学校からのお知らせ

学校の様子・お知らせ

手話体験(3年生)

2月13日(火)、3年生が手話体験をしました。延岡手話サークルわかあゆの浜田さんと延岡市聴覚障碍者協会の原田さんを講師にお招きし、手話が必要な方の生活の様子や、手話をするときに大事なこと等を教えていただきました。実際に手話のやり方も教えていただき、かんたんな挨拶の手話や気持ちを表す手話も教えていただきました。          

3年生では、これまでに総合的な学習で「福祉」についてインターネット等で調べてきましたが、今回のような実体験をしたことで、ますます福祉についての興味・関心が高まりました。

体験の最後は、教えていただいた手話を使いながらみんなでお礼の言葉を伝えました。

劇団四季ミュージカル(5年生)

2月14日(水)、5年生が劇団四季ファミリーミュージカル『ジョン万次郎の夢』を市民文化センターで鑑賞しました。これは、一般財団法人舞台芸術センターと劇団四季が、全国の子どもたちに命の大切さ、人を思いやる心、信じ合う喜びなど生きていく上で大切なものを語りかけるプロジェクトです。旭化成ひむか文化財団のサポートもあり、延岡でも公演が行われています。市内だけでなく、県北の5年生が午前・午後の部に分かれ、本格的なミュージカルを鑑賞することができました。本物は心を揺さぶります。内容には触れることはできませんが、子どもたちは何かを感じ取ってくれたと思います。5年生保護者のみなさん、ご家庭で話題にしてみてください。

光電池のはたらき

 6年生は理科で「発電と電気の利用」を学習しています。

今日は、光光電池のつなぎ方を変えると電流の向きが変わること、光の当て方によって、電流の大きさが変わることを実験を通して学びました。プロペラが回った時には「おお!」という声も聞かれました。この学習を通して、エネルギーや環境問題に対する関心が高まればと思います。

 今日は天気予報どおりに暖かい1日でした。子どもたちも暖かい日差しを受けて、心地よさそうでした。

 

幼保小連絡会

2月9日(金)、次年度本校へ入学する子どもたちが在籍している幼稚園や保育所などの先生方と本校職員で「幼保小連絡会」を実施しました。学校長、教務主任等より「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」と本校の教育目標との関連を、現1年生の様子を紹介しながらお伝えし、情報交換を行いました。子どもたちが、幼児期の教育・保育で身に付けた力を小学校でも発揮するには、「架け橋期」の円滑な接続が重要です。「学びのバトン」を受け取る準備を進めています。

ブラッドレーのせい求書(4の2)

2月7日(水)、4年2組で初期研修(1年目)の研究授業が行われました。道徳『ブラッドレ-のせい求書』での授業でした。本資料のあらすじは「主人公のブラッドレーが自分が行ったお手伝いに対して母に請求書を渡し、母は4ドル支払う。その後、母が行ったとに対して全て0ドルと書かれた請求書が、ブラッドレーに渡される。ブラッドレーの目は涙であふれ、母に謝りお金を返す」というものです。

請求書による、親子のやり取りを通して家族愛について深く考える授業でした。子どもたちは、これまでの自分たちを振り返るとともに、これからの家族との関わりを考えていました。

代表委員会(5年生)

2月7日(水)、代表委員会が行われました。今回の議題は「卒業生を気持ちよく送るためにはどうすればよいか」でした。通常であれば、各委員会や高学年の代表児童による話合いですが、今回は5年生の代表によるものでした。お別れ遠足(集会)での取組が決まったようです。早速、翌日から5年生が動き始めていました。

また、5年生の運営委員会を中心に「あったか言葉の木」の取組も始まりました。4月から最上級生となる5年生が、主体的に動く姿に頼もしさを感じます。

2月の全校朝会

2月7日(水)、全校朝会を行いました。校長先生からは、以前関わった吹奏楽に取り組む女子児童のエピソードが紹介されました。大人でも難しい、「何かに本気になって取り組む」ことの大切さを、子どもたちに伝えました。それを受け教務主任からは、「チャレンジすることの大切さ」「成功しても失敗委しても、チャレンジする人を応援できる東っ子であってほしい」との話がありました。代表児童にけん玉にチャレンジしてもらい、成功した子にも失敗した子にも、チャレンジしたことに対して拍手が送られました。その後は校歌斉唱、「宮崎県交通安全ポスター」「土砂災害防止ポスター」の表彰がありました。東っ子のチャレンジする姿を楽しみにしています音楽

