんでふいたりしています。
朝の時間に花を植えることもしています。
1ヶ月ごとに場所を交代していろいろな活動をみんなができるようにしています。
学校のためにがんばっています。
【5年1組 広報掲示委員会~Web担当】
『全校集会』(10月)がありました!
今日は、「レッド&ホワイト あなたはどっち?」クイズ大会が行われました。
子ども達は、様々な対決の場面を見て、「赤」か「白」どちらが勝つか予想します!
「赤」が勝つと思えば赤い帽子、「白」が勝つと思えば白い帽子をかぶります。
【”あっち向いてほい!”対決!】
【”なわとび”対決!】
【”手押しずもう”対決!】
『楽しいゲーム』で子ども達はとても盛り上がり,
元気な連休明けの朝がスタートしました!
子ども達は、様々な対決の場面を見て、「赤」か「白」どちらが勝つか予想します!
「赤」が勝つと思えば赤い帽子、「白」が勝つと思えば白い帽子をかぶります。
【”あっち向いてほい!”対決!】
【”なわとび”対決!】
【”手押しずもう”対決!】
『楽しいゲーム』で子ども達はとても盛り上がり,
元気な連休明けの朝がスタートしました!
黒木俊和先生(通称~とか先生)をご紹介します!
【黒木俊和先生(通称~とか先生)】
黒木俊和先生(通称~とか先生)は、「外国語活動」担当の森先生やリンジー先生のご指導にあたっていらっしゃいます。「外国語活動」の授業の計画や指導方法等、多岐にわたるアドバイスをして下さっています。
以前は、高鍋町の中学校の先生(英語)をなさっており、現在教えている本校の子ども達の保護者を指導されたこともあられたようです。また、高鍋西中学校の校長先生もなさっていました。
大学時代に、アメリカに1年間留学されたので、英語がとても堪能でいらっしゃいます。素敵な笑顔で、接して下さるので、子ども達も嬉しそうにご指導を仰いでいました。
黒木先生、これからもよろしくお願い致します!
黒木俊和先生(通称~とか先生)は、「外国語活動」担当の森先生やリンジー先生のご指導にあたっていらっしゃいます。「外国語活動」の授業の計画や指導方法等、多岐にわたるアドバイスをして下さっています。
以前は、高鍋町の中学校の先生(英語)をなさっており、現在教えている本校の子ども達の保護者を指導されたこともあられたようです。また、高鍋西中学校の校長先生もなさっていました。
大学時代に、アメリカに1年間留学されたので、英語がとても堪能でいらっしゃいます。素敵な笑顔で、接して下さるので、子ども達も嬉しそうにご指導を仰いでいました。
黒木先生、これからもよろしくお願い致します!
『東っ子ニュース』~音楽楽しい!
音楽の時、天空のラピュタの主題歌「君を乗せて」をけんばんハーモニカでひくのをがんばっています。
今日は、高学年の朝の歌「翼をください」を歌いました。とてもきれいな歌声でした。
そして、他の国の演奏をきいたり、楽器を見たりしました。今日は、中国の楽器や演奏を見ました。とても、複雑な動きでびっくりしました。
あと、モンゴルという国の楽器や演奏を見ました。日本では、考えられないものを使っていて、びっくりしました。
これからも音楽をがんばっていきたいと思います。
【5年1組 広報掲示委員会~Web担当】
今日は、高学年の朝の歌「翼をください」を歌いました。とてもきれいな歌声でした。
そして、他の国の演奏をきいたり、楽器を見たりしました。今日は、中国の楽器や演奏を見ました。とても、複雑な動きでびっくりしました。
あと、モンゴルという国の楽器や演奏を見ました。日本では、考えられないものを使っていて、びっくりしました。
これからも音楽をがんばっていきたいと思います。
【5年1組 広報掲示委員会~Web担当】
『東っ子ニュース』~うまくなったよ!クラブ活動
わたしたちは、木曜日にクラブ活動をがんばっています。
わたしのクラブは、「バトミントンクラブ」です。「バトミントンクラブ」でしていることは、友達と、パスしあったり、うでをふる練習をしたりしています。たまに、1対1で試合を行ったりします。
クラブに入るまでは、あまりできなかったけど、クラブに入って練習をしたら、その練習の成果が出て、前よりうまくなりました。
これからもクラブ活動をがんばっていきたいと思います。
【5年1組 広報掲示委員会~Web担当】
わたしのクラブは、「バトミントンクラブ」です。「バトミントンクラブ」でしていることは、友達と、パスしあったり、うでをふる練習をしたりしています。たまに、1対1で試合を行ったりします。
クラブに入るまでは、あまりできなかったけど、クラブに入って練習をしたら、その練習の成果が出て、前よりうまくなりました。
これからもクラブ活動をがんばっていきたいと思います。
【5年1組 広報掲示委員会~Web担当】
『青空給食』が始まりました!
本校では、涼しくなり始めた初秋に『青空給食』を行っています。
気持ちの良い青空の下、子どもたちは中庭に設置されたテーブルを囲み、楽しく談笑しながら、給食をいただきます。
【給食室横で「青空給食」を楽しむ4年生】
教室とはひと味違った給食に、溢れんばかりの子どもたちの笑顔が広がります!
これから続々と各学級が『青空給食』を始めます。それぞれの昼食がどんな風景になるか、楽しみですね!
気持ちの良い青空の下、子どもたちは中庭に設置されたテーブルを囲み、楽しく談笑しながら、給食をいただきます。
【給食室横で「青空給食」を楽しむ4年生】
教室とはひと味違った給食に、溢れんばかりの子どもたちの笑顔が広がります!
これから続々と各学級が『青空給食』を始めます。それぞれの昼食がどんな風景になるか、楽しみですね!
『器械運動サポート学習』がありました!
本日は、「柔軟体操」・「開脚跳び」・「台上前転」等々に挑戦しました。(6年生)
【柔軟体操】
~ご指導下さっている『河野先生』~
【開脚跳び】~『宇都宮先生のお手本』~
【開脚跳び】~ステップ1~跳び箱に飛び乗る!
【開脚跳び】~ステップ2~跳び箱に飛び乗り、飛び降りる!
『河野先生・宇都宮先生』、本日も熱心なご指導誠に有難うございました!
