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2020年10月の記事一覧
文化祭
今日は西都銀上学園の文化祭がありました。
伝統文化の発表では、地域の方々に教えていただいた舞と神楽を披露しました。
英語暗唱では、「愛に色があるとするならば」「私の秘密」「自分の夢」という題で
中学生が発表しました。日本語でも難しい表現ですが、英語で見事に表現していました。
器楽の発表では、中学生によるギター・ピアノ&篠笛・筝・和太鼓の演奏と
小学生によるアンサンブル「八木節」で盛り上げてくれました。
劇では、小学1・3年生の「やくそく」、4・6年生の「ちいちゃんのかげおくり」、
中学生の「銀の狐と不思議な鏡」3演目を披露しました。
児童生徒はこれまでの練習の成果を発揮して、笑いあり、涙ありの楽しい劇となりました。
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今日の西都銀上学園
今日は秋晴れの天気で、暖かい1日となりました。子どもたちは朝から文化祭の予行準備に熱心に取り組んでいました。
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作品展示の準備をする中学3年生と小学1年生の様子です。役割分担をして、予定より早く準備を終わらせていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11863/big)
小学4・6年生の朗読劇「ちいちゃんの影送り」の予行の様子です。見ている側が引き込まれそうなほど素晴らしい劇に仕上がっていました。1人1人の感情がこもった声を、ぜひご鑑賞ください。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11864/big)
小学生全員による器楽「八木節」の予行の様子です。これまでの練習の成果を感じられる息の合った演奏でした。小学4・6年生はもちろんのこと、小学1・3年生も真剣に自分のパートを演奏していました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11865/big)
中学2年生女子による器楽「さくら」の予行の様子です。演奏はもちろんのこと、重たい琴を自分たちで用意して片付ける作業も自分たちで進んで行っていました。2人の奏でる美しい旋律に、きっと会場中の方たちが見惚れてしまうことでしょう。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11866/big)
中学生全員による劇「銀の狐と不思議な鏡」の予行の様子です。役者、音響、照明それぞれが自分の役割を全うし、明日の本番に向けて微調整を行いました。最終練習では明日への意気込みを語り、中学生全員が一丸となって本番当日を迎えることを決意しました。
明日はいよいよ文化祭当日です。今日まで積み重ねてきた練習の成果をみんなが発揮し、大切な思い出となる1日を作っていきましょう。
作品展示の準備をする中学3年生と小学1年生の様子です。役割分担をして、予定より早く準備を終わらせていました。
小学4・6年生の朗読劇「ちいちゃんの影送り」の予行の様子です。見ている側が引き込まれそうなほど素晴らしい劇に仕上がっていました。1人1人の感情がこもった声を、ぜひご鑑賞ください。
小学生全員による器楽「八木節」の予行の様子です。これまでの練習の成果を感じられる息の合った演奏でした。小学4・6年生はもちろんのこと、小学1・3年生も真剣に自分のパートを演奏していました。
中学2年生女子による器楽「さくら」の予行の様子です。演奏はもちろんのこと、重たい琴を自分たちで用意して片付ける作業も自分たちで進んで行っていました。2人の奏でる美しい旋律に、きっと会場中の方たちが見惚れてしまうことでしょう。
中学生全員による劇「銀の狐と不思議な鏡」の予行の様子です。役者、音響、照明それぞれが自分の役割を全うし、明日の本番に向けて微調整を行いました。最終練習では明日への意気込みを語り、中学生全員が一丸となって本番当日を迎えることを決意しました。
明日はいよいよ文化祭当日です。今日まで積み重ねてきた練習の成果をみんなが発揮し、大切な思い出となる1日を作っていきましょう。
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今日の銀上小・銀鏡中!
