学校の様子

４月から、町内の書道教室の先生方が集まって「門川町書道連盟」を発足されたそうです。

「子どもたちに書道の魅力を伝え、伝統文化を継承していく」ことを目的として、学校での書写（習字）の授業のサポートにもボランティアで来ていただけることになりました。

本校では、４年生が今年初めての書写（習字）の時間だったのでサポートを依頼したところ、４名の先生方に来ていただき、子どもたち一人一人に丁寧な声かけをしてくださいました。

終わった後に子どもたちに感想を聞いてみると、「思ったよりも上手に書けました！」「片付けの仕方まで教えてもらいました！」･･･と、ニコニコと答えてくれました。

サポートしてくださったボランティアの先生方も、「学校でも丁寧に指導されていますね」「いろいろと勉強になりました」･･･と、好感触で帰って行かれました。

次は、１６日と１８日に３年生のサポートに来てもらう予定です。

５月９日（火）に民生委員児童委員の皆様に

お越しいただき、本校児童への挨拶運動を

行っていただきました。

子どもたちの挨拶の様子を見ながら、「元気がいいね。」

「かわいいね。」など様々な感想をいただきました。

他の地域の皆様からもそのようなお言葉がいただける

ような挨拶のすばらしい草川小学校を目指していきます。

２７日（木）の朝の時間に、「１年生歓迎集会」がありました。

 ２年生は給食、３年生は音読、４年生は合唱、５年生は外国語、６年生は体育の様子を歌やジェスチャーを入れた言葉で分かりやすく１年生に伝えることができました。 

１年生は、６年生と手をつないで入場したり、いろんな学年の発表を見たりして、とてもうれしそうでした。 

　 これから、全校のみんなで協力して、いい草川小学校をつくっていきたいと思います。

日向警察署交通指導員の方々に来ていただき、昨日は３～６年生、今日は１・２年生が交通教室を行いました。

当初の計画では、運動場でダミー人形を使っての衝突実験等も行う予定でしたが、天気予報があまりよくなかったため、場所を体育館に変更し、内容も屋内メニューに変えました。

（自転車を持ってきてもらう必要があったため、前日に運動場でするか体育館でするかを判断する必要がありました…）

ＤＶＤ（数時間後に自分が自転車事故を起こすことを知っている未来の自分からのアドバイス…）視聴や、自転車の点検の仕方「合い言葉：ぶたはじゃべる」を教えてもらったり、実際に横断歩道の渡り方を確認したりしました。

結果的に雨は降りませんでしたが、屋内メニューには屋内でやるよさが十分にあったと思います。

１年間しっかりと交通ルールを守って、交通事故にあわないように安全に登下校しましょうね。

火曜日に実施した「全国学力・学習状況調査」（６年生）ですが、さっそく自己採点と解説を木曜日に行っていました。

「この問題は、普段の生活の中でも使える考え方だね」「筆算を使わずに解く方法を知っていると便利だね」…など、解き方の解説だけに終わらず、学ぶ（学習する）意義もちゃんと説明があり、真剣にやり直しを頑張っていました。