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カテゴリ:校外大会・発表

令和４年度サイエンス科受賞実績

投稿日時 : 2023/04/05  学校管理者  カテゴリ:校外大会・発表

令和５年度がスタートしました！

今年度も宮崎北高等学校をよろしくお願いいたします！

 

さて、昨年度はブログの更新頻度が少なく…すみませんでした！でも、生徒も職員もたくさん頑張っていましたよ。

 

そこで、昨年度のサイエンス科探究活動の実績を振り返ってみます。実は、昨年度だけでも九州大会～全国大会レベルの受賞が１１件もありました。

 

【３年生】

「リグニンの抽出と太陽光反射による変化」
・第13回 坊っちゃん科学賞 研究論文コンテスト（高校部門） 佳作
・第20回 高校生・高専生科学技術チャレンジ(JSEC 2022) 佳作

「飫肥杉の含水率測定および溶媒抽出～飫肥杉の歯磨き粉～」
・第13回 坊っちゃん科学賞 研究論文コンテスト（高校部門） 優良入賞
・第21回神奈川大学全国高校生理科・科学論文大賞 努力賞
・第20回 高校生・高専生科学技術チャレンジ(JSEC 2022) 入選

「みやざきでも部分日食観測できたか～照度による日食観測～」
・第13回 坊っちゃん科学賞 研究論文コンテスト（高校部門） 入賞

 

【２年生】

「災害時のスマート発電機の開発と性能評価」
・日本金属学会第９回高校生・高専学生ポスター発表 優秀賞

 「小惑星による恒星食の観測と解析」
・令和4年度九州高等学校生徒理科教育研究発表大会物理部門 優秀賞
・令和４年度 日本学生科学賞　全国審査 入選3等

 

【１年生】

「太陽の多波長観測によるフレアの予測」
・サイエンスキャッスル2022 九州大会 優秀ポスター賞

「マイクロプラスチックの収集率の向上」
・令和４年度日本水産学会秋季大会「高校生による研究発表」優秀賞

 

 

 

 

 

その他の学会や県大会などの実績はここに書ききれません！

こちらのページにまとめていますので、ぜひご覧ください。

 

また、卒業生の研究作品も公開中です。

「日本水産学会」高校生ポスターセッションで優秀賞をいただきました！

投稿日時 : 2022/09/08  学校管理者  カテゴリ:校外大会・発表

９月５日

宮崎県のフェニックス・シーガイアで行われた

令和４年度日本水産学会秋季年会の高校生ポスターセッションに

１年サイエンス科のマイクロプラスチック班が参加しました！！

 

研究班は３名です。

 

この学会では、水産に関わる大学や企業の研究発表が行われました。

（宮崎県が会場になるのは３５年ぶりとのこと！）

広い会場にたくさんのポスターが並びます！

 

大学生のポスターに並んで、高校生のポスターセッションも開催されました！

多くの大学生や大学の先生方に質問やアドバイスをいただきました。

また、大学や企業の研究ポスターもたくさん見学できました。

 

高校生のポスターセッションでは優秀作品の表彰が行われ

１２作品の中から、最優秀賞１件、優秀賞２件が選ばれます。

 

なんと、優秀賞に選出していただきました！！

おめでとう！！

 

今回は５時間以上に亘って、ポスターセッションに参加しました。

学びの多い一日となりました。

 

 

令和３年度宮崎県学生栄誉賞をいただきました！

投稿日時 : 2022/02/25  学校管理者  カテゴリ:校外大会・発表
本校サイエンス科のハクセンシオマネキ研究チームが
令和３年度宮崎県学生栄誉賞に選ばれました！

これは、スポーツや文化などの分野で顕著な成績をあげた生徒に授与されるものです。


立派な楯をいただきました。

本来であれば、県庁にて知事より授与されるのですが
今年度は新型コロナウイルス感染症拡大防止のために授与式が中止となりました…。


ハクセンシオマネキの研究班は、高校生バイオサミットで環境大臣賞を受賞するなど、多くの成果を残してきました。


彼らは、自分たちで観察した動画から、プログラミングを駆使してデータ解析を行い、絶滅危惧種のハクセンシオマネキについて研究してきました。

また、彼らの姿にあこがれて、後輩たちもそれぞれの研究に熱心に打ち込んでいます。

これからも宮崎北高校サイエンス科は頑張ります！！


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JSEC2021で花王特別奨励賞をいただきました！

投稿日時 : 2021/12/13  学校管理者  カテゴリ:校外大会・発表
１２月１１日～１２日にかけて
JSEC２０２１（第１９回高校生・高専生科学技術チャレンジ）が行われました。