今朝は薄曇りの天気でした。小学生は昨日のサツマイモ掘りの片付けをみんなで協力して行っていました。
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小学1・3年生の図工の授業です。無色の水が入った瓶を振ってみると緑や青などの色水に代わっていく、色作りの勉強中でした。選んだ無色の瓶が何色に代わるのかを予想して瓶を楽しそうに振っていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11856/medium)
小学4年生の算数では、問題プリントを解いていました。自分で問題を解いた後、先生の確認を受けて自分の学力をつけようと取り組んでいました。
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小学6年生の算数では、面積について学習していました。ノートに自分の手の形を写し取って、面積をじっくりと考えていました。
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中学1年生の国語では、百人一首を学習中でした。一対一で札を取り合っている姿は真剣そのものでした。
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中学2年生の家庭科では、ミシンを使って作品を作っていました。ミシンの下糸の準備をしたり縫い目の調子を見たりとお互いに協力して、作製していました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11860/medium)
中学3年生の英語の授業では、問題プリントに集中して取り組んでいました。今、3年生が作成した英作文が廊下に掲示してあります。頑張っています。
小学1・3年生の図工の授業です。無色の水が入った瓶を振ってみると緑や青などの色水に代わっていく、色作りの勉強中でした。選んだ無色の瓶が何色に代わるのかを予想して瓶を楽しそうに振っていました。
小学4年生の算数では、問題プリントを解いていました。自分で問題を解いた後、先生の確認を受けて自分の学力をつけようと取り組んでいました。
小学6年生の算数では、面積について学習していました。ノートに自分の手の形を写し取って、面積をじっくりと考えていました。
中学1年生の国語では、百人一首を学習中でした。一対一で札を取り合っている姿は真剣そのものでした。
中学2年生の家庭科では、ミシンを使って作品を作っていました。ミシンの下糸の準備をしたり縫い目の調子を見たりとお互いに協力して、作製していました。
中学3年生の英語の授業では、問題プリントに集中して取り組んでいました。今、3年生が作成した英作文が廊下に掲示してあります。頑張っています。
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いもほり!!
今日は、雲ひとつない芋ほり日和でした!小学生みんなで芋ほりをしました。
5月に植えたつるが見事に大きく育ち、たくさんの芋を収穫することができました。
なかには、自分の顔と同じくらい大きなものも!!
午後は、伝統文化教室がありました。
女子は舞を、男子は神楽を地域の方々に教えていただきました。
舞と神楽は、文化祭で発表しますので、楽しみにしていてください!!
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今日の銀上学園
中学1年生の英語の授業の様子です。今日は新しく仲間入りした疑問詞Howの使い方について学習しました。
中学2年生の理科の授業の様子です。「空気中の水の変化」についての単元テストを受けている様子です。計算問題にも必死に取り組んでいました。
中学3年生の音楽の授業の様子です。今週土曜日の文化祭本番に向けて、体育館で練習しました。ギターを持つ姿がカッコよくなってきましたね。本番が楽しみです。
小学4・6年生が文化祭で披露する朗読劇の練習の様子です。今日は体育館で練習しました。本番まであと残り4日となりました。どんな朗読劇に仕上がるのか、こちらも楽しみです。
小学1年生の昼休みの様子です。教頭先生が大分の漁港からもらってきてくださったヒオウギ貝というカラフルな貝殻をもらって嬉しそうに記念撮影しました。それぞれ自分のお気に入りの色を選びました。
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今日の西都銀上学園
今日の銀鏡は暖かく晴れた空が広がる天気となりました。
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小学1・3年生の図工の授業の様子です。自分で考えた立体をモデルにしてパズルを作りました。1人1人の個性が見えるパズルが作られていきました。完成するのが楽しみですね。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11829/medium)
小学生の音楽の授業の様子です。文化祭で披露する「八木節」の練習をしました。1週間前の練習と比べ、演奏に磨きがかかっていました。文化祭まであと1週間、どんな演奏になるのか楽しみですね。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11830/medium)
中学1年生の数学の授業の様子です。プログラミングの数式について学習しました。復習をしっかり行い、数式をマスターしましょう!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11831/medium)
中学2年生の英語の授業の様子です。ハロウィンに関する言葉を使った英作文ゲームをしました。聞きなじみのある言葉もたくさん出てきて、英作文をスラスラと作る様子が見られました。
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中学3年生の理科の授業の様子です。運動している物体のエネルギーの大きさについて実験を行いました。記録係、速度を見る係など、役割分担をして実験に取り組んでいました。3年生のチームワークが高まってきていますね。
小学1・3年生の図工の授業の様子です。自分で考えた立体をモデルにしてパズルを作りました。1人1人の個性が見えるパズルが作られていきました。完成するのが楽しみですね。
小学生の音楽の授業の様子です。文化祭で披露する「八木節」の練習をしました。1週間前の練習と比べ、演奏に磨きがかかっていました。文化祭まであと1週間、どんな演奏になるのか楽しみですね。
中学1年生の数学の授業の様子です。プログラミングの数式について学習しました。復習をしっかり行い、数式をマスターしましょう!
