児童の様子

山本小学校の交流会が行われました。

今回の交流授業は、修学旅行の班別研修についての話し合いが行われました。中学校に上がったら、一緒に勉強する仲間。その仲間となる友達と一緒に修学旅行に行けるのは、とてもうれしい機会です！！

各班話し合いがどんどん進んでいきます。始めは、緊張している様子でしたが、徐々に気持ちがほぐれ、笑顔がたくさん見られるようになりました。今から、修学旅行がとても楽しみです。

次は、おすず１の教室をのぞいてみましょう。

今日はどんな学習をしているかな？

教室に入るとすぐに

「あっ！！教頭先生、こんにちは。」

と元気よく挨拶をしてくれます。ちょっと授業の邪魔しちゃったかな・・・(; ･`д･´)　と思いつつも、

「〇〇さん、こんにちは。」

とあいさつをして、授業を見守ることに。どうやら、今日の課題を終え、これからみんなでカルタ取りをするようです。交互に読み札を読んで、カルタ取りをしていきます。

児童：「一つ目のヒント。キツネ」

児童：「えっ！！どれどれ？？？これかな？」

児童：「まだヒントがあるよ。しっかり聞いて、二つ目のヒント。黄色い服を着ています。」

児童：「あっ！！！これ！！！！」

支援員さん：「まだ、その札は取れないよ。これも黄色いキツネだよ。」

児童：「あっ！！！そうか。次のヒント出して！！」

児童：「じゃぁ、いくよ。最後のヒント！！歯磨きをしています。」

児童：「やったぁ！！！！これだ！！！」

支援員さん：「〇〇さん、すごいね～！！（札をとるスピードが）早くて先生、取れなかった」

とってもほっこりする時間が流れていきます。

子供たちにとって、ひらがな、カタカナ、数字・・・いろいろ混ざっている文を読むのは少し苦手なのですが、遊びの延長で繰り返すうちに、どんどん上達していきます。これからの成長が、ますます楽しみです(*^▽^*)

５年生の教室をのぞいてみましょう・・・・

どうやら、社会の授業で日本の工業について、自動車の製造を使って学習しています。たくさんの資料を提示しながら、学習に取り組んでいます。

運動会も終わり、学校の中はすっかり日常を取り戻しています。

４年生は、道徳で「遠足の朝」という教材を使って学習していました。

黒板には、「仲間外れ」の文字が・・・どうやら、友達との関係や正義について学んでいる様子。そっと子供たちの発言を聞いてみることにしました。

（教材を読み上げる声が終わると同時に児童の発言）

児童：「よかったぁ～」

すかさず教師

教師；「素敵な発言。〇〇さん、なんで、よかった～って思ったの？」

児童：「だって、仲間に入れてもらえたから。」

教師：「そうね、最後には仲間に入れてもらえたね。でも始めからこうだったけ？」

児童「ちがう！」

児童「迷ってた」

先生「そうね。心が揺れてたよね。この主人公の子は、どんな場面で心が揺れ動いていたんだっけ？心が揺れ動いている場面はなかった？」

児童「あった」

　　　　　--------------------------------------以下略

子供たちのつぶやきで、授業がどんどん深まりを増していきます。教材を通して、心の揺らぎや正義について考える場面が多く、とてもいい授業だなぁと感じました。

頭で考える授業ではなく、自分の心や考えと照らし合わせながら取り組む授業。道徳の授業のお手本を見た感じがしました。

皆さんは、学校と自治公民館敷地との境目に、卒業記念品の時計台が設置されているのをご存じですか？

実はこの時計台、昭和３９年に東小学校を卒業する方々が、卒業記念品として設置してくださったものです。今回、この時計台の時計が古くなっているということで、改修工事をしてくださいました。

時計台周りの草払いののち、きれいに洗浄・ペンキの塗り直し等を行い、時計部分を電波時計に交換していただきました。

本当にありがとうございました。

作業をしてくださった方にいろいろとお伺いしたところ、

「６年生だった当時、卒業式の日に、この時計台の前で、家族や友達と写真を撮ったことが思い出に残っている」

という話でした。その当時のお話をいろいろとお伺いしているうちに、この学校に対する愛情や子供たちへの思いもお聞きすることができました。何年たっても、この学校を大切に思い、後輩育成のためにご尽力されているお話に大変感動しました。

「きれいな時計台によみがえったので、次は、お孫さんや当時の同級生と写真を撮らないといけませんね。」

とお伝えしたところ、

「そうですね～。今は他界した母親とは難しいかもしれないけれど、孫たちと一緒に写真を撮りたい気持ちはあるけど、てれるなぁ～。同級生とは、ぜひ撮りたいな。」

と話してくださいました。

本当に素敵な方々とお会いして、私も大変うれしくなりました。本当にありがとうございました。

ぜひ、また東小学校にも遊びに来てください。

お待ちしています。

保護者の皆様

保護者の皆様におかれましては、当日の係協力のほか、前日準備等様々な場面でご協力を賜りありがとうございました。

皆様のご協力のおかげで運動会を盛大に行うことができました。練習段階から、少しでも子供たちの様子が伝わればと、できる限りホームページの更新を行い、現段階までの様子をお伝えしてきましたが、本日をもって運動会特集は、終了となります。本当に、ありがとうございました。これからは、日々の教育活動を中心にお伝えしていきます。

今後とも学校教育・PTA活動ご協力いただきますよう、よろしくお願いいたします。

ご来賓の皆様、地域の皆様

ご多用の中、本校の運動会をご参観いただき、誠にありがとうございました。また、採点の際、大変うれしいお言葉を多数いただき、本当にありがとうございました。地域を担う子供たちを育成するため、これからも全教職員で頑張ってまいります。ぜひ、これからも様々な場面で子供たちの教育活動にご協力をよろしくお願いいたします。

閉会式終了後、解団式が行われました。

これまで、共に頑張ってきた仲間との解団式。すがすがしい気持ちもある反面、ちょっぴり寂しそうな表情も見られます。みんなが一生けん見頑張った証（あかし）だと思います。

始めできなかったことも、何度も繰り返せばできるようになる。

一人で無理なことも、周りの人と助け合い、声を掛け合いながら協力すればできるようになる。

一番つらいときに、そっと支えてくれた仲間がいる・・・etc.

運動会をとして、たくさんのことを学んだのではないでしょうか。ぜひこの経験を、これからの日常生活の中でも生かしてほしいと思います。

かけがえのない日々を全力で取り組んでいた君たちの姿は、最高にかっこよかった！！そして、どちらの団も、最後まであきらめず、よくがんばった！！たくさんの感動をありがとう！！

運動会が順調に進むよう、４・５・６年生は係の仕事を責任持って取り組んでくれました。

責任をもって、仕事に取り組む姿は大変かっこよかったです。

みんな、係の仕事を頑張ってくれてありがとう！！

各団の志気を高めるため、団長・リーダーを中心に、この１か月間、毎日本当によく頑張りました。

運動会当日は、各団の団結力を会場の皆さんに見ていただきました。

応援のすばらしさに、感動もひとしおでした。

リレーの様子をランダムにお伝えします。

白熱した競技に、会場の熱気も一層高まりました。

代表の選手、６年生の雄姿に感動した時間でした。