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今日の銀上小・銀鏡中!
今日の銀上学園
中学2年生:理科の授業で、燃焼の実験をしている様子です。実験の結果も大事ですが、やけどなどのけがをしないよう、実験の時の手順をしっかり守ることもできました。
中学1年生:英語の授業で、リスニングを中心に授業に取り組みました。来週は第1回定期テストです。もちろんリスニングのテストもあります。聴くことに慣れることから始めていきましょう。
中学3年生:国語の授業で、実力テストの過去問に取り組んでいます。中学3年生は、明日から入試対策の実力テストが始まります。過去問をしっかり解き、問題の傾向をつかんでおくことが大切です。
小学4年生:算数の授業の様子です。黙々と計算問題に取り組んでいます。小さな計算ミスをしないよう慎重に解いていくことが大切です。
小学6年生:算数の授業で、分数のかけ算とわり算を学習しています。問題集に取り組みながら、わからないところについて一生懸命先生の説明を聞いています。
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参観日
今日は、今年度初めての参観授業がありました。
小学1年生は、学校へ入学して初めての参観日です。
1年生、音楽の様子です。
4年生、算数の様子です。
6年生、算数の様子です。
中学1年生、国語の様子です。
中学2年生、国語の様子です。
中学3年生、英語の様子です。
子どもたちは、少し緊張している様子でしたが、楽しく授業を受けていました。
保護者の皆様、お忙しい中参観授業、学級懇談会におこしいただき、ありがとうございました。
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今日の西都銀上学園
本日は、午前中の天気は曇りでしたが午後から雨が降り、
湿度が高い一日となりました。
小学6年生の社会科の様子です。
各国の憲法による人権の在り方について学習しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11236/big)
小学1・3年生の算数の様子です。
1年生は「ひきざん」の練習問題、3年生は「表とグラフ」について学習しました。
1年生は、文章問題や計算問題を自分の力ですらすらと解いていました。
3年生は、棒グラフのかき方について学び、初めて棒グラフをかきました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11237/big)
中学2年生の英語の様子です。
難しい文法にも根気強く取り組んでいました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11238/big)
中学1年生の理科の様子です。
脊椎動物の種類と特徴について学習しました。
哺乳類以外の動物は種類ごとに卵のようすが異なることを改めて認識し、動物の住みかと関連付けて考えました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11239/big)
小学4年生の算数の様子です。
大きな数と垂直・平行について復習をしました。垂直・平行とはどのようなものなのか、
一人一人が説明できるようになりました。
湿度が高い一日となりました。
小学6年生の社会科の様子です。
各国の憲法による人権の在り方について学習しました。
小学1・3年生の算数の様子です。
1年生は「ひきざん」の練習問題、3年生は「表とグラフ」について学習しました。
1年生は、文章問題や計算問題を自分の力ですらすらと解いていました。
3年生は、棒グラフのかき方について学び、初めて棒グラフをかきました。
中学2年生の英語の様子です。
難しい文法にも根気強く取り組んでいました。
中学1年生の理科の様子です。
脊椎動物の種類と特徴について学習しました。
哺乳類以外の動物は種類ごとに卵のようすが異なることを改めて認識し、動物の住みかと関連付けて考えました。
小学4年生の算数の様子です。
大きな数と垂直・平行について復習をしました。垂直・平行とはどのようなものなのか、
一人一人が説明できるようになりました。
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今日の銀上学園
今日は薄曇りの天気でした。昨日の農業体験学習やプール開きに元気に参加した
児童生徒の今日の様子を紹介します。
小学1・3年生の音楽の授業です。元気いっぱいの歌声が聞こえてきます。
体を使って、音楽を楽しんでいます。
小学4年生の国語の授業です。 しかりと考えて、一文字一文字丁寧に書いて
います。
小学6年生の国語の授業です。 授業中、意見発表や質問などが児童からどんどん
出てきます。
中学1年の数学の授業です。問題を解くときのポイントをしっかり聞いています。
中学2年の理科の授業です。 ガスバーナーで銅を熱しているところです。
実験うまくいったでしょうか。
中学3年生の英語の授業です。英作文の学習に集中しています。
新しい校章旗とともに、集合写真です。
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今日の西都銀上学園
本日は午前中少し曇った天気でしたが、午後になると日差しの強い晴れの空になりました。
午前中は銀上小学校の清掃、農業体験学習をしました。
児童生徒のみんなが黙々と清掃に取り組んだおかげで、校舎がとてもきれいになりました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11215/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11216/big)