中学2年生の英語の授業の様子です。ハロウィンに関する言葉を使った英作文ゲームをしました。聞きなじみのある言葉もたくさん出てきて、英作文をスラスラと作る様子が見られました。
中学3年生の理科の授業の様子です。運動している物体のエネルギーの大きさについて実験を行いました。記録係、速度を見る係など、役割分担をして実験に取り組んでいました。3年生のチームワークが高まってきていますね。
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文化祭に向けて
今日の銀鏡は、曇のち雨となりましたが、夕方でも23℃と過ごしやすい気温でした。
来週の文化祭に向けて、体育館での練習がはじまりました。
小学1・3年生は衣装作りもしています。どんな衣装か楽しみにしていてください!
中学生は、音楽の発表練習をしました。
さらにいい演奏にしようと、自分たちの演奏を録画した動画を観ながら工夫・改善していました。
中学2年生は、美術の時間ランプシェードを作成しました。
電動糸のこで切るのが難しく、自分の思う通りにならず悪戦苦闘していました。
仕上がりが楽しみです!
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今日の銀上学園
昨日の稲刈りの疲れも見せず、元気な銀上学園の子どもたちです。来週の校内文化祭に向けて練習に励んでいます。
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小学校では食育の授業が行われました。野菜についての学習では、答えを三択で選ぶ問題もあり、みんなでいろいろな考えを出し合っていました。意外な答えにみんながビックリしている時の表情が印象的でした。「ラタトゥイユ」おいしそうです。講師の先生方が戻られるときは、「ズッキーニ!」と嬉しそうに何回も言っていました。
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中学1年生の英語の授業です。英作文に取り組んでいました。英単語の確認など真剣に考えて、英作文を完成させていました。
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中学2年生の国語の授業です。「平家物語」の原文を読み合わせていました。所々
難しい読み方に苦労していましたが、繰り返し読むことで段々スムーズに読むことが
できていました。
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![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11815/medium)
中学3年生の家庭科の授業です。幼児のおもちゃ作りが進んでいます。実習をイメージしているようで、笑顔で楽しそうに作成していました。完成が楽しみです。
小学校では食育の授業が行われました。野菜についての学習では、答えを三択で選ぶ問題もあり、みんなでいろいろな考えを出し合っていました。意外な答えにみんながビックリしている時の表情が印象的でした。「ラタトゥイユ」おいしそうです。講師の先生方が戻られるときは、「ズッキーニ!」と嬉しそうに何回も言っていました。
中学1年生の英語の授業です。英作文に取り組んでいました。英単語の確認など真剣に考えて、英作文を完成させていました。
中学2年生の国語の授業です。「平家物語」の原文を読み合わせていました。所々
難しい読み方に苦労していましたが、繰り返し読むことで段々スムーズに読むことが
できていました。
中学3年生の家庭科の授業です。幼児のおもちゃ作りが進んでいます。実習をイメージしているようで、笑顔で楽しそうに作成していました。完成が楽しみです。
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今日の銀上学園
今日は、朝方13度まで冷え込みました。本格的な冬が来る前に、冬支度を終わらせておかないといけない、と感じる今日この頃です。
また、今日は、6月に植えたお米を収穫する農業体験学習が午後から行われました。
天候にも恵まれ、秋晴れの中での稲刈りになりました。
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![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11802/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11803/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11804/medium)