【柔軟体操】
~ご指導下さっている『河野先生』~
【開脚跳び】~『宇都宮先生のお手本』~
【開脚跳び】~ステップ1~跳び箱に飛び乗る!
【開脚跳び】~ステップ2~跳び箱に飛び乗り、飛び降りる!
『河野先生・宇都宮先生』、本日も熱心なご指導誠に有難うございました!
『器械運動サポート学習』がありました!
今年度は、専門の先生による体育での「器械運動サポート」が受けられるようになりました。
ご指導くださっているのは、『佐土原ジムナスティッククラブ』の河野先生、宇都宮先生です!
この授業により、今まで以上に専門的にお手本を演示していただいたり、個別にご指導を受けたりすることが可能となりました。
【熱心にご指導くださっている”河野先生”と”宇都宮先生”】
【お手本】
今日は、『身体慣らし』→『”踏み切り板(ロイター板)”を使っておしりを上げる練習』→そして、勇気を出して『台上前転』にチャレンジしました。
しっかり見守ってくださりながら、先生方は、
「その調子!よし、うまく回れたね!」
と、お褒めの言葉をかけてくださり、とても嬉しそうな子ども達の姿がありました。
なかなかうまく回れなくて、”踏み切り板(ロイター板)”の上で困っている子ども達には、先生方が身体を支え、ゆっくりと回してあげていました。
【果敢にチャレンジする子ども達~6年生~】
【横についてサポートされる先生方】
今の子ども達は、運動量(外遊び等)の減少により「器械運動」を苦手とする人も多いようです。このような貴重な時間を生かして、少しでも「器械運動」に慣れてくれると嬉しいです。
繰り返し練習することで、きっと自信もついてくることと思います。
子ども達のために、一生懸命ご指導くださっている「河野先生・宇都宮先生」
本当に有難うございます!
ご指導くださっているのは、『佐土原ジムナスティッククラブ』の河野先生、宇都宮先生です!
この授業により、今まで以上に専門的にお手本を演示していただいたり、個別にご指導を受けたりすることが可能となりました。
【熱心にご指導くださっている”河野先生”と”宇都宮先生”】
【お手本】
今日は、『身体慣らし』→『”踏み切り板(ロイター板)”を使っておしりを上げる練習』→そして、勇気を出して『台上前転』にチャレンジしました。
しっかり見守ってくださりながら、先生方は、
「その調子!よし、うまく回れたね!」
と、お褒めの言葉をかけてくださり、とても嬉しそうな子ども達の姿がありました。
なかなかうまく回れなくて、”踏み切り板(ロイター板)”の上で困っている子ども達には、先生方が身体を支え、ゆっくりと回してあげていました。
【果敢にチャレンジする子ども達~6年生~】
【横についてサポートされる先生方】
今の子ども達は、運動量(外遊び等)の減少により「器械運動」を苦手とする人も多いようです。このような貴重な時間を生かして、少しでも「器械運動」に慣れてくれると嬉しいです。
繰り返し練習することで、きっと自信もついてくることと思います。
子ども達のために、一生懸命ご指導くださっている「河野先生・宇都宮先生」
本当に有難うございます!
『県弁護士会出前授業』が開催されました!
6年生を対象に、「いじめをなくすには…」というテーマで授業が行われました。
ご指導下さったのは、宮崎県弁護士会「畝原弁護士」です。
【ご指導下さった”畝原弁護士”】
子ども達の中には、いじめられる人にも原因があるという認識の人がいたようですが、
「いじめられる人に悪いところがあると思っても、決していじめてもよいということにはならないのだ!」
ということをみんなでしっかりと確認しました。
【いじめを止めるには…】
☆本日の授業を通して、友だちに優しく微笑みかけ、温かい言葉をかけてくれる子ども達がますます増えてくれると嬉しいです!
ご指導下さったのは、宮崎県弁護士会「畝原弁護士」です。
【ご指導下さった”畝原弁護士”】
子ども達の中には、いじめられる人にも原因があるという認識の人がいたようですが、
「いじめられる人に悪いところがあると思っても、決していじめてもよいということにはならないのだ!」
ということをみんなでしっかりと確認しました。
【いじめを止めるには…】
☆本日の授業を通して、友だちに優しく微笑みかけ、温かい言葉をかけてくれる子ども達がますます増えてくれると嬉しいです!
『10月の全校朝会』がありました!
まず初めに、校長先生のお話がありました。
校長先生は、友だちのピンチを救った友人のお話を例に、「思いやりのある行動の素晴らしさ」を具体的に教えて下さいました。
次に、生徒指導主事の田代先生のお話がありました。
「トイレをより美しく使おう!」
というテーマで、”トイレの使い方・スリッパの並べ方”等々、お話して下さいました!
【きれいに並んでいるトイレのスリッパ】
~だれも見ていない時に、美しく並べてくれる子ども達がたくさんいます!~
最後に、「休み時間の過ごし方」について、三角先生からお話がありました!
【休み時間の使い方】
【四徳の心】~高鍋東小学校の子ども達がもつ美しい心~
【仁義礼智】~どこにいる時でも、”仁義礼智”が合い言葉!
毎日、毎日、高鍋東小学校のみなさんが「人が見ていないところでがんばっている姿」に心から感謝し、これからも応援していきます!
校長先生は、友だちのピンチを救った友人のお話を例に、「思いやりのある行動の素晴らしさ」を具体的に教えて下さいました。
次に、生徒指導主事の田代先生のお話がありました。
「トイレをより美しく使おう!」
というテーマで、”トイレの使い方・スリッパの並べ方”等々、お話して下さいました!
【きれいに並んでいるトイレのスリッパ】
~だれも見ていない時に、美しく並べてくれる子ども達がたくさんいます!~
最後に、「休み時間の過ごし方」について、三角先生からお話がありました!
【休み時間の使い方】
【四徳の心】~高鍋東小学校の子ども達がもつ美しい心~
【仁義礼智】~どこにいる時でも、”仁義礼智”が合い言葉!
毎日、毎日、高鍋東小学校のみなさんが「人が見ていないところでがんばっている姿」に心から感謝し、これからも応援していきます!
『雲の観察』をしました!(5年生)
理科の学習では、「雲と天気の変化」という単元で、雲の様子を観察しています!