本校からはハクセンシオマネキの研究チームが、ファイナリストに選ばれて
オンライン参加をしました。


丸二日の日程を終え、最終日…。
いよいよ結果発表です。


見事、「花王特別奨励賞」に選出されました！！


オンラインで喜びのコメントを伝えています。
（この日、もう一人のメンバーは受験のため不在でした。）


こちらのJSEC２０２１はアバターを使って会場内を散策できるシステムになっています。オンライン発表会は、今このように徐々に進化しています。


ちなみに、オンライン発表用の白い幕と、それを支える柱も
大会主催者から提供を受けました。すごい！

バイオサミットの表彰状をいただきました

投稿日時 : 2021/10/27  学校管理者  カテゴリ:校外大会・発表
10月11日の話です

『環境大臣賞』を受賞した高校生バイオサミットの表彰状が届きました。

バイオサミットで環境大臣賞を受賞したのは8月25日です。
なぜ今届いたのでしょう？

実は、大臣賞は省庁で直接押印後に発行されるため、時間がかかるのです。
なるほど～！

環境大臣賞！


大会が行われた８月２５日は
環境大臣が小泉進次郎さんでした！

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科学部2年生のオンライン発表会

投稿日時 : 2021/10/02  学校管理者  カテゴリ:校外大会・発表
9月26日（日）は宮崎県高等学校総合文化祭の
自然科学部門が行われました。

今回はポスターセッション大会です。
コロナ禍のため、オンラインで開催されました。

2年生は、この大会がデビュー戦になるチームも多いです。


今回は合計20作品が出展されました。
本校からは6作品が参加。


オンラインなので、6組のブースを作り対応しています。
発表用のパソコンと、見学用のタブレットを用意しています。


今回の大会は3時間！
割り当てられた時間いっぱい、発表や見学を行います。
発表では多くの高校生や審査員との質疑応答もありました。


身振り手振りで一生懸命説明する生徒。


見ている人からはこのように見えています。
コロナ禍の中、小さなポスターの文字を見るよりは
こうしてオンラインで画面越しに見た方が快適ですね。


通信環境もこの２年間でかなり良くなりました。
廊下に出てもタブレットで他校のポスターの見学が可能でした。

大会終了後は、Googleフォームに用意された審査ページで
自分が見た作品に採点をしていきました。


☆今回の大会では、下記の３作品が受賞実績を残すことができました！

「宮崎でも部分日食は観測出来たか」
・・・地学部門 最優秀賞＆生徒投票賞

「ロケットの風洞実験」
・・・物理部門 優秀賞

「ナメクジの走性」
・・・生徒投票賞

おめでとう！！


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環境科学会2021年会に参加しました！

投稿日時 : 2021/09/14  学校管理者  カテゴリ:校外大会・発表
9月10日（金）
3年サイエンス科の太陽光班が
環境科学会2021年会に参加しました！


昨年、公益社団法人環境科学会より
2020年高校活動奨励賞ならびにクリタ活動賞をいただきました。

その助成金を用いた研究の成果を発表する日なのです！


学会はZoomによるオンラインで行われました。
彼らにブレイクアウトルームが割り当てられ、入室してきた方に説明します。
ポスターセッション時間９０分の間に、沢山の先生が入室され
多くのアドバイスを受けました。


一生懸命説明するメンバーたち。
彼らはサイエンス科ですが、科学部ではありません。
授業の時間を使って研究してきたことをまとめました。

また、助成金で購入したサーモグラフィカメラの成果もバッチリです。


今回、高校生活動賞ならびにクリタ活動賞の表彰式も行われました。
なんと画面越しの表彰状授与がありました！！
さらに、カメラ越しの記念撮影も。

サイエンス科で行ってきた科学探究の成果がどんどん外部に出ています。
これからも独創的な研究を続けていきましょう！


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第11回高校生バイオサミットでトリプル受賞しました

投稿日時 : 2021/08/25  学校管理者  カテゴリ:校外大会・発表
サイエンス科３年生のチームが
第１１回高校生バイオサミットin鶴岡で受賞いたしました！

この大会は慶應義塾大学先端生命科学研究所を中心とする団体が主催しており
毎年全国の高校生が「生命科学」に関係するあらゆるトピックの研究発表を行います。


今回の発表タイトルは
「STFTによるハクセンシオマネキの理想的な求愛ダンスの解析」
絶滅危惧種のハクセンシオマネキの行動を記録し、プログラミングを用いて詳細に解析しました。

彼らは１～２年生の頃にも多くの大会で受賞しており、
今回は３年間の集大成となる発表です。

書類による１次審査を通過し
8月5日に行われた１回戦（約60作品）を勝ち抜き
8月23日に決勝大会（約20作品）に参加しました！


彼らは自分たちでプログラミングを行い、ハクセンシオマネキの
求愛行動を信号化することに成功。
さらに短時間フーリエ変換を用いて求愛に成功したオスの傾向を探りました。
その結果「休まずに求愛を続けるカニはモテる！」ことを発見しました。
なるほど。休まずに求愛すればモテる…。勉強になりますね。


