ほたまる日記

校長室の前に俳句コーナーを作りました。

子どもたちが作った俳句を集めて俳句新聞を発行していく予定です。５年生が国語の時間に俳句をつくっていたので、俳句新聞第１号として掲載したものを展示しています。

展示した７月１７日の昼休みには、さっそく子どもたちが来て俳句コーナーをながめていました。挑戦する子もいて、初日だけで１８もの作品がポストに入っていました。

子どもたちが自分の目で見たこと、感じたことを自分の言葉で表現して欲しいと思っています。

４年生が延岡市清掃工場と延岡市リサイクルプラザ「ゲン丸館」の見学をしました（7/16）。

４年生は社会科の学習でゴミの処理について学んでいます。清掃工場では、ゴミ処理の仕組みを学んだり巨大なゴミクレーンを見たりしました。自分たちの出したゴミがこのように処理されることに驚いていました。

ゲン丸館では、古布や古紙などがリサイクルされている様子を見ることができました。分別することの大切さをあらためて感じることができました。とてもよい見学になりました。

７月１５日に研究授業を行いました。本校では、「国語科における協働的な学びの充実」をテーマにして年間をとおして指導法の研究を行っています。自分の考え書いたり話したりすることや友達と話し合うことが苦手な子どもたちが多いので、この研究をとおして子どもたちの思考力や判断力、表現力を伸ばしたいと考えています。

今回は、３年生の「まいごのかぎ」という物語文を取り扱いました。「なぜ、にぎっていたはずのかぎがなくなっていたのだろうか」という問いに対する自分の考えを書きました。予想以上に自分の考えを書くことができ成長を感じました。これまでの読み取りがしっかりされていることも分かりました。その後、グループで考えを伝え合い、一つの考えにまとめていきました。積極的に話し合いに参加する子が多く、学ぶ楽しさを味わっている様子が伝わってきました。

７月１４日、２～４年生がプールで楽しく学習していました。

２年生は小プールで水遊びをしていました。宝探しという遊びをしたり連なってフラフープをくぐったりしていました。

３・４年生はコースに分かれてクロールの練習をしていました。ビート板を使ったバタ足、手のかき方、息の吐き方などを一生懸命練習していました。泳げるようになりたいという気持ちが表れていました。

１学期も残りが約２週間となりました。暑さに負けずにがんばっています。

読書意欲を高めるために選書会を行いました。

図書販売会社の方にたくさんの本を持ってきていただき、子どもたちが欲しい本を選びました。子どもたちは様々な種類の本を前にして、わくわくした様子でお気に入りを探していました。希望する本を一人３冊まで選びました。担当の方が読み聞かせもしてくださいました。

２学期のうちには新しい本が届くようです。とても楽しみです。