《空を見上げる子ども達》
《北の空》
《北北東の空》
《東の空》
穏やかな天気の下、雲をのんびり観察していると、
「心まですっきりしました!」
と、報告してくれる子ども達がいました(^^)
【自然の力は偉大ですね☆】
《子ども達の記録ノートより》
みんなとても上手にまとめていました!
《空を見上げる子ども達》
《北の空》
《北北東の空》
《東の空》
穏やかな天気の下、雲をのんびり観察していると、
「心まですっきりしました!」
と、報告してくれる子ども達がいました(^^)
【自然の力は偉大ですね☆】
《子ども達の記録ノートより》
みんなとても上手にまとめていました!
『秋季大運動会』の写真が届きました!
PTA役員の「田上広報部長」が撮影して下さいました。
写真のご提供、誠に有難うございます!
【応援合戦】
【2年生大玉ころがし】
【1年生玉入れ】
詳しい記事は、次回の『PTA新聞』に掲載されるとのことです。
今からとても楽しみですね!
写真のご提供、誠に有難うございます!
【応援合戦】
【2年生大玉ころがし】
【1年生玉入れ】
詳しい記事は、次回の『PTA新聞』に掲載されるとのことです。
今からとても楽しみですね!
『いじめ撲滅教室』(4・5・6年生)が開催されました!
現役プロレスラーの【大谷晋二郎さん】が授業をして下さいました。
その授業の様子は、「mrt宮崎放送」の夕方のニュースで放送されました。
下記のURLをクリックすると、動画がご覧になれます。(但し、放送日より1週間のみ動画を見ることができます。)
http://mrt.jp/localnews/?newsid=00031830
写真は、【大谷晋二郎さん】とかたく握手を交わす堂薗校長先生です!
その授業の様子は、「mrt宮崎放送」の夕方のニュースで放送されました。
下記のURLをクリックすると、動画がご覧になれます。(但し、放送日より1週間のみ動画を見ることができます。)
http://mrt.jp/localnews/?newsid=00031830
写真は、【大谷晋二郎さん】とかたく握手を交わす堂薗校長先生です!
『運動会の準備』をしました!
明日の天気が大雨の予報なので、本日は、
①遊具の使用禁止表示や②児童用通路の表示等を行いました!
【遊具の使用禁止表示(安全面配慮のため)】
【児童用通路の表示】
※児童用通路には、「開会式」が始まったらシートを敷いてもよいことになっています。
しかし、『校舎の出入り口』や『中央トイレへの通路』・『校舎2階への階段』等、一部の場所は児童が通行しますので、シートを敷かれない方がよいと思われます!
【児童の救護席】~今年から、保健室に近い『4棟入り口の渡り廊下』に設置されています!
残りのほとんどの準備は、天候の関係で、23日(月)の朝に行うことになりそうです!
①遊具の使用禁止表示や②児童用通路の表示等を行いました!
【遊具の使用禁止表示(安全面配慮のため)】
【児童用通路の表示】
※児童用通路には、「開会式」が始まったらシートを敷いてもよいことになっています。
しかし、『校舎の出入り口』や『中央トイレへの通路』・『校舎2階への階段』等、一部の場所は児童が通行しますので、シートを敷かれない方がよいと思われます!
【児童の救護席】~今年から、保健室に近い『4棟入り口の渡り廊下』に設置されています!
残りのほとんどの準備は、天候の関係で、23日(月)の朝に行うことになりそうです!
『秋季大運動会』について
☆ 以下のことについて、ご確認をお願いします!
【駐車場について】
例年、指定の場所以外に駐車された車への苦情で、運動会の放送が中断する場面があります!配付された文書をご確認の上、
◎指定された場所
(①本校北運動場・②高鍋東中学校~指定の場所・③宮崎県高鍋総合庁舎~指定の場所)
のみに駐車していただきますように、よろしくお願いいたします。(但し、②と③は、9月22日・23日以外は使用できません。)
【運動会駐車場案内~ご注意!】
【①本校北運動場駐車場~指定場所】
【②高鍋東中学校駐車場~指定場所】
【③宮崎県高鍋総合庁舎駐車場~指定場所】
【その他のマナー】
①前席で観覧される方は、後ろの方へのご配慮(座って観覧する等)をお願いします。
②お子さんの競技の時は、「ホワイトゾーン」で観覧できます。(お子さんの競技が終わり次第、速やかにご移動下さい。)
③運動会当日、「遊具は使用禁止」(安全面配慮のため)です。
④校内児童用通路にシートが敷けるのは、「開会式」開始以降です。
⑤昼食休憩等の場所取りは、「午前6時の花火の合図」以降です。
~詳しい内容は、下記の配付文書(9月10日発行)にてご連絡してありますので、必ずご確認下さい!~
☆ 子ども達は、この日のために一生懸命練習を積み重ねてきました。
一人一人がマナーを守り、清々しい笑顔の下、『運動会』が開催できますように、ご協力の程、よろしくお願い申し上げます!
【駐車場について】
例年、指定の場所以外に駐車された車への苦情で、運動会の放送が中断する場面があります!配付された文書をご確認の上、
◎指定された場所
(①本校北運動場・②高鍋東中学校~指定の場所・③宮崎県高鍋総合庁舎~指定の場所)
のみに駐車していただきますように、よろしくお願いいたします。(但し、②と③は、9月22日・23日以外は使用できません。)
【運動会駐車場案内~ご注意!】
【①本校北運動場駐車場~指定場所】
【②高鍋東中学校駐車場~指定場所】
【③宮崎県高鍋総合庁舎駐車場~指定場所】
【その他のマナー】
①前席で観覧される方は、後ろの方へのご配慮(座って観覧する等)をお願いします。
②お子さんの競技の時は、「ホワイトゾーン」で観覧できます。(お子さんの競技が終わり次第、速やかにご移動下さい。)
③運動会当日、「遊具は使用禁止」(安全面配慮のため)です。
④校内児童用通路にシートが敷けるのは、「開会式」開始以降です。
⑤昼食休憩等の場所取りは、「午前6時の花火の合図」以降です。
~詳しい内容は、下記の配付文書(9月10日発行)にてご連絡してありますので、必ずご確認下さい!~
☆ 子ども達は、この日のために一生懸命練習を積み重ねてきました。
一人一人がマナーを守り、清々しい笑顔の下、『運動会』が開催できますように、ご協力の程、よろしくお願い申し上げます!