 

給食ではじめての〇〇

2月6日(火)、給食の献立は「ドッグパン・たまごサラダ・BLTスープ」とはじめての〇〇でした。〇〇とは乳酸菌飲料です。(商品名は控えさせていただきます)寒い時期に、牛乳はつらいかも困るとの考えから、本市においてはじめての献立だったようです。子どもたちの反応を知りたいと、納入業者さんも給食を参観していました。

 

市の様子とくらしの移り変わり(3年生)

2月6日(火)、3年生が社会科で「市の様子とくらしの移り変わり」を学習していました。延岡駅及び周辺の写真資料をもとに、「現在」と「昔」の様子を比べていました。子どもたちは、建物や地面、車等の様子の違いに気付き、写真を指し示しながら発表していました。

新入児との交流会(1年生)

2月2日(金)、1年生が東幼稚園、東保育所の年長児のみなさんを迎えて、交流会を行いました。歌のプレゼントをした後で、「トントン相撲」「福笑い」「すごろく」で楽しみました。1年生が、遊び方やルールを教えてあげる姿はとても頼もしく、この1年間での成長を感じさせるものでした。交流会の後は、校内の見学をしてもらいました。

 

長なわ、がんばるぞ!(2年生)

2月1日(木)、あいにくの雨であったため2年生が体育館で長なわの練習をしていました。長なわ定番の8の字とびに、数をかぞえ互いに声をかけ合いながらチャレンジしていました。苦手な子にとっては、少し怖い気持ちもあると思いますが、目標を達成したときの充実感や一体感は何とも言えないものです。どの学級も、記録更新に向けてがんばってくださいお知らせ

相互参観授業

本校では昨年度より、学校教育目標でもある「自分の考えを、自分なりの表現方法で伝え合い、納得解を生み出す子どもの育成」をテーマに主題研究に取り組んでいます。3学期に2回目の相互参観授業(1回目は1学期に実施)を行いました。実施期間の最終日となる1月31日(木)は、6の1や4の1で授業が公開されていました。授業者は、1回目の反省・課題をもとに、2回目の授業づくりを進めました。これまでの継続した取組で、根拠を示しながら対話する子どもの姿が多く見られるようになっています。

 

初期研1年目研究授業(3の2)

1月29日(月)、3年2組で初期研修1年目の研究授業を行いました。今回は、道徳『長なわ大会の新記録』での学習で、「正直・誠実」という価値に迫る内容でした。“長なわ大会で記録係となった主人公が、ストップウォッチを押し忘れ3秒遅れで止めたところ、新記録が出て学級の友だちは喜んでいる。主人公は正直に言うか、言うまいかの葛藤で思い悩む”というあらすじです。

自分たちだったら「正直に言う」「黙っておく」の立場を明確にし、その理由を加えながら互いの意見を交流し、議論する姿が見られました。最後に「明るく生活を送るためには、正直に伝えるべき」という、ねらいに迫る意見が出たことに、3年生としての成長の一端を感じました。

集団下校訓練

1月26日(金)、今年度2回目の集団下校訓練を実施しました。地区ごとに集まる際に、1年生は班長が、2年生は副班長が迎えに行きました。各地区で集まった後は、登校班名簿や安全な登下校について確認しました。いつも班員が揃って集団登校をしている班は、本日の流れもスムーズだったようです。寒い日が続いていますが、決められた登校時刻に集合し、安全な集団登校ができるよう学校でも声かけします。ご家庭でも、朝の送り出しやご指導をお願いします。

 

図書室開放によるお話会

本校では、図書室をコミュニティ・スクールの拠点と位置付け、地域とともにある学校づくりを推進していく計画です。その取り掛かりとして、東幼稚園の年長児を招き、お話会を実施しました。1月22火(月)は“ひまわり組”、24日(水)は“ふじ組”、25日(木)は“すみれ組”の皆さんが来校しました。

お話会は、読み聞かせボランティアの“母笑夢(ぽえむ)”の皆さんを中心に運営しました。(東幼稚園の先生方にも、読み聞かせをしていただきました音楽)絵本の読み聞かせを聞いたり、図書室にある本を読んだり、楽しいひとときでした。最後は、小学校入学よりちょっぴり早く『大谷グローブ』を触ってもらいました。小学校への入学が、より待ち遠しくなってくれたら幸いですキラキラ