小学校の清掃の後、農業体験学習に取り組みました。
講師の方々から田植えのやり方を教わった後、実際に田植えをしました。
田植え前の田んぼの様子です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11217/big)
田んぼの泥に足を取られそうになりながらも前に進み、稲を植える準備に取り掛かりました。![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11218/big)
田植えに不慣れな児童生徒もいましたが、一人一人丁寧に稲を植えていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11219/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11220/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11221/big)
農業体験学習の後、講師の方々へお礼状を書きました。
その後、中学生は西都銀上学園のスローガンを決めました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11222/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11223/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11224/big)
お昼ご飯のお弁当を食べている様子です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11225/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11226/big)
午後は今年度初の水泳の授業が行われました。
プールの水はまだ少し冷たいようでしたが、のびのびと体を動かしていました。
午前中は銀上小学校の清掃、農業体験学習をしました。
児童生徒のみんなが黙々と清掃に取り組んだおかげで、校舎がとてもきれいになりました。
小学校の清掃の後、農業体験学習に取り組みました。
講師の方々から田植えのやり方を教わった後、実際に田植えをしました。
田植え前の田んぼの様子です。
田んぼの泥に足を取られそうになりながらも前に進み、稲を植える準備に取り掛かりました。
田植えに不慣れな児童生徒もいましたが、一人一人丁寧に稲を植えていました。
農業体験学習の後、講師の方々へお礼状を書きました。
その後、中学生は西都銀上学園のスローガンを決めました。
お昼ご飯のお弁当を食べている様子です。
午後は今年度初の水泳の授業が行われました。
プールの水はまだ少し冷たいようでしたが、のびのびと体を動かしていました。
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今日の銀上学園
1、3年生は算数の授業で、「のこりはなんこ?」の学習をしました。前回まで「差」の学習をしていましたが、同じく引き算を使うことを確認して、文章問題を式で表しました。![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11228/big)
小学4年生は、社会科の授業で、町の様子を、簡略化した地図で表す学習をしました。ディスプレイに出された画像を見ながら、3人で確認し合いました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11229/big)
小学6年生は、算数の授業で分数同士の四則計算をしました。( )の付く計算の決まりを考えながら学習することができました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11230/big)
中学校1年生は、「一般動詞」の肯定文、疑問文、否定文の学習をしました。be動詞と一般動詞の違いに戸惑っていましたが、一生懸命学習しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11231/big)
中学校2年生は数学の授業で「連立方程式」を解く練習をしました。難しく書かれている連立方程式を、できるだけ簡単な形にして解く方法を学習しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11232/big)
中学3年生は、新しい単元に入りました。
今回の教材は「百科事典少女」という小川祥子さんの小説です。今回は、全員で交代で全文を通読しました。その後、「初発の感想」を書きました。できるだけ間違えずに読めるように頑張っていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11233/big)
明日は、待ちに待った農業体験学習とプール開きです。
明日天気になあれ!!と願う生徒たちでした。
小学4年生は、社会科の授業で、町の様子を、簡略化した地図で表す学習をしました。ディスプレイに出された画像を見ながら、3人で確認し合いました。
小学6年生は、算数の授業で分数同士の四則計算をしました。( )の付く計算の決まりを考えながら学習することができました。
中学校1年生は、「一般動詞」の肯定文、疑問文、否定文の学習をしました。be動詞と一般動詞の違いに戸惑っていましたが、一生懸命学習しました。
