児童の様子

　今日は、１２月の全校朝会がありました。校長先生からは、サッカーワールドカップの選手が使ったロッカールームがきれいに片付けられていたことや日本人観客がスタジアムを掃除して帰ったことなどについて触れ、整理整頓の大切さについてお話をしていただきました。また、表彰も行われ、頑張った児童の紹介もしていただきました。２学期も残りわずかになりました。最後まで子ども達のがんばりを認めていきたいと思います。

　12月4日（日）に、地区親子会と長寿会の主催でゴミ拾い活動と公民館の花植え活動を行いました。学校からも児童に参加を呼びかけていたので、各地区6年生を中心にゴミ拾い活動や花植え活動にたくさん児童が参加をしてくれました。地区がきれいになったうえに公民館が花でいっぱいになりました。

　１２月１日（木）は、文化部・家庭教育学級合同視察研修で日南へ行きました。フラワーアレンジメント体験を行った後、飫肥城周辺の散策を行い、充実した時間を過ごすことができました。参加された方は１４名。日頃のストレスも発散し、バスの中では互いの交流がたくさんできました。

　今週は、図書委員会が中心となり、図書のしおりづくりを図書室で行っています。学年別に曜日を決めて、来室してもらっています。低学年は、好きな色の画用紙（しおり）に好きなキャラクターや模様を貼り付けて、オリジナルのしおりを楽しく作っていました。

　今日は、国際交流員をお呼びして、イギリス（スコットランド）の習慣や文化について５・６年生が４～５校時の時間を使って学びました。日本の文化と比較しながらたくさんお話をしていただきました。授業後半は、クイズも取り入れながら楽しく学習できました。

　今日から各学年で一人一鉢の花植え活動を行っています。今日は、２年生と３年生が行いました。今日植えた花の苗は、卒業式に向けて子どもたちが毎日水やりや肥料を与えながらきれいな花がたくさん咲くまで育ててくれる予定です。

今日は、オープンスクールとＰＴＡバザーを予定通り行いました。午前中は、参観授業を行い地域の方との交流を各学年で行いました。

1・2年生は、長寿会の方々をお招きし、昔の遊びの指導と児童との交流を行いました。

3年生は、児湯食鳥とサンＡ果汁株式会社の方に来ていただき、会社のお仕事について学びました。

4年生は、福祉教育の一環として障がいについて学びました。

5・6年生は、役場の方や警察官の方に来ていただき、それぞれのお仕事について学びました。

午後から、ＰＴＡバザーを行いました。天候が心配されましたが予定通りに外で行うことができました。5年生が中心となりお米の販売も行いました。すべて完売しました。

　今日の１年生の生活科の時間は、学校近くの農村公園へ出かけ、秋を感じるものを探しました。学習カードにいろいろな秋を感じるものが示してあり、それを見つける活動に取り組みました。見つけ終わると担任の先生からシールをもらっていました。全部見つけた後は、少し公園で遊んで秋の心地よい風を楽しみました。

　今日は、本校２年目の４年生担任による初期研修最後の授業が３校時に行われました。光タイム（総合的な学習の時間）の授業で、福祉教育を通して思いやりの心を育てる学習です。今日は、２６日（土）オープンスクールで講話をしてくださる方を知ることと、質問を考える授業でした。これから計画されている学習を通して、優しい心が育ってくれることを願っています。

　今日の３校時に、伊倉浜海岸に上陸するアカウミガメの産卵や生態について、６年生が学習しました。伊倉の民生委員でもある黒木さんが講師となり、６年生の子どもたちにアカウミガメが産卵する浜の環境やアカウミガメの生態について教えていただきました。６年生は総合的な学習の時間にＳＤＧｓについて課題設定をし、学習をしています。特に地域の環境について学び、海岸や学校周辺の清掃活動等の体験活動を通して、環境問題についても学習していくそうです。

　２２日（火）に予定されている６年生の陸上記録会に向けて、６年生が体育の時間に練習をがんばっています。選手になった児童は、持久走やリレーの練習に、一般選手は、１００Ｍ走の練習に取り組んでいます。０．１秒でもタイムが縮むよう頑張ってほしいものです。

今日は、ボランティアで募った５・６年生の子どもたちと環境委員会の子どもたちが玄関前の学校園に肥料をまいてくれました。これから植える花の準備がこれでしっかりとできました。ありがとうございました。

　今日は、3年生の体育でタグラグビーをしました。毎年指導をしてくださるＮさんがラグビーの動きの基本からタグを使った簡単なゲームまでみっちり2時間指導をしていただきました。サッカーなどと違って、ボールを後ろにパスをしながら前に進むということが小学生には難しいようで、どう動けばよいのか迷いながらも楽しく体を動かしていました。

