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カテゴリ:科学部の活動

他校と連携した天文学の研究

投稿日時 : 09/12  学校管理者  カテゴリ:科学部の活動

今年度、宮崎北高校が中心となり

愛知県立一宮高校、兵庫県立三田祥雲館高校、兵庫県立小野高校の４校が連携し

「小惑星による恒星食の広域同時観測」に挑戦しています。

 

星食観測とは、小惑星が恒星を隠す瞬間を捉え、小惑星の正確な大きさなどを計測する観測方法です。

今回狙うは、11月16日に発生する小惑星(3200)Phaethonによる恒星食の観測です。

恒星の明るさはわずか12等星、減光予想時間は0.24秒という厳しいミッションに、練習を積んで挑みます。

 

この夏も、４校がオンラインで集まり、小惑星による恒星食の勉強会を行いました。

JOIN（日本掩蔽観測者ネットワーク）の加瀬部久司氏らを講師にお招きし

観測の科学的意義や観測・解析方法について学びました。

 

解析ソフトの原理や使い方を学びます。

 

難しい作業もペアワークで相談しながら、勉強していきました。

７月に２回のオンライン勉強会を行いました。

 

８月は、各校で観測の練習です。各地で発生する星食現象の観測を行いました。

 

先日のオンライン勉強会では、８月に行った観測の成果や反省点を共有しました。

正確な現象時刻を求めるために、機器の使い方だけでなく、原理も学ばなければなりません。

 

１１月の観測に向けて、頑張っている天文班でした。

 

なお、この活動は公益財団法人 中谷医工計測技術振興財団による科学教育振興助成を受けています。

県高文祭自然科学部門、３分野で最優秀賞！

投稿日時 : 2023/10/10  学校管理者  カテゴリ:科学部の活動

９月３０日に開催された

宮崎県高等学校総合文化祭自然科学部門にて

本校の科学部が３つの研究分野で最優秀賞を受賞しました！

 

宮崎市民プラザで開催された本大会。

県内の科学部が集い、日頃の探究活動の成果を発表します。

 

こちらは宮崎北高校の自転車班。

地道なデータ取得と、プログラミングによる解析を行いました。

 

本校の科学部は県内でも珍しいほどの大所帯です（笑）

 

今回は、下記のような受賞結果となりました！

【物理部門】

「段差でこけない自転車の研究」･･･最優秀賞！

「空間ノイズキャンセルによるカエルの鳴き声の消音」･･･生徒投票賞

 

【化学部門】

「セルロース誘導体液晶の圧力応答性の研究」･･･最優秀賞！

「消しかす中のＰＶＣを効率よく集める方法」･･･優秀賞

 

【地学部門】

「太陽フレアの発生と生物の生起頻度の低い行動との関係」･･･最優秀賞！

「宮崎県沿岸の地形とマイクロプラスチックの分布」･･･優秀賞

 

 

プログラミングを使い始めた１年生

投稿日時 : 2022/02/24  学校管理者  カテゴリ:科学部の活動
こちらは２月２３日の部活動の様子です。

科学部の１年生は、現在研究計画に従って順調に研究を進めています。現在の様子を少しだけ公開しましょう。


アサリの研究班です。
継続してデータを取るために、先日のプログラミング講座で習った
Raspberry Piを用いて自動観測カメラを作っています！
既にカメラモジュールも接続完了！
SSHで遠隔操作を行い、自動で写真を撮影することに成功しています。
学びが活きていますね！

※ここでのSSHとはSecure Shellの略で、安全にコンピュータをリモート操作する方法です。そして宮崎北高校はSSH（Super Science High school）です。
そう…彼らはＳＳＨでＳＳＨしているのです。


こちらはギアの研究班です。
３Dプリンタを使いこなし、様々なパーツを自由自在に作れるようになりました。実験は次の段階へ。
ギアにかかる力を調べるために、デジタルフォースゲージを使い始めました。授業で習った物理の知識を駆使して頑張れ！


他にもプログラミングを使うチームはたくさんあります。
そんな中で、互いにハードやソフトの使い方の教えあいや情報共有も生まれています。
こちらの生徒たちは３D設計図を作るCADソフトの使い方を共有しています。

科学部全体が、チームとして支えあいながら研究を進めている姿が見られます。


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科学部の定期報告会

投稿日時 : 2022/02/23  学校管理者  カテゴリ:科学部の活動
宮崎北高校の科学部は約４０名の大所帯です。

普段の活動では、なかなか他のチームの研究を詳しく見ることはありません。
そこで、互いの進捗状況を報告して切磋琢磨するために
また、プレゼンや質疑応答に慣れるため、定期報告会を行っています。

その様子を少しだけ紹介します。

報告会は週に１回です。
土曜日など比較的時間に余裕がある日に行われています。
毎回２～３組が研究の進み具合を発表し、部員と質疑応答をします。
先輩たちが率先して質問してくるので、１年生はドキドキですね。


そんな２年生も、先生たちが質問をしてくるのでドキドキです。
各班、月に１回発表が回ってくるペースです。


実際にまとめて話すことで、自分の研究の進捗を客観的に判断することができます。
「うわっ！あの班はもうあんなに進んでいる…！」
「先輩がやっていること、今私たちが悩んでいる部分だ！聞いてみよう！」

などなど、発見やメリットが大きい定期報告会なのです。


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宮日こども新聞の取材を受けました

投稿日時 : 2022/01/22  学校管理者  カテゴリ:科学部の活動
１２月２５日

わくわくサイエンス教室のあとに
「宮日こども新聞」の記者さんから、宮崎北高校科学部の取材を受けました。

こども記者さんは午前中のわくわくサイエンス教室にも参加してくださいました。


理科の中でも、細胞などに興味があるという記者さん。
科学部の中でも葉緑体マスク班に取材したいとのことでした。


せっかくなので、科学部の設備で植物の細胞などを見ていただきました。


研究をする高校生の姿は、記者さんにどう映ったのでしょうか。

取材の詳細は、１月２２日の宮日こども新聞に掲載されます！


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