中学校2年生は数学の授業で「連立方程式」を解く練習をしました。難しく書かれている連立方程式を、できるだけ簡単な形にして解く方法を学習しました。
中学3年生は、新しい単元に入りました。
今回の教材は「百科事典少女」という小川祥子さんの小説です。今回は、全員で交代で全文を通読しました。その後、「初発の感想」を書きました。できるだけ間違えずに読めるように頑張っていました。
明日は、待ちに待った農業体験学習とプール開きです。
明日天気になあれ!!と願う生徒たちでした。
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伝統の銀鏡臼太鼓踊り
昨日、中学生は、部活動が終わってから約1時間、銀鏡伝承館で「銀鏡臼太鼓踊り」の練習をしました。今年度初めての練習でした。この活動は、銀鏡神楽保存会の皆様をはじめとする地域の皆様の協力により支えられています。
古来から伝わる地域伝統の踊りは難しいものですが、1時間集中して練習に取り組むことを通して、大きな上達が見られました。これからも練習を重ねていく中で、地域の伝統を受け継ぐ立派な踊りが完成するものと期待しています。
ご協力いただきます地域の皆様、本当にありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11193/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11194/medium)
今日の1・3年生の生活科・理科の授業では、アサガオを植木鉢に植え替えました。その後、ひまわり・百日草を花だんに植え替えました。きれいな花が咲くのが待ち遠しいですね![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-brilliant.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11195/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11196/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11197/medium)
4・6年生の図工は、コースターを作りました。
木を削って、絵を描いたり、色をつけたりました。すごい集中力です。
仕上がりが楽しみですね!!
先週から4・6年教室には、新しい友だちが増えました。
イモリが5匹。水槽に水や石を入れてみんなでお世話をしています。
それぞれに名前もつけてあるそうですよ!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11198/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11199/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11200/medium)
中学1年生の音楽は、リズムトレーニングをしてから、「明日への扉」を歌いました。
8分休符を生かして、生き生きと歌うことができました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11201/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11202/medium)
中学生、6時間目の体育では、マット運動の発表をしました。
一人一人、自分で練習しながら組み合わせを工夫し、いろいろな技を披露していました。
さすが中学生、ダイナミックですね☆彡
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11203/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11204/medium)
<おまけ>
今日の小学生の下校途中、子どもたちが、きのこがあるよ!と教えてくれました。
すると、本当にきのこがありました。傘のようなかわいい、かわいいきのこでした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11205/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11206/medium)
傘をもってジャンプする3年生、身軽で本当にとんでいきそうですね![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok1.gif)
古来から伝わる地域伝統の踊りは難しいものですが、1時間集中して練習に取り組むことを通して、大きな上達が見られました。これからも練習を重ねていく中で、地域の伝統を受け継ぐ立派な踊りが完成するものと期待しています。
ご協力いただきます地域の皆様、本当にありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。
今日の1・3年生の生活科・理科の授業では、アサガオを植木鉢に植え替えました。その後、ひまわり・百日草を花だんに植え替えました。きれいな花が咲くのが待ち遠しいですね
![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-brilliant.gif)
4・6年生の図工は、コースターを作りました。
木を削って、絵を描いたり、色をつけたりました。すごい集中力です。
仕上がりが楽しみですね!!
先週から4・6年教室には、新しい友だちが増えました。
イモリが5匹。水槽に水や石を入れてみんなでお世話をしています。
それぞれに名前もつけてあるそうですよ!