☆『運動会練習』の様子~《その1》
【5年生~エイサー】
「高鍋しんかんちゃー」の皆様にご指導いただいています。
かなり、上達してきているようです。
魂のこもったご指導、誠に有難うございます!
【6年生~学年リレー】
選手への応援もしっかり行っているようです!
「高鍋しんかんちゃー」の皆様にご指導いただいています。
かなり、上達してきているようです。
魂のこもったご指導、誠に有難うございます!
【6年生~学年リレー】
選手への応援もしっかり行っているようです!
『応援練習』がありました!
「秋季大運動会」まで、あと5日。
本日は、朝の時間に、『応援練習』がありました。
連休明けにもかかわらず、リーダーや全校のみなさんは、一生懸命声を出してがんばっていました!
本日は、朝の時間に、『応援練習』がありました。
連休明けにもかかわらず、リーダーや全校のみなさんは、一生懸命声を出してがんばっていました!
”心温まる嬉しいお便り”が届きました!
本校では、朝の『立番見守り』で、保護者の方々に登校の見守りをしていただいています。
7月・9月の『立番見守り』では、次のようなお便りをいただき、大変嬉しく思いました!
~全ての「評価項目」で、◎をいただいています!~
【7月の「3A立番ノート」の記録】
【9月の「3A立番ノート」の記録】
このような学校外での子ども達の活躍(がんばり)が、私共に新たなパワーをくれます!
お忙しい中、子ども達のために見守りをして下さり、誠に有難うございます。
今後も、子ども達の素敵な姿(がんばり)をどんどん学校にお知らせ下さると有難いです!
7月・9月の『立番見守り』では、次のようなお便りをいただき、大変嬉しく思いました!
~全ての「評価項目」で、◎をいただいています!~
【7月の「3A立番ノート」の記録】
【9月の「3A立番ノート」の記録】
このような学校外での子ども達の活躍(がんばり)が、私共に新たなパワーをくれます!
お忙しい中、子ども達のために見守りをして下さり、誠に有難うございます。
今後も、子ども達の素敵な姿(がんばり)をどんどん学校にお知らせ下さると有難いです!
『運動会総予行練習』が行われました!
本日も暑かったですが、雨が降らずに、無事『予行練習』を終えることができました。途中、風も吹いてくれたので、少しは暑さを凌げました。
☆ 『応援合戦』
【閉会式】
☆競技の部は、『赤団』が優勝しました!
☆ 応援優勝は『白団』でした!
☆『校歌斉唱』
☆『国旗・校旗降納』
暑い中、みんなよくがんばりました!
運動会当日はどこの団が優勝するのか、今からとても楽しみですね。
☆ 『応援合戦』
【閉会式】
☆競技の部は、『赤団』が優勝しました!
☆ 応援優勝は『白団』でした!
☆『校歌斉唱』
☆『国旗・校旗降納』
暑い中、みんなよくがんばりました!
運動会当日はどこの団が優勝するのか、今からとても楽しみですね。
『第3回 全体練習』が行われました!
写真のように素晴らしい晴天に恵まれましたが、熱中症予防のため、20分おきに水分補給をし、体調管理に気をつけながら、練習を進めました。
☆閉会式練習
☆退場の練習
☆全校ダンスの入場
☆閉会式練習
☆退場の練習
☆全校ダンスの入場
『サイエンスコンクール』 4作品が”東児湯”の代表に!
4~6年生の児童が夏休みに研究した【自由研究の発表】が行われました!
どの児童の研究も大変素晴らしく、校内選考を通過して出品された5作品のうち、なんと4作品が『東児湯代表』に選出されました!
それぞれの児童が自分の興味に合わせ、筋道立てた見応えのある研究でした!
【自由研究の発表をする子ども達】
【自由研究の作品】
【児童の自由研究テーマ(令和元年度)】
自由研究テーマ.docx
どの児童の研究も大変素晴らしく、校内選考を通過して出品された5作品のうち、なんと4作品が『東児湯代表』に選出されました!
それぞれの児童が自分の興味に合わせ、筋道立てた見応えのある研究でした!
【自由研究の発表をする子ども達】
【自由研究の作品】
【児童の自由研究テーマ(令和元年度)】
自由研究テーマ.docx
『第2回 全体練習』が行われました!
あいにくの雨模様でしたが、体育館で、「ラジオ体操や運動会の歌・全校ダンス」等々の練習をがんばりました!
☆『ラジオ体操』
☆『全校ダンス』
☆『ラジオ体操』
☆『全校ダンス』
運動会に向け、『第1回 全体練習』がありました!
朝のうちは雨模様でしたが、次第に天候も回復してきて、「入場行進」から「開会式」まで、初めての練習を最後まで行うことができました。
暑い中の練習はそれはそれは大変ですが、
「みんなで運動会を成功させよう!」
と、5・6年生のリーダーの子ども達を中心に、”全校児童一丸となって”取り組んでいます。
このように、毎日学校でとてもがんばっている子ども達です。
帰宅したら早めに就寝し、
『しっかり睡眠!きちんと朝ご飯!!』
この習慣を大切に、元気に練習に参加し、パワー満点で運動会当日を迎えてほしいと思います。
どうぞご家庭での健康管理の方もよろしくお願いいたします。
暑い中の練習はそれはそれは大変ですが、
「みんなで運動会を成功させよう!」
と、5・6年生のリーダーの子ども達を中心に、”全校児童一丸となって”取り組んでいます。
このように、毎日学校でとてもがんばっている子ども達です。
帰宅したら早めに就寝し、
『しっかり睡眠!きちんと朝ご飯!!』
この習慣を大切に、元気に練習に参加し、パワー満点で運動会当日を迎えてほしいと思います。
どうぞご家庭での健康管理の方もよろしくお願いいたします。
『結団式』がありました!