刈って掛けたお米は、お正月の七日餅になります。
自分たちで収穫したもち米がお餅になるのが本当に楽しみですね。
お米は育つのにおよそ半年かかります。育ててくださった方への感謝、食べ物へのありがたさを考えさせられる体験活動でした。
また、今日は、6月に植えたお米を収穫する農業体験学習が午後から行われました。
天候にも恵まれ、秋晴れの中での稲刈りになりました。
刈って掛けたお米は、お正月の七日餅になります。
自分たちで収穫したもち米がお餅になるのが本当に楽しみですね。
お米は育つのにおよそ半年かかります。育ててくださった方への感謝、食べ物へのありがたさを考えさせられる体験活動でした。
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今日の銀上学園
今日の銀鏡は朝から雨がぱらつき、一気に冬に入ったかのように寒い一日でした。中学生は、あまりにも寒くジャージを羽織って授業を受けることにしました。
中学3年生の英語の授業の様子です。今日は一人ずつ教科書の本文を読むリーディングテストを受けました。短時間で集中して練習し、全員テストに合格することができました。
中学2年生の音楽の授業の様子です。来週末に予定されている文化祭での発表に向けて、楽器の演奏の練習を頑張っています。今日は本番を意識して、体育館でどれくらい音が響くのかを確認しながら練習しました。
小学1、3、4、6年生の体育の授業の様子です。今取り組んでいる競技はバスケットボールです。ボールを体の周りにぐるっと回してみたりなど、まずはボールと仲良くなるウォームアップをしています。その後にシュートの練習をしました。シュートが決まると嬉しそうな顔でニコニコでしたね。
※本日は中学1年生の写真撮影ができませんでした。ご了承ください。
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今日の西都銀上学園
今朝」の気温は昨日より1℃ 低い17℃ でした。日ごとに寒さが増し、冬に近づいています。
小学生の音楽の授業の様子です。「八木節」を最初から最後まで通して演奏しました。子どもたちは息を合わせようと、真剣な表情で演奏していました。特に小学6年生のハーモニカは息が合い、美しいハーモニーを生み出していました。
中学1年生の英語の授業の様子です。「~できる」という意味を持つ「can」の使い方を学習しました。オバマ元米大統領の選挙演説でも「Yes,we can.」という「can」を使った文章が多用されましたね。中学1年生も日常的に使いこなせるよう、マスターしていきましょう。
中学2年生の技術の授業の様子です。壊れた電子レンジの分解を行い、どんな部品が使われているのかを調べました。生徒たちは分解する作業に熱中し、黙々と電子レンジを分解していました。
中学3年生は実力テスト(社会と数学)を受けました。前回の実力テストの反省をふまえて復習をしっかりこなしてきた3年生。努力が実を結ぶのか、結果が待ち遠しいですね。
中学生の体育の授業の様子です。バスケットボールのゲームを行いました。生徒1人1人が必死にボールを追いかけ、白熱した戦いが見られました。これから肌寒くなりますが、運動を通して温まってほしいです。
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スポーツの秋パート2
今朝の気温は18度と肌寒くなりましたが、日中は汗をかくくらい暑かったです。
今日の小学生体育は、バスケットボールの練習をしました。
ゲームをしながらのドリブルやパスの練習でしたが、子どもたちは、先週よりも上手になっていました!!
中学生の体育もバスケットボールです。
パス練習をした後、チームに分かれて試合をしました。
小学生よりも一回りおおきい中学生のプレーは迫力がありますね!!
6校時の小学4・6年生の図工では、木材を立方体に切りとる学習をしました。のこぎりを普段使うことがないので、木材をまっすぐ切るのに苦労していました。切ったあとは、やすりで表面をきれいにしました。次の授業で立方体が完成することを期待しています。
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今日の銀上小・銀鏡中!