中学1年生の音楽は、リズムトレーニングをしてから、「明日への扉」を歌いました。
8分休符を生かして、生き生きと歌うことができました。
中学生、6時間目の体育では、マット運動の発表をしました。
一人一人、自分で練習しながら組み合わせを工夫し、いろいろな技を披露していました。
さすが中学生、ダイナミックですね☆彡
<おまけ>
今日の小学生の下校途中、子どもたちが、きのこがあるよ!と教えてくれました。
すると、本当にきのこがありました。傘のようなかわいい、かわいいきのこでした。
傘をもってジャンプする3年生、身軽で本当にとんでいきそうですね
![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok1.gif)
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今日の銀上学園
今日は朝からの雨模様で、気温はさほど上がりませんでしたが、湿度が高くじめじめした空気が流れていました。そのような中でしたが、今日も銀上学園の子どもたちは元気いっぱい、笑顔いっぱいでした。
小学校1,3年生は算数の時間で、「かずのおおい、すくない」を文章と絵を見ながら式を立てる学習をしていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11184/big)
4年生は国語の学習で、問題文章を解き、なぜその答えになったのか、解説をしました。特に間違えた問題は次に同じ間違いをしないように、どうして間違えたのかも確認しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11185/big)
小学校6年生は、「文の組み立て」について学習しました。修飾・被修飾の関係、主語・述語の関係について学習しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11186/big)
中学校1年生は、国語の授業で、「人物の言動の描写から心情を読む」学習をしました。3人で話し合う場面では、異なる意見をもとに「根拠はどこに書いてあるのか!?」と白熱した議論が起きました。
!?」
中学校2、3年生は、美術の授業で、それぞれのテーマに沿った絵の下書きをしていました。2年生は読書感想画、3年生は水墨画でした。個性豊かな作品が仕上がっています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11188/big)
小学校1,3年生は算数の時間で、「かずのおおい、すくない」を文章と絵を見ながら式を立てる学習をしていました。
4年生は国語の学習で、問題文章を解き、なぜその答えになったのか、解説をしました。特に間違えた問題は次に同じ間違いをしないように、どうして間違えたのかも確認しました。
小学校6年生は、「文の組み立て」について学習しました。修飾・被修飾の関係、主語・述語の関係について学習しました。
中学校1年生は、国語の授業で、「人物の言動の描写から心情を読む」学習をしました。3人で話し合う場面では、異なる意見をもとに「根拠はどこに書いてあるのか!?」と白熱した議論が起きました。
中学校2、3年生は、美術の授業で、それぞれのテーマに沿った絵の下書きをしていました。2年生は読書感想画、3年生は水墨画でした。個性豊かな作品が仕上がっています。
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今日の銀上学園
今日は、新緑が映える晴天の一日でした。
子どもたちのなかからは、「今日は青空がきれいだね。」という言葉が聞かれました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11177/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11178/medium)
小学4・6年生の音楽の様子です。「ゴーアンドストップ」の曲に合わせて体を動かしています。 楽しい音楽が聞こえてくるようです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11179/medium)
中学1年生の理科の授業です。みんなで一緒に、確認しながら学習しています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11180/medium)
中学2年生の社会の授業です。日本の第三次産業について、資料から考えました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11181/medium)
中学3年生の技術の授業です。パソコン室でプログラミング中です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11182/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11183/medium)