まず初めに、体育主任の甲斐先生から
「令和初の運動会を全校のみんなで盛り上げていきましょう‼️」
というお話がありました。
なんと、甲斐先生はこの日のために、『赤・白・青』全色をコーディネートしたコスチュームを準備していました。それは、『全校のみなさん(どの団も)を応援する甲斐先生であります!』ということの証だそうです。全校のみなさんは、甲斐先生の力強いお言葉に触れて、とても嬉しそうに大きな拍手を贈っていました。
次に、「ABC」3つの団の団長の紹介がありました。3人とも、団をまとめて優勝を目指そうという強い意気込みが感じられました。
それから、各団の色を決定しました。じゃんけんで選んだカラーコーンの中に隠されたペットボトルを振ると、見事に団の色が現れ、子ども達は歓声をあげました。
その後、校長先生から団旗の授与があり、各団に分かれて、それぞれの絆を深めました。
9月22日に本番を迎える『秋季大運動会』
その日に向けて、みんな大いに健闘してほしいと思います!
「令和初の運動会を全校のみんなで盛り上げていきましょう‼️」
というお話がありました。
なんと、甲斐先生はこの日のために、『赤・白・青』全色をコーディネートしたコスチュームを準備していました。それは、『全校のみなさん(どの団も)を応援する甲斐先生であります!』ということの証だそうです。全校のみなさんは、甲斐先生の力強いお言葉に触れて、とても嬉しそうに大きな拍手を贈っていました。
次に、「ABC」3つの団の団長の紹介がありました。3人とも、団をまとめて優勝を目指そうという強い意気込みが感じられました。
それから、各団の色を決定しました。じゃんけんで選んだカラーコーンの中に隠されたペットボトルを振ると、見事に団の色が現れ、子ども達は歓声をあげました。
その後、校長先生から団旗の授与があり、各団に分かれて、それぞれの絆を深めました。
9月22日に本番を迎える『秋季大運動会』
その日に向けて、みんな大いに健闘してほしいと思います!
避難訓練が行われました。
今回の避難訓練は、「火災」による避難でした。
「地震」等による避難の場合は、校舎屋上に避難することが多いことから、避難訓練担当の新坂先生は、
「運動場に避難する場合があることを知っておいて下さい。」
と、おっしゃっていました。これらの訓練を通して、どんな時にどんな避難の方法が適切かを一人一人が考えながら、行動できるようになるとよいですね。
こちらは、学級担任の先生が持ち出す『非常用持ち出し袋』です!学級に常備されています。
「地震」等による避難の場合は、校舎屋上に避難することが多いことから、避難訓練担当の新坂先生は、
「運動場に避難する場合があることを知っておいて下さい。」
と、おっしゃっていました。これらの訓練を通して、どんな時にどんな避難の方法が適切かを一人一人が考えながら、行動できるようになるとよいですね。
こちらは、学級担任の先生が持ち出す『非常用持ち出し袋』です!学級に常備されています。
『2学期』がスタートしました。
1時間目は、『始業式』でした。
まず初めに、校長先生がお話されました。校長先生は、ご自身が夏休みに挑戦された「富士山登山」のエピソードを例に、辛くともあきらめずにチャレンジし続けることにより、
『より高い目標を達成でき、達成できた時の喜びは何物にも代え難い!』と話され、子ども達にも2学期に向け、「運動会」や様々な活動に粘り強く取り組んでほしいというメッセージを届けられました。
その後、代表児童(3名の子ども達)が、「2学期にがんばりたいこと」を発表しました。発表を聞いていて、それぞれの子ども達の決意がとても頼もしく感じました。
その後、学習指導部の角内先生から『月目標』のお話がありました。そのお話の中で、角内先生の呼びかけに、元気よく返事する1年生の姿がありました。元気よく返事ができた1年生をはじめ、全校児童のみなさんも、新学期を迎えとてもはりきっているようです!
2学期は、「運動会」や6年生の「修学旅行」・「持久走大会」等々、たくさんの行事が予定されています。より一層充実した学校生活になるように、職員一同がんばっていきたいと思います!
2学期もどうぞ、よろしくお願いいたします。
まず初めに、校長先生がお話されました。校長先生は、ご自身が夏休みに挑戦された「富士山登山」のエピソードを例に、辛くともあきらめずにチャレンジし続けることにより、
『より高い目標を達成でき、達成できた時の喜びは何物にも代え難い!』と話され、子ども達にも2学期に向け、「運動会」や様々な活動に粘り強く取り組んでほしいというメッセージを届けられました。
その後、代表児童(3名の子ども達)が、「2学期にがんばりたいこと」を発表しました。発表を聞いていて、それぞれの子ども達の決意がとても頼もしく感じました。
その後、学習指導部の角内先生から『月目標』のお話がありました。そのお話の中で、角内先生の呼びかけに、元気よく返事する1年生の姿がありました。元気よく返事ができた1年生をはじめ、全校児童のみなさんも、新学期を迎えとてもはりきっているようです!
2学期は、「運動会」や6年生の「修学旅行」・「持久走大会」等々、たくさんの行事が予定されています。より一層充実した学校生活になるように、職員一同がんばっていきたいと思います!
2学期もどうぞ、よろしくお願いいたします。
『登校日』がありました!
本日の『登校日』での「全校朝会」の様子をお知らせします。
まず初めに、校長先生から新しいALTの先生の紹介がありました。
写真中央の方は、アメリカから来られた「リンジー先生」です。右側は通訳をして下さった森先生です。
インタビューによると、リンジー先生はテニスとバドミントンがお好きだそうです。それから、
「早く、高鍋東小学校の子ども達と勉強したり遊んだりしたい。」
とおっしゃって下さいました。子ども達の2学期の楽しみがまた一つ増えましたね!
その後、生徒指導主事の田代先生のお話がありました。
まず初めに田代先生は、夏休み中今日まで、心配する事件や事故がなかったことを褒めて下さり、全員で拍手しました。
それから、夏休み中の自分の行動を振り返ってもらい、いくつ『ドラゴンボールの元気玉』がゲットできたかと『ヒミコムシの合い言葉』のお話をされました。
1 『ドラゴンボール』と安全テスト
2 『ヒミコムシ』の歌(みんなで歌を歌いました!)