本内容は、東幼稚園のブログでも紹介されています。 http://youchien.miyachan.cc/e592365.html

クラブ活動の見学(3年生)

1月24日(水)、クラブ活動の時間に、3年生がクラブ活動見学を行いました。本校では、4~6年生が希望するクラブに所属し活動しています。次年度のクラブ選びの参考にと、活動の様子を見学しました。本日は、「パソコン・サイエンス・室内球技・バドミントン・球技(ハンド)球技(足)」の6つのクラブ見学でした。部長さんなどのクラブ紹介の後、熱心に見学したり、一緒に活動する姿が見られました。2月14日には、残りのクラブの見学が予定されています。

地域でできることは(6年生)

6年生の家庭科「共に生きる地域での生活」では、家庭生活と地域との関わりについて考えます。私たちの生活は、地域との関わりで成り立っていることから、地域に貢献できることを計画し実践します。1月22日(月)は1組が、出北第5街区公園(おうむ公園)で、23日(火)は2組が長浜海岸で活動しました。ゴミを拾ったり、遊具等の汚れを落としたり、地域の一員として課題を解決しようと意欲的に取り組みました。

野球しようぜ!②

1月22日(月)、体育委員会の企画「大谷選手のグローブでキャッチボールをしよう」が始まりました。これは、寄贈されたグローブを見たり触ったりするだけでなく、実際に体育館でキャッチボールを行う企画です。初日の割り振りは、4年生でした。大谷選手からの「野球しようぜ!」のメッセージを具現化するために、児童が自主的に動いています体育・スポーツ 計画や運営を行う体育委員会の皆さん、ありがとうございます。

今日はカレーの日

1月22日(月)、今日は「カレーの日」です。1982年に全国学校栄養士協議会が、戦後、学校給食再開35周年の記念献立として、小中学校で一斉に提供するメニューとして、子どもに人気の“カレー”を出したことがきっかけとなり、2016年に「カレーの日」として制定されたそうです。

給食時間に、給食委員会が給食の歴史を放送し、各教室で「カレーができるまで」の手作り動画を視聴しました。1月24から30日までの「全国学校給食週間」にあわせて、今週は給食委員会がお昼に給食に関する放送を行います。

フッ化物洗口の練習

延岡市立小学校では、コロナ禍で一時中断していた「フッ化物洗口」を、今年度再開することとしています。(希望する児童のみの実施)1月19日(金)の朝は、フッ化物ではなく水で“ブクブクうがい”の練習を行いました。今後、もう1度水での練習を行い、2月から本格的にスタートする予定です。

校区内の安全マップづくり(5年生)

5年生は、総合的な学習の時間に校区内の「安全マップづくり」に取り組みます。1月18日(木)、マップづくりのために危険箇所確認のフィールドワークを行いました。これまで、「おたすけハウス・こども110番」の登録継続の確認は、該当世帯へはがきを郵送していましたが、今年度は子どもたちが直接訪問してお礼を伝えてた上で、確認することとしました。地域とともにある学校として、また一歩前進したと思います。今後作成した安全マップは、他の学年に報告・周知する予定です。引率にご協力いただきました保護者の皆さん、「おたすけハウス・こども110番」に登録いただいた皆さん、ありがとうございました。

交通少年団の広報活動

1月17日(水)、登校時間にあわせて、延岡市交通少年団の広報活動が行われました。交通少年団に加入している6年生児童が、安全に気をつけて登校することを呼びかけました。本少年団の活動に興味がある場合は、担任を通じて学校へご連絡いただくか、延岡市地域・離島・交通政策課(☎22-7039)へお問い合わせください。

野球しようぜ!①

1月15日(月)、ついに本校にも大谷翔平選手から寄贈のグローブが届きました。まずは、全児童がグローブを手に取って見ることができるように、学級ごとに頂いたグローブを回しました。以下、同封されていた大谷選手からのメッセージを紹介しますキラキラ

 

学校関係者各位

貴校ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。メジャーリーガーの大谷翔平です。この手紙は、このたび私が学校に通う子供たちが野球に興味を持ってもらうために立ち上げたプログラムをご紹介するためのものです。

この3つの野球グローブは学校への寄付となります。それ以上に私はこのグローブが、私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。それは、野球こそが、私の充実した人生を送る機会を与えてくれたスポーツだからです。