午後から、土砂災害防止教室がありました。災害の怖さを動画で視聴しました。
普段から、いざという事態に備えておくことが大切ですね。
子どもたちのなかからは、「今日は青空がきれいだね。」という言葉が聞かれました。
小学4・6年生の音楽の様子です。「ゴーアンドストップ」の曲に合わせて体を動かしています。 楽しい音楽が聞こえてくるようです。
中学1年生の理科の授業です。みんなで一緒に、確認しながら学習しています。
中学2年生の社会の授業です。日本の第三次産業について、資料から考えました。
中学3年生の技術の授業です。パソコン室でプログラミング中です。
午後から、土砂災害防止教室がありました。災害の怖さを動画で視聴しました。
普段から、いざという事態に備えておくことが大切ですね。
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今日の銀鏡学園
今日は、梅雨らしい空模様でした。
湿気が100%になった時間帯もあったようです。
小学校1、3年生は、計算の練習でした。文章問題から式を立て、答えを出すまでを練習しました。先生の問いに対してはきはきと答えていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11170/big)
小学校4年生は、国語の授業で、漢字の学習をしました。
間違いやすい書き順や部首を確認しました。
特に「しめすへん」と「ころもへん」は部首の意味と一緒に覚えるといいことに気づきました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11171/big)
小学校6年生は国語の授業で、「わたしのおすすめの本」について150字でまとめて書きました。短く書くということは、実は難しいことですが、一生懸命取り組むことができました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11172/big)
中学校1年生は、正負の計算に取り組みました。たくさんの練習問題に集中して取り組んでいました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11173/big)
中学校2年生は、音楽の授業で校歌の練習をしました。歌詞をしっかり覚えて、美しい歌声を響かせてほしいです。
中学校3年生は理科の授業で電池の実験のまとめをしていました。
電池のしくみについて考察し、確認をしました。
湿気が100%になった時間帯もあったようです。
小学校1、3年生は、計算の練習でした。文章問題から式を立て、答えを出すまでを練習しました。先生の問いに対してはきはきと答えていました。
小学校4年生は、国語の授業で、漢字の学習をしました。
間違いやすい書き順や部首を確認しました。
特に「しめすへん」と「ころもへん」は部首の意味と一緒に覚えるといいことに気づきました。
小学校6年生は国語の授業で、「わたしのおすすめの本」について150字でまとめて書きました。短く書くということは、実は難しいことですが、一生懸命取り組むことができました。
中学校1年生は、正負の計算に取り組みました。たくさんの練習問題に集中して取り組んでいました。
中学校2年生は、音楽の授業で校歌の練習をしました。歌詞をしっかり覚えて、美しい歌声を響かせてほしいです。
中学校3年生は理科の授業で電池の実験のまとめをしていました。
電池のしくみについて考察し、確認をしました。
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今日の銀上学園
爽やかな風が吹く中、子どもたちは朝のボランティアに取り組んでいます。
今週も、元気に過ごしていきましょう。
小学1・3年生は、種まきをした植物の手入れをしていました。アスターの苗を
ポットに植え替えをするなどの活動を協力しながら取り組んでいました。
小学4年生の算数の授業です。大きい位の計算に集中していました。
小学6年の算数の授業です。授業中の疑問はすぐ先生に質問して、解決しています。
中学1年生は、技術の授業です。作図について、しっかりと説明を聞いています。
中学2年生は、理科の授業です。ワークシートで授業内容を確認し、先生の質問に
すすんで答えていました。
中学3年生は、道徳の授業です。一人一人が、じっくりと考えています。
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ついにサイコロ完成!!
今日は、小学1年生が図工で作ったサイコロを見せてくれました。
出来栄えに大満足の子どもたちです!!
次は、好きな生き物の絵を描いています。みんなそれぞれ、どんな生き物を描くのでしょうか?
1年生の生活・3年生の理科の授業は、百日草の植え替えをしました。
早く大きくなあれ!!