今朝、うっすらと山が霞んで見えました。鹿のなく声が時おり聞こえてきます。
今日も元気に過ごすことができました。
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小学1・3年生のうがい・手洗い 完璧です! お互いに声を掛け合っています。
算数の授業では、1年生はパズルでお手本と同じ図形づくりに挑戦中でした。上手に作っていました。3年生は、計算問題に丁寧に取り組んでいました。
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小学4年生の算数では、面積の計算問題にみんなで取り組んでいました。途中の計算に悩んでいる姿もありましたが、お互いに意見を出し合って解決できました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11758/medium)
小学6年生の算数では、図形の縮図を学習していました。ノートいっぱいに定規を使って正確に作図を完成させようと集中していました。
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中学1年生は国語の授業でした。各自で解いた問題を復習していました。問題を解いて終わりではなく、しっかりと復習していくことが大事ですね。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11760/medium)
中学2年生は英語の授業でした。英単語を繰り返し読みながら、日本語の意味を確認
していました。先生の単語の意味や説明に頷いて聞いている2年生でした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11761/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11762/medium)
中学3年生は家庭科の授業でした。幼児とのふれあい学習に向けて、おもちゃ作りに
励んでいました。実際の交流をイメージしながら、パズルやサッカーボールなど丁寧に作成中です。
今日も元気に過ごすことができました。
小学1・3年生のうがい・手洗い 完璧です! お互いに声を掛け合っています。
算数の授業では、1年生はパズルでお手本と同じ図形づくりに挑戦中でした。上手に作っていました。3年生は、計算問題に丁寧に取り組んでいました。
小学4年生の算数では、面積の計算問題にみんなで取り組んでいました。途中の計算に悩んでいる姿もありましたが、お互いに意見を出し合って解決できました。
小学6年生の算数では、図形の縮図を学習していました。ノートいっぱいに定規を使って正確に作図を完成させようと集中していました。
中学1年生は国語の授業でした。各自で解いた問題を復習していました。問題を解いて終わりではなく、しっかりと復習していくことが大事ですね。
中学2年生は英語の授業でした。英単語を繰り返し読みながら、日本語の意味を確認
していました。先生の単語の意味や説明に頷いて聞いている2年生でした。
中学3年生は家庭科の授業でした。幼児とのふれあい学習に向けて、おもちゃ作りに
励んでいました。実際の交流をイメージしながら、パズルやサッカーボールなど丁寧に作成中です。
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今日の銀上学園
昨日銀上学園に仲間入りした、金魚「ピンポンパール」の前には、今日も子供たちがいっぱい。餌をあげて大満足の子どもたちでした。
中学1年生は、水に溶ける量が物質によって変化するのをかを実験で確かめました。水の温度によっても溶ける物質の量が違うことを発見しました。
中学2年生は、音楽の授業で、「海の声」と「さくら」の曲を篠笛、ピアノ、筝で練習しました。休み時間や、家でも一生懸命練習しているので、メキメキ上達しています。文化祭で発表しますのでお楽しみに。
中学3年生は、「過去分詞」を使った文を学習しました。文法事項をきちんと整理して理解して、日ごろの表現につなげていきましょう。
小学校4年生は、国語の授業で「ごんぎつね」を学習しました。ロールプレイングで、登場人物である「ごん」と「兵十」を演じました。最初はぎこちなかった演技でしたがが、子供たちは、文章を手掛かりに心情を考え表現することができました。