このグローブを学校でお互いに共有し、野球を楽しんでもらうために、私からのこの個人的なメッセージを学校の生徒たちに伝えていただければ幸いです。この機会に、グローブの寄贈をさせていただけることに感謝いたします。貴校の益々のご発展をお祈り申し上げます。

野球しようぜ。   大谷翔平

 

CRTで学びの確認

1月15日(月)、4・6年を除く学年において、国語のCRTを実施しました。(本校では4年生は県、6年生は国の学力調査を実施しているので、CRTは未実施としています。)明日は算数を実施予定です。

当該学年のこれまでの学習がどれだけ身に付いているか、学びの確かめのためのテストです。結果は、2月の参観日に保護者の皆さまへお伝えする予定です。学校においても、結果の出来、不出来で一喜一憂するのではなく、事後の補充をしっかり行うたための一材料として活用していきます。

 

なわとび、がんばるぞ!(2年生)

1月12日(金)、2年生が体育で“なわとび”を行っていました。連続で前回し、後ろ回し跳びをしている子が多くいました。(中には上手にあやとびができる子も…)

低学年において“なわとび”は、「用具を操作する運動遊び」に分類され、用具(短なわ)を操作する動きを身に付けますが、ジャンプする瞬発力や続けて飛ぶため持久力も高める総合的な運動です。目標としている技や回数を目指してがんばってくださいね花丸

にじいろのさかな(1年生)

1月11日(木)、1年生が図工で「にじいろのさかな」を仕上げていました。一つの作品ですが、背景にはローラーやスタンプ、魚本体にはにじみなど、様々な技法が使われている力作ぞろいです。色とりどりの作品が教室を彩ってくれることでしょう。

学習のきまり

1月10日(水)、朝の時間にオンラインで「学習のきまり」について話がありました。“きまり“と言っても「あれダメ!これダメ!」と押し付けるのではなく、「なぜ、きまりがあるのか」の理由を確認しながらの話でした。話の後、早速筆筆箱の中身をチェックした学級もあったようです。

3学期の始業

1月9日(火)、3学期のスタートです。始業式では、2・4・6年生の代表児童が、作文発表を行いました。いずれの内容も、昨年までの自分を振り返り、今学期や新年の抱負を堂々と述べるものでした。校長先生の話では、昨年末に「夕刊デイリー」に掲載された本校児童の活躍を報じる3件の記事が紹介されました。

式の後には、2学期の終業式に続き、各種コンクールにおいて優秀な成績を収めた児童の表彰を行いました。今年も、様々なことにチャレンジし続ける東っ子であってほしいと思います。

スーパーティーチャーによる研修

1月5日(金)、本県のスーパーティーチャーである清武小学校の日高恵一先生をお迎えし、国語科の校内研修を行いました。テーマは「子どもが夢中になる国語の授業 ~明日からの授業づくりのヒントに~」でした。日高先生の豊富な実践に基づき、模擬的な授業形式の研修だったため、本校職員も子どもの気持ちに戻り受講することができました。来週からスタートする3学期の授業づくりに生かしていきたいと思います。日高先生、年明け早々のお忙しい中、ありがとうございました。

図書室のリニューアル(その4)

図書室の季節ごとのコーナーは、12月の「クリスマス」から1月の「お正月」に模様替えが済み、子どもたちがやって来るのを待つばかりです。“干支”や“かるた”など、お正月にちなんだ本を展示しています。冬休みに借りていた本の返却の際に、借りてくださいね了解

また、夏休みの募集作品となっていた読書感想画も展示していますので、ぜひご覧ください。ちなみに、図書室には、いたるところに、“カエルくん”が置かれています。どこに“カエルくん”がいるか探してみるのも楽しいですよ音楽

年賀状が届きました

令和6年がスタートしました。担任や専科職員等への心温まる年賀状が、学校に届いていました。年賀状を送ってくださった皆さん、ありがとうございます。頂いた賀状は、本人へ渡します。(昨年度まで在職していた職員宛のものは、移動先へ転送等の対応をしますね)

年末のごあいさつ(ひがしっこ児童クラブ)

12月27日(水)、少し前の寒さが嘘のように陽気な日です。ひがしっこ児童クラブに通う皆さんが、年末のあいさつのため職員室を訪ねてくれました。冬休みの過ごし方を聞いてみると、「宿題終わりました花丸」「冬休み楽しいハート」との反応がありました。引き続き、楽しい冬休みを送ってくださいピース