　今日は、4年生の光タイム（総合的な学習の時間）の時間に、車いす・アイマスク体験を社会福祉協議会のサポートをいただきながら行いました。体の不自由な方の不安な気持ちや困難さを自分の体験を通して気づき、そのような方々に出会ったときに自分はどのような接し方をすればいいのか考えることで、「思いやり」について学習していきます。これから学習を進めながら、一人一人が自分なりの課題を見つけ、どう解決していけばいいのか考えていってほしいです。

　今日は、冬の季節にあった花の植え替えの準備として、全校で学級園の整備を行いました。これまで、きれいに咲いていた花に感謝をしながら花を抜いたり、抜いた花壇をきれいに耕したりしていました。２８日には新しい花が届き、植える予定です。

　今日は、都農町の「マイキウイ」様よりいただいたキウイフルーツを子どもたちに持ち帰ってもらいました。たくさんいただいたので、持ち帰ってもらっても余るほどです。それぞれお家で追熟して、おいしく食べてほしいです。「マイキウイ」様ありがとうございました。

　今日は、不審者対策避難訓練を3校時に行いました。スクールサポーター（不審者役）の協力をいただき、2年生教室に不審者が入ってきたという想定で行いました。職員は夏季休業中に不審者対応訓練の研修を行っていたので、不審者に対して無駄なく即対応ができました。また、2年生の子どもたちには、事前に伝えておいたのでパニックになることなく不審者から遠くへ逃げることもできました。訓練が終わった後には、スクールサポーターの方や校長先生に訓練の様子や普段の学校生活、登下校等で気を付けることなどを話していただきました。

　今日は、1・2年生の芋ほり体験の日（本番）でした。お芋の先生のお話を聞いてみんなで芋ほりをしました。学校園の芋ほりと違って、土が柔らかくで芋の形も整っていたので、長い3つの畝の芋ほりも1時間ほどで取り終えました。みんな大きなお芋が取れて大喜びでした。最後に、お芋の先生からいろいろなお芋の種類を教えていただきました。子どもたちは、今日掘った芋を持ち帰るので夕ご飯のおかずに変身することでしょう。

　１１月４日（金）は、１・２年生の芋ほり体験があります。その練習として、学校園に植えていたさつま芋の芋堀をしました。学校園の畑の土が堅かったし、お芋が大きく育っていたのでなかなか掘り起こすことができずに子どもたちは四苦八苦して掘り出していました。大きなお芋が取れました。４日の本番が楽しみです。

　５年生の家庭科では、ナップザックづくりを通してミシンの使い方の学習をしています。今日は、ミシンボランティアの方にお願いしてミシンの縫い方を指導していただきました。いざ動かそうとすると、トラブルが続出するので、ボランティアの方々に指導を受けながらなんとか縫うことができたようです。きれいに縫えるといいですね。

　読書の秋。今日は、毎月１回の読み聞かせの日でした。朝早くから読み聞かせボランティアの方に来ていただき、各学年で読み聞かせをしていただきました。昨日まで、読書祭だったので１０月の図書室の本の貸し出し冊数が１か月間で１８５０冊ほどとなり、たくさんの本を借りてくれたようです。

　また、朝の全校朝会では、校長先生から読書は知識を得るために大切だという話もしていただき、本に触れる機会をたくさん持ってくださいというお話もしていただきました。これからも、いろいろな本に触れてたくさんの知識を身に付けてほしいですね。

　５年生の光タイム（総合的な学習の時間）では、キャリア教育の学習を行っています。今日は、金鈴学園の臨床心理士さんをお招きして臨床心理士とはどんなお仕事をするのか、また、ワークショップでは、友だちが困っている場面を例に挙げ、どのような声掛けをすれば心の絆創膏をはることができるのか考えました。これから、いろいろなお仕事について学習を進めていく予定です。

今日で図書館祭も終わり。低学年を中心にたくさん参加してくれました。読み聞かせコーナー、色塗りコーナー、本探しコーナー、スタンプコーナーがあったりと楽しい時間を図書・掲示委員会が作ってくれました。秋の夜長にたくさんの本を読んでほしいです。

　今日の2校時に地震避難訓練を行いました。今日の何時間目にするかは子どもたちに知らせずに行ったのですが、サイレンや避難の放送が入ると子どもたちは、一言もしゃべらずに放送を聞き、担任の指示に従って自分の命を守る行動をとることができました。揺れがおさまったことを確認し、避難場所へ移動しました。今日は雨が降ったので体育館に避難しました。安全担当の先生や校長先生から地震が起きた時、自分の身を守るためにはどうすればいいのか考えて行動するよう指導していただきました。また、校長先生からは、3種類の避難場所のマークを紹介していただき、学校以外でも津波や地震が起きた時にどこに逃げればよいのかを教えていただきました。