小学6年生は、運動会で使用した、ハチマキにアイロンをかけました。
きれいにして1年後にまた使います。
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今日の銀上学園
本日は授業の様子の写真撮影ができなかったため、放課後の様子を紹介します。
ご了承ください。
銀上学園の玄関の水槽に、今年から5匹の「ピンポンパール」という種類の金魚が元気に泳いでいます。。特に小学生には大人気です。
今日はまた新たに10匹の「ピンポンパール」ちゃんたちが仲間入りしました。その様子を小学生と中学生が一緒に眺めています。
その名の通り、ピンポン玉のようにまんまるで、そしてパール(真珠)のようにきれいにキラキラしています。
「ピンポンパール」の真似をして、口をパクパクさせながら記念撮影です。
放課後の中学生の部活動「バドミントン部」の様子です。11月の県大会に向けて練習に励んでいます。
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今日の西都銀上学園
今日は台風の影響か、空高くにある雲が物凄い速さで流されていく様子が見られました。
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小学生の音楽の授業の様子です。「八木節」の合奏の練習を打楽器チームと旋律チームに分かれて行いました。チームごとに息を合わせて演奏することができるよう、協力する姿が見られました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11735/medium)
中学1年生の英語の授業の様子です。代名詞のテストを行いました。英語の基本ですが、初めて本格的に英語に向き合う生徒たちとっては難しい単元でもあります。くり返し学習していき、代名詞をマスターしていきたいですね。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11736/medium)
中学2年生の数学の授業の様子です。来週の単元テストに向けて、一次関数の復習を行いました。式をもとにグラフを作成することに苦戦していましたが、先生や友達の説明を真剣に取り組んでいました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/4509/wysiwyg/image/download/1/11737/medium)
中学3年生の理科の授業の様子です。物体の行う運動の能率の求め方を学習しました。難度の高い問題でしたが、子どもたちは公式をもとに問題をスラスラと解いていきました。さすが3年生、日頃の勉強の成果が着々と見えますね。
小学生の音楽の授業の様子です。「八木節」の合奏の練習を打楽器チームと旋律チームに分かれて行いました。チームごとに息を合わせて演奏することができるよう、協力する姿が見られました。
中学1年生の英語の授業の様子です。代名詞のテストを行いました。英語の基本ですが、初めて本格的に英語に向き合う生徒たちとっては難しい単元でもあります。くり返し学習していき、代名詞をマスターしていきたいですね。
中学2年生の数学の授業の様子です。来週の単元テストに向けて、一次関数の復習を行いました。式をもとにグラフを作成することに苦戦していましたが、先生や友達の説明を真剣に取り組んでいました。
中学3年生の理科の授業の様子です。物体の行う運動の能率の求め方を学習しました。難度の高い問題でしたが、子どもたちは公式をもとに問題をスラスラと解いていきました。さすが3年生、日頃の勉強の成果が着々と見えますね。
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芸術の秋
今日は、台風の影響で風があり、1日曇り空となりました。
しかし、雨は降らなかったので、子どもたちは昼休みに外で遊ぶことができました。
今日は、小学生と中学生一緒に鬼ごっこをして盛り上がっていました。
こちらは、中学2年生の美術の様子です。
木の板を使って、一人一人オリジナルのランプシェードを作っています。
なれない電動糸のこぎりに苦戦しながらも、自分の思うデザインに近づいていました!!
1年生の美術は、パワーストーンを作りました。
自分たちの好きな形に石を削ったあと、サンドペーパーで丁寧に磨いていました。
どんな形に仕上がるのかとても楽しみです!