あと6日間となりましたが、今しかできない素敵な夏休みの思い出を積み重ねてくださいね。
まず初めに、校長先生から新しいALTの先生の紹介がありました。
写真中央の方は、アメリカから来られた「リンジー先生」です。右側は通訳をして下さった森先生です。
インタビューによると、リンジー先生はテニスとバドミントンがお好きだそうです。それから、
「早く、高鍋東小学校の子ども達と勉強したり遊んだりしたい。」
とおっしゃって下さいました。子ども達の2学期の楽しみがまた一つ増えましたね!
その後、生徒指導主事の田代先生のお話がありました。
まず初めに田代先生は、夏休み中今日まで、心配する事件や事故がなかったことを褒めて下さり、全員で拍手しました。
それから、夏休み中の自分の行動を振り返ってもらい、いくつ『ドラゴンボールの元気玉』がゲットできたかと『ヒミコムシの合い言葉』のお話をされました。
1 『ドラゴンボール』と安全テスト
2 『ヒミコムシ』の歌(みんなで歌を歌いました!)
あと6日間となりましたが、今しかできない素敵な夏休みの思い出を積み重ねてくださいね。
【サマースクール】のご報告です!
今年度の『サマースクール』は…
①木工教室
②竹細工教室
③アート教室
④ニュースポーツ教室
⑤運動能力アップ教室
⑥料理教室
⑦クラフト教室
⑧自然体験教室
⑨福祉教室
⑩ボルダリング教室
が開催されました。
参加した4~6年生の子どもたちは、生き生きと様々な『体験学習』を楽しんでいました。
【クラフト教室の様子】
【ボルダリング教室の様子】
子ども達を温かくご指導下さった地域の皆さま、本当に有難うございました。
①木工教室
②竹細工教室
③アート教室
④ニュースポーツ教室
⑤運動能力アップ教室
⑥料理教室
⑦クラフト教室
⑧自然体験教室
⑨福祉教室
⑩ボルダリング教室
が開催されました。
参加した4~6年生の子どもたちは、生き生きと様々な『体験学習』を楽しんでいました。
【クラフト教室の様子】
【ボルダリング教室の様子】
子ども達を温かくご指導下さった地域の皆さま、本当に有難うございました。
先生たちは、『夏休み』も勉強しています!
昨日は、来年度から始まる『プログラミング教育』の研修がありました。
「スクラッチ」や「スタディーノミニ」というソフトを使って、宮崎県教育研修センターの講師の先生方と、楽しく『プログラミング』の勉強をしました。
先生方は、「スクラッチ」でキャラクターを動かしたり、「スタディーノミニ」で作成した”ロボットプログラミング”をデータ送信し、図形の上を走らせたり、とても夢中になって研修をしていました!
これからも、たくさんの『プログラミング』に触れ、来年度に備えたいと思います!
「スクラッチ」や「スタディーノミニ」というソフトを使って、宮崎県教育研修センターの講師の先生方と、楽しく『プログラミング』の勉強をしました。
先生方は、「スクラッチ」でキャラクターを動かしたり、「スタディーノミニ」で作成した”ロボットプログラミング”をデータ送信し、図形の上を走らせたり、とても夢中になって研修をしていました!
これからも、たくさんの『プログラミング』に触れ、来年度に備えたいと思います!
【1学期終業式】がありました!
まず初めに、2年・4年・5年生の代表の人が、『1学期がんばったこと!』の作文を読みました。それぞれに、1学期の思い出を発表し、「これからがんばっていきたいこと」を発表することができました。
次に、『校長先生のお話』がありました。校長先生は、『通知表』に書かれていた子どもたちのがんばりを褒めて下さり、更には、
「長い夏休みを生かして、夏休みならではの思い出を作ってほしい!」
とお話されました。
その後、校歌斉唱を元気よく行い、終業式が終わりました。
続いて、各係の先生方からのお話がありました。
【学習について】
角内先生からお話がありました。夏休みはとても暑いので、「朝の涼しいうちに勉強をすること・計画的に宿題を済ませること」等、楽しいスライドを用いて、興味深いお話がありました。
【生活について】
田代先生からお話がありました。「ひみこむし」の合い言葉を優しい歌声に乗せ、ご指導下さいました。温かな声ではありましたが、それでも『大切な命を守るような生活をしよう!』という力強いメッセージが届きました。
【身体について】
中原先生のお話でしたが、保体部の先生方がたくさん前に出てきて、全員でメッセージを届けて下さいました。
『毎日歯みがき、むし歯ちりょう!』
『早寝・早起き・朝ごはん!』
『自分に合った運動!』
健康的な生活を送ることの大切さをみんな心に刻んだようです!
これらの『終業式』の約束を守り、安全で楽しい夏休みを過ごしてほしいと、職員一同願っています!
次に、『校長先生のお話』がありました。校長先生は、『通知表』に書かれていた子どもたちのがんばりを褒めて下さり、更には、
「長い夏休みを生かして、夏休みならではの思い出を作ってほしい!」
とお話されました。
その後、校歌斉唱を元気よく行い、終業式が終わりました。
続いて、各係の先生方からのお話がありました。
【学習について】
角内先生からお話がありました。夏休みはとても暑いので、「朝の涼しいうちに勉強をすること・計画的に宿題を済ませること」等、楽しいスライドを用いて、興味深いお話がありました。
【生活について】
田代先生からお話がありました。「ひみこむし」の合い言葉を優しい歌声に乗せ、ご指導下さいました。温かな声ではありましたが、それでも『大切な命を守るような生活をしよう!』という力強いメッセージが届きました。
【身体について】
中原先生のお話でしたが、保体部の先生方がたくさん前に出てきて、全員でメッセージを届けて下さいました。
『毎日歯みがき、むし歯ちりょう!』
『早寝・早起き・朝ごはん!』
『自分に合った運動!』
健康的な生活を送ることの大切さをみんな心に刻んだようです!
これらの『終業式』の約束を守り、安全で楽しい夏休みを過ごしてほしいと、職員一同願っています!
『命』のお話がありました!
7月の「全校朝会」は、福留教頭先生のお話でした。
今月は、『命』をテーマに、とても印象深く心に響くお話がありました!