1年生の3校時の国語は、漢字の学習でした。黒板に貼られた絵を見ながらどの漢字が当てはまるのか考えながら、ノートに書いていました。みんなきちんと書くことができ、花丸をたくさんもらっていました。

　修学旅行最後のスケジュールは、平川動物園での活動でした。最後に思いっきり友達と楽しい思い出作りをしていたようです。

　修学旅行2日目になりました。午前中は、知覧特攻平和会館に見学に行きました。第2次世界大戦中の日本の状況や若者たちが兵役につき、尊い命を絶って行ったことなどについて社会の教科書には載っていない貴重な資料や体験をすることで戦争の悲惨さや平和の大切さを学びました。

　今日のスケジュールの最終は、「維新ふるさと館」の見学でした。明治維新で鹿児島で活躍した西郷隆盛など近代日本を築き上げた鹿児島の偉人たちのことを展示物やビデオで学びました。子どもたちは、江戸末期から明治初期のことをたくさん学びました。

　午前11時40分頃から、鹿児島市内の自主研修を行っています。各班に分かれて、自分たちが決めたいろいろな場所をめぐる研修です。道が分からない時には、地元の人に聞きながらなんとか各班ともたどり着いているようです。また、昼食は自分たちで食事する場所を見つけて食事をしました。何もかも自分たちで考えて行動しないといけないので、ドキドキしながら自主研修を行っています。

　10月21日（金）は、秋の遠足でした。1・2年生は、宮崎市にあるフェニックス自然動物園に行きました。フラミンゴショーや象の芸を楽しんだり、いろいろな動物を見たりして楽しい遠足となりました。

　今日から6年生は、山本小学校の6年生と一緒に修学旅行です。

午前中は、かごしま水族館や鹿児島市内の自主研修が計画されています。友達と協力しながら、五感を使ってたくさんのことを学んでほしいです。

＜山之口サービスエリアで山本小との合同出発式の様子＞

＜鹿児島水族館の様子＞

　運動会が終わったタイミングで、５・６年生は一部の教科（体育と家庭科）を教科担任制にして授業を行っています。５年生の担任が６年生の家庭科を６年生の担任が５年生の体育を同じ時間帯で授業を行っています。今日も授業をしていたので紹介しました。

＜５年生の体育の授業＞

＜６年生の家庭科の授業＞

　東小学校では、今日から読書祭がスタートしました。今日は６年生が中学入学説明会のため、５年生の委員会の児童が中心に図書室で読み聞かせをしたり、色塗りをしたりと盛り上げてくれました。昼休みは、低学年を中心にたくさん読書祭に参加してくれました。

　1年生の生活科の時間をのぞいてみたら、昨日の昼休みに運動場で捕まえたバッタの観察をしていました。虫かごの中には、トノサマバッタやショウリョウバッタなどが数十匹うじゃうじゃと動いていました。観察をしながら、絵や文で気づいたことを書いていました。一人で集中して書いている人もいれば、みんなで気づいたことを出し合いながら書いている人もいました。

今日は、10月の委員会活動を行いました。5・6年生が各委員会に分かれて、学校活動がよりよくできるように自分たちで進んで仕事をしてくれています。

図書掲示委員会は、読書祭に向けての準備。保健体育委員会は、役割分担決めを中心に残りの時間をボールの空気入れ。環境委員会は、掃除名人カードの準備。運営・放送委員会は、代表委員会の進行。などです。

　5年生のH・ｋさんが夏休みに作成した自由研究が特選に選ばれました。10月5日（水）の全校朝会で校長先生に表彰していただきました。特選をとるのは相当難しいですが、オリジナリティあふれる研究で評価が高かったのだと思います。おめでとうございます。

2年生の図工「動くおもちゃを作ろう」では、透明コップに使わなくなった電池をつけて、動く車を作っていました。輪ゴムと電池をセロテープでくっけるところが難しいようでどうやってくっつけたら、動くようになるのか工夫しながら作っていました。何人かは、できたおもちゃを楽しそうに動かしていました。

　今日は、令和4年度の秋季運動会が予定通りに行うことができました。9月初めには、新型コロナウイルス感染拡大でほとんど練習ができない状況が続き、予定通りに開催できるか心配しましたが残り3週間で先生方も子ども達も必死になって練習し、一人一人が輝く感動的な運動会となりました。特に5・6年生の表現では、保護者の皆様や先生方は感動して涙が出るほど素晴らしかったです。保護者の皆様、来賓の皆様、たくさんの応援ありがとうございました。

今日は、運動会前日で各学年最後の練習をしました。運動会の主役である5・6年生の表現も最終日にようやく完成。きびきびした旗の振り方がかっこよかったです。保護者の方もきっと感動することと思います。明日の本番を楽しみにしてください。