BFC防火作品の展示

既にメールにてお知らせしていますが、BFC防火作品展について、事前のお知らせができていなかったため、校内展示を行っています。当初は12月参観日にあわせての展示としていましたが、学級閉鎖等もあったため、展示期間を1月中旬まで延ばしています。まだご覧になられていない方は、北校舎2階に掲示していますので、ぜひご覧ください。

2学期終業式

12月22日(金)、2学期の終業式でした。はじめに1・3・5年生の代表児童が2学期を振り返り、作文発表をしました。校長先生のお話では、校長先生の前に現れた魔法使いの話がありました。(魔法使いについては、お子さんに聞いてみてくださいにっこり)最後は、元気な歌声で2学期を締めくくりました。

終業式後は、夏休み応募作品を中心に多数の表彰を行いました。これだけに留まりませんが、東っ子の活躍と成長の見られた2学期でした。

クリスマスメニュー

12月21日(木)、2学期最後の給食でした。メニューは「キーマカレー、ナン、もみの木サラダ、クリスマスケーキ」でした。もみの木サラダは、ブロッコリーをもみの木に見立て、星のマカロニをちらしています。ケーキも含めて、クリスマスにちなんだメニューでした。ナンをちぎって食べる、珍しい給食に子どもたちも大喜びでした。(写真は4年生の様子ですキラキラ

赤い羽根共同募金

12月15日(金)と18日(月)の2日間、運営委員会が中心となって「赤い羽根共同募金」活動に取り組みました。わずか2日間でしたが、総額13,401円の募金が集まりました。12月20日(水)に延岡市社会福祉協議会の方に、運営委員会の委員長、副委員長が学校の代表として寄付しました。寄付金は、県内の福祉施設やこども食堂で活用されるそうです。ご協力いただいた皆さん、ありがとうございました。

初期研修の研究授業(3の2・3の3)

12月20日(水)、3の2担任の村山教諭、3の3担任國武教諭が、それぞれ初期研修1年目・2年目の研究授業を行いました。どちらも総合的な学習の時間「延岡の福祉について調べよう」の第1次の授業でした。今後は、障がい者福祉を中心に調べ活動や体験活動を通して、学習の成果を発表する計画です。

おもちゃまつり(2・1年生)

12月19日(火)、2年生が1年生を招待し「おもちゃまつり」を行いました。2年生が「紙相撲」「とことこ車」「ころりんうさぎ」「ロケット」「びゅんびゅんカー」「紙トンボ」など、多種多様なおもちゃで、1年生を楽しませようと準備してくれました。活動の前には、2年生が1年生に対して、おもちゃの作り方や遊び方を説明していました。この活動を通して「事柄(おもちゃの作り方)の順序に沿って書き表す(説明する)」という国語科のねらいも達成できたようです。

ふるさと教育推進事業

 今日の5時間目は市の取組である「ふるさと教育推進事業」で、株式会社ケーブルメディアワイワイの番組制作担当である甲斐帆夏様に来ていただき、番組制作を通して感じられている仕事のやりがいや思いについて話をしていただきました。

 実際に、ご自身が出演されているワイワイの番組を見せながら説明をしてくださったり、子どもたちの考えを吸い上げながら話を進めてくださったりして、あっという間の45分間でした。

 印象的であったのは、「わたしは始めから夢をもってこの職に就いたわけではない。それでもこの職にやりがいを感じている。今、夢をもっていなくても、それをコンプレックスに感じることはない。」という内容のお話でした。焦ることはない。今の自分を大切に、自分のペースで歩んでいこう。そんなポジティブなメッセージを受け取ることができた子どもたちでした。

「新しい学びプロジェクト全国大会」(6の2)

12月15日(金)、本校を会場に「新しい学びプロジェクト全国大会」兼「延岡市協調学習研究発表会」が行われました。県内外から多数の参加がありました。6年2組の宮田教諭が社会科「世界に歩み出した日本」の授業を公開しました。

授業においては、各参加者に担当児童が決められ、授業中の児童の発言や様子を観察していきます。児童に2人ずつ担当がいるので、重圧的(笑)な空間での授業だったと思います。そんな中でも、6の2の子どもたちは、資料から読み取ったことをもとに、意見を交わしていました。授業後も、子どもたちの姿をもとに、熱心な協議が繰り広げられました。参加された皆さんが、6の2の子どもたちの学び合う姿を絶賛していました。宮田教諭、6の2の皆さん、お疲れ様でした。