この写真は教頭先生のご自宅で飼っていらっしゃる犬です。名前は「太助くん」といいます。
教頭先生は、この「太助くん」をとても大切にされていて、ご自宅に戻るといつもお散歩をしてあげているそうです。突然現れた「太助くん」の写真に、子どもたちの視線は釘付けになり、教頭先生の「太助くん」への深い愛情を十分に感じ取っていたようです。
それからこちらの写真。この写真は、教頭先生のお子さんの胎児の時の画像だそうです。この写真を見て、これから生まれてくるお子さんに思いを馳せ、生まれてきたら大切に大切に育てていこうと心に誓われたとのことです。
こうして、実際の写真を見せていただくことで、子ども達も、自分や友だち、そして動物たちの『命』の大切さを実感していたようでした。とても心温まる福留教頭先生のお話でした。
その後、今月の月目標に関するお話が、内田先生からありました。
「むごんせいそうをしよう!」を合い言葉に、『学校をきれいにしていこう!』というお話でした。
内田先生の具体的で分かりやすいお話のおかげで、子ども達が”無言清掃”の意識を高めてくれたと思います。
もうすぐ夏休み!
一人一人の『命』を大切に、美しい環境の下で、子ども達がのびのびと過ごしてくれると嬉しいですね!
今月は、『命』をテーマに、とても印象深く心に響くお話がありました!
この写真は教頭先生のご自宅で飼っていらっしゃる犬です。名前は「太助くん」といいます。
教頭先生は、この「太助くん」をとても大切にされていて、ご自宅に戻るといつもお散歩をしてあげているそうです。突然現れた「太助くん」の写真に、子どもたちの視線は釘付けになり、教頭先生の「太助くん」への深い愛情を十分に感じ取っていたようです。
それからこちらの写真。この写真は、教頭先生のお子さんの胎児の時の画像だそうです。この写真を見て、これから生まれてくるお子さんに思いを馳せ、生まれてきたら大切に大切に育てていこうと心に誓われたとのことです。
こうして、実際の写真を見せていただくことで、子ども達も、自分や友だち、そして動物たちの『命』の大切さを実感していたようでした。とても心温まる福留教頭先生のお話でした。
その後、今月の月目標に関するお話が、内田先生からありました。
「むごんせいそうをしよう!」を合い言葉に、『学校をきれいにしていこう!』というお話でした。
内田先生の具体的で分かりやすいお話のおかげで、子ども達が”無言清掃”の意識を高めてくれたと思います。
もうすぐ夏休み!
一人一人の『命』を大切に、美しい環境の下で、子ども達がのびのびと過ごしてくれると嬉しいですね!
『鑑賞教室』がありました!
今年の『鑑賞教室』は、劇団「ラルゴ」の方々が楽しい演奏を届けて下さいました!
クラシック曲の鑑賞(バイオリン・声楽・ピアノ)を中心に、数々の名曲が演奏されました!
◎シューベルトのアベマリア
◎チャルダッシュ
◎アメイジンググレイス
◎子犬のワルツ 等々
美しい音色と楽しい語りに、夢中になって子ども達は聞き入っていました。
プログラム後半には、全校で「ラルゴ」の方々と共に、『みんなともだち』という曲を歌い、体育館中がとても盛り上げっていました!
クラシック曲の鑑賞(バイオリン・声楽・ピアノ)を中心に、数々の名曲が演奏されました!
◎シューベルトのアベマリア
◎チャルダッシュ
◎アメイジンググレイス
◎子犬のワルツ 等々
美しい音色と楽しい語りに、夢中になって子ども達は聞き入っていました。
プログラム後半には、全校で「ラルゴ」の方々と共に、『みんなともだち』という曲を歌い、体育館中がとても盛り上げっていました!
【アカウミガメを守る清掃活動】がありました!
今日は、4年生が「蚊口浜清掃活動」を通して、「公共マナーを守る学び」や「アカウミガメの産卵地を美しくする活動」を行いました。本日の活動には、自然を大切にしようという気持ちを育てるねらいもありました。
バスに乗り「蚊口浜」に到着すると、子どもたちは、まず、高鍋町役場の方々から、『ゴミ分別方法』を習いました。そして、4年学年主任の奥野先生からは、
「目と耳と心と、全身の五感を通して活動を行うようにして下さい。」
と心構えの説明を受けました。
その後、子どもたちは清掃活動に入りました。
”流木やペットボトル・ライターや空き缶等”がたくさん落ちていたので、4年生はとても驚いていました。
そして、一生懸命協力してゴミを拾いました。拾ったゴミは、「ゴミ収集車」に入れ、そこですぐに粉砕されていきました。
こどもたちは、
「拾っても拾っても、なかなかなくならない!」
と言いながら、約30分間の清掃活動をがんばっていました。
最後に、奥野先生は、
「きれいにした浜を自分たちで汚さないように、保っていって下さい。」
と、呼びかけていらっしゃいました。
高鍋町役場 "地域政策課"のみなさま。
きめ細かなご指導、誠に有難うございました。
バスに乗り「蚊口浜」に到着すると、子どもたちは、まず、高鍋町役場の方々から、『ゴミ分別方法』を習いました。そして、4年学年主任の奥野先生からは、
「目と耳と心と、全身の五感を通して活動を行うようにして下さい。」
と心構えの説明を受けました。
その後、子どもたちは清掃活動に入りました。
”流木やペットボトル・ライターや空き缶等”がたくさん落ちていたので、4年生はとても驚いていました。
そして、一生懸命協力してゴミを拾いました。拾ったゴミは、「ゴミ収集車」に入れ、そこですぐに粉砕されていきました。
こどもたちは、
「拾っても拾っても、なかなかなくならない!」
と言いながら、約30分間の清掃活動をがんばっていました。
最後に、奥野先生は、
「きれいにした浜を自分たちで汚さないように、保っていって下さい。」
と、呼びかけていらっしゃいました。
高鍋町役場 "地域政策課"のみなさま。
きめ細かなご指導、誠に有難うございました。
『JRC加盟登録式』がありました!
本日、「日本赤十字社宮崎支部」の3名の方をお招きし、『JRC加盟登録式』が開催されました。
まず初めに、「日本赤十字社の来校者紹介」がありました。
次に、「空は世界へ」をみんなで歌い、「青少年赤十字旗」の掲揚を行いました。
次に、新しく「JRC」の一員になった1年生へ『バッジ授与』を行いました。バッジは、JRC委員の代表4名から、1年生の各クラス代表へ贈呈されました。
それから、「誓いのことば」を全校児童で唱和しました。
今後、「青少年赤十字の一員」としての子ども達の活躍がますます楽しみになってきました!