小学1・3年生は図工の時間、福笑いを作りました。
作り終えると、一人ずつ目隠しをしてパーツを並べました。
子どもたちは、どんな顔になるのかが面白く、笑いが絶えませんでした。
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今日の銀上学園
今朝、正門付近は金木犀のオレンジ色の絨毯に覆われていました。一日一日と秋らしさを感じます。
小学生の国語の学習です。漢字の書き取りで、一文字一文字を丁寧に描くことや姿勢を意識して書くなど目標を持って取り組んでいました。4年生は「ごんぎつね」の作品の登場人物の気持ちを考えながら読んでいました。
中学1年生の数学の学習です。「関数」について、先生の質問に元気に返事をしていました。自分から授業に参加して、学ぼうとする姿勢がいいですね。
中学2年生の家庭科の学習です。ミシンを使っての作品作りに取り組んでいました。ミシンの扱いに戸惑っている様子もありましたが、お互いに協力し合っていました。
どんな作品が仕上がるのか楽しみです。
中学3年生の英語の学習です。一問一問を丁寧に解いていました。来週は実力テスト
です。頑張れ!3年生。
中学校では、令和2年度後半からの生徒会役員を選ぶ選挙のための演説・投票を行いました。これから、どのような中学校にしていきたいかを自分の言葉で伝えることができました。
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今日の銀上学園
「天高く馬肥える秋」と言うにふさわしい、雲一つない青空が広がった今日の銀上学園です。運動会を終えて、次は文化祭に向けて、気持ちを新たに今日からスタートです。
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中学1年生は、技術の授業で本棚つくりに挑戦しています。設計図通りに板を切り出したり、釘を打ったりするのが難しそうでしたが、一生懸命頑張っていました。
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小学校4年生は、地域の偉人について、図書室で調べました。宮崎県出身の偉人「伊東マンショ」や熊本県の偉人「北里柴三郎」、他に「上杉鷹山」などについて学習しました。
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小学校1年生は、「学校をよくするアンケート」に取り組みました。自分の生活を振り返ったり、友達のことを考えたりしました。
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小学校6年生は国語の授業で、「やまなし」の物語を読みました。本文の内容を「比較」しながら、場面の様子や作者が物語に込めた思いについて考えました。
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中学校2年生は、英語の授業で、運動会で心に残ったことを英語で表現する学習をしました。
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中学校3年生は数学の授業で「証明」の問題に取り組みました。
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今日は玄関前の水槽に砂利を入れました。
中学1年生は、技術の授業で本棚つくりに挑戦しています。設計図通りに板を切り出したり、釘を打ったりするのが難しそうでしたが、一生懸命頑張っていました。
小学校4年生は、地域の偉人について、図書室で調べました。宮崎県出身の偉人「伊東マンショ」や熊本県の偉人「北里柴三郎」、他に「上杉鷹山」などについて学習しました。
小学校1年生は、「学校をよくするアンケート」に取り組みました。自分の生活を振り返ったり、友達のことを考えたりしました。
小学校6年生は国語の授業で、「やまなし」の物語を読みました。本文の内容を「比較」しながら、場面の様子や作者が物語に込めた思いについて考えました。
中学校2年生は、英語の授業で、運動会で心に残ったことを英語で表現する学習をしました。
中学校3年生は数学の授業で「証明」の問題に取り組みました。
今日は玄関前の水槽に砂利を入れました。
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第9回西都銀上学園大運動会
今日の銀鏡は運動会日和でした。すばらしい天気に恵まれ、児童生徒たちは、これまで練習してきた全てを出し切ることができました。今年度の運動会はコロナ対策を考慮し、午前中のみの開催となりましたが、児童生徒の競技、発表は例年通りに実施することができました。
開会式での小学1年生の選手宣誓の様子です。3人の1年生がそれぞれ自分の頑張りたいことを大きな声で元気よく発表することができました。
中学生の団長たちが選手宣誓をしている様子です。それぞれ自分の思いを込め必死にやり抜くことを宣言しました。
エール交換の様子です。赤団、白団、お互いにエールを送り、最後は銀上学園の大運動会の成功を祈ってのエールで締めくくられました。
赤団VS白団の綱引きの様子です。今回は赤団の圧勝でした。
赤団VS白団の玉入れの様子です。最初は白団が優勢でしたが、最後は赤団が優勝旗を獲得しました。
中学生の団技の様子です。最後は接戦でしたが、白団が優勝旗を獲得しました。
小学生による臼太鼓踊りの様子です。今年は1年生も太鼓だけを使って臼太鼓踊りに参加しました。3、4,5年生は大きなひもろぎを傾け、一生懸命踊りました。
中学生による銀鏡臼太鼓踊りの様子です。銀鏡地区の伝統的な臼太鼓踊りは、鐘のリズムに合わせ、保存会の方の唄に合わせて踊ります。中学生はこの臼太鼓踊りに今年初めてチャレンジしました。放課後に、地域の方にご指導をいただき練習を重ね、今日の本番で発表することができました。
銀上学園では、赤白各団で小学生による応援、中学生による応援、小中学生合同の応援の3種類を披露します。それぞれの団でいろんなアイデアを出し合い、一生懸命、そして必死に『応援優勝』を目指し、最後は声がかすれるほどの頑張りを見せてくれました。
今年度の銀上学園大運動会は、赤団が総合優勝、白団が応援優勝という結果でした。
赤団、白団の両団ともに、小学1年生から中学3年生まで、21名全員、1人1人が主役になることのできた運動会でした。それぞれが、それぞれの立場で役割を果たし、力を合わせて協力し合い、そしてスローガンの通り「切磋琢磨」し合った運動会でした。
令和2年度、銀上学園大運動会、大成功!