参観日(6年生)

12月14日(木)、6年生の参観日でした。6年2組だけは、体育館での授業でした。明日は、「新しい学びプロジェクト全国大会」兼「延岡市協調学習研究発表会」が本校で行われるため、その準備も兼ねての授業です。(この件は、また明日紹介します)

今回の参観日に関しては、学級・学年閉鎖等の関係で急な中止もあり、大変ご迷惑をおかけいたしました。申し訳ございません。インフルエンザ等で苦しんでいる皆さん、早く回復し元気になることを祈っております。

参観日(2年生)

12月13日(水)、2年生の参観授業は、算数「かけ算をつかって」の学習でした。身に付けたかけ算九九を、日常生活の中でも、どんどん応用していけるようになることを期待しています。

参観日(5年生)

12月12日(火)、5年生の参観日でした。今後、総合的な学習の時間に取り組む「安全マップづくり」の導入の時間でした。タブレットに示された校区内の地図を保護者の方と一緒に見ながら、危険箇所をチェックする活動を行い、今後の学習の見通しをもつことができました。

2学期最後のクラブ活動(4~6年生)

12月11日(月)、2学期最後のクラブ活動が行われました。あいにくの雨天であったため、屋外球技クラブは室内での活動でしたが、各クラブの計画により活動を楽しむ様子が見られました。

スポーツフェスタ(6年生)

12月8日(金)、6年生が小体連主催の「延岡市スポーツフェスタ」に参加しました。市内小学校の6年生が、西階運動公園に一堂に会しました。冬空の下、午前中は各自の選択種目、午後は50m走や生涯スポーツをとおして、他校の6年生と交流を深めました。

おもちゃまつりの準備(2年生)

12月7日(木)、2年生が「おもちゃまつり」の準備を行っていました。これは、国語「おもちゃのつくり方をせつめいしよう」の学習の最終ゴールです。1年生を招いて、おもちゃの作り方を説明するとともに、1年生に実際におもちゃで遊んでもらう計画です。1年生に分かりやすく説明して楽しんでもらうという明確な目的があるので、やる気に満ちあふれる2年生です。

国語科研究授業(6年1組)

 今日は第6学年国語科の研究授業が行われました。子どもたちは資料から筆者の考えを読み取り、自分の考えとの共通点や異なる点について話し合うことで、学びを深めていました。授業者の冨永教諭は、今年度行われる九州国語科研究大会の授業提案者の1人となっています。そのため、今回の授業には、市内の国語科部会の教師だけでなく、授業の様子を撮影するための業者が入り、4台のビデオカメラで子どもたちの学びの姿を記録してくださいました。いつもと違う環境ではありましたが、集中して学習に取り組む子どもたちの姿が印象的でした。

雨の日の学級遊び

 今日は久しぶりの雨でした。とても肌寒く感じる1日でしたね。昼休みも運動場がぬかるんでいたため、学級や図書室で過ごす子どもたちが多かったようです。写真は4年生のあるクラスの様子です。学級全体で「ハンカチおとし」をして楽しんでいました。一人でゆっくり本を読んで過ごす昼休み、みんなでわいわい過ごす昼休み、気の合う友達と過ごす昼休み、いろいろな過ごし方があっていいですね。

ALTとの交流(1年生)

2学期から、ALT(外国語指導助手)のジャウェイン・ジャネット先生が週1回やってきて、3年生以上の外国語(活動)に入ってくれています。子どもたちから大人気のジャウェイン先生は、外国語の授業だけでなく一緒に給食を食べたり、休み時間に遊んでくれたりします。

11月28日(火)は、1年生の生活科の授業でジャマイカのことやジャウェイン先生本人のことを話してくれました。授業の終わりには、じゃんけんゲームで楽しみました。

県小社研研究大会

11月30日(木)、宮崎県小学校教育研究会社会科部会の研究大会が、本校を会場として行われました。二つの提案授業がありましたが、その一つが本校4年1組(東坂指導教諭)の授業でした。(もう一つは、北川小6年生が、バスで来校し6年1組での授業でした)

県大会ということもあり、多数の参観者が来校されました。他の学年・学級が4時間で下校する中、がんばった4年1組のみなさん、ありがとうございました。