『救急法・心肺蘇生法講習会』が行われました!
本日の講習は、「救急な事故に関する対応の仕方や救急処置の方法を研修することにより、事故防止の在り方や蘇生法の実習講習をして今後の指導に役立てる。」ことを目的とした講習でした。
講師紹介の後、早速、『講話及び実技指導』~緊急な事故発生時の処置について~を指導していただきました。
①救急法 ②AEDを用いた心肺蘇生法 ③蘇生法の手順と実技④事故発生現場の対応(止血・水中での対応)等、テーマごとに真剣な研修が行われました。
※心肺蘇生の際使用します!
最後に、教頭先生よりお礼の言葉をお伝えし、研修が終了しました。
この研修を生かし、命を大切にする行動を継続していけるように、職員一同がんばっていきたいと思います。
講師紹介の後、早速、『講話及び実技指導』~緊急な事故発生時の処置について~を指導していただきました。
①救急法 ②AEDを用いた心肺蘇生法 ③蘇生法の手順と実技④事故発生現場の対応(止血・水中での対応)等、テーマごとに真剣な研修が行われました。
※心肺蘇生の際使用します!
最後に、教頭先生よりお礼の言葉をお伝えし、研修が終了しました。
この研修を生かし、命を大切にする行動を継続していけるように、職員一同がんばっていきたいと思います。
【4年生】『消防団』のお仕事について学びました!
☆4年生の学習
本日、『消防団』のみなさんにお越しいただき、『消防団』の仕事内容について、詳しく学ばせていただきました。
『消防団』の方々は、『消防署』の消火活動等でお手伝いが必要な時、出動されます。普段は、それぞれに別のお仕事をされており、いつでも消火活動を行うわけではありません。それでもきちんと訓練され、見事な連係プレーで地域のために活躍されています。
4年生の子どもたちは、ホースを持ったり防護服を身に付けたりして、『消防団』のお仕事をちょっぴり体験させていただきました。
地域のために活躍されている『消防団』の方々に感謝の気持ちをもち、
”地域のために貢献する心の素晴らしさ”を学んでくれたことでしょう。
本日、『消防団』のみなさんにお越しいただき、『消防団』の仕事内容について、詳しく学ばせていただきました。
『消防団』の方々は、『消防署』の消火活動等でお手伝いが必要な時、出動されます。普段は、それぞれに別のお仕事をされており、いつでも消火活動を行うわけではありません。それでもきちんと訓練され、見事な連係プレーで地域のために活躍されています。
4年生の子どもたちは、ホースを持ったり防護服を身に付けたりして、『消防団』のお仕事をちょっぴり体験させていただきました。
地域のために活躍されている『消防団』の方々に感謝の気持ちをもち、
”地域のために貢献する心の素晴らしさ”を学んでくれたことでしょう。
6月の『全校朝会』がありました!
今日は、「美しく誇れる学校にしよう!」という月目標をもとに、お話がありました!
校長先生からは、いろいろなスリッパの並べ方を例に、どんな並べ方が自分も周囲の人も気持ちよく過ごせるのかを教えていただきました。
その後登場した”JRC委員会”は、元気な掛け声とともに、トイレのスリッパを並べることの大切さを呼び掛けていました。
高鍋東小一人一人の意識が高まり実践することで、いつどんな時でも、
「うつくしくほこれる学校」になっていくことと思います。
校長先生からは、いろいろなスリッパの並べ方を例に、どんな並べ方が自分も周囲の人も気持ちよく過ごせるのかを教えていただきました。
その後登場した”JRC委員会”は、元気な掛け声とともに、トイレのスリッパを並べることの大切さを呼び掛けていました。
高鍋東小一人一人の意識が高まり実践することで、いつどんな時でも、
「うつくしくほこれる学校」になっていくことと思います。
【6年生】 『認知症講話』がありました!
☆6年生の学習
本日の学習では、『社会福祉協議会』や『認知症を学ぶ集いの会』の方々にお越しいただき、「認知症の方とどう接していけば、よりよい社会になっていくのか。」というテーマで話し合いを行いました。
初めに、「認知症の症状~困り感」や「どのような接し方が望ましいか?」等々、ご説明がありました。
その後、子どもたちはグループ毎に「自分たちにできることは何か?」ということを真剣に話し合いました。
最後に、今日の気づきを発表し、実践に向け動いていく心の準備がひとつ整ったようです。
本日の学びがいろいろな場面で生かされ、”温かい人間関係(社会)づくり”へのステップになることを願っています。
本日の学習では、『社会福祉協議会』や『認知症を学ぶ集いの会』の方々にお越しいただき、「認知症の方とどう接していけば、よりよい社会になっていくのか。」というテーマで話し合いを行いました。
初めに、「認知症の症状~困り感」や「どのような接し方が望ましいか?」等々、ご説明がありました。
その後、子どもたちはグループ毎に「自分たちにできることは何か?」ということを真剣に話し合いました。
最後に、今日の気づきを発表し、実践に向け動いていく心の準備がひとつ整ったようです。
本日の学びがいろいろな場面で生かされ、”温かい人間関係(社会)づくり”へのステップになることを願っています。
今から帰ります(5年生宿泊学習)
むかばきでの活動がすべて終わりました。今からバスに乗って帰ります。
尚、高鍋の天気がよくないので、解散式もこちらですませました。野球場に到着したらすぐに解散しますので、家庭の方のお迎えをお願いします。
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高鍋東小学校への交通アクセス
☆お知らせ☆
本校ALTの「ペイジ先生」をご紹介します!
【ペイジ先生からのメッセージ】
Hello everyone! My name is Paige Yong!
I am the ALT at Takanabe East Elementary School and Takanabe East Middle School. I am from California State in America. I came to takanabe in the Summer of 2022. My hobbies are cooking and playing Video games!
Nice to meet you!!
こんにちは。私の名前はペイジ・ヤングです。私は、高鍋東小学校と高鍋東中学校のALTです。私は、アメリカのカリフォルニア出身です。私は、2022年の夏に高鍋町に来ました。私の趣味は料理とビデオゲームをすることです。
よろしくお願いします!
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