2日の運動会に向けて、3・4年生は運動場で最後のソーラン節の練習をしました。みんな腰をしっかり落として手足を大きく動かしながら一生懸命躍っていました。本番でもかっこよく勢い良く踊ってほしいです。

1年生が朝顔の種とりを生活科の時間にしていました。1学期初めに1年生の花壇に植えたアサガオが夏休みの間大きくなってジャングルのようになっていましたが、台風の影響ですっかり元気をなくして枯れそうになってきていたので、種とりにはちょうど良い時期でした。みんなプラスチックのコップに必死になって種とりをしていました。

今日は、運動会前の最後の全体練習をしました。はじめに運動会実行委員長の挨拶を行いました。その後、リーダーによるエール交換と各団の応援練習を中心に行いました。応援練習中に雷が鳴りだしたので、早めに応援をやめることになりましたが、声を一生懸命に出して各団応援練習をがんばっていました。応援練習の最後には、団長が運動会に向けての想いを各団の仲間に伝えました。本番は精一杯力の限り取り組んでほしいです。

今日の5年生の外国語は、ALTのシャーマン先生が体調を崩してお休みして残念でしたが、担任の先生とEnglishパーティーを行いました。今日のパーティーに向けて各班で考えた楽しい企画（Englishのすごろくや三択クイズなど）に取り組み、充実した時間となったようです。

　今日は、運動会予行練習をしました。ダンスと徒走以外は本番通りに行いました。4~6年生の子ども達は、運動会の係をしながら競技も行ったので、休む暇もなく4時間練習をがんばってくれました。1~3年生も競技に応援に一生懸命取り組んでくれました。本番も一人一人がそれぞれの学年、団の一員として精一杯取り組んでくれたらいいなあと思います。本番が楽しみです。

　3連休にやってきた台風14号は、宮崎県に大きな被害をもたらしました。各地で死者や怪我をした人が出たり、浸水や停電、断水なども発生しました。東小学校も様々なところが被害を受けました。授業に支障をきたすことはなかったのが幸いでした。また、怪我をしたという子供たちもいなくて安心しました。皆様のご家庭は大丈夫だったでしょうか。いろいろなものが跳んでいるので後片付けが大変になりそうです。

　今日は、東地区公民館に移動交番が来る日だったので、高鍋警察署（川南交番）の方と高鍋交通安全協会の方が1・2年生の教室にわざわざ来てくださり、警察官の仕事内容や身に付けている道具（警棒や手錠など）の説明をプレゼンを使って説明してくださったり、クイズ形式で警察の仕事や不審者にあったときに気を付けたりすることなどを分かりやすく教えていただきました。また、交通安全協会の方からは、信号機の意味や車から乗り降りするときに注意することなど交通ルールを守ることや車に気を付けるために自分ができることはどんなことなのかについても教えていただきました。ためになる1時間でした。

今日も昨日に続いて運動会練習をしました。今日も天気が心配されましたが、なんとか練習すべき内容はひと通り行うことができました。今日は、閉会式の練習と各団の応援練習を行いました。応援練習は初めて全体で行いました。リーダーから応援の仕方を教えてもらいながら何パターンかの応援の仕方を練習していました。各団ともに本番もしっかり応援して応援賞を目指してほしいです。

今日は、先週からコロナ対応や天候不順でできなかった運動会練習を始めて行いました。時々、雨がぱらつきましたが、ひと通り開会式からエール交換までの流れを確認することができました。子ども達も先生方も細かい打合せができていないので、一つ一つ確認しながら練習をしました。明日もあるので天気がよくなればいいがと思います。

　1年生と3年生、あおぞら学級の授業の様子を参観しました。1年生は、時計の勉強でした。長い針や短い針が1周すると何時になるのか算数セットの時計を使って動かしながら考えていました。デジタル時計に慣れている子ども達がアナログ時計の動きを理解できるのはなかなか難しいです。しっかり勉強して、分かるようになってほしいです。3年生は、社会科で川南町の有名な企業をインターネットで調べていました。

　3年生はタブレットを積極的に活用していろいろな教科の学習を進めています。操作の仕方がとても上手で、どの子もいろいろな企業の概要を調べていました。

　あおぞら学級では、4年生3人が算数（少数）の学習をしていました。少数は、具体的なものを使って何倍になるのかを考えるのが難しいので先生が分かりやすいヒントを与えながら自分で答えを導き出せるように授業を進めていました。3学級ともに一生懸命学習に取り組んでいました。

９日、１・２年生が体育の時間に徒走の練習をしました。入場の仕方から徒走が終わった後の各団への帰り方まで暑い中ですが何度も練習していました。一生懸命やる姿に、運動会で頑張ろうとするやる気を感じました。