午後からは、小中学生・職員みんなでプール清掃をしました。
大プールと小プールをグループに分かれて、ブラシで一斉に磨きました。
ピカピカのプールになったので、再来週からのプールが気持ちよくできそうです☆
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今日の西都銀上学園
今日は一日中曇りで、過ごしやすい日になりました。
小学4年生の理科の様子です。
流れる水による災害や、災害を防ぐ方法について調べています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11141/medium)
中学2年生の国語の様子です。
敬語の使い方のロールプレイングをしました。
特に電話口での身内に対する謙譲語の使い方を勉強しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11142/medium)
小学6年生の外国語の様子です。
生き物の名前を英語で何と話すのか勉強しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11143/medium)
中学1年生の美術の様子です。
黙々と作品を作っていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11144/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11145/medium)
中学3年生の理科の様子です。
原子が電子を失い、イオンになるということを学びました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11146/medium)
小学1・3年生の生活・理科の様子です。
マリーゴールドの苗をビニルポットから植え替えました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11147/medium)
小学4年生の理科の様子です。
流れる水による災害や、災害を防ぐ方法について調べています。
中学2年生の国語の様子です。
敬語の使い方のロールプレイングをしました。
特に電話口での身内に対する謙譲語の使い方を勉強しました。
小学6年生の外国語の様子です。
生き物の名前を英語で何と話すのか勉強しました。
中学1年生の美術の様子です。
黙々と作品を作っていました。
中学3年生の理科の様子です。
原子が電子を失い、イオンになるということを学びました。
小学1・3年生の生活・理科の様子です。
マリーゴールドの苗をビニルポットから植え替えました。
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今日の銀上学園
登校中の子どもたちの「おはようございます。」の挨拶が、人生向上の坂で響く中
今日も元気に一日が始まりました。
小学1・3年生は、音楽の授業です。体育館をひろびろと使って、気持ちよく
校歌を歌っていました。
小学4年生は算数の授業です。数字の位について、いろいろな意見が出ていました。
自分から進んで発表できるところがいいですね。
小学6年生は、分数のかけ算の授業です。分数の計算をしっかり確認していました。
中学1年生は、国語の授業です。文節について、一人一人が考えたことを黒板を使って、発表していました。
中学2年生は、英語の授業です。全員で教科書を読んでいるところです。元気に
読めるところがいいですね。
中学3年生は、技術の授業です。パソコン室での実習に、3年生は張り切っていました。
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今日の銀上学園
今日は、朝方、空模様が怪しかったのですが、お昼を過ぎるころには、ぽかぽか陽気になり、室温が29度を超えました。風があったので、過ごしやすい日ではありましたが、30度を超える真夏日になる日も近そうです。
中学2,3年生は、高校説明会が行われました。
自分の受検する高校を決めるための大事な説明会です。
今年度から2年生も一緒に聴くことになりました。
生徒の皆さんとても真剣に聴いています。
保護者の皆さんもご参加、ありがとうございました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11129/medium)
中学校1年生は、理科の授業で「平行脈と網状脈」について学習しました。校庭に生息している草の葉脈を観察し、特徴を確認しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11130/big)
小学生は、全学年で書写の学習をしました。横画の「とめ」について学習しました。横画は、書写の中で最も基本的な基本点画の一つで、しっかりと書けるようになってほしいものです。1年生から、6年生までとても上手に書けました。階段の掲示板に掲示してありますので、参観日にぜひご覧ください。
中学2,3年生は、高校説明会が行われました。
自分の受検する高校を決めるための大事な説明会です。
今年度から2年生も一緒に聴くことになりました。
生徒の皆さんとても真剣に聴いています。
保護者の皆さんもご参加、ありがとうございました。