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今日の西都銀上学園
本日は水曜日にできなかった運動会の予行を行いました。
運動会日和と言わんばかりの晴天で、子どもたちは元気いっぱいに体を動かしていました。
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小学生全員で行う「子ども臼太鼓」を披露している様子です。首から下げた太鼓をたたいたり、たたきながらクルクル回ったりと難しい動きもありましたが、1人1人精一杯踊りきりました。
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中学生全員の団技「落とさないで、ねころんで、つかんじゃって」の様子です。ボールをバランスよく運んだり自分の団の色の玉をつかむなど、足の速さや力の強さだけでは予測できない戦いが見られました。本番でも見ているこちらまでワクワクするような激闘が見られることでしょう。
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小・中学生全員で行う「綱引き」の様子です。本日は2-0で赤団の勝利でした。赤団、白団それぞれ息を合わせて綱を引いていたので、本番までどちらが勝つのかわかりませんね。
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小・中学生全員で行う「玉入れ」の様子です。本日は2-1で白団の勝利でした。各団少しでも早く玉を入れるために策を練って挑んでいました。本番ではどんなチームワークを見せてくれるのでしょうか。楽しみです。
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小中学生全員で行う各団の応援の様子です。入場からダンス・掛け声など、声も体も大きく動かして応援を披露しました。子どもたちの「勝ちたい!」という思いがひしひしと伝わってくる応援でした。
本番まであと2日、予行練習よりさらに成長した姿を運動会を見に来てくださる方々にお見せすることができるよう、子どもたちは午後の練習もさらに気を引き締めて臨んでいました。
運動会日和と言わんばかりの晴天で、子どもたちは元気いっぱいに体を動かしていました。
小学生全員で行う「子ども臼太鼓」を披露している様子です。首から下げた太鼓をたたいたり、たたきながらクルクル回ったりと難しい動きもありましたが、1人1人精一杯踊りきりました。
中学生全員の団技「落とさないで、ねころんで、つかんじゃって」の様子です。ボールをバランスよく運んだり自分の団の色の玉をつかむなど、足の速さや力の強さだけでは予測できない戦いが見られました。本番でも見ているこちらまでワクワクするような激闘が見られることでしょう。
小・中学生全員で行う「綱引き」の様子です。本日は2-0で赤団の勝利でした。赤団、白団それぞれ息を合わせて綱を引いていたので、本番までどちらが勝つのかわかりませんね。
小・中学生全員で行う「玉入れ」の様子です。本日は2-1で白団の勝利でした。各団少しでも早く玉を入れるために策を練って挑んでいました。本番ではどんなチームワークを見せてくれるのでしょうか。楽しみです。
小中学生全員で行う各団の応援の様子です。入場からダンス・掛け声など、声も体も大きく動かして応援を披露しました。子どもたちの「勝ちたい!」という思いがひしひしと伝わってくる応援でした。
本番まであと2日、予行練習よりさらに成長した姿を運動会を見に来てくださる方々にお見せすることができるよう、子どもたちは午後の練習もさらに気を引き締めて臨んでいました。
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