新出漢字の学習をグループでチャレンジしました。

グループで先生役を交代で行い、主体的に学習を進めることができました。

読み方→漢字の意味→使い方→熟語→部首→筆順の順番で、声を出して読んだり、書いたり、どのグループも積極的にしていました。

3年生で学習する漢字は２００文字！！
しっかりと覚えられるように3年生、頑張っています。

３年生になって、「わり算」の学習が始まりました。

今日は「１２÷３」の式になるような文章問題を考える学習をしました。

まずは、１人で考えて…次にグループで考えて…

素晴らしい問題を作ることができました。

今日も、友達と協力して、楽しく学ぶことができました。

参観日で見ていただく予定であった「国語辞典の使い方」の学習の様子です。

初めての国語辞典に興味津々！

「ポール」「ホール」「ボール」はどの順番で辞典に出てくるのか？
「じゆう（自由）」「じゅう（十）」はどちらが先？
などの問題を、グループで協力して調べました。
いろいろな場面で国語辞典を活用していきます。

　１年生の算数では、数字を書く練習をしたり、１から５までの数のまとまりをつくったり、数を分けたりする活動に取り組んでいます。
　　
　写真は、５個の数図ブロックを両手に隠して「いくつといくつでしょう？」ゲームを友達と楽しんでいる様子です。片手の方だけ見せると「あ！じゃあこっちは〇個だ！」と、考えながら取り組んでいました。
　
　こちらは「５になるじゃんけん」です。１から４までの数を指で出し合い、二人合わせて５になったら「おめでとう！」というゲームです。大いに盛り上がった時間でした。

　何もかも初体験の１年生。話の聞き方、書くときの姿勢、鉛筆の持ち方など、いろいろなことを少しずつ学んでいます。写真は、鉛筆で線をなぞる練習をしている様子です。姿勢に気を付けて、しっかりと書くことができました。
　何人かの子どもさんに「何のお勉強が好き？」ときくと、「国語！」と答えてくれました。学習を楽しんでくれているようで嬉しいです！