中学校1年生は、理科の授業で「平行脈と網状脈」について学習しました。校庭に生息している草の葉脈を観察し、特徴を確認しました。
小学生は、全学年で書写の学習をしました。横画の「とめ」について学習しました。横画は、書写の中で最も基本的な基本点画の一つで、しっかりと書けるようになってほしいものです。1年生から、6年生までとても上手に書けました。階段の掲示板に掲示してありますので、参観日にぜひご覧ください。
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今日の銀上学園
今日から6月がスタートしました。4月、5月は、コロナ感染拡大防止で臨時休業となってしまう期間がありました。6月は気分一新、通常通りの学校生活が送れることを期待したいですね。銀上学園の児童、生徒の皆さんに向けて、先生からの6月の応援メッセージが新たに校門に掲示されました。
中学2年生:理科の授業の様子です。活性炭を使って酸化銅を銅に戻す実験をしました。
中学1年生:英語の授業の様子です。今日は英語で数字を使う表現(年齢の言い方や電話番号の言い方)について学習しました。
中学3年生:英語の授業の様子です。国際線の飛行機の中でのアナウンスに出てくる表現や、飛行機の到着時間の確認する表現などを学びました。
6年生:算数の授業の様子です。分数×整数、分数÷整数の学習をしています。
1年生:算数の授業の様子です。1けたのたしざんの学習をしています。
3年生:算数の授業の様子です。1万をこえる数について学習しています。
4年生:算数の授業の様子です。1億を超える数について学習しています。
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初めての苗移植❕
今日の気温は27度まで上がりましたが、心地よい風があり過ごしやすい1日でした。
1年生の生活科・3年生の理科では苗の植え替えを初めて体験しました。
土づくりや種まきなどの過程を体験してきているため、子どもたちは、あさがおやヒマワリの苗をかわいがるように移植していました。
今日は、小学1・3年生の図工がありました。丸と数字、好きな絵を描いて、自分だけのサイコロを作っていました。
「完成を楽しみにしちょってよ!!」と言いながら、絵を描く子どもたちでした。
今日は、ALTの先生が来校され、今年度初めての英語活動の授業がありました。
中学生は、自己紹介をした後、リック先生の出身地であるカナダについて教えていただきました。生の英語に触れることのできるこのような機会を子ども達はとても楽しみにしています。
中学1年生の理科は、ミントの維管束の観察をしました。
みんなで仲良く役割分担しながら、観察していました。
小学6年生の国語は、「要約力を高める」というめあてで学習しました。
どうすれば短い文章で説明できるか、一生懸命考えていました。
中学3年生は、第2次世界大戦について学習しました。
さすが受験生、集中していますね。
金曜日の給食後は、給食着を洗濯して、放課後みんなで干します。
これで、来週もきれいな給食着で配膳できます
![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-brilliant.gif)
~今日の中学生の一句~
幼子の そでに乗りたる あまがえる
カエルが好きな小学生があまがえるに話しかける様子がかわいらしかったです
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile3.gif)
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今日の様子。
今日も元気に登校してきた児童生徒の皆さん。
今日も授業で頑張っています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11098/medium)
4年生は、理科の授業で、「地面の傾きと水の動き」について学習しました。水の流れ着く先も気になったようです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11099/medium)
小学校1年生は、音楽の時間「じゃんけん列車」に乗って音楽の勉強をしました。昔のわらべ歌についても学習し、「なーべーなーべーそーこぬけー♪」と体を動かしながら楽しく勉強できたようです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11100/medium)
中学2年生は、美術の授業で「手のデッサン」に取り組みました。
上手に描けた作品は、中央階段横に掲示され、得意そうにしている生徒もいました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11101/medium)
中学3年生は、理科の授業で「電気を通す水溶液」について学習しました。いろいろな種類の水溶液の電気の通しやすさを前回の授業で実験したので、その考察を行いました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11102/medium)