大学の先生との質疑応答にもしっかりと答えています。
今年度は全日程オンラインで開催されましたが
宮崎北高校は研究発表大会への参加も多いので、質疑に慣れています。



そして、研究発表が終わり
いよいよ審査結果発表の８月25日…。


様々な賞の受賞が発表される中…

環境大臣賞…。


おお！選ばれました！！！
環境大臣賞を受賞しました！！


さらに、審査員特別賞も受賞！！
チームへの環境大臣賞に加え、発表者個人に対して贈られたものです！


さらにさらに、本校の先生が優秀指導者表彰にも選出！！
今回発表に用いたプログラミングソフトMATLABは
本校のデータサイエンスの授業で取り扱っており
宮崎北高校の探究活動への取り組みが全国的に認められた証です。


表彰式後、審査員の先生から直接お電話があり
受賞のお祝いの言葉や、研究に関するアドバイスを受けました！

と言うわけで、今回はひとつの作品でトリプル受賞となりました！

先日の全校ＳＳＨ生徒研究発表会でも宮崎北高校の他作品が受賞しています。


宮崎北高校サイエンス科は、探究活動において県内トップの受賞実績を誇っています！

この勢いは止まりません。
これからも活動を続けていきます！

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全国ＳＳＨ生徒研究発表会

投稿日時 : 2021/08/20  学校管理者  カテゴリ:校外大会・発表
８月４日（水）の報告です。
令和３年度スーパーサイエンスハイスクール（ＳＳＨ）生徒研究発表会に参加してきました！

この大会は、日本全国のＳＳＨ指定校の代表生徒が集まり
日頃の研究成果をポスターセッションで発表するイベントです。


宮崎北高校からは「星食現象」チームが出場しました。
（星食現象チームの過去の活躍はこちら）


チームから、さらに代表２人が参加しました。
会場は神戸国際展示場です。


昨年度はコロナ禍でオンライン開催となった本大会ですが
今年度は万全の感染症対策のもと行われました。

本来であれば、200校以上のチームが集結し、熱気に包まれる会場ですが
今年度は2日間に分けて開催され（宮崎北高校は１日目の参加）
会場も大きく分散していました。


発表ブースにも飛沫対策のビニールが貼られていました。

研究ポスターは細かい文字が多いのですが、
感染症対策のビニール＆ソーシャルディスタンスで発表には苦戦しています…。


それでも、元気にわかりやすく研究内容を紹介していました！


他校の発表も見学します。
やはり実際に他校のチームと交流できるのは
研究を進める上でも大変参考になります。


開会式＆閉会式の会場もご覧のディスタンスでした。
徹底した対策で開催してくださった大会事務局には大変感謝いたします。

・・・さて、その後８月20日にオンラインで表彰式が行われ
宮崎北高校のチームは見事「生徒投票賞」を受賞しました。
200校以上の中から受賞作品に選ばれました。
おめでとう！！
そして、投票してくださった皆さんに感謝です！


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日本金属学会高校生・高専生ポスターセッション大会参加！

投稿日時 : 2021/03/17  学校管理者  カテゴリ:校外大会・発表

３月16日（水）

公益社団法人日本金属学会が主催する
日本金属学会2021年春期（第168回）講演大会
第５回「高校生・高専生ポスター発表」に出場しました。

今回はオンライン開催です。
最前線で活躍する研究者の方にポスターを見ていただける貴重な機会です！

宮崎北高校からは、２年生の科学探究９班が参加しました。


今回は、約１００分間のポスターセッションです。
パソコンの前で待機していると、研究内容に興味を持った先生が
ログインされますので、そこで説明開始です！


キノコ班です。思わず身振り手振りが出ます。
このようなわかりやすい動きがオンライン発表では特に大切ですね。


マイクロプラスチック班です。
多くの大会に出場し、オンライン慣れしています。
研究成果の示し方をアドバイスしてもらいました。


車いす班です。
スピードを出すのか、押す力の軽減なのか…。目的はどこにあるのか。
そのための作業は何が必要なのか。
研究をより良くするための助言をいただきました。


太陽光班です。
太陽光発電のエネルギー効率を上げたいこの班。
ペルチェ素子の利用も考えています。
そのような熱電素子の利用は、金属学会でもホットな分野とのこと。
貴重なご意見をいただきました。


暖かい空気班。
ストーブの熱を効率よく反射させて、部屋全体を暖めたいと考えています。
実験装置の改善点、データの取り方、熱力学や電磁気学に関する助言などを受けていました。


他にも、多くの班が様々な助言をいただくことができました。
平均して４～５回はポスター説明を行ったようです。

今回は、３つの部屋をそれぞれ３つにパーテーションし、各部屋に無線LANを用意して
それぞれの個室ブースで９組がオンライン大会に臨みました。
準備も大変でしたが、得られるものがとても多い大会でしたね！

本日の経験をもとに、さらに研究を深めましょう！！


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