延小ブログ（R3～R6年度まで）

　音楽の授業で、今、インターネット上のデジタル鍵盤を使って音楽の楽器の演奏に取り組んでいることいくつかの学年についてご紹介しまたしたが、今日は２年生が音楽の授業で使っていました。
　それぞれの学年で反応が若干違います。２年生はタブレットが使えること自体がとてもうれしそうでした。興味津々で、一生懸命音楽の学習に取り組んでいました。

　この後はプールの横の砂場を使って、本格的に走り幅跳びの練習をしていました。
　遠くに跳ぶこともですが、フォームや着地に気を付けて挑戦していました。ルールを守って練習をして、友だちの応援もできていました。
　まさに、４年生に向かってジャンプという感じでした。

　今日は、まだまだ冷たい朝でしたが、お日様が昇ってきたら、かなり温かさを感実一日でした。そんな中、３年生の一つの学級が体育の授業で「走り幅跳び」の学習をしていました。
　始めに運動所のフィールドで、じゃんけんをして、チョキで勝ったら、チョコレートと言って歩数を進める、よくやる遊びを取り入れて、早く反対側につく競争をしていました。体を温める運動にもなるし、ジャンプをする練習にもなるのでとてもいいなと思いました。何よりもみんな楽しそうでした。

　今日の給食は「にくうどん」と「かみかみサラダ」でした。
　今日も冷たかったので「にくうどん」は体が温まって、よけいにおいしく感じました。麺もしっかりとしており、だしがきいていて豚肉がたっぷり入っていました。
　「かみかみサラダ」は、ごぼうやきゅうりの歯ごたえがよく味もマヨネーズでまろやかでした。特に、さきいかは歯ごたえだけでなく、うまみがしっかりと出ていて味を引き立てていました。

　１年生が生活科で、令和４年度に入学してくる新しい１年生のために「にゅうがくおめでとう」のカードを一生懸命作成していました。
　１年間のできごとを分担して、１年生として学校でどんなことがあるのかを紹介するカードです。入学式の時、後ろの壁に貼って新しい１年生に見せるのでみんな張り切って取り組んでいます。
　今年は１番下の下級生でしたが、１年生のみんなは来年お兄さん、お姉さんになります。進級の意識を高めるとてもよい取組ですね！