小学6年生は、「説明的文章で内容を理解し要点をまとめる」学習をしました。難しい内容ですが、これからの生活でとても大事な力なのでぜひ身に付けたい力です。次の時間も引き続き学習します。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11103/medium)
中学1年生は数学の授業で、「指数」の学習をしました。指数が表す意味について学習し、練習問題をたくさん解いて頑張っています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11104/medium)
小学3年生は、「時間と時刻」の学習をしました。実際に時計やストップウォッチなどを使って一分は60秒であることを確認しました。
銀鏡にも夏の気配が近づいてきました。朝方はまだ寒いですが、日中は半袖でも暑いくらいです。中学3年生で「夏」をテーマに俳句を作りました。とてもハイレベルな句が続出でしたが、特選句に選ばれたのは、「向日葵の油でこがすこの思ひ」でした。今年はどんな熱い思いが焦げるのか!?本当に楽しみです。
今日も授業で頑張っています。
4年生は、理科の授業で、「地面の傾きと水の動き」について学習しました。水の流れ着く先も気になったようです。
小学校1年生は、音楽の時間「じゃんけん列車」に乗って音楽の勉強をしました。昔のわらべ歌についても学習し、「なーべーなーべーそーこぬけー♪」と体を動かしながら楽しく勉強できたようです。
中学2年生は、美術の授業で「手のデッサン」に取り組みました。
上手に描けた作品は、中央階段横に掲示され、得意そうにしている生徒もいました。
中学3年生は、理科の授業で「電気を通す水溶液」について学習しました。いろいろな種類の水溶液の電気の通しやすさを前回の授業で実験したので、その考察を行いました。
小学6年生は、「説明的文章で内容を理解し要点をまとめる」学習をしました。難しい内容ですが、これからの生活でとても大事な力なのでぜひ身に付けたい力です。次の時間も引き続き学習します。
中学1年生は数学の授業で、「指数」の学習をしました。指数が表す意味について学習し、練習問題をたくさん解いて頑張っています。
小学3年生は、「時間と時刻」の学習をしました。実際に時計やストップウォッチなどを使って一分は60秒であることを確認しました。
銀鏡にも夏の気配が近づいてきました。朝方はまだ寒いですが、日中は半袖でも暑いくらいです。中学3年生で「夏」をテーマに俳句を作りました。とてもハイレベルな句が続出でしたが、特選句に選ばれたのは、「向日葵の油でこがすこの思ひ」でした。今年はどんな熱い思いが焦げるのか!?本当に楽しみです。
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今日の銀上学園
中学1年生:社会の授業でシベリアなどでの冷帯での暮らしについて学習している様子です。今日の銀鏡は暑かったので、冷帯での暮らしの様子を見ながら少しひんやりした気持ちになれたかもしれませんね。
中学3年生:英語の授業で、教科書の本文に出てくるイラストを見ながら、英語で内容を理解している様子です。英語で表現できる力をコツコツつけていきましょう。
中学2年生:社会の授業で、人口密度について学習し、「人口ピラミッド」に出てきた国を地図帳で確認している様子です。
小学1年生:音楽の授業でピアニカの練習が始まっています。「ド」の音を出す鍵盤を一生懸命探しています。
小学4年生:算数の授業で、ノートに一生懸命計算問題を解いています。
6年生:理科の授業で唾液によるでんぷんの変化を調べています。実験で使用したヨウ素液が目に入らないようにゴーグルをしています。本格的ですね。
5時間目は、JA西都の方とマンゴー農家の方に来ていただき、マンゴーについて詳しくお話をしていただきました。「マンゴーはおいしいけれど、高いからなあ~」と思いますが、生産者の方がどれほどの手間をかけて作られているのかを知ると、「高くても仕方ないのだな」と納得してしまいました。最後には、甘くておいしいマンゴーの試食もさせていただきました。子どもたちの顔もおいしさにニッコリでした。
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今日の西都銀上学園
今日の天気は午前中くもり、午後から雨が降ってきました。
小学4年生の国語の様子です。素晴らしい姿勢でノートをとっていました。
中学2年生の音楽の様子です。
校歌と合唱曲「You Can Fly」を歌いました。
小学4年生の理科の様子です。
「地面を流れる水のゆくえ」について話し合い、お互いの考えを深めて
いました。
中学1年生の数学の様子です。
難しい問題に一生懸命取り組んでいました。
中学3年生の理科の様子です。
7種類の水溶液について、電流を通すか通さないかを調べました。
久しぶりの実験に生徒たちは、とても張り切っている様子でした。
小学6年生の英語の様子です。
頻度を表すことばの使い分けを練習していました。
小1・3年生の算数の様子です。
1年生は初めての足し算、3年生は時間と時こくについて学びました。
初めての学習でしたが、1年生も3年生もよく理解しながら進めていました。
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西都銀上学園
〒881-1232
宮崎県西都市大字銀鏡466
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